Giáo án môi trờng xung quanh Chủ đề : Thế giới thực vật Chủ đề nhánh : Một số loại rau Hoạt động chính : Khám phá khoa học: Tìm hiểu một số loại rau Hoạt động bổ trợ : Giáo dục phát triển nhận thức Giáo dục phát triển ngôn ngữ Đối tợng : 3 - 4 tuổi Ngày soạn : 02/02/2010 Ngày giảng : 05/02/2010 Ngời soạn : Nguyễn Thị Thu Hằng Ngời giảng : Nguyễn Thị Thu Hằng I. Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm ích lợi của rau. - Trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ rau. 2. Kỹ năng - Phát triển óc quan sát, tính hiểu biết ghi nhớ của trẻ. 3. Thái độ - Ăn rau xanh trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục biết chăm sóc và bảo vệ rau. ii. chuẩn bị 1. Đồ dùng đồ chơi - Vờn rau thật. - Một số loại rau thật: rau. - Tranh lô tô về rau. - Các loại rau nhựa. 2. Địa điểm: Phòng học. III. Phơng pháp - Phơng pháp quan sát. - Phơng pháp đàm thoại. - Phơng pháp thực hành, luyện tập. Iv. Tiến hành Giao an hang Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: ổn định - trò chuyện. - Cho trẻ đọc bài thơ Bắp cải xanh . - Bài thơ nói về rau gì? - Ngoài bắp cải ra các con còn biết những loại rau gì? - Xung quanh chúng ta có rất nhiều loại rau khác nhau, các con có muốn đi thăm quan xem vờn rau không? 2. Hoạt động 2: Cho trẻ tham quan vờn rau. - Hỏi trẻ trong vờn rau có rau gì? - Muốn có nhiều rau thì phải làm gì? - Muốn có rau thì chúng mình phải chăm sóc và bảo vệ rau các con nhớ cha? - Rau có rất nhiều loại, hôm nay cô cùng các con sẽ đi tìm hiểu một số loại rau nhé! (Cho trẻ về chỗ) 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về các loại rau - Chúng mình vừa đi thăm vờn rau về. Bác nông dân có tặng cho lớp mình rất nhiều các loại rau các con xem bác tặng những loại rau gì nhé! * Rau ăn lá: - Cô đa rau cải cho trẻ quan sát. + Hỏi trẻ rau cải có những gì? (thân, lá) + Lá rau cải có màu gì? (xanh) + à! Rau cải có màu xanh. + Rau cải để làm gì? + Trong rau cải có những chất gì? + Rau cải thờng có ở mùa nào? + Cô nhắc lại: Rau cải có nhiều vitamin, là nguồn thực phẩm có ích cho con ngời. Muốn có rau và để cơ thể mau lớn các con phải chăm ăn rau. - Cô đa rau bắp cải. + Rau bắp cải có màu gì? + Bắp cải có dạng gì? + Rau bắp cải để làm gì? + Trong rau bắp cải có những chất gì? + Rau bắp cải thờng có ở mùa nào? - Trẻ đọc - Trẻ trả lời - Tham quan - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ nghe Giao an hang + Cô nhắc lại: Rau bắp cải có nhiều vitamin, đờng cũng là một nguồn thực phẩm rất tốt cho sức khoẻ nên các con phải ăn rau trong các bữa ăn. * Rau ăn củ: - Chúng mình xem cũng là rau củ bác còn tặng cho lớp mình rau ăn củ gì nhé! - Cô đa củ su hào cho trẻ quan sát. + Các con nhìn xem đây là củ gì? + Củ su hào có màu gì? + Củ su hào có dạng gì? + Trớc khi nấu su hào thì chúng ta phải làm gì? + Chúng mình thờng đợc ăn món gì từ su hào? - Cô nhắc lại: Trớc khi nấu su hào thì chúng ta phải gọt vỏ và thái nhỏ, có rất nhiều món ăn từ su hào nh su hào luộc, linh xơng, xào rất là ngon và bổ dỡng các con phải chăm ăn rau nhé! - Cô đa cà rốt cho trẻ quan sát. + Các con nhìn xem đây là củ gì? + Củ cà rốt có màu gì? + Củ cà rốt có dạng gì? + Trớc khi nấu cà rốt thì chúng ta phải làm gì? + Cô nhắc lại: Trớc khi nấu cà rốt thì chúng ta phải thái nhỏ và gọt vỏ, cà rốt có rất nhiều vitamin A giúp mắt sáng hơn, da đẹp hơn nên các con phải ăn nhiều cà rốt nhé! * Cho trẻ so sánh củ su hào và củ cà rốt. - Giống nhau: Đều là rau ăn củ, trớc khi ăn phải gọt vỏ. - Khác nhau: Su hào có dạng tròn và màu xanh. Cà rốt có dạng dài và màu da cam. - Cô nhắc lại: 4. Hoạt động 4: Luyện tập. - Trò chơi: Chọn rau theo yêu cầu. Cách chơi: Trong rổ mỗi bạn có tranh vẽ về các loại rau. Cô yêu cầu xem rau nào các con chọn rau đó giơ lên và đọc tên rau đó lên nhé. - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ chơi Giao an hang - Tổ chức cho trẻ chơi: (Quan sát, sửa sai, động viên). - Cô thấy lớp mình học rất giỏi bây giờ cô muốn thởng cho lớp mình một trò chơi nữa đó là trò chơi Thi xem ai nhanh. Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội hái một loại rau theo yêu cầu của cô, đội nào hái đợc nhiều và nhanh là đội đó thắng. (thời gian 3 phút). - Tổ chức cho trẻ chơi. 5. Hoạt động 5: Kết thúc - Hôm nay cô và các con đã tìm hiểu đợc một số loại rau và chúng mình biết không rau có rất nhiều vitamin và khoáng chất rất tốt cho sức khoẻ nên các con phải ăn rau trong các bữa ăn nhé. Cho trẻ hát bài Cây bắp cải . - Trẻ nghe - Trẻ chơi - Trẻ ngh - Trẻ hát Giao an hang Giáo án Văn học Chủ đề : Thế giới thực vật Chủ đề nhánh : Tết Nguyên đán và Mùa xuân Hoạt động chính : Văn học: Thơ Cây đào Hoạt động bổ trợ : Giáo dục phát triển nhận thức Giáo dục phát triển ngôn ngữ Đối tợng : 3 - 4 tuổi Ngày soạn : 02/02/2010 Ngày giảng : 05/02/2010 Ngời soạn : Nguyễn Thị Thu Hằng Ngời giảng : Nguyễn Thị Thu Hằng I. Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ thuộc bài thơ. - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. - Trẻ hiểu nội dung bài thơ. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm. - Rèn kỹ năng ngắt nhịp. 3. Giáo dục - Giáo dục trẻ biết yêu quý tự hào về nền văn hoá truyền thống của dân tộc. ii. chuẩn bị - Mô hình. - Tranh minh hoạ. - Cây có gắn quả. - Tranh hoa đào cha tô màu. III. Tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Trò chuyện - giới thiệu bài. - Cho trẻ hát bài Sắp đến tết rồi . - Sắp đến tết rồi đấy các con có thấy vui không? - Trẻ hát - Trẻ trả lời Giao an hang - Vào ngày tết bố mẹ thờng cho các con đi chơi ở những đâu? - Mùa xuân đang về trên quê hơng chúng mình đấy! Vào mùa xuân thì hoa gì thờng nở nhỉ? - à! Đó là hoa đào đấy các con ạ! Khi tết đến mọi nhà đều cắm cành hoa để trang trí cho ngôi nhà của mình rất là đẹp. * Giới thiệu: ở đầu xóm có một cây đào đã có nụ và các bạn nhỏ ở nơi đó chỉ mong hoa đào mau nở để các bạn đợc đón tết. 2. Đọc diễn cảm. - Bây giờ cả lớp cùng nghe cô đọc thơ nhé! Đọc lần 1: Đọc diễn cảm. Đọc lần 2: Tranh minh hoạ + Các con thấy bài thơ nh thế nào? + Cô giảng nội dung bài thơ: ở đầu xóm mình có một cây đào đang ra nụ nhng cha nở hoa. - Cô đọc: Lốm đốm nụ hồng Các các bạn nhỏ ở đó chỉ mong hoa đào nở thật nhanh để các bạn đợc đón tết. Chúng em chỉ mong Mùa đào mau nở Bông đào nhỏ, cánh hoa đào nhỏ và có cánh màu hồng. Khi hoa đào nở báo hiệu ngay tết sẽ đến: Bông đào nho nhỏ Đúng là tết đến - Còn lớp mình có mong hoa đào nở để đợc đón tết không? + Bây giờ bạn nào giỏi hãy đặt tên cho bài thơ này giúp cô nào? + Cô giới thiệu bài thơ có tên là: Cây đào do tác giả Ngọc Trâm su tầm. + Cả lớp hãy đọc to tên bài thơ cùng cô nào? - Cô đọc lần 3: Chúng mình có muốn đến thăm cây đào ở xóm đó không? Cô mời cả lớp mình cùng đi nhé! - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ nghe + quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ trả lời - Trẻ đặt tên - Trẻ nghe - Trẻ đọc Giao an hang + Cô vừa đọc vừa cho trẻ đứng xung quanh quan sát mô hình. * Đàm thoại: + Bạn nào giỏi cho cô giáo biết bài thơ cô vừa đọc có tên là gì? + ở đầu xóm có cây gì? + Cây đào đang ra nụ nh thế nào? + Các bạn nhỏ mong gì ở cây hoa đào? + Bông đào nh thế nào? + Khi nào nở thì cánh hoa có màu gì? + Khi hoa đào nỏ thì báo hiệu mùa gì sẽ đến? 3. Dạy trẻ đọc thơ. - Mùa xuân đang đến, tết đang về rồi vậy chúng mình có muốn đọc thuộc bài thơ này để về nhà đọc cho ông bà, bố mẹ nghe không? - Bây giờ cô mời cả lớp mình về chỗ ngồi của mình và cùng cô đọc thơ nhé! - Dạy trẻ đọc từng câu cho đếm hết (sửa sai, sửa ngọng cho trẻ). - Lớp mình đọc rất giỏi cô mời cả lớp mình đọc lại một lần nữa nhé! - Cho trẻ đọc cùng cả bài. - Cho 3 tổ thi đua. - Mời nhóm trẻ đọc. - Mời cá nhân trẻ đọc (sửa sai, sửa ngọng cho trẻ). 4. Củng cố - giáo dục - Các con vừa đợc học bài thơ gì? - Cho trẻ đọc lại cả bài. - Giáo dục trẻ: Tết là ngày hội truyền thống đó là một nét văn hoá của dân tộc ta nên chúng mình phải tự hào về nền văn hoá dân tộc đó nhé! 5. Kết thúc - Sắp đến tết rồi chúng mình có muốn hái quả về biếu cho ông bà, bố mẹ không? - Trẻ nghe + quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ đọc - Trẻ đọc - Trẻ trả lời - Trẻ đọc - Trẻ nghe - Trẻ trả lời Giao an hang - Hôm nay cô sẽ thởng cho lớp mình một trò chơi có tên gọi là: Trò chơi Hái quả . - Bây giờ cả lớp nghe cô giới thiệu luật chơi và cách chơi nhé! * Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, lần lợt từng bạn lên hái một quả bỏ và rổ đội mình xong chạy về cuối hàng đứng, bạn tiếp theo lên hái. * Luật chơi: Mỗi bạn lên chỉ đợc hái một quả. - Tổ chức cho trẻ chơi (cổ vũ động viên trẻ chơi). - Nhận xét sau khi chơi. - Nhận xét tuyên dơng. - Sắp đến tết rồi ai cũng vui mừng và chuẩn bị trang trí cho ngôi nhà của mình. Chúng mình có muốn trang trí cho ngôi nhà của mình bằng cách tô màu tranh hoa đào không? - Cô phát tranh cho trẻ tô màu. - Hớng dẫn trẻ tô. - Quan sát động viên trẻ tô. - Nhận xét sau khi tô màu. - Trẻ nghe - Trẻ trả lời Giao an hang Phòng giáo dục & đào tạo huyện Đông Triều Trờng mầm non Hoa mai Giáo án dự thi Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở Môn : khám phá khoa học đề tài : tìm hiểu một số loại rau Chủ đề : Thế giới thực vật Chủ đề nhánh : một số loại rau Họ và tên : Nguyễn Thị Thu Hằng Năm học 2009 - 2010 Giao an hang Giao an hang . ngày. - Giáo dục biết chăm sóc và bảo vệ rau. ii. chuẩn bị 1. Đồ dùng đồ chơi - Vờn rau thật. - Một số loại rau thật: rau. - Tranh lô tô về rau. - Các loại rau nhựa. 2. Địa điểm: Phòng học. III trờng xung quanh Chủ đề : Thế giới thực vật Chủ đề nhánh : Một số loại rau Hoạt động chính : Khám phá khoa học: Tìm hiểu một số loại rau Hoạt động bổ trợ : Giáo dục phát triển nhận thức Giáo. tìm hiểu một số loại rau nhé! (Cho trẻ về chỗ) 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về các loại rau - Chúng mình vừa đi thăm vờn rau về. Bác nông dân có tặng cho lớp mình rất nhiều các loại rau các con