HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN I/ Mục tiêu 1) Kiến thức: - Nêu được hđt giữa hai đầu bóng đèn bằng không khi không có dòng điện chạy qua bóng đèn - Hiểu được hđt giữa hai đầu bóng đèn càng lớn thì dòng điện qua đèn có cường độ càng lớn - Hiểu được mỗi dụng cụ điện sẽ hoạt động bình thường khi sử dụng với hđt định mức có giá trị bằng số vôn ghi trên dụng cụ đó 2) Kĩ năng: Sử dụng được ampe kế để đo cđdđ và vôn kế để đo hđt giữa hai đầu bóng đèn trong mạch điện kín 3) Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống để sử dụng đúng và an toàn các thiết bị điện II/ Chuẩn bị 1) Giáo viên: 1 bảng phụ ghi kết quả thí nghiệm Nguồn 1 vôn kế 1 bóng đèn pin gắn trên đế Công tắc , dây 2) Học sinh: Mỗi nhóm hs 1 bộ nhỏ III/ Phương pháp dạy học: Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan IV/ Tiến trình 1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 2) Kiểm tra bài cũ : - Đơn vị đo hđt là gì? Người ta dùng dụng cụ nào để đo hđt? Trả lời bài tập 25.1 SBT Trả lời: + Đơn vị đo hđt là vôn (V) ) + Dùng vôn kế + Bài tập 25.1 a/ 500 kV = 500000 V b/ 220 V = 0.22 kV c/ 0.5 V = 500 mV d/ 6 kV = 6000 V 3) Giảng bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Giáo viên đặt vấn đề như phần mở bài sách giáo khoa. Hoạt động 2: Đo hđt giữa hai đầu bóng đèn I/ Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn * Yêu cầu hs làm việc theo nhóm , mắc mạch điện như hình 26.1 (TN1) - Đọc và trả lời c1 ( giữa hai đầu bóng đèn khi chưa mắc vào mạch có hđt bằng không ) + Yêu cầu các nhóm thực hiện TN2 mắc mạch điện như h26.2 lưu ý cách mắc vôn kế và ampe kế ghi kết quả vào bảng phụ gv - Từ kết quả TN trên cho hs rút ra kết luận: C3 - Khi mạch hở Uo= ?; Io=? - Kết quả đo 1 pin mạch kín U 1 =? I 1 =? ; 2 pin mạch kín U 2 =? I 2 =? - So sánh U 1 và U 2 ; I 1 với I 2 rút ra kết luận 2 - Cho hs đọc thông báo sgk.Tìm hiểu ý nghiã hđt định mức trả lời C4 ( có thể mắc đèn này vào hđt 2,5V để nó không bị hỏng ) - Trong mạch điện kín hđt giữa hai đầu bóng đèn tạo ra dòng điện chạy qua bóng đèn đó - Đối với 1 bóng đèn nhất định , hđt giữa hai đầu bóng đèn càng l7ón thì dòng điện chạy qua bóng đèn có cường độ càng lớn II/ Sự tương tự giữa hđt và sự chênh lệch mức nước Hoạt động3: Tìm hiểu sự tương tự giữa hđt và sự chênh lệch mức nước - Cho hs đọc C5 thảo luận và trả lời (c5 a/) * Gv vẽ hình 26.3 lên bảng cho hs quan sát để tìm hiểu sự tương tự giữa 1 số bộ phận trong các hình này a/ … chênh lệch mức nước … dòng nước b/ … hiệu điện thế … dòng điện c/ … chênh lệch mức nước … nguồn điện … hiệu điện thế * Lưu ý hs : mỗi một thiết bị điện hoạt động với hđt nhất định 4) Củng cố và luyện tập: - Cho hs lần lượt trả lời C6,C7,C8 C6: c ; C7:a ; C8: c - Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn khi chưa mắc vào mạch là bao nhiêu ? ( = 0) - Đọc phần có thể em chưa biết - Cho hs xem 1 số dụng cụ điện , số liệu kĩ thuật (đó là điện áp định mức ) - Số vôn ghi trên mỗi dụng cụ điện cho biết hđt định mức để dụng cụ đó hoạt động bình thường 5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Học thuộc bài ghi nhớ - Hoàn chỉnh C1 -> C8 sgk - Chuẩn bị mẫu báo cáo trang 78 sgk , hoàn chỉnh mục 1 V/ Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN I/ Mục tiêu 1) Kiến thức: - Nêu được hđt giữa hai đầu bóng đèn bằng không khi không có dòng điện chạy qua bóng đèn - Hiểu được hđt giữa. lời C6,C7,C8 C6: c ; C7:a ; C8: c - Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn khi chưa mắc vào mạch là bao nhiêu ? ( = 0) - Đọc phần có thể em chưa biết - Cho hs xem 1 số dụng cụ điện , số. b/ … hiệu điện thế … dòng điện c/ … chênh lệch mức nước … nguồn điện … hiệu điện thế * Lưu ý hs : mỗi một thiết bị điện hoạt động với hđt nhất định 4) Củng cố và luyện tập: - Cho