Ngày soạn : 20.3.2010 Ngày dạy: Lớp Tiết: 83+84 ễNG GI V BIN C ( trích ) Hê-minh-uê I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức : Giúp HS : - Cm nhn c v p khụng nhng ca lóo ng ph n c v dng cm m c v p ca nhõn vt cỏ kim- kỡ phựng ch th ca ụng. - Nột c ỏo trong ngh thut vn xuụi ca Hờ-minh-uờ: những chi tiết giản dị chân thực gợi mở nhiều tầng ý nghĩa biu tng. Khỏc li vit hoa m rng tuch. 2. Kĩ năng: Nõng cao k nng c - hiu tác phẩm văn xuôi. 3. Thái độ: ý thức suy ngẫm mỗi ngời cần phải có đủ bản lĩnh và lòng nhân hậu để làm chủ số phận của mình. II. Chu n b c a GV v HS - Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn, tài liệu tham khảo - Học sinh: SGK, vở ghi, vở soạn. III.Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới Hot ng ca GV v HS Ni dung cn t Tit 1 H 1: Hớng dẫn HS đọc hiểu về tác giả, tác phẩm. - Khái quát những nét cơ bản về tác giả ? - HS trả lời - GV nhận xét khái quát kiến thức cơ bản. +nh hng gia ỡnh, ụng yờu thớch thiờn nhiờn, thớch phiờu liờu mo him ( theo cha i sn, i cõu cỏ, i cha bnh cho ngi da ) + Tham gia chin tranh th gii 1- b thng trờn t í, v mng (lc lừng sau chin tranh-th h vt i, chin tranh th gii 2 bựng n tham gia mt trn, vit bỏo GV: Hiểu thế nào là nguyờn lớ Tảng băng trôi? - HS suy ngh, tr li. - GV nhn xột, cht ý c bn. I. Tiu dn 1. Tác giả -Hê-minh-uê (1899- 1961) - Nhà văn Mĩ để lại dấu ấn sâu sắc trong văn xuụi hiện đại phơng Tây-> góp phần đổi mới cách viết truyện và tiểu thuyết. - Vào đời với nghề viết báo và phóng viên chiến trờng. - Mục đích sáng tác Viết một áng văn xuụi đơn giản và trung thực về con ngời . - Nguyờn lớ tng bng trụi: nhà văn không trực tiếp làm cái loa phóng thanh phát ngôn cho ý tởng của mình, mà nói lên bằng hình tợng, để ngời đọc tự rút ra phần ẩn ý. - Tác phẩm chính: Mặt trời vẫn mọc (1926); Giã từ vũ khí (1929); Chuụng nguyện hồn ai (1940) 2. Tác phẩm: Ông già và biển cả. - Ra đời 1952, đạt giải Nobel năm 1954. - Kể về hành trình ra khơi 3 ngày 2 đêm của ụng lão Xan-ti-a-gụ câu đợc con cá kiếm và đơng đầu với đàn cá mập để bảo vệ con cá kiếm -> ý nghĩa: 1 -HS tóm tắt theo SGK - Tại sao nói tác phẩm này giống nh một tảng băng trôi ? - HS suy ngh, tr li. - GV nhn xột, cht ý c bn. H 2: Hng dn hc sinh c v túm tt tỏc phm - HS đọc văn bản ở nhà - Hóy túm tt tỏc phm ễng gi v bin c? - Truyện gồm 10 chơng, đoạn trích ở cuối chơng 7 và phần u chơng 8. +on trớch th hin v p ca con ngi lao ng trong vic theo ui c m gin d nhng rt to ln ca i mỡnh v ý ngha biu tng ca hỡnh tng con cỏ Kim. HĐ 3: Hớng dẫn t ỡm hiểu chi tiết Tho lun nhúm: 5 phỳt + Hình ảnh những vòng lợn của con cá kiếm đợc nhắc đi nhắc lại trong đoạn văn gợi lên iu gì? - HS tho lun theo 4 nhúm, trả lời. - GVnhận xét, chuẩn xác ý. + Cuộc kiếm tìm con cá lớn nhất và đẹp nhất + Hành trình nhọc nhn và dũng cảm của ngời lao động trong xã hội vụ tình. + Thành cụng và thất bại của ngời nghệ sĩ đơn độc khi theo đuổi ớc mơ sáng tạo. -> Nguyên lí tảng băng trụi: 7 phần chìm, 1 phần nổi. - Đoạn trích kể về việc chinh phục con cá kiếm của ụng lóo Xan-ti-a-gụ. II.Đọc -hiểu văn bản 1. Đọc và tóm tắt on trớch 2. Tìm hiểu đoạn trích a. Nhân vật ụng lão Xan-ti-a-gụ và con cá kiếm * Đoạn trích có hai hình tợng: ông lão và con cá kiếm. Hai hình tợng mang một vẻ đẹp song song tơng đồng trong một tình huống căng thẳng đối lập: - Con cá kiếm mắc câu bắt đầu những vòng lợn vòng tròn rất lớn , con cá đã quay tròn . "Nhng con cá vẫn chậm rãi l- ợn vòng . ->Những vòng lợn đợc nhắc lại rất nhiều lần gợi vẻ đẹp hùng dũng, ngoan c- ờng của con cá trong cuộc chiến đấu ấy. ->Mt ngi ỏnh cỏ kiờn cng v lóo luyn,tinh thụng ngh nghip, lng c khong cỏch gia cỏ v thuyn qua nhng vũng ln t rng n hp, t xa n gn. - Ông lão ở trong hoàn cảnh hoàn toàn đơn độc, mệt thấu x ơng hoa mắt vẫn dng cm, mu trớ thc hin bng c c m bt c con cỏ ln ca i mỡnh.hnh trỡnh nhc nhn, dng cm 2 Cng c, dn dũ tit 1 - Túm tt tỏc phm v on trớch. - Nhn xột v ụng lóo ỏnh cỏ. Ti t 2 - GV nhắc lại kiến thức tiết 1 - Cảm nhận về con cá kiếm tập trung vào những giác quan nào của ông lão ? - HS suy ngh, tr li. - GV nhn xột, cht ý c bn. -Đến lợt thứ 3 ụng mới tận mắt chứng kiến con cá. Con cỏ c miờu t nh th no? (Gi ý: t b phn n ton th) - S cm nhn ca ụng lóo v con cỏ cú phi ch gii hn th giỏc v xỳc giỏc hay khụng? - HS suy ngh, tr li. - GV nhn xột, cht ý c bn. ( GV phõn tớch: Lóo cú tõm lớ phc tp, mõu thun: va yờu qỳy, cm thụng con cỏ, nhng ng thi phi git nú cho bng c. Lóo gi nú l ngi anh em . Lóo cm kớch, chiờm ngng: cha bao gi thy bt kỡ ai hựng dng, ca ngi lao ng. - Cuộc chiến đấu đã tới chặng cuối, hết sức căng thẳng nhng cũng hết sức đẹp đẽ: * Về phía ụng lão: - Chóng mặt, choáng váng nhng vẫn ngoan cờng và tự nhủ Ta kh ụng thể tự chơi xỏ mình và chết trớc một con cá nh thế này đợc - ễng cm nhn con cỏ kim bng xỳc giỏc v th giỏc: + Cảm thấy một cú quật đột ngột và một cú nảy mạnh ở sợi dây -> con cá ngoan cờng chống trả + Biết con cá sẽ nhảy lên nhng vẫn mong nó đừng nhảy- lão hiểu những cú nhảy để con cá hít khụng khí. + Vòng thứ 3 lão thấy con cá và khụng thể tin nổi kh ụng thể lớn nh thế đ- ợc . - Nhng ông lão không chỉ cảm nhận đối t- ợng bằng giác quan của một ngời đi săn nhằm tiêu diệt đối thủ của mình, mà còn bằng sự cảm thông, bằng trái tim xúc động hồi hộp lo lắng. + Ông nhiều lần trò chuyện với con cá. + Con cá đã từ con mồi trở thành đối thủ ngang sức, ngang tài để lão quyết đấu, quyết thắng trong sự chiêm ngỡng, kính phục chính đối thủ của mình. - Ông lão đã thấm mệt nhng vẫn luụn tự nhủ mình sẽ cố thêm lần nữa -> dồn hết sức cầm ngọn lao phóng xuống sờn con cá, lão tì ngời lên ấn sâu rồi dồn hết trọng lực lên cán dao. Lão rất tiếc khi phải giết nó nhng vẫn phải giết nó. * Về phía con cá kiếm: - Mang cái chết trong mình-> sực tỉnh và phóng vút lên mặt nớc phụ hết tầm vóc khổng lồ, vẻ đẹp và sức lực của nó - Rơi sầm xuống mặt nớc-> nớc bắn lên 3 duyờn dỏng, bỡnh tnh, cao thng li pha ln nui tic cho hnh ng ca mỡnh. Cỏ kim va l i tng chinh phc va l ngi anh em ca lóo. - Hỡnh nh con cá kiếm trớc và sau khi ụng lão giết đợc nó? - HS suy ngh, tr li. - GV nhn xột, cht ý c bn. GV: Nhận xét về cuộc chiến đó? HS: suy ngh, tr li. GV gi ý: Vẻ đẹp con cá- vẻ đẹp con ngời. Đối tợng chinh phục càng cao cả và đẹp đẽ thì ngời đi chinh phục càng đợc tụn vinh. Tho lun nhúm (theo b n): - Hóy nờu ý ngha biu tng qua hỡnh nh ụng lóo ỏnh cỏ v con cỏ kim? HS: tho lun, tr li. GV nhn xột, cht li ni dung. -Nhận xét về ngụn ngữ kể chuyện? HS suy ngh, tr li. GV nhn xột, cht li ni dung. H 4 : GV hớng dẫn học sinh tổng kết. - Em hiu thờm gỡ v nguyờn lớ tng bng trụi ca Hờ -minh-uờ? HS suy ngh, tr li. GV nhn xột, cht li ni dung. (Phn ni: quỏ trỡnh sn bt cỏ thnh cụng ln quỏ sc tng tng ca ụng lóo ỏnh cỏ. bao trùm cả ụng lão và con thuyền. - Phơi bụng ánh bạc, thẳng đơ và bồng bềnh theo sóng, biển đổi m u bởi máu của con cá. -> Đó là cuộc chiến của hai kì phùng địch thủ. -> Vẻ đẹp của ngời lao động: giản dị, ngoan cờng, quyết tâm thực hiện bng đ- ợc ớc mơ của mình và con ngời đã chiến thắng thiên nhiên. b. Nét độc đáo trong nghệ thuật. - í ngha biểu tợng: + Ông lão đánh cá là một biểu tợng về con ngời lao động cho đến phút chót vẫn gắng theo đuổi một kì vọng và ráng sức đoạt lấy nó bằng chính sức mạnh của lòng quả cảm. + Con cỏ kim l hỡnh nh ca thiên nhiên, tiêu biểu cho vẻ đẹp, tính chất vĩ đại của thiên nhiên. Đó là biểu tợng của - ớc mơ, lớ tng mà con ngời thng theo đuổi trong cuc i. - Nghệ thuật kể chuyện: + Ngụn ngữ kể chuyện khách quan. +Ngụn ngữ của ụng lão vừa là lời phát biểu trực tiếp vừa là lời độc thoại nội tâm. III. Tổng kết - Đoạn văn tiêu biểu cho phong cách viết độc đáo của Hê-minh-uê: luôn đặt con ngời đơn độc trớc thử thách. Con ngời phải vợt qua thử thách để vơn tới đạt đợc - ớc mơ khát vọng của mình. 4 Phn chỡm: M c, lớ tng tr thnh hin thc bng s n lc khụng ngng v ht mỡnh) - Qua cuộc chiến gia ụng lão và con cá kiếm, tác giả muốn đặt ra vấn đề gì? HS: suy ngh, tr li GV tổng kết, gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK 3. Củng cố: - í ngha biu tng qua hai hỡnh nh ụng lóo v con cỏ kim. - Hớng dn làm bài tập phần luyện tập 4. Dặn dò: - Học bài cũ + Làm bài tập (trang 135) - Soạn bài mới Din t trong vn ngh lun 5 . truyện và tiểu thuyết. - Vào đời với nghề viết báo và phóng viên chiến trờng. - Mục đích sáng tác Viết một áng văn xuụi đơn giản và trung thực về con ngời . - Nguyờn lớ tng bng trụi: nhà văn không trực. ai (1940) 2. Tác phẩm: Ông già và biển cả. - Ra đời 1952, đạt giải Nobel năm 1954. - Kể về hành trình ra khơi 3 ngày 2 đêm của ụng lão Xan-ti-a-gụ câu đợc con cá kiếm và đơng đầu với đàn cá. 7 và phần u chơng 8. +on trớch th hin v p ca con ngi lao ng trong vic theo ui c m gin d nhng rt to ln ca i mỡnh v ý ngha biu tng ca hỡnh tng con cỏ Kim. HĐ 3: Hớng dẫn t ỡm hiểu chi tiết