Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trường THPT Buôn Hồ Kiểm tra 15 phút lần 2 - Năm học 2009-2010 Môn: Sinh học 12 - Thời gian: 15 phút Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: 12 . . . 01. ; / = ~ 04. ; / = ~ 07. ; / = ~ 10. ; / = ~ 02. ; / = ~ 05. ; / = ~ 08. ; / = ~ 03. ; / = ~ 06. ; / = ~ 09. ; / = ~ Mã đề: 155 Câu 1. Đặc điểm nổi bật nhất của hoa thụ phấn nhờ côn trùng là : A. Hoa ở ngọn cây B. Kích thước hoa nhỏ C. Hoa có màu sắc sặc sỡ D. Hoa có cánh lớn và ở ngọn cây Câu 2. Nguyên nhân hình thành nhịp sinh học ngày đêm là do : A. Do yếu tố di truyền của loài quy định. B. Sự thay đổi nhip nhàng giữa sánh và tối của môi trường C. Cấu tạo cơ thể chỉ thích nghi với hoạt động ban ngày hoặc ban đêm. D. Sự chênh lệch nhiêt độ giữa ngày và đêm Câu 3. Nhiệt độ môi trường tăng có ảnh hưởng như thế nào đến tốc độ sinh trưởng, tuổi phát dục ở động vật biến nhiệt? A. Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục rút ngắn B. Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục kéo dài C. Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục rút ngắn D. Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục kéo dài. Câu 4. Câu nào là câu đúng? A. Cường độ chiếu sáng yếu, lá phía trong quang hợp mạnh hơn lá phía ngoài. B. Cường độ chiếu sáng yếu, lá phía ngoài quang hợp mạnh hơn lá phía trong. C. Cường độ chiếu sáng tăng, lá phía trong quang hợp mạnh hơn lá phía ngoài. D. Cường độ chiếu sáng tăng, lá phía ngoài quang hợp mạnh hơn lá phía trong. Câu 5. Phát biểu đúng về vai trò của ánh sáng đối cới sinh vật là: A. Tia hồng ngoại tham gia vào quá trình chuyển hóa vitamin ở động vật B. Ánh sáng nhìn thấy tham gia vào quá trình quang hợp của thực vật C. Tia tử ngoại chủ yếu tạo nhiệt sởi ấm sinh vật D. Điều kiện chiếu sáng không ảnh hưởng đến hình thái thực vật Câu 6. Cá chép có giới hạn sinh thái về nhiệt là +2 o C, +28 o C , + 44 o C. cá rô phi có giới hạn sinh thái về nhiệt là +5.6 o C, + 30 o C, + 42 o C. nhận định nào sau đây là đúng nhất: A. Cá chép có vùng phân bố rộng hơn cá rô phi vì có điểm cực thuận thấp hơn B. Cá rô phi có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới cao hơn C. Cá rô chép có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới thấp hơn. D. Cá chép có vùng phân bố rộng hơn cá rô phi vì có giới hạn chịu nhiệt rộng hơn Câu 7. Hiện tượng nào sau đây không phải là nhịp sinh học? A. Khi mùa đông đến, chim én rời bỏ nơi giá lạnh, khan hiếm thức ăn đến những nơi ầm áp, có nhiều thức ăn B. Nhím ban ngày cuộn mình nằm như bất động, ban đêm sục sạo kiếm mồi và tìm bạn C. Cây mọc trong môi trường có ánh sáng chỉ chiếu từ một phía thường có thân uốn cong, ngọn cây vươn về phía nguồn sáng. D. Vào mùa đông những vùng có băng tuyết, phần lớn cây xanh rụng lá và sống ở trạng thái giả chết Câu 8. Các loài sinh vật chịu tác động của A. Từng nhân tố riêng lẻ B. Nhân tố này tác động lên nhân tố khác và không tác động lên sinh vật C. Hai hoặc ba nhân tố tác động đồng thời D. Tổ hợp các nhân tố tác động đồng thời Câu 9. Môi trường sống của sinh vật là: A. Tất cả những gì có trong tự nhiên B. Tất cả những yếu tố bao quanh sinh vật. C. Tất cả những yếu tố tác đông tích cực lên sinh vật. D. Tất cả các nhân tố sinh thái Câu 10. Mùa đông ruồi muỗi phát triể ít, chủ yếu là do: A. Nhiệt độ thấp B. Dịch bệnh nhiều C. Thiếu thức ăn D. Ánh sáng yếu Tự luận: Ở ruồi giấm thời gian phát triển từ trứng đến ruồi trưởng thành ở 25 o C là 10 ngày, còn ở 18 o C là 17 ngày. a. Xác định ngưỡng nhiệt phát triển của ruồi giầm b. Xác định tổng nhiệt hữu hiệu cho giai đoạn phát triển từ trứng đến ruồi trưởng thành. c. Xác định số thế hệ trung bình của ruồi giấm trong năm. d. Nhận xét mối tương quan của nhiệt độ với thời3 gian phát triển của ruồi giấm. Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trường THPT Buôn Hồ Kiểm tra 15 phút lần 2 - Năm học 2009-2010 Môn: Sinh học 12 - Thời gian: 15 phút Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: 12 . . . 01. ; / = ~ 04. ; / = ~ 07. ; / = ~ 10. ; / = ~ 02. ; / = ~ 05. ; / = ~ 08. ; / = ~ 03. ; / = ~ 06. ; / = ~ 09. ; / = ~ Mã đề: 189 Câu 1. Cá chép có giới hạn sinh thái về nhiệt là +2 o C, +28 o C , + 44 o C. cá rô phi có giới hạn sinh thái về nhiệt là +5.6 o C, + 30 o C, + 42 o C. nhận định nào sau đây là đúng nhất: A. Cá rô phi có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới cao hơn B. Cá chép có vùng phân bố rộng hơn cá rô phi vì có điểm cực thuận thấp hơn C. Cá chép có vùng phân bố rộng hơn cá rô phi vì có giới hạn chịu nhiệt rộng hơn D. Cá rô chép có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới thấp hơn. Câu 2. Mùa đông ruồi muỗi phát triể ít, chủ yếu là do: A. Thiếu thức ăn B. Dịch bệnh nhiều C. Ánh sáng yếu D. Nhiệt độ thấp Câu 3. Nhiệt độ môi trường tăng có ảnh hưởng như thế nào đến tốc độ sinh trưởng, tuổi phát dục ở động vật biến nhiệt? A. Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục rút ngắn B. Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục kéo dài. C. Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục kéo dài D. Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục rút ngắn Câu 4. Phát biểu đúng về vai trò của ánh sáng đối cới sinh vật là: A. Điều kiện chiếu sáng không ảnh hưởng đến hình thái thực vật B. Ánh sáng nhìn thấy tham gia vào quá trình quang hợp của thực vật C. Tia tử ngoại chủ yếu tạo nhiệt sởi ấm sinh vật D. Tia hồng ngoại tham gia vào quá trình chuyển hóa vitamin ở động vật Câu 5. Câu nào là câu đúng? A. Cường độ chiếu sáng tăng, lá phía trong quang hợp mạnh hơn lá phía ngoài. B. Cường độ chiếu sáng yếu, lá phía ngoài quang hợp mạnh hơn lá phía trong. C. Cường độ chiếu sáng yếu, lá phía trong quang hợp mạnh hơn lá phía ngoài. D. Cường độ chiếu sáng tăng, lá phía ngoài quang hợp mạnh hơn lá phía trong. Câu 6. Đặc điểm nổi bật nhất của hoa thụ phấn nhờ côn trùng là : A. Kích thước hoa nhỏ B. Hoa ở ngọn cây C. Hoa có màu sắc sặc sỡ D. Hoa có cánh lớn và ở ngọn cây Câu 7. Nguyên nhân hình thành nhịp sinh học ngày đêm là do : A. Do yếu tố di truyền của loài quy định. B. Sự thay đổi nhip nhàng giữa sánh và tối của môi trường C. Cấu tạo cơ thể chỉ thích nghi với hoạt động ban ngày hoặc ban đêm. D. Sự chênh lệch nhiêt độ giữa ngày và đêm Câu 8. Môi trường sống của sinh vật là: A. Tất cả những yếu tố tác đông tích cực lên sinh vật. B. Tất cả những yếu tố bao quanh sinh vật. C. Tất cả các nhân tố sinh thái D. Tất cả những gì có trong tự nhiên Câu 9. Hiện tượng nào sau đây không phải là nhịp sinh học? A. Khi mùa đông đến, chim én rời bỏ nơi giá lạnh, khan hiếm thức ăn đến những nơi ầm áp, có nhiều thức ăn B. Vào mùa đông những vùng có băng tuyết, phần lớn cây xanh rụng lá và sống ở trạng thái giả chết C. Cây mọc trong môi trường có ánh sáng chỉ chiếu từ một phía thường có thân uốn cong, ngọn cây vươn về phía nguồn sáng. D. Nhím ban ngày cuộn mình nằm như bất động, ban đêm sục sạo kiếm mồi và tìm bạn Câu 10. Các loài sinh vật chịu tác động của A. Từng nhân tố riêng lẻ B. Hai hoặc ba nhân tố tác động đồng thời C. Nhân tố này tác động lên nhân tố khác và không tác động lên sinh vật D. Tổ hợp các nhân tố tác động đồng thời Tự luận: Trứng cá hồi bắt đầu phát triển ở O o C. nếu nhiệt độ nước tăng dần đến 2 o C thì sau 205 ngày trứng mới nở thành cá con. a. Xác định tổng nhiệt hữu hiệu cho giai đoạn phát triển từ trứng đến cá con. b. Nếu nhiệt độ nước là 5 o C và 10 o C thì sự phát triển từ trứng đến cá con mất bao nhiêu ngày ? c. Nhận xét mối tương quan của nhiệt độ với thời3 gian phát triển của trứng cá hồi ? d. Xác định số lứa cá con trung bình của cá hồi trong năm ở nhiệt độ 10 o C. Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Kiểm tra một tiết HKII - Năm học 2009-2010 Môn: Sinh học 12 - Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: 12 . . . Đáp án mã đề: 155 01. C; 02. B; 03. A; 04. C; 05. B; 06. D; 07. C; 08. D; 09. B; 10. A; Đáp án mã đề: 189 01. C; 02. D; 03. A; 04. B; 05. A; 06. C; 07. B; 08. B; 09. C; 10. D; Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Kiểm tra một tiết HKII - Năm học 2009-2010 Môn: Sinh học 12 - Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: 12 . . . Đáp án mã đề: 155 01. - - = - 04. - - = - 07. - - = - 10. ; - - - 02. - / - - 05. - / - - 08. - - - ~ 03. ; - - - 06. - - - ~ 09. - / - - Đáp án mã đề: 189 01. - - = - 04. - / - - 07. - / - - 10. - - - ~ 02. - - - ~ 05. ; - - - 08. - / - - 03. ; - - - 06. - - = - 09. - - = - . tương quan của nhiệt độ với thời3 gian phát triển của ruồi giấm. Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trường THPT Buôn Hồ Kiểm tra 15 phút lần 2 - Năm học 2009-2010 Môn: Sinh học 12 - Thời. Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trường THPT Buôn Hồ Kiểm tra 15 phút lần 2 - Năm học 2009-2010 Môn: Sinh học 12 - Thời gian: 15. định số lứa cá con trung bình của cá hồi trong năm ở nhiệt độ 10 o C. Trang 1/2 - Mã đề: 189 Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Kiểm tra một tiết HKII - Năm học 2009-2010 Môn: Sinh học 12 - Thời gian: