Trờng THCS Đại Thắng Kiểm tra học kỳ II Năm học 2008-2009 Môn: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phhút không kể giao đề. Họ tên học sinh: Số báo danhLớp: Số phách Họ tên: Giám thị số 1. Giám thị số 2. Điểm:Số phách I.Trắc nghiệm khách quan (3,0điểm ) làm trong 30 phút. Khoanh tròn vào một chữ cái tr ớc câu trả lời đúng 1. Bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm là bài văn nh thế nào? A. Miêu tả là chính, tự sự và biểu cảm là thứ yếu B. Tự sự là chính, có đan xen miêu tả và biể cảm C. Biểu cảm là chính, có đan xen tự sự và miêu tả D. Tự sự , miêu tả và biểu cảm đều là các yếu tố chính 2. Văn thuyết minh là gì? A. Dùng lý lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn đề nhằm thuyết phục ngời đọc , ng- ời nghe về một quan điểm, t tởng B. Trinh bày, giới thiệu, giải thích, nhằm cung cấp tri thức về các sự vật, hiện tợng trong tự nhiên và xã hội C. Trình bày sự việc, nhân vật, nhằm giải thích sự viêc, tìm hiểu con ngời và bày tỏ thái độ khen chê D. Dùng các chi tiết, hình ảnh, nhằm tái hiện một cách sinh động để ngời độc hình dung rõ nét về sự việc , con ngời, phong cảnh 3. Văn bẩn nào sau đây đợc xếp vào loại văn nghị luận? A. Nớc Đại Việt ta B. Tôi đi học C. Lão Hạc D. Tức nớc vỡ bờ 4. Mục đích của vawn bản tờng trình là trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của ngời viết trong các sự việc sảy ra gây hậu quả cần phải xem xét. Điều này đúng hay sai? A. Đúng B. Sai 5. Để cán bộ, giáo viên vả học sinh toàn trờng nắm đợc kế hoạch tổ chức lễ kỷ niệm ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5, ban giám hiệu cần viết và chuyển đến toàn trờng văn bản gì? A. Tờng trình B. Thông báo C. Đề nghị D. Báo cáo 6. Lợt lời là gì? A. Là việc các nhân vật nói năng trong hội thoại B. Là lời nói của chủ thể nói năng trong các cuộc hội thoại C. Là sự thay đổi luân phiên lần nói giữa những ng[ời đối thoại với nhau D. Là lời nói của các nhân vật tham gia hội thoại đối thoại với nhau Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ câu 7 đến câu 12 à! Thì ra lão đang nghĩ đến thằng con lão. Nó đI cao su năm sáu năm rồi. Hồi tôi mới về, nó đã hết một hạn công- ta. Lão hạcc đem th của nó sang, mợn tôi xem. Nhngnó xin đăng thêm một hạn nữa Lão vội cắt nghĩa cho tôi hiểu tại sao lão đang nói chuyện con chó lại nhảy vọt sang chuyện thằng con nh vậy: - Con chó là của cháu nó mua đấy chứ! Nó mua về nuôi, định để đến lúc cới vợ thì giết thịt Âý ! Sự đời lại cứ thờng nh vậy đấy. Ngời ta định rồi cchẳng bao giờ ngời ta làm đợc. Hai đứa mê nhau lắm. Bố mẹ đứa con gái biết vậy , nên cũng bằng lòng gả. Nhng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải một trâm đồng bạc. Lão Hạc không lo đợc . ý thầng con lão thì nó muốn bán vờn, cố lo cho bằng đợc. Nhng lão không cho bán. Ai lại bán vờn đi mà lấy vợ? Vả lại, bán vờn đi, thì cới vợ, về ở đâu? (Trích Lão Hạc , Nam Cao,Ngữ văn 8, tập một) 7. Nội dung chính của đoạn trích là gì? A. Nêu tâm sự của Lão Hạc về hoàn cảnh khó khăn túng bấn B. Kể về việc cới vợ của con trai Lão Hạc C. Bàn luận về hoàn cảnh khó khăn của lão Hạc và con trai D. Nêu suy nghĩ của ông giáo về hoàn cảnh của lão Hạc 8 Đoạn trích trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào A Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Thuyết minh 9. Từ ấy Trong phần trích ấy! Sự đời lại cứ thờng nh vậy đấy. Thuộc từ loại nào? A. Tình thái từ B . trợ từ C. Thán từ D. Từ nối 10. Câu Con chó là của cháu nó mua đấy chứ! thuộc loại câu nào? A. Câu nghi vấn B . Câu cầu khiến C. Câu cảm thán D. Câu trần thuật 11. Câu nói Con chó là của cháu nó mua đấy chứ! Nó mua về nuôi, định để đến lúc cới vợ thì giết thịt Thuộc hành động nói nào? A. Hành động trình bày B. Hành động điều khiển C. Hành động hứa hẹn D. Hành động hỏi 12. Câu nào dới đây không đủ kết cấu C V? A. Nó đi năm sáu năm rồi B. Nhng họ thách nặng quá, C. Vả lại, bán vờn đi, thì cới vợ, về ở đâu? D. Lão đem th sang, mợn tôi xem II . Tự Luận (7 điểm) Câu 1. (3 điểm): Viết bản tờng trình về một sự việc đã xảy ra liên quan đến em ( lu ý: Không điền họ và tên thật). Câu2 (4 điểm): Viết bài thuyết minh giới một tác phẩm văn học mà em thích. ( tự luận làm ra tờ giấy thi ) . việc các nhân vật nói năng trong hội thoại B. Là lời nói của chủ thể nói năng trong các cuộc hội thoại C. Là sự thay đổi luân phiên lần nói giữa những ng[ời đối thoại với nhau D. Là lời nói của các. cấp tri thức về các sự vật, hiện tợng trong tự nhiên và xã hội C. Trình bày sự việc, nhân vật, nhằm giải thích sự viêc, tìm hiểu con ngời và bày tỏ thái độ khen chê D. Dùng các chi tiết, hình. tờng trình là trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của ngời viết trong các sự việc sảy ra gây hậu quả cần phải xem xét. Điều này đúng hay sai? A. Đúng B. Sai 5. Để cán bộ, giáo viên vả