Trường THCS Tam Thanh Lớp 6… Họ và tên:…………… Kiểm tra 1 tiết Mơn: Số học Tiết: 98 - Tuần 32 Điểm Nhận xét của thầy, cơ giáo ĐỀ1: A. Trắc nghiệm: (3 điểm) I. Khoanh tròn vào phương án đúng nhất trong các câu sau: 1. Rút gọn phân số: 8 12 − đến tối giản ta được kết quả là: a. 4 12 − b. 2 6 c. 2 3 − d. 4 6 − 2. Kết quả của phép tính 2 5 3 3 − − + là: a. 1 b. 3 3 − c. 7 3 − d. 2 3 3. Phân số lớn nhất trong các phân số 1 1 2 23 ; ; ; 9 3 13 91 − − − là: a. 1 9 − b. 1 3 c. 23 91 − d. 2 13 − 4. Đổi phân số 16 3 − ra hỗn số ta được kết quả là: a. 2 6 3 − b. 1 5 3 c. 1 8 3 − d. 1 5 3 − II. Hãy điền vào chỗ trống (…) cho phù hợp. 1. Muốn cộng hai phân số cùng mẫu, ta ………… …………. tử và …………………. mẫu. 2. Muốn nhân hai phân số, ta ……… …… ……………. ……………………………… III. Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào cuối mỗi câu sau cho thích hợp. 1) Hai số nghòch đảo của nhau thì có tổng bằng 0. 2) Số đối của 3 5 là 3 5− . B. Tự luận (7 điểm) Bài 1: (2đ) Tính giá trị của biểu thức: M = 5 7 8 . . .( 10) 8 2 5 − − − N = 12 5 5 2 − + Bài 2: (3đ) Tìm x, biết: a/ 2 5 − .x = 18 15 − b/ 2 7 − + x = 6 7 Bài 3:(2đ) Thực hiện phép tính: 15 4 2 ( 3,2). (0,8 2 ) :3 64 15 3 − − + − Bài Làm Trường THCS Tam Thanh Lớp 6… Họ và tên:…………… Kiểm tra 1 tiết Mơn: Số học Tiết: 98 - Tuần 32 Điểm Nhận xét của thầy, cơ giáo ĐỀ2: A. Trắc nghiệm: (3 điểm) I. Khoanh tròn vào phương án đúng nhất trong các câu sau: 1. Số nghòch đảo của 1 5 là: a. 1 5 − b. 1 c. 5 d. –5 2. Khi đổi 1 5 3 − ra phân số ta được: a. 14 3 − b. 16 3 − c. 5 3 − d. 2 3 − 3. Kết quả phép tính 2 4 3 3 − − là: a. –2 b. 2 3 c. 2 3 − d. 1 4. Rút gọn phân số 60 75 − đến tối giản ta được kết quả là: a. 4 5 b. 6 15 − c. 12 15 − d. 4 5 − II. Điền dấu (<, >, =) thích hợp vào ô vuông. 1/ 1 2 − 3 4 − 2/ 2009 2010 − 2008 2010 − 3/ 2345 612 − 0 4/ 3 7 . 7 3 − 3 5 − + 2 5 − B. Tự luận (7 điểm) Bài 1:(2đ) Tính giá trị của biểu thức A = 7 6 8 8 − − − B = 5 7 5 9 5 3 . . . 9 13 9 13 9 13 + − Bài 2:(3đ) Tìm x, biết: a) x + 3 2 = 7 6 − b) x : 1 4 3 = 7 3 − Bài 3:(2đ)Thực hiện phép tính: 15 4 2 ( 3,2). (0,8 2 ) :3 64 15 3 − − + − Bài Làm Trường THCS Tam Thanh Lớp 6… Họ và tên:…………… Kiểm tra 1 tiết Mơn: Số học Tiết: 98 - Tuần 32 Điểm Nhận xét của thầy, cơ giáo ĐỀ3: A. Trắc nghiệm: (3 điểm) I. Điền (x) vào ô thích hợp. Nội dung Đúng Sai 1/ 7 7 15 13 < 2/ 5 8 1 13 13 − − + = − 3/ 50 phút bằng 1 2 giờ 4/ 1 3 6 .1 10 4 5 − = II. Khoanh tròn vào phương án đúng trong các câu sau: 1. Phân số 14 21 − được rút gọn đến tối giản là: a. 7 3 − b. 2 3 − c. 2 7 − d. 7 14 − 2. Phân số bằng phân số 4 3 − là: a. 8 6 − − b. 8 6 c. 12 6 − d. 8 6− 3. Phân số nào là phân số tối giản ? a. 8 24 − b. 3 57− c. 11 121 − d. 17 37 − 4. Phân số 17 8 − được viết dưới dạng hỗn số là: a. 1 2 8 − b. 1 2 8 c. 3 2 8 − d. 2 3 8 − B. Tự luận : (7 điểm) Bài 1: (2đ ) Tính giá trị của biểu thức: A = 17 13 + 12 3− + 17 4 + 12 9− B = 3 2 + 5 1 . 7 10 Bài 2:(3 đ) Tìm x, biết: a/ x + 5 3 = 10 11 b/ 12 15 . x = 6 25 Bài 3:(2đ)Thực hiện phép tính: 15 4 2 ( 3,2). (0,8 2 ) :3 64 15 3 − − + − Bài Làm Trng THCS Tam Thanh Lp 6 H v tờn: Kim tra 1 tit Mụn: S hc Tit: 98 - Tun 32 im Nhn xột ca thy, cụ giỏo ẹE4: A. Traộc nghieọm: (3 ủieồm) I. Khoanh trũn vo cõu tr li ỳng: ( 2 im) 1. Cho 2 1 = 12 . S thớch hp trong ụ vuụng l: A. 3 ; B.4 ; C.6 ; D 6 2. Kt qu rỳt gn phõn s 24 80 n ti gin l: A. 20 6 B. 10 3 ; C. 20 6 ; D. 10 3 3. Kt qu ca phộp tớnh 13 4 : 26 6 l: A. 3 4 ; B. 3 2 ; C. 3 4 ; ; D. 3 2 4. Phõn s 28 13 c vit di dng hn s l: A. -1 13 2 ; B. -2 13 2 ; C. -1 13 15 ; D. -2 13 1 II. in vo ch trng () c khng nh ỳng (1 im) 1) S nghch o ca 4 3 l 2) Trong hai phõn s cú cựng mu dng, phõn s no cú thỡ ln hn. 3) i hn s -5 3 1 ra phõn s l 4) 7% c vit di dng s thp phõn l . B. T lun: (7 im) Cõu 1: (2ủ) Tớnh giỏ tr ca biu thc: A = 17 13 + 12 3 + 17 4 + 12 9 B = 3 2 + 5 1 . 7 10 Cõu 2:(3 ủ) Tỡm x, bit: a/ x + 5 3 = 10 11 b/ 5 4 . x = 7 4 Baứi 3:(2ủ) Thc hin phộp tớnh: 15 4 2 ( 3,2). (0,8 2 ) :3 64 15 3 + Bi Lm