Chơng trình hoạt động ngoài giờ lên lớp Năm học 2008 2009. Tr ờng THCS Bắc Sơn Chuyên đề Giao lu giữa nhà trờng, Học sinh và hội cựu chiến binh xã về Chiến thắng vẻ vang của dân tộc 30/04/ 1975 I. Đăt vấn đề - Chiến thắng 30/4/1975 đánh dấu mốc son lịch sử cho toàn dân tộc Việt Nam ; chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam ; giải phóng hoàn toàn Miền Nam thống nhất đất nớc. Non sông thu về một mối. Để có ngày vẻ vang đó toàn dân tộc Việt Nam trải qua biết bao đau thơng, khốc liệt của chiến tranh quyết tâm từng giờ, từng phút, chiến đấu không mệt mỏi giành lấy độc lập, tự do cho toàn dân tộc. - Song không phải ai cũng hiểu hết những ngày cam go, ác liệt ấy. - Nhân dịp kỉ niệm chiến thắng 30/4/1975 Trờng THCS Bắc Sơn tổ chức buổi giao lu giã nhà trờng, học sinh và hội cựu chiến binh xã Đồng Sơn tìm hiểu về chiến thắng vẻ vang của dân tộc 30/4/1975. II. Mục đích yêu cầu - Qua buổi giao lu nhằm giúp giáo viên và học sinh hiểu sâu rộng hơn về chiến thắng của quân và dân 30/4/1975 - Giúp giáo viên môn lịch sử có thêm t liệu giảng dạy. - Giáo dục khuyến khích học sinh thêm yêu thích môn lịch sử - Giáo dục lòng biết ơn của học sinh đối với những ngời đã anh dũng hi sinh giành độc lập tự do cho ngày hôm nay. III. Ch ơng trình hoạt động 1.Thành phần tham dự - Khách mời : Đại diện các bác hội cựu chiến binh xã. - Nhà trờng:Ban giám hiệu và toàn bộ giáo viên. - Học sinh :100% học sinh. 2. Địa điểm : Tại sân trờng Trờng THCS Bắc Sơn. 3.Thời gian tiến hành : Chiều 30 4 - 2009. 4. Chuẩn bị - Nội dung giao lu : Đồng chí Oanh, đ/c Tuấn tổ xã hội - Chơng trình văn nghệ : đ/c Tờng, đ/c Huyền - Khẩu hiệu trang trí : đ/c Hiến, Tuyên, Thịnh. - Phụ trách chơng trình : đ/c Võ - Quản lý học sinh : Các GV chủ nhiệm. 5. Tiến hành: a. Diễn văn khai mạc : đ/c Ngọ b. Chơng trình văn nghệ chào mừng : 2 tiết mục: GV + HS c. Chơng trình giao lu + Ông : Nguyễn Văn Hàm - hội trởng hội cựu chiến binh xã Đồng Sơn trình bày : Giải phóng hoàn toàn miền Nam, giành toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc + HS đặt câu hỏi giao lu, tìm hiểu - Xin bác cho biết : Để giải phóng hoàn toàn miền Nam, miền Bắc đóng góp một phần không nhỏ. Vậy miền Bắc đã khắc phục hậu quả chiến tranh nh thế nào ? Phát triển kinh tế, văn hoá và chi viện cho miền Nam ra sao ? - Xin bác cho biết : Hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam ta đã Đánh cho Mỹ cút . Ngày 29-3-1973 toán lính Mỹ cuối cùng đã rút khỏi nớc ta. Nhng Mỹ vẫn giữ lại hơn 2 vạn cố vấn quân sự, kinh tế cho chính quyền Sài Gòn. Vậy sau hiệp định Pari, lựclợng giữa ta và địch ở miền Nam có sự thay đổi nh thế nào ? - Tiết mục văn nghệ lớp 8A1 : Bài hát Ngời đi tìm con đờng cho em . - Xin bác cho cháu hỏi : Trong chủ trơng, kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam có những điểm gì khẳng định sự lãnh đạo đúng đắn và linh hoạt của Đảng ? - Xin bác cho biết : Tổng thống nguỵ quyền Sài Gòn Nguyễn Văn Thiệu tuyên bố từ chức vào ngày, tháng, năm nào ? - Xin bác cho biết: Chiến dịch giải phóng Sài Gòn còn có tên gọi khác là gì ? Bắt đầu chiến dịch vào thời gian nào ? - Tiết mục văn nghệ lớp 7A1. - Xin bác cho biết : Chiêc xe tăng húc đổ cánh cổng sắt của dinh độc lập mang số hiệu nào ? Ai là ngời đã lái chiếc xe tăng đó ? - Xin bác cho biết : Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chién chống Mỹ cứu n- ớc ( năm 1954-1975 ) - Tiết mục văn nghệ lớp 8A3 + GV đặt câu hỏi giao lu - Xin bác cho biết : Là những ngời đã trực tiếp tham gia giải phóng miền nam các bác đã trải qua những khó khăn gì ? khắc phục khó khăn đó nh thế nào ? kỷ niệm nào bác nhớ nhất ? - Xin bác cho biết : trong chiến đấu những ngời lính thờng lạc quan trớc những khó khăn, nguy hiểm. Dù tra tấn, xiềng xích nhng vẫn một lòng theo Đảng. Nguyên nhân nào giúp các bác có lòng tin vào chiến thắng và có đợc tinh thần lạc quan nh vậy ? - Tiết mục văn nghệ của GV. + Hội cựu chiến binh giao lu với HS Câu hỏi 1 : Cho biết ngày, tháng, năm nào giải phóng hoàn toàn miền nam ? Câu hỏi 2 : Lá cờ đỏ sao vàng tung bay trên nóc toà nhà Phủ Tổng thống vào lúc mấy giờ ? Câu hỏi 3 : Nêu tên 3 chiến dịch lớn mà cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa xuân năm 1975 đã phát triển và trải qua ? Câu hỏi 4 : Có một bài hát nổi tiếng nói về ngày giải phóng hoàn toàn miền nam ? Cho biết đó là bài hát nào ? sáng tác của ai ? - Tiết mục tốp ca của đội văn nghệ. IV. Biện pháp thực hiện 1. Về sách : GV chủ nhiệm lớp, Ban giám hiệu, Tổng phụ trách và các cấp quản lý giáo dục phải có đủ sách Hớng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp . - GV thực hiện nghiêm túc theo đúng phơng pháp chơng trình đồng bộ. - HS có tài liệu tham khảo. 2. Trang thiết bị hoạt động - Thiết bị phục vụ hoạt động ngoài giờ lên lớp yêu cầu đa dạng, phong phú vì nó liên quan đến nhiều loại hoạt động khác nhau. Do đó cần tận dụng tất cả cơ sở vật chất sẵn có của trờng đồng thời khai thác triệt để tiềm năng cơ sở vật chất của xã hội để tổ chức hoạt động cho HS . - Trang thiết bị tối thiểu: Cờ, trống, băng nhạc Quốc ca,Tăng âm, micrô, dụng cụ TD-TT, các nhạc cụ tối thiểu. 3. GV : y/c có GV nhạc, GV thể dục thể thao. Cụ thể: - GV nên tổ chức HS hoạt động theo nhóm nhỏ hoặc theo qui mô lớp để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS. - HS t duy giữ vai trò chủ thể, tự điều khiển, tự giải quyết các tình huống nảy sinh. Gv giữ vai trò cố vấn, xác định mục tiêu, xây dựng nội dung và hìmh thức hoạt động. - GV cần bám sát nội dung, mục tiêu giáo dục THCS rèn luyện cho HS tác phong làm việc, kỹ năng, kỹ xảo ngời lao động phù hợp với lứa tuổi. - Sau các buổi hoạt động, sau mỗi giai đoạn Gv có đánh giá, xếp loại kết quả hoạt động của HS để khảng định sự trởng thành của HS về nhận thức kỹ năng, thái độ trong hoạt động, động viên phong trào thi đua. Qui trình : + HS tự đánh giá theo tiêu chí. + Tập thể HS ( nhóm, tổ, lớp ) đánh giá. + GV xem xét kết quả đánh giá của HS và cho ý kiến. + Công khai kết quả trớc HS. - GV phải chú ý đến các phơng pháp tiếp cận HS, sự vận dụng tổng hợp và khéo léo nhiều phơng pháp và nhiều cách thức khác nhau trong hoạt động. - GV nên sáng tạo thêm các hoạt động mới phản ánh sự suy nghĩ, tìm tòi của HS tạo động cơ mới cho hoạt động Bắc Sơn, Ngày 27 tháng 4 năm 2009 Hiệu trởng Tổng phụ trách Cồ Ngọc Ngọ Chu Văn Hiến . trải qua những kh kh n gì ? kh c phục kh kh n đó nh thế nào ? kỷ niệm nào bác nhớ nhất ? - Xin bác cho biết : trong chiến đấu những ngời lính thờng lạc quan trớc những kh kh n, nguy hiểm GV thể dục thể thao. Cụ thể: - GV nên tổ chức HS hoạt động theo nhóm nhỏ hoặc theo qui mô lớp để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS. - HS t duy giữ vai trò chủ thể, tự điều khiển,. thời khai thác triệt để tiềm năng cơ sở vật chất của xã hội để tổ chức hoạt động cho HS . - Trang thiết bị tối thiểu: Cờ, trống, băng nhạc Quốc ca,Tăng âm, micrô, dụng cụ TD-TT, các nhạc cụ tối