PHÒNG GD&ĐT QUỲ CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm học: 2008 - 2009 Môn: Lịch sử 9 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: ( 6.0 điểm ) Tổ chức ASEAN hình thành và phát triển như ngày nay là phù hợp với xu thế chung của thế giới. Bằng kiến thức đã học em hãy làm sáng tỏ nhận định trên ? Câu 2: (6.0 điểm ) “ …Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay diễn ra là nhằm đáp ứng những nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của cuộc sống con người, nhất là trong tình hình bùng nổ dân số thế giới và các nguồn tài nguyên thiên nhiên vơi cạn nghiêm trọng" ( Trang 48 - SGK Lịch sử lớp 9 - năm 2005 ) Bằng những hiểu biết của mình, em hãy: a. Nêu những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ? b. Ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật ? c. Tại sao nói cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật mang lại những hậu quả tiêu cực, chủ yếu do chính con người tạo nên ? Câu 3: ( 8.0 điểm ) Xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất phân hoá như thế nào ? Tại sao có sự phân hoá đó ? Hết ĐỀ THI ĐỀ XUẤT HƯỚNG DẪN CHẤM THI C ÂU N ỘI DUNG ĐI ỂM C âu 1 N ội dung 6.0 đi ểm Tổ chức ASEAN hình thành và phát triển như ngày nay là phù hợp với xu thế chung của thế giới, Vì: Sau khi giành được độc lập đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của đất nước, nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập một tổ chức khu vực 0.5 điểm Ngày 08-08-1967, tại Thái Lan, Hiệp hội các nước Đông Nam Á được thành lập gồm 5 nước ( gọi tắt ASEAN ) 0.5 điểm Gồm: In-đô-nê -xi-a; Ma-lay-xi-a; Phi-líp-pin; Xin-ga-po và Thái Lan 0.5 điểm Từ năm 1984 đến năm 1999 tổ chức ASEAN phát triển từ 6 nước đến ASEAN 10 nước ( Việt Nam là thành viên thứ 7, năm 1995 ) 0.5 điểm Với mục tiêu chung của ASEAN là: Phát triển kinh tế và văn hoá thông qua những nỗ lực hợp tác chung giữa các nước thành viên, trên tinh thần duy trì hoà bình và ổn định khu vực 0.5 điểm Mục tiêu của ASEAN rất phù hợp với xu thế chung của thế giới ngày nay mà hầu hết các quốc gia trên thế giới theo đuổi đó là: Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển kinh tế 0.5 điểm Mặc dầu ở mỗi nước theo đường hướng chính trị, văn hoá, tôn giáo khác nhau … nhưng với xu thế hoà hoãn và hoà dịu trong quan hệ, các nước ASEAN cũng vậy, hợp tác phát triển, không can thiệp vào nội bộ của nhau. 0.5 điểm Ngoài ra ASEAN còn hợp tác với các nước khác trên thế giới, làm phong phú thêm các mối quan hệ đa phương, cũng như song phương, như hợp tác với Trung Quốc, Hàn Quốc, Nhật Bản ( Hay còn gọi là ASEAN + 3 ) 0.5 điểm Với xu thế chung đó ASEAN hướng tới thành lập một khu vực mậu dịch tự do (AFTA ) trong vòng 10 - 15 năm tới 0.5 điểm Năm 1994, ASEAN lập diễn đàn khu vực (ARF ) với sự tham gia của 23 quốc gia trong và ngoài khu vực nhằm tạo nên một môi trường hoà bình, ổn định cho công cuộc phát triển của ĐNA. 0.5 điểm Trong đó Việt Nam là một thành viên tích cực trong việc thúc đẩy, đưa ra các chương trình hợp tác trong và ngoài tổ chức được các nước đồng tình ủng hộ 0.5 