Trường: THCS Ngơ Mây CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM VỀ Ý THỨC TỔ CHỨC KỶ LUẬT Họ và tên giáo sinh: Trần Cao Hồng Nam (nữ): Nam Ngày sinh: 20/08/1987 Lớp: TT7 Khoa: Tự Nhiên Ngành đào tạo: Sư Phạm Toán- Tin Khóa: 2007 – 2010 Thực tập tại trường: THCS Ngơ Mây Thị Trấn Ngơ Mây, Huyện Phù Cát. Theo sự phân công của Trường Cao Đẳng Bình Đònh, em được phân cơng về thực tập tại trường THCS Ngơ Mây. Dưới sự chỉ bảo, dẫn dắt của giáo viên hướng dẫn cùng với sự cố gắng phấn đấu của bản thân em tự nhận xét và tự đánh giá mình như sau: 1. Ý thức, kết quả thực tập: Trải qua 6 tuần thực tập sư phạm tại trường THCS Ngơ Mây em nhận thấy: Em luôn có tinh thần học hỏi kinh nghiệm từ các thầy cô giáo hướng dẫn, không ngừng phấn đấu rèn luyện để hoàn thành công việc được giao. Em luôn có ý thức về công tác chủ nhiệm và thao giảng trong đợt thực tập sư phạm này, đây sẽ là thời gian giúp em học hỏi được nhiều điều để chuẩn bị cho việc giảng dạy sau này. Vì thế trong những ngày đầu em ln ln có ý thứ trong mọi cơng việc, thường xuyên quan tâm và tiếp xúc với các em học sinh để nắm bắt tâm lý của các em. Điều này đã giúp em xử lý các tình huống sư phạm. Tuy nhiên, vì em chưa đủ kinh nghiệm với môi trường sư phạm THCS nên em còn nhiều khó khăn và còn nhiều bỡ ngỡ trong những công việc được giao. Bên cạnh đó thời gian thực tập t tố nghiệp 6 tuần, em chưa học hỏi được nhiều kinh nghiệm chuyên môn cũng như công tác chủ nhiệm. Vì vậy em nhận thấy mình cần phải cố gắng phấn đấu nhiều hơn nữa mới có thể là người giáo viên thực thụ trong tương lai, cần học hỏi ở thầy cô rất nhiều và em sẽ không quên những gì mà em đã học được trong đợt thực tập sư phạm này. 2. Ý thức và kết quả chấp hành nội quy, quy ch .ế Trước khi đến thực tập tại trường THCS Ngơ Mây em đã tìm hiểu nội quy và quy chế của nhà trường. Ý thức được tầm quan trọng của đợt thực tập sư phạm này. Em đã thực hiện một cách nghiêm túc nội quy, quy chế của nhà trường như sau: + Về nề nếp: Thường xun đến lớp sớm, quan tâm đến các em, ghi chép bài đầy đủ khi dự giờ, đồng thời tranh thủ thời gian tham gia sinh hoạt với lớp thực tập theo quy đònh. + Về tác phong: Ln ln có tác phong đúng đắn, chững chạc, lối sống lành mạnh, gương mẫu về mọi mặt. + Về đạo đức: Tôn trọng lễ phép với thầy cô giáo và nhân viên trong nhà trường. Đối với em, việc thực hiện đúng theo nội quy, quy chế của nhà trường là việc làm quan trọng. Là một người giáo viên tương lai, em phải là người gương mẫu để học sinh noi theo. Tuy nhiên trong quá trình thực hiện nội quy của nhà trường, em còn gặp một số khó khăn trong vấn đề quản lý lớp, đa số các em đều rất ngoan, nhưng vẫn còn một số em hay nói chuyện trong giờ sinh hoạt. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 1 Trường: THCS Ngơ Mây Trong việc soạn giao án và thao giảng em đã thực hiện đầy đủ, tuy vậy việc dạy thao giảng của em vẫn còn hạn chế chưa đủ kinh nghiệm. Qua sự giúp đỡ của thầy côâ hướng dẫn em tự tin hơn vàphấn đấu để phát huy ưu điểm của mình. 3. Ýù thức và kết quả tham gia hoạt động ngoại khoá. Ngoài giờ học chính khoá, em còn với lớp tham gia các hoạt động ngoại khoá như: Hát các bài hát múa của đôïi, tìm hiểu các bài hát múa truyền thống cách mạng của đòa phương, quê hương, … em đã hướng dẫn và quản lý các em với tinh thần, thái độ nghiêm túc và đã hoàn thành tốt các buổi sinh hoạt ngoài giờ. Tổ chức các buổi sinh hoạt ngoài giờ như thế giúp cho em và học sinh gần gũi nhau hơn, thêm yêu học sinh nhiều hơn, từ đó em càng thêm yêu nghề hơn. 4. Phẩm chất công dân và phẩm chất của người giáo viên. Để trở thành người giáo viên tốt trước hết phải là người công dân tốt. Em luôn chấp hành nghiêm túc đường lối chủ trương của Đảng và nhà nước. Thực hiện đầy đủ quyền và nghóa vụ của người công dân. Đối với các thầy cô giáo, nhân viên nhà trường em luôn lễ phép tôn trọng và lắng nghe ý kiến chỉ đạo hướng dẫn của các thầy cô. Vì vậy cần phải tu dưỡng về mọi mặc như đạo đức, cử chỉ, lời ăn tiếng nói, tác phong theo đúng chuẩn mực của người giáo viên. Để trở thành người giáo viên trong tương lai em ln phấn đấu học hỏi từ sách vở, từ những người xung quanh để có thể tu dưỡng những bài học bổ ích làm hành trang sau này trên con đường giảng dạy cũng nhưng trong sinh hoạt hằng ngày. 5. Ý thức và kết quả tham gia hoạt động đồn TTTN và chi đồn. Em rất vinh dự được về thực tập tại trường THCS Ngơ Mây. Trong thời gian thực tập tại trường em đã thực hiện tốt các điều lệ tổ chức của đoàn cũng như của trường: - Đi đúng giờ, tham gia các hoạt động có chất lượng. - Tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường cũng như của đoàn thực tập. - Có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau trong công tác. . Nhận xét chung cả đợt TTSP: Qua 6 tuần TTTN ở trong THCS Ngơ Mây em đã cố gắng thực hiện tốt những quy đònh của nhà trường, luôn có tinh thần học hỏi, trau dồi kiến thức và kinh nghgiệm, cố gắng hoàn thành nhiệm vụ đề ra. Trong công tác thực tập chủ nhiệm, mặt dù được sự chỉ bảo tận tình của cô giáo chủ nhiệm và sự cố gắng của bản thân nhưng chưa có kinh nghiệm, cộng với thời gian tìm hiểu và tiếp xúc với lớp còn hạn chế cho nên lớp cũng chỉ có tiến bộ tương đối. Vì vậy em cảm thấy vẫn chưa hài lòng. Qua đây em còn phải học hỏi và cố gắng rất nhiều để tích luỹ cho mình thật nhiều kinh nghiệm. Về công tác giảng dạy, em đã chuẩn bò bài đầy đủ các giáo án dự giờ cũng như giáo án giảng dạy. Dự giờ đầy đủ các tiết dạy mẫu với thái độ nghiêm túc học hỏi kinh nghiệm, đầu tư rất nhiều cho tiết dạy. Tuy vậy em cảm thấy bản thân mình còn hạn chế trong các cơng tác, cho nên cần phải trao dồi kiến thức nhiều hơn nữa mới có thể hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. Sự giúp đỡ chỉ bảo tận tình của các thầy, cô giáo sẽ là cơ sở và hành trang để em bước tiếp trên con đường mà em đã chọn. Sau 6 tuần thực tập em xin chân thành cảm ơn sự quan tâm giúp đỡ nhiệt tình của ban giám hiệu nhà trường, các thầy cô hướng dẫn đã tạo điều kiện cho em hoàn thành tốt nhgiệm vụ của Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 2 Trường: THCS Ngơ Mây mình. Em hứa sẽ cố gắng phát huy những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm để trở thành một người thầy giáo mẫu mực trong tương lai. Ngơ Mây, ngày 10 tháng 04 năm 2010 GSTTTN Trần Cao Hồng Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 3 . thành tốt nhgiệm vụ của Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 2 Trường: THCS Ngơ Mây mình. Em hứa sẽ cố gắng phát huy những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm để trở thành một người. số các em đều rất ngoan, nhưng vẫn còn một số em hay nói chuyện trong giờ sinh hoạt. Bản tự kiểm điểm về ý thức tổ chức kỷ luật Trang 1 Trường: THCS Ngơ Mây Trong việc soạn giao án và thao giảng. Trường: THCS Ngơ Mây CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM VỀ Ý THỨC TỔ CHỨC KỶ LUẬT Họ và tên giáo sinh: Trần Cao Hồng Nam (nữ): Nam Ngày sinh: 20/08/1987 Lớp: