Chủ đề TếT Và MùA XUAN Kế hoạch hoạt động tháng 12 năm 2009 Tuần 1: Chủ đề : Thực vật Chủ đề nhánh : Một số loại hoa (Thực hiện từ ngày 28/ 12 đến ngày 1 / 1 năm 2010) I/ Thể dục sáng : 1/ Khởi động :Cho trẻ đi vòng tròn theo bài tập khởi động :Đi bằng gót chân , chạy chậm , đi thờng giang 2 tay sau đó chuyển đội hình từ vòng tròn thành 4 hàng ngang cách đều 2 / Trọng động ;Tập bài :Chú bộ đội - Cả lớp đứng quay mặt lên cô tập nhịp nhàng , cô đứng ngợc chiều tập cùng trẻ 3/ Hồi tĩnh : Tập bài con công sau đó nhẹ nhàng về lớp II/ Hoạt động góc 1/ Thoả thuận tr ớc khi chơi *Ôn định : Cho cả lớp hát bài : Màu hoa Con hãy kể cho cô và các bạn nghe về những loại hoa mà con biết ? (4-5 trẻ kể ) +Tuần này chúng mình đang học và chơi ở chủ đề gì ? (Với những ngày đầu tuần gợi ý để trẻ phát hiện ra những đồ chơi mới ,trẻ đoán và cô giới thiệu chủ đề chơi trong tuần ) - Cho trẻ cùng nhắc tên chủ đề : Một số loại hoa - Để cho buổi chơi thật vui chúng mình sẽ cùng đặt tên cho buổi chơi hôm nay nhé , theo con chúng ta sẽ đặt tên cho buổi chơi là gì ? (2,3 trẻ nêu ý định của mình ) - Chúng mình đặt tên buổi chơi hôm nay mang tên : Vờn hoa của bé . Chúng mình sẽ chơi ở những góc nào ? (Góc phân vai , góc nghệ thuật , góc xây dựng -lắp ghép , góc thiên nhiên ) + Trao đổi với trẻ về nội dung chơi - Với buổi chơi : : Vờn hoa của bé góc xây dựng các bạn sẽ xây công trình gì (Xây dựng vờn bách thảo lắp ghép vờn hoa cây cảnh ,bàn ghế - Ai sẽ chơi ở góc phân vai ? Trong góc phân vai chúng mình sẽ chơi ở các nhóm chơi nào ? ( cửa hàng bán hoa , nấu ăn ,) - Góc nghệ thuật sẽ làm gì để để phục vụ cho nhóm bán hàng ? ( Tô màu ,vẽ ,cắt ,nặn xé dán các loại tranh ảnh về các loại hoa , làm hoa , cắt dán hình ảnh sự phát triển của cây ) - Hát múa những bài hát về gia đình : Hoa trong vờn , hoa trong vờn , hoa trờng em - Nhóm học tập - sách xem tranh ảnh về các loại hoa , xếp từ 1-9 theo thứ tự tăng dần , giảm dần - Kể chuyện cây tre Góc thiên nhiên : Con sẽ chăm sóc cây , tới cây .v.v - + Trao đổi cách xng hô trong khi chơi ; Trong khi chơi các con lấy cất đồ chơi và xng hô với nhau nh thế nào ? (Xng hô đúng với vai mình đã nhận , lấy cất đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định ) + Giao nhiệm vụ : Khi về nhóm chơi các con sẽ cùng nhau chơi thật giỏi , nhận vai chơi và thể hiện đúng vai chơi của mình . Nào mời các con về nhóm chơi 2/ Qúa trình chơi - Cô đến nhanh với từng nhóm chơi để kịp điều chỉnh số lợng trẻ chơi trong từng nhóm , gợi ý để giúp trẻ đa ra nội dung chơi của từng nhóm . - Quan tâm đến trớc với các nhóm học tập , phân vai , rồi lần lợt đến các nhóm khác ., Trong quá trình chơi nếu trẻ gặp khó khăn , cô gợi ý cho trẻ , nhập vai chơi cùng trẻ , giúp trẻ định hình vai chơi thể hiện đạo đức vai chơi , biết thao tác các vai chơi và liên kết các nhóm chơi với nhau - Cô chú ý dạy trẻ và kiểm tra kiến thức của trẻ thông qua việc gợi hỏi trẻ , trao đổi trong khi chơi . Tên gọi mục đích sử dụng v v Góc Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động Phân vai Bán hàng (Thứ 3,5 ) Trẻ biết xếp các loại hoa bày hoa theo nhóm đẹp biết thể hiện vai chơi Các loại hoa , tiền giấy Hớng dẫn trẻ cách bày hàng theo nhóm , dạy trẻ cách thể hiện vai chơi ( gợi ý để trẻ liên kết với nhóm nghệ thuật ) Nấu ăn (2,3,4,5) Trẻ biết cách nấu ăn , biết chế biến các món ăn và bày thức ăn đẹp Đồ dùng đồ chơi nấu ăn Cô hớng dẫn trẻ chơi Xây dựng -Lắp ghép Xây dựng vờn bách thảo . Lắp ghép hình bàn ghế , cây cảnh hoa , chuồng thú (Thứ 2,3,4,5,6,) Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu khác nhau để xây dựng vờn bách thảo Trẻ biết lắp ghép từ các nút ghép thành bàn ghế câyhoa Gạch xây dựng ,xốp Hạt gấc , mô Đồ chơi lắp ghép Cô hớng đẫn trẻ xếp tờng rào , xắp xếp , khuôn viên vờn bách thảo (Gợi ý cho trẻ liên kết với nhóm bán hàng , xây dựng ) Nghệ thuật Vẽ ,tô màu , cắt dán nặn các loại hoa làm sách về các loại hoa Cắt dán sự phát triển của cây Biểu diễn văn nghệ ( Thứ 2, 3, 4) Trẻ biết dùng màu để tô ,vẽ tranh , cắt dán các loại hoa , sự phát triển của cây Biểu diễn văn nghệ các bài hát về các loại hoa Tranh vẽ các loại hoa bút màu ,đất nặn bảng con , giấy màu , bìa , xốp Đàn ,mũ , phách ,xắc xô, kéo , hồ dán bài hát :ôha tơm bớm lợn , màu hoa , hoa trờng em Cô hớng dẫn trẻ tô màu ,vẽ tranh về các loại hoa gia Hớng dẫn trẻ biểu diễn thể hiện phong cách âm nhạc góc vi tính Trẻ chơi trò chơi bút chì thông minh Trẻ biết cách chơi Máy tính cô hớng dẫn trẻ chơi Học tập sách Trẻ biết cách giở sách ,xem sách , kể chuyện theo tranh ,làm anbum sách (Thứ 2,3,,4,6) Trẻ biết cùng cô làm album Sách ,truyện có nội dung về các loại hoa ,vở tập tô toán ,bút chì ,màu Cô hớng dẫn trẻ thực hiện , lựa chọn các hình ảnh phù hợp để tô màu và cắt dán sau đó ghim thành album Thiªn nhiªn Ch¨m sãc c©y - tíi c©y , ®ong níc (Thø 2,6) TrÎ cïng c« ch¨m sãc c©y ®ong níc Thïng tíi , níc ,kh¨n Èm ,x« r¸c C« híng dÉn trÎ ch¨m sãc c©y ®ong níc so s¸nh 2 chai níc 3/ Nhận xét + Nhận xét từng nhóm Cô xuống nhóm nhận xét trẻ trong quá trình chơi , nhận xét nhóm gợi ý để trẻ tự nhận xét vai chơi của nhóm mình về thao tác vai chơi , sản phẩm tạo đợc trong nhóm .Cô nhận xét u điiểm ,tồn tại của cá nhân , của nhóm sau đó nhắc trẻ cất đồ chơi + Nhận xét chung cả lớp Cô cho trẻ tập chung , động viên khuyến khích trẻ chơi , nhận xét tuyên dơng những nhóm chơi tiêu biểu tạo đợc sản phẩm , có ý thức nề nếp cất lấy đồ dùng đồ chơi , sự giao tiếp của trẻ trong các nhóm chơi Động viên cả lớp và mở rộng nội dung cho buổi chơi sau Kế hoạch hoạt động ngày Thứ hai ngày28 tháng 12 năm 2009 Môn :Tạo hình Bài : Cắt dán hoa (Mẫu) I-Mục đích yêu cầu : 1-Kiến thức : -Dạy trẻ cắt hoa từ những mảnh giấy đã gấp để tạo nên hình cách hoa đồng loạt , đều nhau Nội dung Chuẩn bị Yêu cầu Phơng pháp tiến hành 1/ Đón trẻ ,chơi tự chọn , thể dục sáng , điểm danh * Trò chuyện sáng - Cho trẻ kể về các loại hoa trẻ biết 2/ Hoạt động ngoài trời *Hoạt động có mục đích :Hát bài màu hoa *Chơi vận động ai ném xa nhất *Chơi tự do 3/ Hoạt động chiều *Vận động nhẹ Thật đáng yêu *LQKTM : toán Thao tác đo độ dài 1 đối tợng Tranh ảnh có nội dung về các loại hoa Đàn thu bài hát màu hoa 4 túi cát Trẻ chơi trong lớp Đàn thu bài hát Mỗi trẻ 1thớc đo , 1 băng giấy Trẻ kể về các loại hoa mà trẻ biết Trẻ hát đúng lời bài hát , thể hiện phong cách âm nhạc phát triển cơ tay và sự định hớng cho trẻ Trẻ chơi ngoan , không xô đẩy nhau Trẻ tập nhịp nhàng theo lời bài hát Trẻ biết đo bằng thớc và đo 1 đối tợng Cô cho trẻ ngồi quanh cô và quan sát tranhvẽ về các loại hoa Cô gợi ý : - Con hãy kể những loại hoa mà con biết ? Cô giới thiệu bài hát Cho cả lớp hát Nhóm hát (Cô sửa sai cho trẻ ) Cách chơi : Trẻ đứng vào vạch xuất phát khi có hiệu lệnh ném mạnh túi cát về phía trớc Gợi ý để trẻ chơi các trò chơi :lộn cầu vòng , kéo co Cho trẻ đứng 4 hàng tập cùng cô 2 lần Cô cho trẻ quan sát Cô hớng dẫn trẻ -Luyện cho trẻ cách trình bày bức tranh , tạo thành mảnh vải hoa nhiều màu hay tạo thành các cây hoa khác nhau 2-T tởng -Giáo dục trẻ yêu thích cái đẹp -Biết giữ gìn và bảo vệ các loài hoa không bể cành hái lá 3- kỹ năng -Rèn cho trẻ kỹ năng cầm kéo và khéo léo khi cắt -85-90% trẻ đạt yêu cầu II-Chuẩn bị : 1-ĐD của cô : -Tranh mẫu của cô , bảng , que chỉ -Một số mẫu gấp sẵn , giá treo sản phẩm 2-ĐD của trẻ : -Giấy màu , kéo , giấy A4 , hồ dán , khăn lau 3-Tích hợp : -Toán , văn học , âm nhạc , GDBVMT III-Tổ chức hoạt động : HĐ của cô HĐ của trẻ 1-Trò chuyện gây hứng thú : -Cho trẻ đọc bài thơ (hoa kết tráI) -Con thấy trong bài thơ có những loại hoa gì ? =>Cô chốt lại và cho trẻ thấy đ- ợc các loại hoa rất là phong phú , có loại hoa thì để trang trí để làm cảnh , để tặng , để tổ chức sinh nhật , có loại hoa còn kết trái nữa để cho hoa làm đẹp cho môi trờng thì chúng mình không đợc hái hoa , bẻ cành , chăm sóc và bảo vệ cây 2-Bài mới : a-Quan sát và đàm thoại mẫu -Cô đa tranh mẫu cho trẻ nhận xét -Màu sắc những bông hoa nh thế nào ? -Các cánh hoa có gì khác nhau ? -Cả lớp cùng đọc -Hoa cà , hoa mớp , hoa lựu , hoa vừng -Trẻ chú ý nghe cô nói -Cô cắt dán đợc 1 vờn hoa -Có nhiều màu sắc sặc sỡ -Có loại hoa cánh tròn , có loại -Trên những cánh hoa có gì khác lạ ? -Bức tranh còn có gì ? =>Cô chốt lại : sau khi trẻ đã nêu lên những ý kiến nhận xét của mình -Cho trẻ đọc từ dới tranh -Cho trẻ tìm chữ đã học -Cho trẻ đếm số bông hoa b-Cô gấp mẫu và cắt dán mẫu , gấp lần lợt từ 1 hình