điểm Như vậy, chúng ta có thể khẳng định được rằng; sự hình thành và phát triển của ASEAN là phù hợp với xu thế chung của thế giới hiện nay, tiếng nói, hình ảnh của ASEAN ngày càng cao trên trường quốc tế. 0.5 điểm Câu 2 N ội dung 6.0 đi ểm a) Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật: Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai được tiến hành vào những năm 40 của thế kỷ XX, đạt được những tiến bộ phi thường và thành tự kỳ diệu 0.5 điểm Về khoa học cơ bản: Toán học, vật lý, Hoá học và Sinh học, con người đã phát minh, ứng dụng vào cuộc sống như tạo ra con cừu bằng phương pháp sinh sản vô tính ( 1997 ) 0.5 điểm Công cụ sản xuất mới, trong đó có ý nghĩa bậc nhất là sự ra đời của máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động. Máy tính điện tử được xem là thành tựu bậc nhất của thế kỷ XX 0.5 điểm Các nguồn năng lượng mới; Hết sức phong phú và vô tận như: Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng thuỷ triều … 0.5 điểm Những vật liệu mới như; Chất pô-li-me ( chất dẻo ) đang giữ vị trí quan trọng hàng đầu trong đời sống của con người cũng như trong các nghành công nghiệp, chất ti- tan, các chất khác có độ bền, chịu lực tốt hơn sắt thép… 0.5 điểm Cuộc "cách mạng xanh" trong nông nghiệp với những biện pháp cơ khí hoá, thuỷ lợi hoá, hoá học hoá và biện pháp lai giống mới làm cho năng suất, chất lượng ngày càng cao. 0.5 điểm Những tiến bộ thần kì trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc với những loại máy siêu âm khổng lồ, những tàu hoả tốc độ cao và những phương tiện thông tin liên lạc, phát sóng vô tuyến hết sức hiện đại qua hệ thống vệ tinh nhân tạo 0.5 điểm Trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ: Phóng thành công vệ tinh nhân tạo, đưa con ngưòi bay vào vũ trụ ( 1961 ); đưa con ngưòi lên mặt trăng ( 1969 ) 0.5 điểm b) Ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật: Mốc son chói lọi trong lịch sử tiến hoá văn minh của loài người, mang lại những tiến bộ phi thường, những thành tựu kỳ diệu và thay đổi to lớn trong cuộc sống của con 0.5 điểm người Đạt bước tiến về năng suất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người với của cải vật chất mới hiện đại. Làm thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động với sự chuyển dịch lao động trong nông nghgiệp, công nghiệp sang các nghành dịch vụ 0.5 điểm c) Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật mang lại những hậu quả tiêu cực, chủ yếu do chính con người tạo nên, Vì: Tất cả mọi thành tựu khoa học - kĩ thuật nêu trên đều do con người tạo ra, phát minh và đưa vào ứng dụng trong đời sống thực tế của con người. Trong đó có những sáng chế cần sự đảm bảo an toàn đối với cuộc sống như: Các loại chất hoá học, vũ khí huỷ diệt, … 0.5 điểm Nếu con người sử dụng không đúng mục đích, không an toàn, không vì tất cả mọi người mà theo lợi ích cá nhân, một số ít sẽ dẫn đến hậu quả nghiêm trọng như: Nạn ô nhiễm môi trường, vũ khí huỷ diệt hàng loạt, nhiễm phóng xạ, tai nạn lao động, …Vì vậy tác động tiêu cực của cách mạng KH-KT do chính con người tạo nên. 0.5 điểm Câu 