- Trẻ nhận nhanh các chữ cái V, R qua các trò chơi.. - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, tích cực tham gia vào các trò chơi.. - Mỗi hình cô đều có gạch dưới 1 chữ trong từ.. Các con hãy
Trang 1NHÓM V - R
Tiết 1
1 Mục đích - Yêu cầu :
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng, rõ ràng âm V, R
- Trẻ nhận nhanh các chữ cái V, R qua các trò chơi
- Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, tích cực tham gia vào các trò chơi
2 Chuẩn bị :
- Một số tranh có từ mang âm V, R
- Thẻ chữ V, R rời
- Một số từ rời có mang âm V, R
- Băng nhạc, bút tập bé vui học chữ
* Nội dung tích hợp :
Âm nhạc - văn học
3 Tiến hành :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Ổn định :
- Cho trẻ chơi : Bắp cải xanh
- Trời sáng rồi ! Các con xem cô có
- Cả lớp chơi
- Trẻ kể
Trang 2tranh vẽ gì nè?
- Ở phía dưới còn rất nhiều tranh cô
và các cháu cùng đi xem nhé
* Nhận biết và phát âm chữ V - R
- Đặt đúng nhóm chữ :
+ Các con nhìn xem trong rổ các con
có nhiều hình Các bé hãy lấy và nói
xem trong đó là hình gì nhé
- Cô hỏi vài trẻ về nội dung của hình
- Mỗi hình cô đều có gạch dưới 1 chữ
trong từ Các con hãy tìm trong rổ
xem có chữ nào giống với chữ gạch
dưới của cô thì lấy ra đặt phía dưới
hình nhé
- Trẻ thực hiện, cô quan sát để xem
trẻ lấy có đúng không?
- Hôm nay cô giới thiệu với các con
âm mới đó là âm V (gắn chữ V lên)
- Cô phát âm mẫu : V (2 lần)
- Mời tổ, nhóm, cá nhân
- Trẻ quan sát hình vẽ gì?
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
Trang 3- Cho trẻ chỉ vào chữ V trước mặt và
đọc 2 lần
- Ngoài âm V, mình còn 2 học 1 âm
mới nữa đó là âm R (gắn âm R lên
bảng)
- Cô phát âm mẫu : R (2 lần)
- Mời nhóm bạn trai, gái
- Cả lớp, tổ, nhóm
* So sánh chữ V, R :
- Giống :
- Khác :
* Trò chơi : Hái quả
- Cách chơi : Trên cây có nhiều quả
mang chữ V - R - G - Y Trẻ chia làm
6 tổ thi nhau lên hát quả có chữ V và
chữ R Tổ nào hái nhanh và đúng thì
tổ đó giỏi
- Luật chơi : Chỉ được hái quả có chữ
V, R
- Trẻ chơi : Cô bao quát xem trẻ hát
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Cả lớp cùng chơi
- Cả lớp chơi
- Trẻ xếp chữ
Trang 4đúng không
* Trò chơi : Đường đến lâu đài
- Cách chơi : Muốn đến được lâu đài, dùng màu đỏ tô chữ V, màu vàng tô chữ R Chỉ được tô tiếp khi trên con đường có chữ V - R đi liền nhau Nếu
tô không đúng và không theo liên tục chữ V - R thì sẽ không đến lâu đài
- Luật chơi : Chỉ tô màu chữ V - R đi liền nhau, không tô những chữ khác
- Trẻ chơi, cô quan sát xem trẻ chơi
có đúng không
* Trò chơi : Xếp chữ V - R
Cô có nhiều hạt Bây giờ các con hãy dùng các hạt này xếp chữ theo yêu cầu của cô :
+ Xếp cho cô chữ V
+ Xếp cho cô chữ R
+ Xếp theo ý thích
- Cô bao quát, xem trẻ đã xếp chữ gì
Trang 5* Luyện tập trong vở : Bé vui học
chữ
- Cô tô mẫu chữ V : Đặt viết từ phía
bên trái và tô màu từ trên xuống theo
con chữ
- Trẻ thực hiện tô chữ V
- Cô tô chữ R (như trên)
* Kết thúc
Tiết 2
1 Mục đích - Yêu cầu :
- Trẻ đọc được các từ có chứa các chữ cái V - R
- Trẻ biết tô đúng quy trình các chữ cái V - R
- Tiếp tục nhắc nhở trẻ về tư thế ngồi, cầm bút đúng khi tô
2 Chuẩn bị :
- Bài thơ : Cầu Vồng
- Tập tô 2
- Một số đoạn văn, ca dao, tục ngữ, bài hát theo chủ điểm
Trang 6* Nội dung tích hợp :
- Âm nhạc, văn học
3 Tiến hành :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Ổn định :
- Cho trẻ hát : pí po pí pô
- Các con xem trên bảng có tranh vẽ
gì nè?
* Tìm chữ trong từ :
- Đúng rồi, đây là tranh vẽ 7 sắc cầu
vồng Cô cũng có bài thơ về chiếc cầu
vồng nè (gỡ tranh ra bên trong có bài
thơ)
- Đây là từ : Cầu vồng, trong từ
"vồng" có chữ gì mình đã học rồi nè
- Cô phát âm V (3 lần)
- Cả lớp hát
- Vẽ 7 sắc cầu vồng