Ngy son: th tư,24.03.2010 Gio n: HNH HC 6 Tiết 22 §7. THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT (t.theo) I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức : HS hiểu được cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất 2-Kỹ năng : HS sử dụng thành thạo giác kế để đo góc trên mặt đất. 3-Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, ý thức tập thể, tính kỷ luật. II-CHUẨN BỊ GV : Dụng cụ thực hành : 1 giác kế, 2 cọc tiêu dài, 1 cọc tiêu ngắn 4 đến 6 bộ thực hành như trên dành cho học sinh HS : Nắm vững cách tiến hành thực hành. III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1-Ổn đònh tổ chức (1ph) 2-Kiểm tra bài cũ (6ph) Câu hỏi Đáp án HS(TB_K) Nêu các bước đo góc trên mặt đất bằng giác kế HS nêu các bước đo góc trên mặt đất bằng giác kế Giả sử cần đo góc ACB Bước 1 : Đặt giác kế sao cho mặt đóa tròn nằm ngang và tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB Bước 2 : Đưa thanh quay về vò trí 0 0 và quay mặt đóa đến vò trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và hai khe hở thẳng hàng. Bước 3 : Cố đònh mặt đóa và đưa thanh quay đến vò trí sao cho cọc tiêu đóng ở B và hai khe hở thẳng hàng Bước 4 : Đọc số đo của góc ACB trên mặt đóa. 3-Thực hành * Giới thiệu bài mới ( 1ph) : Ở tiết trước các em đã biết được cách tiến hành để đo góc trên mặt đất. Vận dụng kiến thức trên trong tiết này ta tiếp tục thực hành để rèn kỹ năng. * Tiến trình bài giảng : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức 35ph Hoạt động1 GV kiểm tra dụng cụ thực hành của HS và đưa các nhóm đến vò trí đã chọn sẵn. Hoạt động 2 GV cho các nhóm tiến hành. GV quan sát các nhóm thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh, hướng dẫn thêm cho HS cách đo góc. Hoạt động 3 Cho các nhóm báo cáo kết quả thực hành và nộp kết quả HS mỗi nhóm có một nhóm trưởng. Nhóm trưởng chia nhóm thành nhóm nhỏ 3 người lần lượt thực hành đo góc (có thể thay đổi vò trí ba điểm A, B, C đã cho Những em chưa đến lượt ngồi quan sát, rút kinh nghiệm. Mỗi nhóm cử một em viết biên bản thực hành HS các nhóm nộp biên bản 1-Đo góc trên mặt đất BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Tổ (nhóm)……Lớp… 1) Dụng cụ đủ hay thiếu (lí do) 2) Ý thức kỷ luật trong giờ thực hành (cụ thể từng thành viên) 3) Kết quả thực hành Nhóm 1 gồm bạn … Góc ACB = …… Nhóm 2 gồm bạn … Góc ADB = …… Nhóm n gồm bạn … Góc AEB = …… 4) Tự đánh giá, xếp loại Đề nghò cho điểm thực hành mỗi Giáo viên: PHAN VĂN SI Trang 18 Ngy son: th tư,24.03.2010 Gio n: HNH HC 6 thực hành Hoạt động 4 GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm và cho điểm từng cá nhân Cho HS thu dọn và cất dụng cụ thực hành, làm vệ sinh cá nhân chuẩn bò cho tiết học sau. thực hành. HS thu dọn và cất dụng cụ thực hành, làm vệ sinh cá nhân chuẩn bò cho tiết học sau. cá nhân trong tổ. 5- Dặn dò HS chuẩn bò cho tiết học tiếp theo (2ph) -Nắm vững cách đo góc trên mặt đất. -Xem trước bài : Đường tròn -Tiết sau mang theo compa để học bài đường tròn. IV-RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG Giáo viên: PHAN VĂN SI Trang 19 . 6 thực hành Hoạt động 4 GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm và cho điểm từng cá nhân Cho HS thu dọn và cất dụng cụ thực hành, làm vệ sinh cá nhân chuẩn bò cho tiết học sau. thực. mặt đóa. 3 -Thực hành * Giới thiệu bài mới ( 1ph) : Ở tiết trước các em đã biết được cách tiến hành để đo góc trên mặt đất. Vận dụng kiến thức trên trong tiết này ta tiếp tục thực hành để rèn. bản thực hành HS các nhóm nộp biên bản 1-Đo góc trên mặt đất BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Tổ (nhóm)……Lớp… 1) Dụng cụ đủ hay thiếu (lí do) 2) Ý thức kỷ luật trong giờ thực hành (cụ thể từng thành