Tiết: 47 Bài 5: TH chỉnh phanh, cổ phuốc I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết phương pháp kiểm tra phanh xe đạp. - Biết những nguyên nhân hư hỏng của phanh và biện pháp khắc phục. - Điều chỉnh được phanh xe, cổ phuốc. - Có ý thức thực hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, xe đạp - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, dầu hoả, mỡ công nghiệp III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2 / : Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài cũ: GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1. Giới thiệu bài thực hành. GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, những điều kiện cụ thể để thực hiện bài thực hành Chia lớp thành 4 nhóm nhỏ, chia dụng cụ cho mỗi nhóm, các nhóm trưởng kiểm tra dụng cụ của nhóm mình. HĐ2.Tìm hiểu phương pháp kiểm tra và điều chỉnh phanh. GV: Nếu xe hoạt động không tốt thì người đi xe có an toàn không? vì sao? HS: Trả lời GV: Thực hiện thao tác kiểm tra 1 / 3 / 35 / I. Chuẩn bị. - SGK II. Quy trình thực hành. 1.Kiểm tra và điều chỉnh phanh a) Kiểm tra phanh. - Hình 22 - Khi đẩy xe, bánh xe không quay được, khi nhả phanh bánh phanh cho cả hai xe ( Một xe hoạt động tốt và một xe phanh hoạt động không tốt) cho học sinh nhận xét hai trường hợp vừa kiểm tra. HS: Nhận xét GV: Theo em thế nào là phanh hoạt động không tốt? HS: Trả lời khi phanh má phanh không ăn… GV: Bổ sung phanh hoạt động tốt là khi bóp tay phanh bánh xe đang quay dừng lại ngay, má phanh ôm đều vào vành; khi nhả phanh, má phanh cách đều vành với khoảng cách 2-3mm, bóp phanh không nghe thấy tiếng kêu. GV: Em có biết nguyên nhân nào làm phanh xe hoạt động không tốt? HS: Trả lời Má phanh mòn, dây phanh chùng, đứt… xe quay bình thường là phanh hoạt động tốt. - Khi đẩy xe, bánh xe có thể quay hoặc khi nhả phanh bánh xe không quay thì phanh hoạt động không tốt. - Nguyên nhân: + Má phanh mòn + Ruột dây phanh chùng + Dây phanh bị đứt + Lò xo phanh bị yếu hoặc gãy. - Biện pháp khắc phục: + Thay má phanh + Dây phanh chùng thì điều chỉnh lại. + Dây phanh bị đứt thì phải GV: Bổ sung và nêu cách khắc phục HS: Thực hành kiểm tra phanh dưới sự giám sát của giáo viên. 4.Củng cố: GV: Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu, vệ sinh an toàn lao động. -Có bao nhiêu học sinh thực hiện đúng quy trình, chất lượng sản phẩm tốt Có bao nhiêu học sinh chưa thực hiện đúng quy trình. 2 / thay. + Lò xo phanh bị gãy, đứt thì phải thay lò xo mới. 5 Hướng dẫn về nhà 2 / : - Về nhà thực hành, tiếp tục luyện tập, thực hành cho thành thạo - Chuẩn bị: hộp đồ sửa chữa xe đạp, rẻ lau, mỡ công nghiệp để giờ sau thực hành tiếp. . khắc phục. - Điều chỉnh được phanh xe, cổ phuốc. - Có ý th c th c hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá. II. Chuẩn bị của th y và trò: - GV: Chuẩn. Tiết: 47 Bài 5: TH chỉnh phanh, cổ phuốc I. Mục tiêu: - Kiến th c: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết phương pháp kiểm tra phanh xe đạp. - Biết những nguyên. sinh. 3.Tìm tòi phát hiện kiến th c mới. HĐ1. Giới thiệu bài th c hành. GV: Nêu mục tiêu bài th c hành, những điều kiện cụ th để th c hiện bài th c hành Chia lớp th nh 4 nhóm nhỏ, chia dụng