Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 36 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
36
Dung lượng
327,5 KB
Nội dung
TUẦN 32 Môn : TOÁN Bài dạy : LUYỆN TẬP CHUNG IMục tiêu : -Rèn kỹ năng thực hiện phép tính. -Rèn kỹ năng giải tóan. -Giáo dục: Học sinh thực hiện tốt khả năng tính toán. IIChuẩn bị : -Sách vở, đồ dùng học tập IIIHoạt động dạy học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2phút 30 phút 5 phút A/Bài cũ : -GV nêu các phép tính rồi gọi HS lên bảng. 15237 : 3 ; 18842 : 4 ; 26083 : 4. -Nhận xét và cho điểm. B/Bài mới : 1/Giới thiệu bài -Nêu mục tiêu bài học 2/Thực hành : *Bài 1/165 : -Yêu cầu HS đặt tính rồi tính. -Chữa bài và cho điểm. *Bài 2/166 : -Đọc đề bài và gạch dưới từ quan trọng. -Hướng dẫn HS làm bài theo các bước : +Tìm số bánh trường đã mua. +Tìm số bạn nhận bánh. -Cho HS giải vào vở. -Chữa bài và cho điểm. *Bài 4/166 : -Đọc đề toán rồi giải vào vở. -Chữa bài và cho điểm. *Bài 4/166 : -Đọc đề tóan. -Một tuần lễ có mấy ngày ? -Muốn tìm các ngày chủ nhật có trong tháng ta làm thế nào ? 3 học sinh thực hiện -Lắng nghe. -4 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. -Thực hiện. -Theo dõi. -1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. -1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. -1 HS đọc. -7 ngày. -Ta lấy : 8 – 7 = 1 8 + 7 = 15 15 + 7 = 22 22 + 7 = 29 CN CN CN CN CN -Minh họa bằng sơ đồ. C/Củng cố dặn dò : -Về nhà luyện tập thêm nhân, chia số có năm chữ số với số có một chữ số. Xem lại các bài tóan giải. -Nhận xét giờ học. I I I I I 1 8 15 22 29 - Lắng nghe. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Người đi săn và con vượn I. Mục tiêu: - Đọc đúng các từ: tảng đá, bắn trúng, bùi nhùi, giật phắt, lẳng lặng. - Biết đọc bài với giọng cản xúc. - Biết giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường. - Hiểu nghĩa các từ: tận số, nỏ, bùi nhùi. - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại được toàn bộ câu chuyện theo lời của nhân vật. - Kể tự nhiên với giọng diễn cảm. II/Đồ dùng : -Tranh minh họa bài đọc III. Các hoạt động: T G Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A – Bài cũ: -Giáo viên kiểm tra bài cũ -Giáo viên cùng lớp nhận xét bài B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Luyện đọc. a) GV đọc toàn bài. - Gợi ý cách đọc. b) GV hướng dẫn GV luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ mới được chú giải sau bài. - 2, 3 HS đọc thuộc lòng bài “Bài hát trồng cây”. - Trả lời câu hỏi. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. * Đoạn 1: Giọng kể khoan thai. * Đoạn 2: Giọng hồi hộp. Nhấn giọng những từ ngữ tả thái độ của vượn mẹ khi trúng thương. * Đoạn 3: Giọng cảm động, xót xa. * Đoạn 4: Giọng buồn rầu, thể hiện tâm trạng nặng nề, ân hận của bác thợ săn. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời: + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn? + Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì? + Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm? + Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn làm gì? Hoạt động 4: Luyện đọc lại. - GV đọc lần 2: + Kể chuyện: Dựa theo 4 tranh. + Hướng dẫn HS kể: * Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng. * Tranh 2: Bác thợ săn thấy 1 con vượn ngồi ôm con trên tảng đá. * Tranh 3: Vượn mẹ chết rất thảm thương. * Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, Củng cố - Dặn dò: -Dặn về nhà xem lại bài ở nhà -Đọc và trả lờ câu hỏi một số học sinh còn yếu về môn tập đọc -Nhận xét tiết học - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc cả bài. - Một số HS thi đọc. - HS đọc đoạn 1. + Con thú nào không may gặp bác ta thì hôm ấy coi như ngày tận số. - HS đọc đoạn 2: + Nó căm ghét người đi săn độc ác. - HS đọc thầm đoạn 3. + Vượn mẹ vờ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng con - HS đọc đoạn 4. + Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, - HS quan sát tranh. - Từng cặp HS tập kể. - HS tiếp nối thi kể. - Một HS kể toàn bộ. - GV và cả lớp nhận xét. + Giết hại thú rừng là tội ác. -Học sinh lắng nghe thực hiện Môn : ĐẠO ĐỨC Bài dạy : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG IMục tiêu : -Giúp cho Học sinh biết vì sao phải tham gia vào việc bảo vệ môi trường. -Học sinh tham gia vào việc bảo vệ môi trường. -Giáo dục: Học sinh có ý thức bảo vệ môi trường. IIChuẩn bị : -Tranh ảnh về môi trường. -Các đồ dùng để chơi trò chơi đóng vai IIIHoạt động dạy học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 15 phút 15 phút 2 phút A/Bài cũ : - GV nêu câu hỏi -Nhận xét và cho điểm B/Bài mới 1/Giới thiệu bài -GV nêu mục tiêu bài học 2/Giáo viênphát tranh theo nhóm -GV phát tranh cho các nhóm. -Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển cho các bạn thảo luận theo gợi ý : +Tranh vẽ gì ? +Theo em các bạn trong tranh làm những việc đó đúng hay sai ? 3/Thảo luận nhóm và đóng vai -Các nhóm báo kết quả. -GV nhận xét và chốt lại ý đúng. -Kết luận : Các em cần phải làm những việc có ích để bảo vệ môi trường nơi mình đang sống. -GV đưa ra các tình huống : +Ở các Nghĩa Trang là nơi công cộng, tình cờ đi ngang qua em thấy có người đổ rác ở đó. Theo em, em sẽ nói gì với họ ? +Có một số bạn đang tổ chức -3 học sinh trả lời -Lắng nghe -4 nhóm nhận tranh. -Các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi. -Đại diện các nhóm báo cáo. -Lắng nghe -Các nhóm thực hiện -Thực hiện. -Thực hiện trồng cây xanh ở khu dân cư nơi em đang ở. Em phải làm gì khi đó ? -Yêu cầu các nhóm thảo luận để đóng vai theo nhóm. -Các nhóm đóng vai trước lớp. -Cả lớp và GV nhận xét. -Kết luận : Các em cần tham gia vào việc bảo vệ môi trường . C/Củng cố dặn dò : -Nhắc nhở các em vận dụng những điều đã học vào cuộc sống -Nhận xét giờ học -Nhận xét. -Lắng nghe. -Lắng nghe CHÍNH TẢ (Nghe viết) Ngôi nhà chung I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài “Ngôi nhà chung”. - Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n / v / d. II. Đồ dùng: -Bang phụ II. Các hoạt động: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3p 2p 6p 16p 7p A – Bài cũ: GV đọc cho 2, 3 HS viết bảng lớp. -Giáo viên cùng lớp nhận xét bài B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị. - GV đọc một lần bài “Ngôi nhà chung”. - Giúp HS nắm nội dung bài văn. + Ngôi nhà chung của một dân tộc là gì? + Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì? b) GV đọc cho HS viết. c) Chấm, chữa bài. - Lớp viết vào giấy nháp các từ ngữ sau: rong ruổi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong, cười rũ rượi, nói rủ rỉ, rủ bạn. - 2 HS đọc lại. + Ngôi nhà chung của một dân tộc là trái đất. + Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật, - HS đọc lại bài, tự viết những từ ngữ mình dễ viết sai. - Bài 2a: nương đỗ, nương ngô, lưng đeo gùi. 2p Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập. Củng cố - Dặn dò: -Dăn xem lại bài ở nhà -Luyện đọc thêm ở nhà -Nhận xét tiết học -Học sinh lắng nghe thực hiện - Về nhà xem lại bài. Môn : TOÁN Bài dạy : BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (tt) IMục tiêu : -Giúp Học sinh : Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. -Giáo dục: Rèn tính cẩn thận khi giải đến bài toán liên quan đến rút về đơn vị. IIChuẩn bị : -Chép sẵn bài toán mẫu lên tờ giấy khổ to. -Sách, vở, đồ dùng học tập. IIIHoạt động dạy học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 phút 10 phút A/Bài cũ : -Thực hiện các phép tính : 4182 x 4 ; 16728 : 4 ; 62146 : 3 -Nhận xét và cho điểm. B/Bài mới 1/Giới thiệu bài -Nêu mục tiêu giờ học 2/Hướng dẫn giải bài toán -Treo bài toán lên bảng và gọi HS đọc. -Yêu cầu HS gạch dưới các từ quan trọng. -Phân tích bài tóan : +Bài tóan đã cho cái gì ? +Phải tìm cái gì ? -Giới thiệu tóm tắt bài toán -Lập kế hoạch giải bài tóan. +Tìm số l mật ong trong 1 can. +Tìm số can chứa 10 l mật ong. -Trình bày bài giải. +Gọi HS nêu cách giải. -3 HS lên bảng, cả lớp bảng con -Lắng nghe. -Vài HS đọc. -Thực hiện. -Có 35 l đựng trong 7 can. -10 l đựng mấy can ? -Theo dõi. -Theo dõi. -Thực hiện -2 – 3 HS đọc. -2 HS thực hiện -1 HS lên bảng, cả lớp làm vào 20 phút 5 phút +GV viết lên bảng. -Yêu cầu HS đọc bài giải. C/Thựchành *Bài 1/166 : -Đọc đề bài tóan. -Tự tóm tắt. -Cho HS giải bài toán. -Chữa bài và cho điểm. *Bài 2/166 : -Yêu cầu đọc bài toán, tự tóm tắt rồi giải bài toán. -Chữa bài và cho điểm. *Bài 3/166 : -Nêu cách thực hiện phép tính. -Cả lớp tính và nêu kết quả đúng sai. D/Củng cố dặn dò -Về nhà xem lại các bài tập và luyện tập thêm trong vở bài tập. -Nhận xét giờ học. vở. -Thực hiện. -1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. -Tính từ trái sang phải. -Thực hiện. -Lắng nghe. Môn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài dạy : NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT IMục tiêu : Sau bài học, Học sinh có khả năng : -Giải thích hiện tượng ngày và đêm trên Trái đất ở mức độ đơn giản. -Biết thời gian để Trái đất quay được một vòng quanh mình nó là 1 ngày. -Biết một ngày có 24 giờ. -Thực hành biểu diễn ngày và đêm. -Giáo dục: Học sinh thấy được ngày và đêm rất quan trọng đối với đời sống con người. IIChuẩn bị : -Các hình trong SGK – Trang 120, 121. -Đèn điện để bàn (hoặc đèn pin, nến) IIIHoạt động dạy học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 12 phút A/Kiểm tra bài -GV nêu nội dung câu hỏi -Nhận xét và cho điểm B/Bài mới : 1/Giới thiệu bài -GV nêu mục tiêu bài học 2/Quan sát tranh theo cặp đôi a-Quan sát : Hình 1 và 2 trong SGK – Trang 120, 121và trả lời các câu hỏi b-Gọi HS trả lời câu hỏi trước lớp. -GV bổ sung và hoàn thiện câu trả lời. -3 học sinh trả lời -Lắng nghe -Quan sát. -5 -> 7 em trả lời. -Lắng nghe. -4 nhóm. -3 – 5 HS. -Lắng nghe. [...]... -Yêu cầu HS tự làm bài -Nhận xét, chữa bài -1 HS nêu *Bài 2/167 : -HS làm ra giấy nháp -Gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu 32 : 4 x 2 = 16 cầu HS tự làm bài -HS làm bài -Nhận xét, chữa bài *Bài 3/167 : -Bài tập yêu cầu chúng ta làm -Điền số thích hợp vào bảng gì ? -Thực hiện -GV viết bảng : 32 4 2= 16 -Lắng nghe -Yêu cầu HS suy nghĩ và điền dấu -Gọi HS trình bày kết quả của 3 phút mình -Yêu cầu HS làm bài... vở, đồ dùng học tập IIIHoạt động dạy học TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 phút A/Bài cũ : -2 học sinh lên bảng, cả lớp -Tính giá trị biểu thức : bảng con 4512 + 24785 x 3 ; (57824 – 324 84) : 4 -Nhận xét và cho điểm -Lắng nghe B/Bài mới : 1/Giới thiệu bài -2 HS nhắc -Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2Hướng dẵn luyện tập -4 HS lên bảng, cả lớp làm vào *Bài 1/168 : vở -Yêu cầu HS nhắc . TUẦN 32 Môn : TOÁN Bài dạy : LUYỆN TẬP CHUNG IMục tiêu : -Rèn kỹ năng thực hiện phép tính. -Rèn kỹ