vuông đến gấp đôi ->Gấp đôi tiếp theo tạo thành hình vuông nhỏ , gấp chéo góc trùng khít các nếp gấp thành hình tam giác dùng kéo cắt lợn tròn mép ngoài nếu muốn hoa cánh tròn( nếu muốn hoa cánh nhọn thì cắt lợn chéo ) sau đó mở ra đợc cánh hoa -Cô cắt mẫu 2 lần -Khi cắt đợc bông hoa nào xếp lên trang giấy và dán lần lợt từng bông để lên sao cho đẹp và cân đối c-Trẻ thực hiện : -Cô quan sát , giúp đỡ nhắc nhở trẻ gấp chồng khít , miết thẳng, giữ phía góc chéo để dùng kéo cắt phía ngoàI đờng gấp , cắt nhiều giấy màu khác nhau có thể cắt thêm cành lá để tạo thành cây hoa -Nhắc nhở trẻ dán xen kẽ , cân đối màu cho bức tranh thêm đẹp d-Nhận xét sản phẩm -Treo sản phẩm của trẻ lên giá -Khen động viên trẻ hoa cánh dài , cánh nhọn , -ở những cánh hoa có nhiều nếp gấp đều , giống nhau -Trên cao có ông mặt trời , có tia nắng chiếu xuống vờn hoa , có mây -(Cắt dán hoa) -Chữ ă, c , t, d, a, o -Trẻ chú ý xem cô làm mẫu -Trẻ chú ý thực hiện bàI của mình - 2-3 trẻ lên chọn bài và nhận xét -Cho cá nhân trẻ lên chọn bài và nhận xét -Cô nhận xét chung V-Đánh giá sau hoạt động Kế hoạch hoạt động ngày Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 Nội dung Chuẩn bị Yêu cầu Phơng pháp tiến hành 1/ Đón trẻ ,chơi tự chọn , thể dục sáng , điểm danh * Trò chuyện sáng - Cho trẻ kể về ích lợi của các loại hoa 2/ Hoạt động ngoài trời *Hoạt động có mục đích : Hát bài màu hoa *Chơi vận động *Chạy tiếp cờ *Chơi tự do 3/ Hoạt động chiều *Vận động nhẹ Thật đáng yêu *LQKTM : LQVT : Kể chuyện sự tích hoa hồng Tranh ảnh về các loại hoa Đàn thu bài hát màu hoa lá cờ màu xanh , đỏ , vàng Trẻ chơi trong lớp Tranh chuyện Trẻ kể về ích lợi của hoa nh để sinh nhật , tặng nhau những ngày lễ hội Trẻ hát đúng , rõ lời bài hát Rèn luyện cơ bắp , sự nhanh nhẹn , khéo léo Trẻ chơi đúng luật Trẻ tập nhịp nhàng theo lời bài hát Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện Cô cho trẻ ngồi quanh cô và cho trẻ kể về những loại hoa Cô gợi ý : - Con hãy kể xem hoa có ích lợi gì với cuộc sống của con ngời Cô cho cả lớp hát , từng tổ hát (Cô sửa sai cho trẻ ) Luật chơi :phải cầm đ- ợc cờ và chạy vòng quanh ghế thể dục Cách chơi : trẻ đứng 2 hàng dọc 2 cháu đứng đầu hàng cầm cờ chay nhanh về phía ghế vòng qua ghế rồi chạy về chuyển cờ cho bạn thứ 2 sau đó đứng vào cuối hàng cứ tiếp tục nh vay chuyển cho đế hết đội nào hết trớc là thắng Gợi ý để trẻ chơi các trò chơi :lộn cầu vòng , kéo co Cho trẻ đứng 4 hàng tập cùng cô 2 lần Cô kể cho trẻ nghe Môn :Thể dục Bài :-Chuyền bắt bóng bên phải ,bên trái I-Mục đích yêu cầu 1-kiến thức -Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng với bạn để chuyền bóng và không làm rơI bóng xuống đất ,không ôm bóng vào ngời ,chạy nhịp nhàng phối hớp chân tay 2-t tởng rèn cho trẻ có nề nếp thói quen khi xếp hàng 3-kỹ năng rèn cho