1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiet 44(2009-2010)

2 106 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

GV: VÕ LÊ NGUYÊN Ngày soạn: 21/3/2009 Ngày dạy: /3/2009 Tuần dạy: 32 Năm học:2008-2009 Tiết 44 ÔN TẬP CHƯƠNG VI VÀ CHƯƠNG VII A. MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: - Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học của chương VI, VII 2/ Kĩ năng: - Biết tóm tắt kiến thức dưới dạng sơ đồ 3/ Thái độ: Vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi tổng hợp, chuẩn bị cho bài kiểm tra giữa học kì B. CHUẨN BỊ BÀI DẠY: - GV: Các sơ đồ trang 170 phóng to - HS: Ôn tập trước ở nhà. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn định tổ chức Chia nhóm HS, mỗi nhóm từ 5-7 HS 2/ Kiểm tra: Điện năng là gì? Điện năng được sản xuất và truyền tải như thế nào? Nó có vai trò gì đối với sản xuất và đời sống? 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Đồ dung điện hiện nay có các nhóm đồ dùng loại điện- quang; đồ dùng loại điện- nhiệt; đồ dùng loại điện-cơ,được sử dụng rộng rãi trong cuộc sống. Và điện năng là nguồn năng lượng quan trọng trong sản xuất và đời sống. Điện năng là 1 dạng hàng hóa rất quý. Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm và không lãng phí. Làm thế nào để xác định được lượng điện tiêu thụ của từng thiết bị cũng như của cả gia đình mình. Đó cũng là nội dung của bài học hôm nay. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Nội dung hai chương VI, VII Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung chương VI, VII - Giáo viên treo các sơ đồ đã chuẩn bị. ? Chương VI đề cập những nội dung nào? - GV treo sơ đồ 31 và kết luận. ? Chương VII đề cập đến 3 nội dung cơ bản nào ? - GV treo sơ đồ 32 và kết luận. ? Đồ dùng điện bao gồm những loại nào ? - HS trả lời như SGK. - HS trả lời như SGK. 1 GV: VÕ LÊ NGUYÊN Ngày soạn: 21/3/2009 Ngày dạy: /3/2009 Tuần dạy: 32 Năm học:2008-2009 Cho ví dụ cụ thể ? - GV treo sơ đồ 33, 34, 35, 36 và kết luận. ? Em hiểu thế nào về sử dụng hợp lý điện năng ? - HS trả lời như SGK và lấy ví dụ HS trả lời như SGK 2. Trả lời câu hỏi SGK. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi SGK - Từng phần của các câu hỏi này đã được trả lời trong các bài học. GV yêu cầu HS tổng hợp và hệ thống lại tại lớp. - HS ngồi tại lớp hệ thống lại kiến thức. 4/ Tổng kết bài học: - Giáo viên hướng dẫn HS tự đánh giá kiến thức dựa theo mục tiêu bài học. - GV nhận xét về sự chuẩn bị của HS cho bài học, kết quả, tinh thần, thái độ học tập. 5/ Hướng dẫn tự học: * Bài vừa học: - Tìm hiểu lại các kiến thức đã học của 2 chương. - Tập thực hành khi có sự hỏng hóc nhẹ. - Tập sưu tầm và tính toán thêm điện năng tiêu thụ của các loại đồ dùng điện khác mà em gặp, từ đó kết hợp với mức tiền điện mà mình phải trả cho 1 KWh để tính số tiền điện mà mình phải trả trong 1 tháng. - Tập thay thế và lắp đặt các bộ phận khi có sự hỏng hóc nhẹ. * Bài sắp học: - Đọc lại các bài ở chương 6 và7 - Ôn tập và chuẩn bị kiểm tra chương thực hành. 2

Ngày đăng: 04/07/2014, 10:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w