3 N ội dung 8.0 điểm Xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất phân hoá Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam phân hoá sâu sắc hơn, hình thành thêm những tầng lớp, giai cấp mới, có vị trí kinh tế, chính trị khác nhau. 0.5 điểm - Giai cấp địa chủ phong kiến; Chiếm nhiều ruộng đất, được thực dân Pháp ủng hộ 0.5 điểm Câu kết với thực dân Pháp, chiếm đoạt ruộng đất nông dân, tăng cường áp bức bóc lột. Giai cấp phong kiến là đối tượng cách mạng 0.5 điểm - Giai cấp tư sản ra đời sau chiến tranh, gồm hai bộ phận; Tư sản mại bản và Tư sản dân tộc. Tư sản mại bản có quyền lợi gắn chặt với đế quốc, nên câu kết chặt chẽ về chính trị với đế quốc 0.5 điểm Tư sản dân tộc kinh doanh độc lập, nên có tinh thần dân tộc, dân chủ, nhưng thái độ chính trị không kiên định, dễ thoả hiệp với thực dân Pháp 0.5 điểm - Tầng lớp tiểu tư sản: Hình thành sau chiến tranh thế giới thứ nhất, họ bị thực dân bạc đãi, chèn ép, khinh miệt, đời sống bấp bênh 0.5 điểm Tầng lớp tiểu tư sản trí thức tiếp thu tư tưởng văn hoá mới, hăng hái cách mạng, là lực lượng cách mạng dân tộc, dân chủ. 0.5 điểm - Giai cấp nông dân: Chiếm 90 % dân số, bị thực dân Pháp và phong kiến áp bức nặng nề, bị bần cùng hoá và phá sản trên quy mô lớn, không lối thoát 0.5 điểm Đây là lực lượng hùng hậu, hăng hái và đông đảo nhất của cách mạng. 0.5 điểm - Giai cấp công nhân: Hình thành đầu thế kỷ XX ( trong cuộc khai thác lần thứ nhất của thực dân Pháp), phát triển nhanh về số lượng, sống chủ yếu ở đô thị và khu công nghiệp 0.5 điểm Có đặc điểm riêng với giai cấp công nhân thế giới đó là; Chịu ba tầng áp bức: Đế quốc, phong kiến, tư sản; Có quan hệ tự nhiên, gắn bó, gần gũi với nông dân; Kế thừa truyền thống yêu nước. 0.5 điểm Họ nhanh chóng nắm quyền lãnh đạo cách mạng, đưa cách mạng đi đến thắng lợi 0.5 điểm Có sự phân hoá đó vì: - Tác động của chương trình khai thác lần thứ hai của thực dân pháp về mọi mặt; Kinh tế, chính trị, văn hoá - xã hội. 0.5 điểm - Chế độ cai trị hà khắc thủ đoạn chính trị lừa bịp của thực dân Pháp đã góp phần làm xã hội phân hoá sâu sắc 0.5 điểm - Kinh tế Việt nam phát triển ở mức độ nhất định, ( đó là ngoài ý muốn của thực dân Pháp ), nó cũng kéo theo sự phân hoá xã hội, hình thành nhiều giai cấp, tầng lớp mới. 0.5 điểm Như vậy, cùng với cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp, xã hội Việt Nam đã có sự phân hoá sâu sắc, mâu thuẫn giai cấp, dân tộc ngày càng gay gắt, bên cạnh đó kinh tế có sự thay đổi so với trước. 0.5 điểm . PHÒNG GD&ĐT QUỲ CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm học: 2008 - 20 09 Môn: Lịch sử 9 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: ( 6.0 điểm ) Tổ chức ASEAN. tranh thế giới thứ nhất phân hoá như thế nào ? Tại sao có sự phân hoá đó ? Hết ĐỀ THI ĐỀ XUẤT HƯỚNG DẪN CHẤM THI C ÂU N ỘI DUNG ĐI ỂM C âu 1 N ội dung 6.0 đi ểm Tổ chức ASEAN hình thành và phát. Xin-ga-po và Thái Lan 0.5 điểm Từ năm 198 4 đến năm 199 9 tổ chức ASEAN phát triển từ 6 nước đến ASEAN 10 nước ( Việt Nam là thành viên thứ 7, năm 199 5 ) 0.5 điểm Với mục tiêu chung của ASEAN là: Phát