GDCD 6(tiết 28 + 29)

Trường THCS Phước Hưng TUẦN: 29 Ngày soạn: TIẾT: 28 Ngày dạy: Bài 16: QUYỀN ĐƯC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHOẺ, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: - Hiểu được những qui đònh của pháp luật về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm. - Hiểu đó là tài sản q giá nhất của con người, cần giữ gìn, bảo vệ. 2/ Kó năng: - Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bò xâm hại thân thể, danh dự, nhân phẩm. - Không xâm hại đến người khác. 3/ Thái độ: - Có thái độ q trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của bản thân. Đồng thời tôn trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác. II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Hiến pháp 1992 - Bộ luật Hình sự 1999 - Giấy Ao + Bút dạ - Tranh bài 16 III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn đònh 2/ KTBC: Trả bài KT 3/ Bài mới: - Giời thiệu: Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm là rất quan trọng đối với mỗi người. Chính vì vậy mà Nhà nước ta đã ban hành pháp luật bảo hộ. Để hiểu hơn về vấn đề trên, chúng ta tìm hiểu bài hôm nay. - Giảng bài: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG - Gọi HS đọc truyện đọc (SGK). - HS đọc Trường THCS Phước Hưng - Vì sao ông hùng gây nên cái chết cho ông Nở? - Hành vi của ông Hùng có phải là cố ý không? - Việc ông Hùng bò khởi tố chứng tỏ điều gì? - Theo em, đối với mỗi người thì những gì là q giá nhất? Kết luận + ghi: - Tại sao? - GV chốt v/đ - Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm được pháp luật bảo hộ như thế nào? - Đọc điều 93 – Bộ luật Hình sự. - Nam và Sơn là HS lớp 6B, ngồi cạnh nhau. Một hôm, Sơn bò mất chiếc bút máy rất đẹp. Sơn đổ tội cho Nam lấy cắp. Nam và Sơn to tiếng, tức quá am đã xông vào đánh Sơn chảy máu mũi. - Em có nhận xét gì về Sơn và Nam? - Ông Hùng tìm cách cứu lúa. - Không - Pháp luật đã bảo hộ tính mạng của ông Nở. - HS phát biểu -HS giải thích - Mọi việc làm xâm hại tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác đều bò trừng phạt nghiêm khắc. - Sơn sai. Vì chưa có chứng cứ đã khẳng đònh Nam ăn cắp -> Xâm hại đến danh dự của bạn. - Nam sai. Vì đánh Sơn chảy máu mũi -> Xâm hại đến thân thể Sơn. - Đối với mỗi người: Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm là q giá nhất Trường THCS Phước Hưng - Nếu là 1 trong 2 bạn, em sẽ xử sự như thế nào? - Nhận xét + Bổ sung - Nếu là bạn cùng lớp của Sơn và Nam, em sẽ làm gì? - GV chốt v/đ - Nếu sự việc trầm trọng hơn sẽ bò xử lí theo pháp luật. - Đọc điều 121, 122, 104 – Bộ luật Hình sự. - Yêu cầu HS làm bài tập a(SGK). - HS nêu ý kiến - HS nêu ý kiến - Bắt giam người trái pháp luật. - Lái xe gây tai nạn làm bò thương người đi đường. - Hành nghề chữa bệnh không có giấy phép, không có trình độ gây chết người. … 4/ Củng cố: Chốt lại nội dung chính 5/ Dặn dò: - Học bài - Chuẩn bò phần còn lại.  Trường THCS Phước Hưng TUẦN: 30 Ngày soạn: TIẾT: 29 Ngày dạy: Bài 16: QUYỀN ĐƯC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHOẺ, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: Xem tiết 1 II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Giấy Ao + Bút dạ - Các luật có liên quan bài học (Xem tiết 1) III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn đònh 2/ KTBC: - Đối với mỗi người thì những gì là quan trọng và q giá nhất? Tại sao? - Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm được pháp luật bảo hộ như thế nào? 3/ Bài mới: - Giới thiệu: Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm. - Giảng bài: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG - Gọi HS đọc bài tập b (SGK) - Trong tình huống trên, ai vi phạm pháp luật? Vi phạm điều gì? - Theo em, Hải có cách ứng xử nào? - Trong những cách ứng xử đó, cách nào là đúng nhất? - HS đọc - Tuấn: Chửi và rủ người đánh Hải -> Xâm phạm danh dự và thân thể Hải. - Anh trai Tuấn: Không can ngăn mà lại tiếp tay cho Tuấn. - HS nêu cách ứng xử có thể có. - HS phát biểu Trường THCS Phước Hưng Vì sao? - Từ đó, chúng ta phải có trách nhiệm gì đối với quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm? Kết luận + ghi: - Yêu cầu HS làm bài tập c,d (SGK) - Chốt đáp án đúng - Yêu cầu HS làm bài tập đ (SGK) - N/ X + Chốt ý: Phản kháng, thông báo và tìm sự giúp đỡ. - HS phát biểu - HS chọn - HS nêu - Tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác. - Tự bảo vệ quyền của mình. - Phê phán, tố cáo những việc làm trái với quy đònh của pháp luật. 4/ Củng cố: - Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm là thứ quan trọng và quý giá nhất của mỗi cá nhân. - Pháp luật nước ta quy đònh : Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể; quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm. - Xâm phạm tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác là hành vi vi phạm pháp luật - Chúng ta với tư cách là 1 công dân nước Việt Nam XHCN, chúng ta phải sống và làm việc theo pháp luật. Trường THCS Phước Hưng 5/ Dặn dò: - Học bài - Chuẩn bò bài 17  . sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm? Kết luận + ghi: - Yêu cầu HS làm bài tập c,d (SGK) - Chốt đáp án đúng - