LICH SU 5 (HK II-CKTKN)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀNG LONG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 Năm học: 2009 - 2010 NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 RA BÌA TIẾ T TÊN BÀI DẠY NGÀY DẠY Trang LỚP NĂM 1 LỚP NĂM 2 18 CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ 03 19 ÔN TẬP : CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC (1945 – 1954) / / / / 03 20 BÀI 19: NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT / / / / 04 21 BÀI 20 : BẾN TRE ĐỒNG KHỞI / / / / 05 22 BÀI 21 : NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN / / / / 06 KÝ DUYỆT 08 23 BÀI 22 : ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN / / / / 09 24 BÀI 23: SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA / / / / 10 25 BÀI 24: CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG / / / / 12 26 BÀI 25: LỄ KÝ HIỆP ĐỊNH PA-RI / / / / 15 KÝ DUYỆT 17 27 BÀI 26: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP / / / / 18 28 BÀI 27: HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤ T NƯỚC / / / / 21 29 BÀI 28: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN HOÀ BÌNH / / / / 23 30 ÔN TẬP: LỊCH SỬ NƯỚC TA TỪ GIỮA THẾ KỶ XIX ĐẾN NAY / / / / 26 KÝ DUYỆT 29 NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 3 MỤC LỤC MỤC LỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 RA BÌA Tiết 18: RA BÌA CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Tường thuật sơ lược được chiến dòch Điện Biên Phủ: + Chiến dòch diễn ra trong ba đợt tấn công; đợt ba: ta tấn công và tiêu diệt cứ điểm đồi A1 và khu trung tâm chỉ huy của đòch. + Ngày 07/5/1954, Bộ chỉ huy tập đoàn cứ điểm ra hàng, chiến dòch kết thúc thắng lợi. - Trình bày sơ lược ý nghóa của chiến thắng Điện Biên Phủ: là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược. - Biết tính thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dòch: tiêu biểu là anh hùng Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai. II. CHUẨN BỊ: + GV: Bản đồ hành chính VN. Lược đồ phóng to. Tư liệu về chiến dòch Điện Biên Phủ, phiếu học tập. + HS: Chuẩn bò bài. Tư liệu về chiến dòch. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Hậu phương những năm sau chiến dòch Biên giới. - Hãy nêu sự kiện xảy ra sau năm 1950? - Nêu thành tích tiêu biểu của 7 anh hùng được tuyên dương trong đại hội anh hùng và chiến só thi đua toàn quốc lần thứ I? - Giáo viên nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu bài mới: - Chiến thắng lòch sử Điện Biên Phủ 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Tạo biểu tượng của chiến dòch Điện Biên Phủ. Mục tiêu: Học sinh nắm sơ lược diễn biến, ý nghóa của chiến dòch Điện Biên Phủ. Phương pháp: Thảo luận, giảng giải. - Giáo viên nêu tình thế của Pháp từ sau thất bại ở chiến dòch Biên giới đến năm 1953. Vì vậy thực dân Pháp đã tập trung 1 lượng lớn với nhiều vũ khí hiện đại để xây dựng tập đoàn cứ điểm kiên cố nhất ở chiến trường Đông Dương tại Điện Biên Phủ nhằm thu hút và tiêu diệt bộ đội chủ lực của ta, giành lại thế chủ động chiến trường và có thể kết - Hát - Học sinh nêu. Hoạt động lớp, nhóm. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 thúc chiến tranh. (Giáo viên chỉ trên bản đồ đòa điểm Điện Biên Phủ) - Nội dung thảo luận: - Điện Biên Phủ thuộc tỉnh nào? Ở đâu? Có đòa hình như thế nào? - Tại sao Pháp gọi đây là”Pháo đài khổng lồ không thể công phá”. - Mục đích của thực dân Pháp khi xây dựng pháo đài Điện Biên Phủ? → Giáo viên nhận xét → chuyển ý. - Trước tình hình như thế, ta quyết đònh mở chiến dòch Điện Biên Phủ. - Thảo luận nhóm bàn. - Chiến dòch Điện Biên Phủ bắt đầu và kết thúc khi nào? - Nêu diễn biến sơ lược về chiến dòch Điện Biên Phủ? → Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu theo các ý sau: + Đợt tấn công thứ nhất của bộ đội ta. + Đợt tấn công thứ hai của bộ đội ta. + Đợt tấn công thứ ba của bộ đội ta. + Kết quả sau 56 ngày đêm đánh đòch. → Giáo viên nhận xét + chốt (chỉ trên lượt đồ). - Giáo viên nêu câu hỏi: + Chiến thắng Điện Biên Phủ có thể ví với những chiến thắng nào trong lòch sử chống ngoại xâm của dân tộc? + Chiến thắng có ảnh hưởng như thế nào đến cuộc đấu tranh của, nhân dân các dân tộc đang bò áp bức lúc bấy giờ? → Rút ra ý nghóa lòch sử. - Chiến thắng Điện Biên Phủ và hiệp đònh Giơ-ne- vơ đã chấm dứt chiến tranh ở Đông Dương (7-5- 1954), đã kết thúc 9 năm kháng chiến chống Pháp, phá tan cách đô hộ của thực dân Pháp, hòa bình được lập lại, miền Bắc hoàn toàn được giải phóng, CMVN bước sang giai đoạn mới.  Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: Rèn kỹ năng nắm sự kiện lòch sử. Phương pháp: Thực hành, thảo luận. - Học sinh đọc SGK và thảo luận nhóm đôi. - Thuộc tỉnh Lai Châu, đó là 1 thung lũng được bao quanh bởi rừng núi. - Pháp tập trung xây dựng tại đây 1 tập đoàn cứ điểm với đầy đủ trang bò vũ khí hiện đại. - Thu hút lực lượng quân sự của ta tới đây để tiêu diệt, đồng thời coi đây là các chốt để án ngữ ở Bắc Đông Dương. - Học sinh thảo luận theo nhóm bàn. → 1 vài nhóm nêu (có chỉ lược đồ). → Các nhóm nhận xét + bổ sung. Hoạt động cá nhân. - Học sinh nêu. - Học sinh nêu. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập theo nhóm. N1: Chỉ ra những chứng cứ để khẳng đònh rằng”tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ”là”pháo đài”kiên cố nhất của Pháp tại chiến trường Đông Dương vào năm 1953 – 1954. N2: Tóm tắt những mốc thời gian quan trọng trong chiến dòch Điện Biên Phủ. N3: Nêu những sự kiện tiêu biểu, những nhân vật tiêu biểu trong chiến dòch Điện Biên Phủ. N4: Nguyên nhân thắng lợi của chiến dòch Điện Biên Phủ. → Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 3: Củng cố. Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức. Phương pháp: Vấn đáp, động não. - Nêu ý nghóa lòch sử của chiến dòch Điện Biên Phủ? Nêu 1 số câu thơ về chiến thắng Điện Biên. → Giáo viên nhận xét + tuyên dương. 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bò: Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ Độc lập dân tộc” - Nhận xét tiết học - Học sinh lập lại (3 lần). Hoạt động nhóm (4 nhóm). - Các nhóm thảo luận → đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. → Các nhóm khác nhận xét lẫn nhau. Hoạt động lớp. - Thi đua theo 2 dãy. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 6 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 BÀI 1 8: ÔN TẬP CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC (1945- 1954) I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết sau cách mạng tháng Tám, nhân dân ta phải đương đầu với ba thứ "giặc": "giặc đói", "giặc dốt", "giặc ngoại xâm". - Thống kê những sự kiện lòch sử tiêu biểu nhất trong chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược: + 19/12/1946: toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp. + Chiến dòch Việt Bắc thu -đông 1947. + Chiến dòch Biên giới thu-đông 1950. + Chiến dòch Điện Biên Phủ. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ Hành chính Việt Nam (để chỉ ra một s đòa danh gắn với sự kiện lòch sử tiêu biểu đã học) - Phiếu học tập của học sinh. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên dành hiều thời gian hướng dẫn học sinh suy nghó, nhớ lại những tư liệu lòch sử chủ yếu để hiểu được một số sự kiện theo niên đại. * Hoạt động 1 (làm việc theo nhóm) Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm và phát phiếu học tập cho các nhóm, yêu cầu mỗi nhóm thảo luận một câu hỏi trong SGK. Các nhóm làm việc sau đó cử đại diện trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác bổ sung. * Hoạt động 2 (làm việc cả lớp) - Học sinh thực hiện trò chơi”Tìm đòa chỉ đỏ” Cách thực hiện: Giáo viên dùng bảng phụ để sẵn các đòa danh tiêu biểu, học sinh dựa vào kiến thức đã học kể lại sự kiện, nhân vật lòch sử tương ứng với cá đòa danh đó. - Giáo viên tổng kết nội dung bài học. _______________________________________________________________ NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 7 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở MIỀN BẮC VÀ ĐẤU TRANH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1954 – 1975) ______________________________ RA BÌA BÀI 19: NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết đôi nét về tình hình nước ta sau Hiệp đònh Giơ-ne-vơ năm 1954: + Miền Bắc được giải phóng, tiến hành xây dựng chủ nghóa xã hội. + Mó-Diệm âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta, tàn sát nhân dân miền Nam, nhân dân ta phải cầm vũ khí đứng lên chống Mó-Diệm: thực hiện chính sách "tố cộng", "diệt cộng", thẳng tay giết hại những chiến só cách mạng và những người dân vô tội. - Chỉ giới tuyến quân sự tạm thời trên bản đồ. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ Hành chính Việt Nam (để chỉ giới tuyến quân sự tạm thời theo qui đònh của Hiện đònh Giơ- ne- vơ) - Tranh ảnh tư liệu về cảnh Mó – Diệm tàn sát đồng bào miền Nam. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A- Kiểm tra bài cũ: B- Bài mới: * Hoạt động 1 (làm việc cả lớp) Giới thiệu bài: Nêu đặc điểm nổi bật của tình hình nước ta sau khi cuộc kháng chiến chống Pháp thắng lợi Nhiệm vụ bài học: + Vì sao đất nước bò chia cắt? + Một số dẫn chứng về việc Mó – Diệm tàn sát đồng bào ta. + Nhân dân ta phải làm gì để xoá bỏ nỗ đau chia cắt? - Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước. * Hoạt động 2 (làm việc theo nhóm) - Tìm hiểu tình hình nước ta sau chiến thắng lòch sử Điện Biên Phủ 1954. - Hãy nêu các điều khoản chính của Hiện đònh Giơ- ne- vơ? - Thảo luận. - Chấm dứt chiến tranh , lập lại hoà bình ở Việt Nam và Đông Dương ; quy đònh vó tuyến 17 (sông Bến Hải) làm giới tuyến quân sự tạm thời . Quân ta sẽ tập kết ra Bắc. Quân Pháp sẽ rút khỏi miền Bắc, chuyển vào miền Nam. Trong 2 năm, quân Pháp phải rút khỏi miền Nam Việt Nam. Đến tháng 7- 1956, tiến hành tổng tuyển cử, thống nhất đất nước. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 8 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 - Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. * Hoạt động 3 (làm việc cả lớp) - Tìm hiểu vì sao nguyện vọng chính đáng của nhân dân ta lại không thực hiện được? - Nguyện vọng của nhân dân ta là sau 2 năm, đất nước sẽ thống nhất, gia đình sẽ sum họp, nhưng nguyện vọng đó có thực hiện được không? Tại sao? - Âm mưu phá hoại Hiệp đònh Giơ- ne- vơ của Mó – Diệm được thể hiện qua những hành động nào? - Không thực hiện đươc vì đế quốc Mó âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta. - Đế quốc Mó và chính quyền Ngô Đình Diệm đã ra sức chống phá các lực lượng cách mạng, khủng bố dã man những người đòi hiệp thương tổng tuyển cử, thống nhất đất nước. * Hoạt động 4 (làm việc theo nhóm và cả lớp) - Vì sao nhân dân ta chỉ còn con đường duy nhất là đứng lên cầm súng đánh giặc? - Thảo luận. - Gợi ý: + Nếu không cầm súng đánh giặc thì đất nước ta sẽ ra sao? + Cầm súng đứng lên đánh giặc thì điều gì sẽ xảy ra? + Sự lựa chọn cầm súng đánh giặc của nhân dân ta thể hiện điều gì? - Các nhóm học sinh trình bày. C- Củng cố D- Nhận xét – Dặn dò: - Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK. - Chuẩn bò bài sau. RA BÌA BÀI 20 : BẾN TRE ĐỒNG KHỞI I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết cuối năm 1959-đầu năm 1960, phong trào "Đồng khởi" nổ ra và thắng lợi ở nhiều vùng nông thôn miền Nam (Bến Tre là nơi tiêu biểu của phong trào "Đồng Khởi"). - Sử dụng bản đồ, tranh ảnh để trình bày sự kiện. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ Hành chính Việt Nam (để xác đònh vò trí tỉnh Bến Tre) - Ảnh tư liệu về phong trào”Đồng khởi”. - Phiếu học tập của học sinh. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A- Kiểm tra bài cũ: B- Bài mới: * Hoạt động 1 (làm việc cả lớp) * Giới thiệu bài: - Trước tình hình đó, nhân dân miền Nam đã đồng loạt - Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước. - Nhắc lại tội ác của Mó – Diệm. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 9 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 vùng lên “Đồng khởi”. Nhiệm vụ bài học: + Vì sao nhân dân miền Nam lại đồng loạt đứng lên khởi nghóa? + Phong trào”Đồng khởi”ở Bến Tre diễn ra như thế nào? + Phong trào”Đồng khởi”có ý nghóa gì? * Hoạt động 2 (làm việc theo nhóm) - Chia lớp thành 3 nhóm. Nhóm 1: Tìm hiểu nghuyên nhân bùng nổ phong trào”Đồng khởi”là gì? Nhóm 2: Tóm tắt diễn biến chính cuộc”Đồng khởi”ở Bến Tre. Nhóm 3: Nêu ý nghóa phong trào”Đồng khởi” - Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày. - Thảo luận nhóm. - Do sự đàn áp tàn bạo của chính quyền Mó – Diệm, nhân dân miền Nam buộc phải vùng lên phá thế kìm kẹp. - SGK/43 - Mở ra thời kì mới: nhân dân miền Nam cầm vũ khí chống quân thù, đẩy quân Mó và quân đội Sài Gòn vào thế bò động, lúng túng. * Các nhóm lên trình bày. * Hoạt động 3 (làm việccả lớp) Liện hệ thực tế ở đòa phương. C- Củng cố D- Nhận xét – Dặn dò: - Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK. - Chuẩn bò bài sau. RA BÌA BÀI 21 : NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết hoàn cảnh ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội: tháng 12 năm 1955 với sự giúp đỡ của Liên Xô, nàh máy được khởi công xây dựng và tháng 4/1958 thì hoàn thành. - Biết những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước: góp phần trang bò máy móc cho sản xuất ở miền Bắc, vũ khí cho bộ đội. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số ảnh tư liệu về nhà máy Cơ khí Hà Nội. - Phiếu học tập. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A- Kiểm tra bài cũ: B- Bài mới: * Hoạt động 1 (làm việc cả lợp) - Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 10 [...]... Biên giới 07- 05- 1 954 Chiến dòch Điện Biên Phủ toàn thắng Sau 1 954 Nước nhà bò chia cắt 12-1 955 Miền Bắc xây dựng Nhà máy Cơ khí Hà Nội 17-01-1960 Miền Nam “Đồng khởi”, tiêu biểu là của nhân dân tỉnh Bến Tre Tết Mậu Thân 1968 Tổng tiến công vào các thành phố lớn, cơ quan đầu não của Mỹ-Ng 12-1972 Chiến thắng Điện Biên Phủ trên không Mùa xuân 19 75 Tổng tiến công và nổi dậy Xuận 19 75 (30-04-19 75) Chiến dòch... ra Lòch sử Hơn 80 năm chống 1 859 -1864 05- 07-18 85 Bảo vệ chính quyền non trẻ, trường kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp (19 45- 1 954 ) Xây dựng CNXH ở Xây dựng CNXH trong cả nước (19 75 Sự kiện lòch sử tiêu biểu Khởi nghóa Bình Tây đại nguyên soái – Trương Đònh Cuộic phản công ở kinh thành Huế, bùng nổ phong trào Cần Vương 1904-1907 Phong trào Đông du do Phan Bội Châu tổ chức 05- 06-1911 Nguyễn Tất Thành ra... trọng tài cho HS khi cần thiết - GV tổ chức cho HS chọn 5 sự kiện có ý nghóa - HS cả lớp nêu ý kiến, trao đổi và thống nhất các sự lớn trong lòch sử của dân tộc ta từ 19 45 đến nay kiện: 1 Ngày 19-08-19 45, Cách mạng tháng Tám thành công 2 Ngày 02-09-19 45, Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà 3 Ngày 07- 05- 1 954 , chiến thắng Điện Biên Phủ, kết thúc thắng lợi 9 năm... trung 1 05 lần chiếc máy bay B52, ném bom trúng hơn 100 đòa điểm ở Hà Nội Phố Khâm Thiên là nơi bò tàn phá nặng nhất, 300 người đã chết, 2000 ngôi nhà bò phá huỷ Với tinh thần chiến đấu kiên cường, ta bắn rơi 18 máy bay trong đó có 8 máy bay B52, 5 chiếc bò bắn rơi tại chỗ, bắt sống nhiều phi công Mỹ + Cuộc tập kích bằng máy bay B52 của Mỹ bò đập tan; 81 máy bay của Mỹ trong đó có 34 máy bay B52 bò bắn... THÀNH LONG Trang: 25 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 DẠY BÀI MỚI Hoạt động 1 CUỘC TỔNG TUYỂN CỬ NGÀY 25- 04-1976 - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc SGK và - HS đọc SGK và rút ra câu trả lời tả lại không khí của ngày Tổng tuyển cử Quốc hội Kết quả làm việc tốt là: khoá Vi theo các câu hỏi gợi ý sau: + Ngày 25- 04-1976, trên đất nước ta diễn ra sự + Ngày 25- 04-19 75, cuộc Tổng tuyển... quan trọng của lòch sử nước ta từ năm 1 858 đến nay DẠY BÀI MỚI Hoạt động 1 THỐNG KÊ CÁC SỰ KIỆN LỊCH SỬ TIÊU BIỂU TỪ 19 45 – 19 75 - GV treo bảng thống kê đã hoàn chỉnh nhưng bòt - HS đọc lại bảng thống kê mình đã làm ở nhà theo kín các nội dung yêu cầu của tiết trước * Lưu ý: Trong bài 11, HS đã lập bảng thống kê các sự kiện lòch sử tiêu biểu từ năm 1 858 – 19 45 - GV chọn 1 HS giỏi điều khiển các bạn... cuộc Tổng tuểyn cử bầu Quốc hội + Chiều 25- 04-1976, cuộc bầu cử kết thúc tốt đẹp, cả chung trên cả nước ngày 25- 04-1976 nước có 98,8% tổng số cử tri đi bầu cử - GV tổ chức hco học sinh trình bày diễn biến của - 2 HS lần lượt trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi cuộc Tổng tuyênển cử bầu Quốc hội chung trong và bổ sung ý kiến cả nước - GV hỏi HS: Vì sao nói ngày 25- 04-1976 là ngày - HS nêu: Vì ngày này... lãnh đạo cách mạng nước ta; Cách mạng tháng Tám thành công; ngày 02/9/19 45, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà - Cuối năm 19 45, thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến giữ nước Chiến thắng Điện Biên Phủ kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến - Giai đoạn 1 954 -19 75: Nhân dân miền Nam đứng lên chiến đấu, miền bắc vừa xây dựng chủ nghóa... GIẢNG LỊCH SỬ 5 DUYỆT NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 12 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 RA BÌA BÀI 22 : ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Biết đường Trường Sơn với việc hci viện sức người, vũ khí, lương thực,… của miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam: - Để đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam, ngày 19 /5/ 1 959 , Trung ương... sự kiện lòch sử trọng đại ngày 30-04-19 75 qua bài Tiến vào Dinh Độc Lập Dinh Độc Lập là trụ sở làm việc của Tổng thống chính quyền Sài Gòn trước ngày 3004-19 75, nay gọi là Dinh Thống Nhất DẠY BÀI MỚI Hoạt động 1 KHÁI QUÁT VỀ CUỘC TỔNG TIẾN CÔNG VÀ NỔI DẬY MÙA XUÂN 19 75 - GV hỏi: Hãy so sánh lực lượng của ta và của chính - 1 HS phát biểu ý kiến, các HS khác bổ sung, cả quyền Sài Gòn sau Hiệp đònh Pa-ri? . NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC (19 45 – 1 954 ) / / / / 03 20 BÀI 19: NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT / / / / 04 21 BÀI 20 : BẾN TRE ĐỒNG KHỞI / / / / 05 22 BÀI 21 : NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN /. 09 24 BÀI 23: SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA / / / / 10 25 BÀI 24: CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG / / / / 12 26 BÀI 25: LỄ KÝ HIỆP ĐỊNH PA-RI / / / / 15 KÝ DUYỆT 17 27 BÀI 26: TIẾN VÀO DINH ĐỘC. nhóm nhận xét + bổ sung. Hoạt động cá nhân. - Học sinh nêu. - Học sinh nêu. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THÀNH LONG Trang: 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ 5 - Giáo viên yêu cầu