Bản đanh giá xếp loại gv

Sở giáo dục và đào tạo cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã Tr ờng tiểu học số 1 Gia Ninh Độc lập - Tự do - hạnh phúc. Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viên Năm học: 2008 - 2009 Họ và tên: Dơng Văn Hùng đơn vị công tác: Trờng tiểu học Nhiệm vụ đợc phân công: . 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống. a) Nhận thức t tởng, chính trị: b) Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nớc: c) Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, giờ công lao động: Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống đ)Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; Thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: e)Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: Phẩm chất lối sống : 2. Về chuyên môn, nghiệp vụ: a)Khối lợng, chất lợng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể: Tổng số học sinh lớp đầu năm là : . em trong đó có em khuyết tật . Đến nay sỉ số vẫn đợc giữ vững là . , Vắng 0 . Hiệu quả giảng dạy đến cuối năm : về học lực : loại giỏi : em ; T Bình : em Khá : em ; Yếu : em b)Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình. c) Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: Loại : 1- Khả năng phát triển ( về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội) 2- Tóm tắt u khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ. . 3- Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của quy chế: Nhận xét, đánh giá, xếp loại ngày tháng năm 2009 của tổ chuyên môn ( ngời tự nhận xét đánh giá ký tên) (ký tên, ghi rõ chức vụ) Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của hiệu trởng (ký tên, đóng dấu) . vụ. . 3- Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của quy chế: Nhận xét, đánh giá, xếp loại ngày tháng năm 2009 của tổ chuyên môn ( ngời tự nhận xét đánh giá ký tên) (ký tên, ghi. Sở giáo dục và đào tạo cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã Tr ờng tiểu học số 1 Gia Ninh Độc lập - Tự do - hạnh phúc. Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viên Năm học:. nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình. c) Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: Loại : 1- Khả năng phát triển ( về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và