unit 8 - grammar (hot)

ENGLISH trang CÂU NÓI TRỰC TIẾP VÀ CÂU NÓI GIÁN TIẾP (DIRECT SPEECH AND INDIRECT SPEECH ) I Định nghóa : có cách kể lại lời người nói : cách nói trực tiếp (giữ nguyên văn lời nói nói ra), cách nói gián tiếp (trích dẫn câu trực tiếp) II Trường hợp câu phát biểu : ta thực theo bước sau :  Đặt liên từ “That”(cũng không) trước câu nói gián tiếp thay cho dấu chấm bỏ dấu chấm  Khi “Say” khứ là“Said” ta phải tuân theo hoà hợp sau : Câu Nói Trực Tiếp Câu Nói Gián Tiếp Simple present ( S + V(s/es) ) Simple past (S + V(+ed/coätII) ) Present continuous(S+am/is/are+V_ing) Past continuous (S+was/were+ V_ing) Simple past (S + V(+ed/coätII) ) Past perfect (S + Had + PP ) Present perfect (S + Has/Have + PP ) Past perfect (S + Had + PP ) Will Shall S + Would Should May S + Might Must Had to Have to Had to Can Could  Đại từ tính từ sở hữu thường đổi từ thứ thứ hai sang thứ Ngôi Đại Từ Sở Hữu Tân Ngữ Tính Từ Sở Hữu Thứ I (tôi) Me My Thứ You (bạn) You Your He (anh ấy) Him His She (cô ấy) Her Her It (nó) It Its Thứ We (chúng tôi) Us Our Thứ You ( bạn ) You You Thứ They ( chúng nó) Them Their Số Ít Thứ Số Nhiều HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang  Những định từ , trạng từ thời gian , không gian đổi theo : Câu Nói Trực Tiếp Câu Nói Gián Tiếp Here (ở đây) There (ở đó) This (cái này) That/the (cái đó) Now (bây giờ) Then (lúc đó) Today(hôm nay) That day(hôm đó) Tonight(tối nay) That night(đêm đó) Tomorrow(ngày mai) The next day/ the following day(ngày hôm sau) Yesterday(ngày hôm qua) The day before/the previous day(ngày trước đó) Next week/next year The following week/year Last week/last year The previous week/year To come To go  Caùch dùng “say” “tell” : “say” dùng cho trường hợp trừ có túc từ theo sau , ta dùng “tell” Ex : He says : “I am poor”  He says that he is poor He says to me : “I am poor”  he tells me that he is poor III Trường hợp câu hỏi :  Đổi “say” “Ask”  Nếu câu hỏi nghi vấn : How , When , What , Which… ta giữ nguyên từ nghi vấn đổi sang hình thức câu nói gián tiếp  Khi đổi sang hình thức gián tiếp không hình thức câu hỏi không dấu chấm hỏi ( ngiã chuyển từ thể nghi vấn sang thể khẳng định) Ex : He said to me “why are you so late ?”  he asked me why I was so late  Nếu câu hỏi không bắt dầu từ nghi vấn , ta phải thêm liên từ “If” “whether” Ex : He said to me “do you like Saigon”  He asked me If I like Saigon HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang THE PASSIVE (DẠNG BỊ ĐỘNG) đơn : a c tiv e : p a s s iv e : S S + V + a m /is /a r e + + O PP + .+ b y O tiếp diễn : a c tiv e : S p a s s iv e : + a m /is /a r e + V _ in g S + O + a m /is /a r e + b e in g + P P + .+ b y O 3.thì hoàn thành : a c tiv e : S + h a s /h a v e + p a s s iv e : S PP + O + h a s /h a v e + b e e n + P P + .+ b y O 4.thì khứ đơn : a c tiv e : p a s s iv e : S + S V ( + e d / c o ät ) + w a s /w e r e + + PP + O .+ b y O 5.thì khứ tiếp dieãn : a c tiv e : S + w a s /w e re + V _ in g p a s s iv e : S + w a s /w e r e + + O b e in g + P P + .+ b y O 6.thì khứ hoàn thành: a c tiv e : p a s s iv e : S S + had + PP + O + had + been + PP + .+ b y O 7.tương lai đơn : a c tiv e : S p a s s iv e : + m o d e l + V _ in g S + m odel + be + + PP + O .+ b y O Model(động từ khiếm khuyết ) : can, could, may, might, should, will, would 8.Be going to : a c tiv e : p a s s iv e : S S + a m /is /a r e + g o in g to + V _ in f + O + a m /is /a r e + g o in g to + b e + P P + HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI .+ b y O ENGLISH trang GERUND (DANH ĐỘNG TỪ) định nghóa : Danh động từ thành lập cácch thêm “ing” sau động từ nguyên mẫu : Ex : to write  writing to learn  learning vị trí danh động từ câu : a làm chủ từ câu (đứng đầu câu ) Ex : (smoke) is harmful for your health b đứng sau giới từ ( at(vào), in(vào, trong), on(trên), of(của), for(cho), about(về), after(sau khi), before(trước khi), without(mà không )… ) Ex: I am afraid of (go) out alone at night Chuù ý : danh động từ theo sau số động từ sau : stop (dừng lại),finish(hoàn thanh) , dread(sợ) ,detest (ghét), prevent(ngăn cản), avoid(tránh) dislike(không thích) ,risk(liều), deny(từ chối), delay(nhớ lại) =postpone, enjoy(thích thú), forgive(tha thứ), suggest(đề nghị), try(cố gắng),keep(tiếp tục) Ex: we enjoy (listen) to pop music they postpone (climbe) the mountain neáu : p e r m i t ( c h o p h e ùp ) a l l o w ( c h o p h e ùp ) a d v i s e ( k h u y e ân ) O + to V _ in f + V _ in g Ex: I advise him (learn) I advise (learn) here here sau attempt (cố gắng ) begin/star (bắt đầu) intend (có ý định ) propose (đề nghị) danh động từ hay động từ nguyên mẫu Ex : I intend (spend) my holi day in Dalat I intend (spend) my holi day in Dalat sau động từ love (yêu thích) like (thích) Hate (ghét) remember (nhớ) regret (tiếc) :  Diễn tả thói quen hay hành động khứ : + V_ing  Diễn tả hành động tương lai : + to V_inf Ex : I remember (meet) him (tôi nhớ gặp ) I remember (meet ) him after work this afternoon số động từ theo sau động từ sau động từ nguyên mẫu có to : offer (thích hơn) decide (quyết định) hope (hy vọng) promise (hứa) agree (đồng ý) plan (kế hoạch) refuse (từ chối) learn (học) forget (quen) fail (rớt) want (muốn) afford (có khả năng) Ex : my brother learned (drive) a car to months ago HOÏC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang Put the verb in right form : gerund or infinitive ( điền dạng cho động từ : thêm “ing” hay laø “to inf”) our children (want) to the circus this Saturday It stopped (rain) 30 minutes ago I’m thinking of (join) the English speaking club She refuse (answer) my call He doesn’t allow (enter) his room when he’s out I can’t afford (buy) After (do) this car It’s too expensive his homework , he usually watches TV She tries (explain) but her son refuse (listen) They left home without (say) anything 10 I’m sorty for (keep) you (wait) 11 we decide (spend) our holiday in the country We like (walk) and (breathe) fresh air in the early morning 12 He spend much time (learn) english in the evening 13 I can remember (read) this story book when I was ten 14 I regret (inform) you that you fail the examination 15 we enjoyed (meet) you We hope (see) 16 I bought a computer last week Now I’m learning (use) 17 He postpone (send) you again It the letter many times because he’s very busy 18 I finished (work) at midnight so I got up very late this morning 19 she agrees (teach) me English everyday 20 (Travel ) by Train is cheaper and safer HOÏC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang CÂU ĐIỀU KIỆN Trường hợp : xảy hay tương lai If Clause (Mệng Đề If) Simple Present Tense (Thì Hiện Tại Đơn) Main Clause (Mệng Đề Chính) Simple Furure (Tương Lai Đơn) S + V(+s/se) S + will/shall + V_inf Ex : If I (have) enough time , I (write) to my parents every week Trường hợp : thật hay tương lai If Clause (Mệng Đề If) Simple Past Tense (Thì Khứ Đơn) Main Clause (Mệng Đề Chính) Simple Furure (Tương Lai Đơn) S + V(+ed/coät II) S + Would + V_inf Ex : If I (have) enough time now, I (write) to my parents Trường hợp : thật khứ If Clause (Mệng Đề If) Past perfect Tense (Thì Quá Khứ Hoàn Thành) Main Clause (Mệng Đề Chính) Simple Furure (Tương Lai Đơn) S + had + PP S + Would Have + PP Ex : If I (have) enough time, I (write) to my parents yesterday Hoaøn thaønh câu sau : If I see him , I (give) him a lift If I had enough apples ,I (bake) I will fix your bicycle If (I have) If I (have) an apple pie this afternoon a Screwdrive of the proper size enough money , I would have gone with you if the weather had been nice yesterday , he (go) If he (eat) to the you all that , He will be ill If I find your passport , I (telephone) Jack would shave today if he (have) sally would answer the phone If she (be) at once a sharp razor in her office HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH 10 Jim isn’t home right now , if she (be) trang at home yesterday ,I (visit) him 11 Linda wasn’t at home yesterday , If she (be) at home yesterday,I(visit) her 12 It’s too bad Helen Isn’t here If she (be) here, she(know) what to 13 Fred failed the test because he didn’t study However , if he (study) test , he (past) for the it 14 you should tell your father exactly what happened If I (be) you , I (tell) him the truth as soon as possible 15 if I (have) my camera with me yesterday, I (take) a picture of Alex standing on his head 16 that Sounds like a good job offer , If I (be) 17 If the teacher (be) you , I (accept) absent tomorrow, class will be cancelled WISH ( AO ƯỚC ) Ao Ước Tương Lai : could + V _ inf    S + Wish (es) + (that ) + S + would + V _ inf  + were + V _ ing    Ao ước : S + wish(es) + (that) + S + simple past tense(quá khứ đơn) 3.Ao ước khứ :  past _ perfect S + wish (es) + (that ) + S +  Could _ Have + PP HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI it ENGLISH trang QUESTION TAGS ( CÂU HỎI ĐUÔI ) CÂU NÓI “PHẢI KHÔNG” Nghóa Question tags (câu hỏi đuôi) thường đặt sau mệnh đề ngụ ý xin người nghe xác định câu vừa nói Cách Thành Lập : ta cần tuân theo quy tắc sau  Nếu câu phát biểu thể xác định câu hỏi đuôi phải thể phủ định ngược lại  Nếu động từ câu phát biểu động từ đặc biệt ( động từ “to be” hay động từ khiếm khuyết ) phải lập lại động từ đ1o câu hỏi đuôi  Nếu động từ câu phát biểu động từ thường câu hỏi đuôi phải dùng trợ động từ :  Do/does :  Did : khứ  Nếu chủ ngữ câu phát biểu danh từ , câu hỏi đuôi ta dùng dại từ nhân xưng để thay UNIT : THE ENVIRONMENT Tính từ (adjective) Tính từ bổ nghóa cho danh từ đại từ Ex : He is a good teacher ( “good” tính từ bỗ nghóa cho “Teacher”) He is tall (“tall” tính từ bổ nghóa cho đại từ “He”) Trạng từ (adverb) Trạng từ bổ nghóa cho cho loại từ trừ danh từ đại từ Ex : my teacher teaches well :“well” trạng từ bổ nghóa cho động từ “teaches” She speaks english very well :“very” trạng từ bổ nghóa cho trạng từ “well” It is a very interesting book :“very” trạng từ bổ nghóa cho tính từ “interesting” Chú ý :  Trong số trường hợp ta có Adverb(trạng từ) = Adjective(tính từ) + “ly” Ex : Careful  carefully : cách cẩn thận Nếu tận “y” “yi” : Happy  happily :một cách hạnh phúc Busy  busily : cách bận rộn Adjective (tính từ) Adverb (trạng từ) Meaning (nghóa) HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH slow quick safe bad careful happy noisy terrible slowly quickly safely badly carefully happily noisily terribly trang chậm nhanh an toàn tệ, dở , tồi tệ cẩn thận vui vẻ ồn , nhiều  Một số trạng từ bất qui tắc : Adjective (tính từ) Adverb (trạng từ) Meaning (nghóa) fast fast nhanh hard hard siêng good well tốt late late trễ early early sớm long long lâu , lâu dài wide wide rộng high high cao Adverb clause of reason (as,since,because): mệnh đề trạng ngữ nguyên nhân a Mệnh đề trạng ngữ nguyên nhân  Đây mệnh đề câu phức hợp nguyên nhân ,lý việc , hành động mệnh đề  Mệnh đề trạng ngữ nguyên nhân thường bắt đầu liên từ “because/ since/as:bởi vì” Ex : because/since/as I haven’t eaten all day, I’m hungry b Vị trí mệnh đề trạng ngữ nguyên nhân  Mệnh để trạngngữ đứng trứơc hay đứng sau mệnh đề  Khi mệnh đề trạng ngữ nguyên nhân đứng trước ta thường dùng dấu phẩy để ngăn cách hai mệnh đề Ex: Because I was careless , I broke the cup  I broke the cup Because I was careless Câu điều kiện loại 1: Cách dùng : dùng để diễn tả hành động xảy hay tương lai Cách chia : If clause : mệnh đề If Main clause : mệnh đề HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang 10 Present simple tense (thì đơn) Future simple tense (thì tương lai) S + V(s/es) S + will/shall + Vinf Ex: 1.If we (pollute) the water, we (have) no water to use if the river is polluted , it (do) harm to people’s health Connectives (từ nối ): And(và),but(nhưng),or(hoặc),so(vì thế), therefore(vì thế, vậy, đó),however(tuy nhiên) phrasal verb (động ngữ) : turn off (tắt), turn on(bật), look for (tìm kiếm), look after (trông nom, chăm sóc) ,go on(tiếp tục) 7.Suggestion(đề nghị) a Suggest + Ving : đề nghị làm việc Ex : He suggests (raise) money to help the poor b Suggest (that) + S + (should ) + Vinf : đề nghị làm việc Ex: “the teacher suggested that they should (speak) english in class.” Hay viết “the teacher suggested that they (speak) english in classo1 Mệnh đề quan hệ RELATIVE CLAUSES ( MỆNH ĐỀ QUAN HỆ ) HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang 11  Trong câu mệnh đền quan hệ làm rõ thêm ý nghóa cho danh từ ngữ danh từ ta gọi mệng đề mệnh đề quan hệ Ex: the girl who has left the room told me give you this book Đại từ quan hệ  Đại từ quan hệ từ thay cho danh từ người hay vật đứng trước để làm chủ ngữ tân ngữ cho động từ mệnh đề quan hệ :  Who : đại từ quan hệ thay cho danh từ người làm chủ ngữ cho anh từ đứng liền sau Ex: Linda is the girl who is holding the present  Which : laø đại từ quan hệ thay cho danh từ vật làm chủ ngữ cho động từ đứng liền sau noù Ex: Ho Chi Minh city is the city which has a population of over million  Câu có mệnh đề quan hệ câu kết hợp từ hai câu riêng lẽ Ex: that’s the boy he helped me  that’s the buy who help me I Complett the following sentence with who or which (hoàn thành câu sau dùng từ who hay Which ) this is the man helped me that’s the dog bit me the man talked to you in kind the teacher teaches us english is from australia you know the mechanic is repairing my car ? st the holiday occurs on May is May Day the festival is celebrated on 15th Lunar August is for children A refrigerator is a thing helps us keep food cold for a long time my mother was the woman devoted all her life to us 10 None fo the them Knows the name of the shop sells souvernirs II Join each pair of sentences, using relative pronoun who or which (kết hợp cặp câu sau , dùng đại từ quan hệ Who hay Which ) Rita’s father in the one He teaches her how to love , cry and laught  he is the father he is loved by the children and neighbors  bob’s father is the person He thinks his family is more important than orther things  HOÏC – HOÏC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang 12 Jane’s father was the one He loved her best of all  Aul Lang Syne is a song It is a about friendship  easter is a joyful festival It is celebrated in many countries  passover is a festival.It is calebrated in late March or early April  Seder is special meal.It is held to celebrate passover  Rita send a card to her father on Father’day she is my pen pal  10 father‘s day is celebrated in some western countries It fall on the third Sunday in June  ADVERB CLAUSE OF CONCESSION (MỆNH ĐỀ TRẠNG NGỮ CHỈ SỰ NHƯNG BỘ ) 1.Mệnh đề trạng ngữ nhượng Ex : Because he worked hard , he pass the exam (vì anh hịc chăm , anh thi đỗ) Although he worked hard, he didn’t pass the exam (maëc dầu anh học chăm ,anh không thi đỗ) Nhận xét :  Nguyên nhân , kết , ta có câu có mệnh đề nguyên nhân (như ví dụ 1)  Nguyên nhân dẫn đến kết không mong đợi , ta có câu phức hợp với mệnh đề trạng ngữ nhượng (như ví dụ 2) Các liên từ mở đầu mệnh đề trạng ngữ nhượng Mệnh đề trạng ngữ nhượng thường bắt đầu : Though : dù ,tuy , Although : , Even though : cho ,dù cho , cho dù Nhận xét : Though dùng ngôn ngữ thường ngày, Although dùng nhiều phong cách khác (trang trọng,không nghi thức… ) Even though có nghóa nhấn mạnh hai từ 3.Vị trí mệnh đề trạng ngữ câu Mệnh đề trạng ngữ đứng trước hay đứng sau mệnh đề ,nếu đứng trước mệnh đề phải có dấu phẩy phân cách hai mệnh đề , đứng sau dấu phẩy HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang 13 Ex: Because he worked hard , he pass the exam She went to school although she was ill Ruùt gọn trạng ngữ nhượng Mệnh đề trạng ngữ rút gọn ta thay liên từ though , although, even though giới từ despite in spite of Sau despite /in spite of ta dùng danh từ V_ing Despite + Noun / V _ ing in _ spite _ of Ex: she went to school although she was ill  she went to school despite /in spite of being to Although it was raining ,they went swimming  despite /in spite of the rain , they went swimming Chuù ý : ta không dùng cấu trúc V_ing sau hai giới từ sau hai chủ ngữ hai mệnh đề không đối tượng Ex: Though he behaved badly , his father didn’t punish him Despite his bad behavior , his father didn’t punish him I Join each pair of sentences , using the word in brackets Mother’s day is not celebrated in Viet Nam We have a party to say greetings to our mother(though)  they are not christian They enjoy chrismas very must (although)  they will come to admire the international fireworks competition in Da Nang.They live in a remote province (even though)  the festival was great success It rained heavily.(though)  He is very busy He always goes back to his home village to attend the Village Festival (although)  Huong is keen on Nam He is not handsome.(even though)  We all like english It was quite difficult (although)  My TV set works well.I bought it o long time ago(even though)  II Fill in each gap with either because or although she is nice ,many people like her she is not very nice , many people like her HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ENGLISH trang 14 she arrived late the traffic was heavy she arrived in time the traffic was heavy she still misses her father he died a long time ago I want to check his email , I sent a message linda is still a little girl , she can remember exactly when our mother was born III Nối câp câu sau đại từ quan hệ thích hợp A bus broken down It takes people to the airport  A file is on the top shelf It has all the information  A policeman has receive an award He rescued fifteen people from a fire  A woman wanted to speak to you.She phoned last night  the book has disappeared It has all the answers  We climbed over the fence It separates the fields  7.the old man can’t see well He bumped into a lamp post  I’m going to give the boy some money He found my camera  The girls seemed sad We met them at the meeting  10 I want to go to the museum You told me about it  11 The taxi finally arrived.I’d ordered it  12 The flowers are dying She gave us them  HỌC – HỌC NỮA – HỌC MÃI ... + + PP + O .+ b y O Model(động từ khiếm khuyết ) : can, could, may, might, should, will, would 8. Be going to : a c tiv e : p a s s iv e : S S + a m /is /a r e + g o in g to + V _ in f + O + a... learning (use) 17 He postpone (send) you again It the letter many times because he’s very busy 18 I finished (work) at midnight so I got up very late this morning 19 she agrees (teach) me English...  Did : khứ  Nếu chủ ngữ câu phát biểu danh từ , câu hỏi đuôi ta dùng dại từ nhân xưng để thay UNIT : THE ENVIRONMENT Tính từ (adjective) Tính từ bổ nghóa cho danh từ đại từ Ex : He is a good