De kiem tra hoa 9 HC so 11

Họ và tên: ĐỀ KIỂM TRA (SỐ 11) Lớp: MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 A/PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Từ các chất CH 2 COOH; C 2 H 5 OH; CH 4 ; CH 3 COONa hãy lập mối quan hệ của các chất theo sơ đồ sau: X 1 → X 2 → X 2 → X 4 Có mấy chuỗi biến hoá theo sơ đồ trên. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Câu 2: Chất X vừa tác dụng với Na, vừa tác dụng với dung dịch NaOH, Vậy công thức phân tử của X phải là: a. C 2 H 6 O b. C 2 H 4 O 2 c. C 3 H 8 O d. C 3 H 5 O 2 Câu 3: Khí C 2 H 2 có lẫn CO 2 ; SO 2 và hơi nước. Để thu axetylen tinh khiết có thể lần lượt dùng hoá chất nào sau đây: a. NaOH dư, nước biển b. Dung dịch Brôm, dung dịch H 2 SO 4 đặc c. H 2 SO 4 đặc; dung dịch NaOH d. Dung dịch KOH; H 2 SO 4 đặc. Câu 4: Những chất nào sau đây khi tham gia phản ứng có phản ứng cộng và phản ứng thế. a. Mêtan b. Bezen c. Axxetilen d. Etilen B/PHẦN TỰ LUẬN Câu 5: a. Trình bày phương pháp hoá học để phân biệt 4 dung dịch khôg màu sau: rượu etylic, a xit axetic; glucozơ và saccarozơ b. Nếu chỉ dùng thêm một hoá chất để làm thuốc thử 9không kể các chất xúc tác cho phản ứng) ta có thể phân biệt 4 dung dịch này không? Hãy trình bày cách làm nếu có thể. Câu 6: Cho 40 gam dung dịch a xit axetic tác dụng với lượng dư can xi cacbonat. Sau phản ứng người ta thu được 448ml khí cacbonic (đktc) a. Viết phương trình phản ứng xảy ra. b. Tính nồng độ % dung dịch axit axetic đã dùng c. Tính khối lượng canxi cacbonat đã tham gia phản ứng. . Họ và tên: ĐỀ KIỂM TRA (SỐ 11) Lớp: MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 A/PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Từ các chất CH 2 COOH; C 2 H 5 OH; CH 4 ; CH 3 COONa. có lẫn CO 2 ; SO 2 và hơi nước. Để thu axetylen tinh khiết có thể lần lượt dùng hoá chất nào sau đây: a. NaOH dư, nước biển b. Dung dịch Brôm, dung dịch H 2 SO 4 đặc c. H 2 SO 4 đặc; dung. Dung dịch Brôm, dung dịch H 2 SO 4 đặc c. H 2 SO 4 đặc; dung dịch NaOH d. Dung dịch KOH; H 2 SO 4 đặc. Câu 4: Những chất nào sau đây khi tham gia phản ứng có phản ứng cộng và phản ứng thế. a.