trẻ có kỹ năng khéo léo khi chuyền bóng nhanh nhẹn rèn đội hình ,đội ngũ -85%-90%trẻ đạt yêu cầu II-Chuẩn bị 1- đồ dùng của cô -10 quả bóng .2 lá cờ -Sân tập 2-Tích hợp -Âm nhạc ,chữ cái ,toán III_Phơng pháp tiến hành HĐcủa cô HĐcủa trẻ 1-Trò chuyện gây hứng thú -Cô cùng trẻ trò chuyện về ngày tết -Cô chốt lại và giáo dục trẻ 2-Bài mới a- khởi động -cô ra yêu cầu cho trẻ thực hiện b- Trọng động *Bài tập phát triển chung -trẻ trò chyuện cùng cô -tre làm những chú thỏ đi chơi xuân thực hiện các kiểu đi -đội hình 3 hàng ngang trẻ tập [...]... rất vui vẻ háo hức nào là gói bánh chng , mua cành đào , quất , đèn nhấp nháy , trang trí nhà cửa cho đẹp đẽ hơn -Cho trẻ kể trong ngày tết có những gì ? -Ngày tết -Mọi ngời đợc nghỉ và đều đợc đi chơi -Ngày tết có nhiều bánh kẹo , mứt , bóng bay -Có hoa đào , hoa mai -Đợc mặc quần áo đẹp và đợc lì xì -Mọi ngời dọn dẹp nhà cửa , đi chợ , mua hoa , mua quần áo , mua đồ dùng mới , gói bánh chng -Tranh vẽ... bị những món ăn gì ? đặc điểm gì ? Cô giới thiệu chuyện sau đó kể cho trẻ nghe (Cách chơi cho 1 trẻ làm ngời bán hoa , những trẻ khác làm ngời mua , ngời mua không nói tên hoa mà chỉ diễn tả đặc điểm , màu sắc của loại hoa , ngời bán lhải tìm đợc đúng hoa ngời mua yêu cầu Gợi ý để trẻ chơi các trò chơi :lộn cầu vòng , kéo co Trẻ chơi ngoan , Cho trẻ đứng 4 hàng tập không xô đẩy cùng cô 2 lần nhau Cô... thy đợc vẻ đẹp của hoa *Ni dung bi th:Bi th nói lên vẻ đẹp của hoa đào , hoa mai và sự khác biệt của thời tiết giữa 2 miền đã tạo ra 2 loài hoa -Cô c ln 2 :c din cm kt hp ch tranh minh ho C m thoi -Cô va c bi th gì ?Do ai sáng tác ? -Trong bài thơ nói về hoa gì ? -Hoa đào a thời tiết nh thế nào ?hoa đào đẹp nh thế nào ? -Còn hoa mai thì sao? - Đợc thể hiện qua những câu thơ nào ? - Khi nào thì cả hoa... âm nhc : Sắp đến tết rồi +ch cái :Tìm chữ cái đã học , IV.Cách tin hnh Hot ng ca cụ Hot ng ca tr 1.Trò chuyn gây hứng thú -C lp hát -Cô cho c lp hát bi (sắp đến tết rồi ) -Bi hát sắp đến tết rồi -Hi tr va hát bài hát gì ? -Bi hát nói lên điều gì? -Sau đó cô chốt lại và giới thiệu bài -Tr chú ý nghe cô a.Gii thiu bi gii thiu bi - Ngày tết nhà bạn nào cũng có cành hoa đào , còn ở miền nam ngày tết có hoa . tập , phân vai , rồi lần lợt đến các nhóm khác ., Trong quá trình chơi nếu trẻ gặp khó khăn , cô gợi ý cho trẻ , nhập vai chơi cùng trẻ , giúp trẻ định hình vai chơi thể hiện đạo đức vai chơi. hô đúng với vai mình đã nhận , lấy cất đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định ) + Giao nhiệm vụ : Khi về nhóm chơi các con sẽ cùng nhau chơi thật giỏi , nhận vai chơi và thể hiện đúng vai chơi của. bán hoa , những trẻ khác làm ng- ời mua , ngời mua không nói tên hoa mà chỉ diễn tả đặc điểm , màu sắc của loại hoa , ngời bán lhải tìm đợc đúng hoa ngời mua yêu cầu Gợi ý để trẻ chơi các