Chương trình giáo dục đại học năm 2008 ppt

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 2008 20082008 2008 KHOA SƯ PH KHOA SƯ PHKHOA SƯ PH KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT ẠM KỸ THUẬTẠM KỸ THUẬT ẠM KỸ THUẬT HÀ N HÀ NHÀ N HÀ NỘI ỘI ỘI ỘI – –– – 200 200 200 2008 88 8 B BB BỘ GIÁO DỤC V Ộ GIÁO DỤC VỘ GIÁO DỤC V Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀ À ĐÀÀ ĐÀ À ĐÀO T O TO T O TẠO ẠOẠO ẠO TRƯ TRƯTRƯ TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA H ỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA H ỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ N À NÀ N À NỘI ỘIỘI ỘI Chương trình giáo dục đại học này đã được Hội đồng khoa học khoa Sư phạm Kỹ thuật chính thức thông qua ngày tháng năm CH CHCH CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Ủ TỊCH HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Ủ TỊCH HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Ủ TỊCH HỘI ĐỒNG KHOA HỌC PGS. PGS. PGS. PGS. TS. Tr TS. TrTS. Tr TS. Trần Việt Dũng ần Việt Dũngần Việt Dũng ần Việt Dũng 5 MỤC LỤC PHẦN I: TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 7 1 CÁC NGÀNH VÀ CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO 8 1.1 Danh mục các ngành và chuyên ngành đào tạo 8 1.2 Giới thiệu sơ lược về các ngành và chuyên ngành đào tạo 8 1.2.1 Ngành Sư phạm Kỹ thuật 8 1.2.2 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện 8 1.2.3 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện tử 8 1.2.4 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Cơ khí 9 1.2.5 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Tin học 9 2 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT 10 2.1 Mục đích đào tạo 10 2.2 Cấu trúc chương trình đào tạo ngành Sư phạm Kỹ thuật 10 2.3 Danh mục học phần chi tiết 11 2.3.1 Danh mục các học phần chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện 11 2.3.2 Danh mục các học phần chuyên ngành Sư phạm kỹ thuật Điện tử 13 2.3.3 Danh mục các học phần chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Cơ khí 16 2.3.4 Danh mục các học phần chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Tin học 18 3 DANH MỤC CÁC HỌC PHẦN CỦA KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT 21 3.1 Danh sách các học phần 21 3.2 Mô tả nội dung các học phần Error! Bookmark not defined. ED3010 Giáo dục học Error! Bookmark not defined. ED3020 Lý luận dạy học đại cương Error! Bookmark not defined. ED3030 Tâm lý học đại cương Error! Bookmark not defined. ED3040 Tâm lý học chuyên ngành Error! Bookmark not defined. ED3050 Công nghệ dạy học Error! Bookmark not defined. ED3060 Logic hình thức và Phương pháp luận nghiên cứu khoa họcError! Bookmark not defined. ED3070 Nhập môn khoa học công nghệ Error! Bookmark not defined. ED3080 Nhập môn khoa học tự nhiên Error! Bookmark not defined. ED3090 Giáo dục học và Lý luận dạy học Error! Bookmark not defined. ED4010 Sư phạm chuyên ngành Điện Error! Bookmark not defined. ED4020 Sư phạm chuyên ngành Điện tử Error! Bookmark not defined. ED4030 Sư phạm chuyên ngành Cơ khí Error! Bookmark not defined. ED4040 Sư phạm chuyên ngành Tin học Error! Bookmark not defined. PHẦN II: ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CÁC HỌC PHẦN Error! Bookmark not defined. ED3010 Giáo dục học (Pedagogics) Error! Bookmark not defined. ED3020 Lý luận dạy học đại cương (General Didactics) Error! Bookmark not defined. ED3030 Tâm lý học đại cương (General Psychology) Error! Bookmark not defined. ED3040 Tâm lý học chuyên ngành (Special Psychology) Error! Bookmark not defined. ED3050 Công nghệ dạy học (Educational Technology) Error! Bookmark not defined. ED3060 Logic hình thức và Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Error! Bookmark not defined. ED3070 Nhập môn khoa học công nghệ Error! Bookmark not defined. ED3080 Nhập môn khoa học tự nhiên (Introduction to Natural Sciences)Error! Bookmark not defined. ED3090 Giáo dục học và lý luận dạy học (Pedagogics & didactics) Error! Bookmark not defined. 6 ED 4010 Sư phạm chuyên ngành Điện (Special Didactics on Electric) Error! Bookmark not defined. ED4020 Sư phạm chuyên ngành Điện tử (Special Didactics on Electronics)Error! Bookmark not defined. ED4030 Sư phạm chuyên ngành Cơ khí (Special Didactics on Mechanic)Error! Bookmark not defined. ED4040 Sư phạm chuyên ngành Tin học (Special Didactics on Informatic)Error! Bookmark not defined. PHẦN I: TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 8 1 11 1 CÁC NGÀNH VÀ CHUYÊN NGÀNH ĐÀO T CÁC NGÀNH VÀ CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TCÁC NGÀNH VÀ CHUYÊN NGÀNH ĐÀO T CÁC NGÀNH VÀ CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO ẠO ẠO ẠO 1.1 Danh mục các ngành và chuyên ngành đào tạo Mã ngành* Tên ngành chính thức Tên viết tắt Tên các chuyên ngành Tên viết tắt Sư phạm Kỹ thuật Điện Electrical Engineering Education Sư phạm Kỹ thuật Điện tử Electronical Engineering Education Sư phạm Kỹ thuật Cơ khí Mechanical Engineering Education Sư phạm Kỹ thuật Engineering Education ED Sư phạm Kỹ thuật Tin học Informatic Engineering Education * Cột mã ngành tạm thời để trống 1.2 Giới thiệu sơ lược về các ngành và chuyên ngành đào tạo 1.2.1 Ngành Sư phạm Kỹ thuật Đào tạo Cử nhân khoa học Sư phạm Kỹ thuật có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực sư phạm và năng lực chuyên môn để giảng dạy các môn chuyên ngành, có khả năng nghiên cứu khoa học. Sau khi tích lũy đủ 142 Tín chỉ sinh viên có thể giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, hoặc làm cán bộ quản lý tại các cơ quan thuộc lĩnh vực giáo dục. Ngoài ra sinh viên có thể đảm nhiệm vai trò như kỹ sư trong các lĩnh vực chuyên môn kỹ thuật ở các cơ sở sản xuất và kinh doanh. Chương trình đào tạo ngành Sư phạm Kỹ thuật được chia thành 4 chuyên ngành: Điện, Điện tử, Cơ khí, Tin học. Mỗi chuyên ngành cung cấp các môn học phù hợp với chuyên ngành đó. Sau khi tích lũy đủ số tín chỉ sinh viên sẽ có năng lực chuyên môn và năng lực sư phạm để trở thành giáo viên kỹ thuật có khả năng giảng dạy các môn kỹ thuật cơ sở, kỹ thuật chuyên môn và hướng dẫn thực hành nghề. Ngoài ra sinh viên còn có khả năng nghiên cứu khoa học và hướng dẫn nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực khoa học sư phạm và khoa học chuyên ngành. Sinh viên có khả năng làm được các công việc của nghề theo học. 1.2.2 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện Ngoài các kiến thức về giáo dục đại cương, giáo dục chung của trường và của ngành Sư phạm Kỹ thuật, chương trình đào tạo chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện còn cung cấp các kiến thức chung về ngành Điện như lý thuyết mạch, lý thuyết trường điện từ, kỹ thuật mạch điện tử tương tự, kỹ thuật số, lý thuyết điều khiển tự động, điện tử công suất, truyền động điện, kỹ thuật vi xử lý… và kiến thức chuyên sâu theo một trong 3 hướng: • Tự động hóa (kỹ thuật lập trình trong tự động hóa, điều khiển số, điều khiển logic, điều khiển sản xuất tích hợp máy tính, PLC trong công nghiệp, tự động hóa quá trình sản xuất, thiết kế hệ thống tự động hóa…). • Hệ thống điện (Lưới điện, ngắn mạch trong hệ thống điện, tối ưu hóa chế độ nhà máy điện, quá điện áp trong hệ thống điện, bảo vệ hệ thống điện, ổn định của hệ thống điện, tự động hóa các hệ thống điện lực…). • Thiết bị điện-điện tử (khí cụ điện hạ áp, khí cụ điện cao áp, kỹ thuật lập trình trong TBĐ, kỹ thuật chiếu sáng, thiết bị điều khiển lập trình TBĐ, tự động hóa và điều khiển thiết bị điện…) 1.2.3 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện tử Ngoài các kiến thức về giáo dục đại cương, giáo dục chung của trường và của ngành Sư phạm Kỹ thuật, chương trình đào tạo chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện tử bao gồm các kiến thức: cơ sở ngành, lý thuyết cơ bản về mạch điên, lý thuyết về điện tử tương tự và điện tử số, các quá trình xử lý và truyền 9 thông tin, các kiến thức về cấu trúc và ứng dụng của hệ thống máy tính, các kiến thức về thiết kế IC, thiết kế các thiết bị điện tử viễn thông 1.2.4 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Cơ khí Ngoài các kiến thức về giáo dục đại cương, giáo dục chung của trường và của ngành Sư phạm Kỹ thuật, chương trình đào tạo chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Cơ khí bao gồm các kiến thức: cơ sở ngành, lý thuyết cơ bản về kỹ thuật cơ khí – là ngành công nghiệp về thiết kế, chế tạo, vận hành và bảo quản các phương tiện sử dụng hoặc biến đổi c năng trong quá trình sản xuất hoặc cung ứng dịch vụ. • Tùy theo quá trình cụ thể nói trên ta có những ngành cơ khí cụ thể như: cơ khí nông nghiệp, cơ khí giao thông vận tải, cơ khí điện ảnh • Ngành cơ khí chuyên về phương tiện và phương pháp (công nghệ) chế tạo máy cho các ngành cơ khí cụ thể khác, được gọi là ngành cơ khí chế tạo máy. 1.2.5 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Tin học Ngoài các kiến thức giáo dục đại cương, giáo dục chung của trường và của ngành Sư phạm Kỹ thuật, chương trình đào tạo chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Tin học bao gồm các kiến thức chuyên sâu về hệ thống máy tính: Cơ sở toán học, vật lý; kiến trúc và hoạt động của hệ thống máy tính; quá trình trao đổi thông tin giữa các hệ thống máy tính cũng như các kiến thức cơ bản cho việc phát triển các ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông (phần cứng và phần mềm). 10 2 22 2 CHƯƠNG TR CHƯƠNG TRCHƯƠNG TR CHƯƠNG TRÌNH ÌNH ÌNH ÌNH ĐÀO T ĐÀO TĐÀO T ĐÀO TẠO NG ẠO NGẠO NG ẠO NGÀNH SƯ PH ÀNH SƯ PHÀNH SƯ PH ÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT ẠM KỸ THUẬTẠM KỸ THUẬT ẠM KỸ THUẬT 2.1 Mục đích đào tạo Chương trình đào tạo Cử nhân khoa học ngành Sư phạm Kỹ thuật trang bị cho người học: • Những kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối và quan điểm giáo dục của Đảng, các chủ trương chính sách về giáo dục của nhà nước; rèn luyện cho học sinh phẩm chất đạo đức lòng yêu ngành yêu nghề và tác phong sư phạm mẫu mực. • Những kiến thức khoa học cơ bản, kỹ thuật cơ sở và chuyên ngành để giảng dạy • Kỹ năng thực hành kỹ thuật cơ bản • Kiến thức về khoa học giáo dục và kỹ năng vận dụng vào giáo dục • Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và khoa học công nghệ theo các lĩnh vực chuyên ngành được đào tạo để phát triển ở các bậc học tiếp theo (đào tạo sau đại học) 2.2 Cấu trúc chương trình đào tạo ngành Sư phạm Kỹ thuật Khối kiến thức TT Tên phần kiến thức Số TC Ghi chú 1 Lý luận chính trị 10 2 Tiếng Anh 6 3 Toán cao cấp 11 4 Vật lý đại cương 8 5 Hóa học đại cương 3 6 Tin học đại cương 3 7 Quản trị học đại cương 2 8 Giáo dục thể chất 3 a) Giáo dục đại cương (43 TC) 9 Giáo dục quốc phòng-an ninh 7 a) 1 Phương pháp tính 2 2 Xác suất thống kê 3 3 Kỹ thuật điện 3 SPKTĐ không học 4 Kỹ thuật điện tử 3 Chỉ SPKT CK học 5 Kỹ thuật nhiệt 3 6 Hình học họa hình 2 7 Vẽ kỹ thuật 2 8 Cơ học kỹ thuật 3 9 Cơ khí đại cương 2 10 Ngoại ngữ KHKT 2 11 Giáo dục thể chất 2 a) Cơ sở kỹ thuật chung (25 TC) 12 Giáo dục quốc phòng 1 a) 1 Các học phần cơ sở bắt buộc 12 Cơ sở ngành (12 TC) 2 Các học phần cơ sở tự chọn 0 1 Các học phần chuyên ngành bắt buộc 44 2 Các học phần chuyên ngành tự chọn 13 3 Thực tập tốt nghiệp 3 Chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện (68 TC) 4 Đồ án tốt nghiệp 8 Tổng khối lượng CTĐT chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Điện: 142 TC [...]... LƯ NG TÊN H C PH N 5 Giáo d c i cương b t bu c Nh ng nguyên lý cơ b n c a CN SSH1110 Mác-Lênin I Nh ng nguyên lý cơ b n c a CN SSH1120 Mác-Lênin II SSH1050 Tư tư ng H Chí Minh ư ng l i cách m ng c a ng SSH1130 CSVN FL1010 Ti ng Anh I 6 FL1020 Ti ng Anh II PE1010 Giáo d c th ch t A x(0-0-2-0) 8 PE1020 Giáo d c th ch t B x(0-0-2-0) 9 PE1030 Giáo d c th ch t C Giáo d c th ch t D* Giáo d c th ch t E* 3... ED3090 Giáo d c h c và Lý lu n d y h c KT/BT(0,3) T(TN/TL:0,7) 2(2-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.4)T(TN/TL:0.6) 2(2-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(2-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(2-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.3)T(V /TL:0.7) 2(2-1-0-4) Sư ph m các ngành k thu t KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(2-1-0-4) Sư ph m các ngành k thu t KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(2-1-0-4) KH&CN Giáo d... SSH1050 Tư tư ng H Chí Minh ư ng l i cách m ng c a ng SSH1130 CSVN FL1010 Ti ng Anh I 6 FL1020 Ti ng Anh II 3(2-2-0-6) 7 PE1010 Giáo d c th ch t A x(0-0-2-0) 8 PE1020 Giáo d c th ch t B x(0-0-2-0) 9 PE1030 Giáo d c th ch t C x(0-0-2-0) 10 PE201x Giáo d c th ch t D* x(0-0-2-0) 11 PE202x Giáo d c th ch t E* x(0-0-2-0) 1 2 3 4 12 MIL1011 ư ng l i quân s c a ng 43 TC 2(2-1-0-4) 2 3(3-0-0-6) 3 2(2-0-0-4) 2 3(2-1-0-4)... công nghi p Thi t k nhúng T ch c và quy ho ch m ng vi n thông L p trình nâng cao 3(3-2-0-6) 2(2-1-0-4) 3(3-1-0,5-6) 3 3 3 2(2-1-0-4) 2 2(2-1-0.5-4) 2 2(2-1-0.5-4) 2 2(2-1-0-4) 2 2(2-0-1-4) 2 2 Cơ s x lý nh s 2(2-1-0.5-4) Xác su t và các quá trình ng u 2 76 ET4580 2(2-1-0-4) nhiên 14 14 18 23 22 22 18 11 C ng kh i lư ng 142 TC * i v i Giáo d c th ch t D và E, sinh viên ch n h c m t môn c th như Bóng... ngành Sư ph m K thu t Cơ khí MÃ S KH I LƯ NG TÊN H C PH N 5 Giáo d c i cương b t bu c Nh ng nguyên lý cơ b n c a CN SSH1110 Mác-Lênin I Nh ng nguyên lý cơ b n c a CN SSH1120 Mác-Lênin II SSH1050 Tư tư ng H Chí Minh ư ng l i cách m ng c a ng SSH1130 CSVN FL1010 Ti ng Anh I 6 FL1020 Ti ng Anh II PE1010 Giáo d c th ch t A x(0-0-2-0) 8 PE1020 Giáo d c th ch t B x(0-0-2-0) 9 PE1030 1 3(2-2-0-6) 7 KỲ H C... 3(2-1-0-4) 3(3-2-0-6) Giáo d c th ch t D* Giáo d c th ch t E* 3 3 x x x(0-0-2-0) 11 PE202x 3 x(0-0-2-0) x(0-0-2-0) ng x x x x(2-0-0-4) x x(2-0-0-4) x 13 MIL1012 Công tác qu c phòng-an nình QS chung và k chi n thu t b n 14 MIL1013 súng AK 15 MIL2110 Quân binh ch ng x(3-0-1-6) 16 MI1010 Gi i tích I 3(3-2-0-8) 17 MI1020 Gi i tích II 3(3-1-0-6) 18 MI1030 is x x(2-0-1-4) 3(3-2-0-8) 19 MI1040 Phương trình vi phân... ngành Sư ph m K thu t Tin h c MÃ S KH I LƯ NG TÊN H C PH N 5 Giáo d c i cương b t bu c Nh ng nguyên lý cơ b n c a CN SSH1110 Mác-Lênin I Nh ng nguyên lý cơ b n c a CN SSH1120 Mác-Lênin II SSH1050 Tư tư ng H Chí Minh ư ng l i cách m ng c a ng SSH1130 CSVN FL1010 Ti ng Anh I 6 FL1020 Ti ng Anh II PE1010 Giáo d c th ch t A x(0-0-2-0) 8 PE1020 Giáo d c th ch t B x(0-0-2-0) 9 PE1030 1 3(2-2-0-6) 7 KỲ H C... 3(2-1-0-4) 3(3-2-0-6) Giáo d c th ch t D* Giáo d c th ch t E* 3 3 x x x(0-0-2-0) 11 PE202x 3 x(0-0-2-0) x(0-0-2-0) ng x x x x(2-0-0-4) X x(2-0-0-4) X 13 MIL1012 Công tác qu c phòng-an nình QS chung và k chi n thu t b n 14 MIL1013 súng AK 15 MIL2110 Quân binh ch ng x(3-0-1-6) 16 MI1010 Gi i tích I 3(3-2-0-8) 17 MI1020 Gi i tích II 3(3-1-0-6) 18 MI1030 is X x(2-0-1-4) 3(3-2-0-8) 19 MI1040 Phương trình vi phân... K thu t l p trình 64 EE4206 K thu t chi u sáng Máy i n trong thi t b t i u khi n 65 EE4204 66 EE4207 3(2-2-0-6) 3 2(2-1-0.2-4) ng và 2 3(3-1-0.5-6) 3 69 EE4211 Thi t k thi t b i u khi n Thi t b l p trình i u khi n thi t b i n T ng hoá và i u khi n thi t b i n Thi t k máy i n 70 EE4215 Thi t k t ng thi t b 71 EE4216 Ph n t t ng 62 EE3480 K thu t vi x lý 3(3-1-0.5-6) 63 EE3490 K thu t l p trình 3(2-2-0-6)... t KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(2-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(1-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(1-1-0-4) Sư ph m các ngành k thu t KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(1-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(1-1-0-4) Sư ph m các ngành k thu t KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) 2(1-1-0-4) KH&CN Giáo d c KT/BT(0.3)T(TN/TL:0.7) Formal Logic & Methodology of Scientific Research Introduction . 200 2008 88 8 B BB BỘ GIÁO DỤC V Ộ GIÁO DỤC VỘ GIÁO DỤC V Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀ À ĐÀÀ ĐÀ À ĐÀO T O TO T O TẠO ẠOẠO ẠO TRƯ TRƯTRƯ TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA H ỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HỜNG ĐẠI HỌC. cao cấp 11 4 Vật lý đại cương 8 5 Hóa học đại cương 3 6 Tin học đại cương 3 7 Quản trị học đại cương 2 8 Giáo dục thể chất 3 a) Giáo dục đại cương (43 TC) 9 Giáo dục quốc phòng-an ninh. BÁCH KHOA H ỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ N À NÀ N À NỘI ỘIỘI ỘI Chương trình giáo dục đại học này đã được Hội đồng khoa học khoa Sư phạm Kỹ thuật chính thức thông qua ngày tháng năm CH CHCH CHỦ