Tiết 16: Thực hành: Mổ và quan sát giun đất I - Mục tiêu bài học: - Học sinh nhận biết được loài giun khoang, chỉ rõ được cấu tạo ngoài ( đốt, vòng tơ, đai sinh dục) và cấu tạo trong ( một số nội quan ). - Tập thao tác mổ động vật không xương. - Sử dụng các dụng cụ mổ, dùng kính lúp quan sát. - Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì và tinh thần hợp tác trong giờ thực hành. II - Đồ dùng dạy học: H/S: mỗi nhóm chuẩn bị 1 -2 con giun đất. - Học kỹ bài giun đất. GV: Bộ đồ mổ: mỗi nhóm 1 bộ . - Tranh hình 16-1, 16-3 sgk. III - Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài: a- Xử lý mẫu: GV yêu cầu hs nghiên cứu sgk T. 56 và thao tác. GV hỏi: - Cá nhân tự đọc thông tin. - Trong nhóm cử 1 người tiến hành (đại diện nhóm trình bày). - Thao tác nhanh. ? Trình bày cách xử lý mẫu như thế nào? - GV yêu cầu các nhóm: + Quan sát các đốt: vùng to + Xác định mặt lưng, mặt bụng. + Tìm đai sinh dục. ? Làm thế nào để quan sát vòng tơ? ? Lưng và bụng khác nhau như thế nào? ? Tìm đai sinh dục, lỗ sinh dục, dựa vào đặc điểm nào? - GV yêu cầu chú thích vào hình 16- 1. - Gọi đại diện lên chỉ trên tranh. - GV thông báo đáp án đúng: ( 16-1A, 16- 1B, 16- 1C ) + Đặt giun trên tờ giấy quan sát bằng kính lúp > thống nhất đáp án. + Màu sắc khác nhau. + Tìm đai sinh dục phía đầu, 3 đốt hơi thắt lại, màu nhạt hơn. - Các nhóm theo dõi, tự sửa lỗi * Hoạt động 2: Cấu tạo trong: a- Cách mổ giun đất: - GV: Yêu cầu hs quan sát hình 16-2, đọc thông tin sgk T.57. - Thực hành mổ giun đất. - Gv kiểm tra sản phẩm của các nhóm bằng cách: + Gọi 1 nhóm mổ đẹp, đúng > trình bày thao tác mổ. ? Mổ động vật khong xương sống cần chú ý điều gì? *Giun đất có thể xoang chứa dịch > liên quan đến việc di chuyển của giun đất. b- Quan sát cấu tạo trong: - GV hướng dẫn: + Dùng kéo nhọn tách nhẹ nội quan. + Dựa vào hình 16- 3A > nhận xét các bộ phận của hệ tiêu hoá. - Cá nhân quan sát hình, đọc kỹ các bước tiến hành mổ. - Cử 1 đại diện mổ, thành viên khác giữ, lau sạch dịch cho sạch mẫu. - đại diện nhóm lên trình bày kết quả. - Nhóm khác theo dõi bổ sung. - Mổ mặt lưng, nhẹ tay, đường kéo ngắn, lách nội quan từ từ, ngâm vào nước. - HS thao tác gỡ nội quan. - HS khác đối chiếu với sgk để xác định các hệ cơ quan + Quan sát bộ phận sinh dục ( Hình 16-3B). + Gạt ống tiêu hoá sang bên để quan sát hệ thần kinh màu trắng ở bụng. - Hoàn thành chú thích vào hình câm trong vở bài tập. - Ghi chú hình vẽ ( tên hình, chú thích) * Kết luận chung: - Gv gọi đại diện nhóm lên bảng đọc bài. + Trình bày cách quan sát cấu tạo ngoài giun đất. + Trình bày thao tác mổ và cách quan sát cấu tạo trong của giun đất. * nhận xét giờ thừc hành( cho HS dọn vệ sinh ). IV- Kiểm tra- đánh giá: GV: Cho điểm 1 - 2 nhóm có kết quả cao. V - Dặn dò: - Viết thu hoạch theo nhóm. - Kẻ bảng 1,2 T.60 sgk, đọc trước bài mới. o0o . Tiết 16: Thực hành: Mổ và quan sát giun đất I - Mục tiêu bài học: - Học sinh nhận biết được loài giun khoang, chỉ rõ được cấu tạo ngoài ( đốt, vòng tơ, đai sinh dục) và cấu tạo. trong: a- Cách mổ giun đất: - GV: Yêu cầu hs quan sát hình 1 6-2 , đọc thông tin sgk T. 57. - Thực hành mổ giun đất. - Gv kiểm tra sản phẩm của các nhóm bằng cách: + Gọi 1 nhóm mổ đẹp, đúng. II - Đồ dùng dạy học: H/S: mỗi nhóm chuẩn bị 1 -2 con giun đất. - Học kỹ bài giun đất. GV: Bộ đồ mổ: mỗi nhóm 1 bộ . - Tranh hình 1 6-1 , 1 6-3 sgk. III - Hoạt động dạy và học: * Hoạt động