C5.Bài 5 - Dấu hỏi, dấu ngã

Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3 Bài 5 : dấu hỏi, dấu ngã (Tiết Lý thuyết + Thực hành) I/. Mục đích, yêu cầu - Học sinh biết cách gõ các từ có dấu hỏi và dấu ngã. - Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ 10 ngón tay. - Biết cách khởi động các phần mềm Vietkey, Word. II/. Chuẩn bị - Yêu cầu chung: phòng máy tính - Gv: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, máy tính, tranh ảnh. - Hs: Sách giáo khoa, vở, bút III/. Hoạt động dạy và học Giáo viên: Nguyn Th Hựng 1 Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3 Giáo viên: Nguyn Th Hựng 2 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - ổn định học sinh Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy nêu quy tắc gõ chữ có dấu nh thế nào? áp dụng quy tắc đó gõ chữ với đủ họ tên của em? Hoặc gõ cụm từ nh bạn bè thân thiết - Gọi h/s lên bảng làm bài - Gọi h/s nhận xét - Nhận xét và cho điểm Giới thiệu bài mới: Dẫn dắt: Cũng nh với dấu huyền, sắc, nặng thì cách gõ dấu ngã, dấu hỏi tơng tự nh vậy 1. Nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu - Nh thầy vừa kiểm tra các em lên bảng, Để 1 từ, chữ có dấu thanh em thực hiện theo quy tắc "Gõ chữ trớc, gõ dấu sau" * Các em phải nhớ rõ - Trớc khi làm việc em phải khởi động phần mềm Vietkey trên nền màn hình - Hs ổn định - H/s lên bảng làm bài ->Quy tắc "Gõ chữ trớc, gõ dấu sau" ->banj bef thaan thieets - H/s nhận xét - H/s nghe giới thiệu và quan sát. - H/s phải nhớ quy tắc ->Quy tắc: "Gõ chữ trớc, gõ dấu sau"( gõ hết các chữ trong một từ rồi mới gõ đến dấu) - H/s nghe giảng và quan sát 2, Gõ kiểu Telex - Nhắc lại: hãy điền vào bảng cho thầy các dấu tiết trớc em đợc học với kiểu gõ dấu Telex - Gọi h/s lên bảng điền vào bảng dới Để có dấu Em gõ Sắc Huyền Nặng - Tơng tự nh thế hôm nay ta có dấu hỏi và dấu ngã cũng theo quy tắc bảng sau: - Vd: Em gõ Kết quả đợc Nguyeen huwowngr Nguyễn Văn H- ởng - H/s lên bảng làm điền Để có dấu Em gõ Sắc S Huyền F Nặng J - H/s ghi bảng gõ Để có dấu Em gõ Hỏi R Ngã X - H/s ghi vd Trêng TiÓu Häc Thụy Phúc B i so¹n: Tin häc 3à Gi¸o viªn: Nguyễn Thế Hùng 3 . 3 Bài 5 : dấu hỏi, dấu ngã (Tiết Lý thuyết + Thực hành) I/. Mục đích, yêu cầu - Học sinh biết cách gõ các từ có dấu hỏi và dấu ngã. - Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ 10 ngón tay. -. làm bài - Gọi h/s nhận xét - Nhận xét và cho điểm Giới thiệu bài mới: Dẫn dắt: Cũng nh với dấu huyền, sắc, nặng thì cách gõ dấu ngã, dấu hỏi tơng tự nh vậy 1. Nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu -. bài -& gt;Quy tắc "Gõ chữ trớc, gõ dấu sau" -& gt;banj bef thaan thieets - H/s nhận xét - H/s nghe giới thiệu và quan sát. - H/s phải nhớ quy tắc -& gt;Quy tắc: "Gõ chữ trớc, gõ dấu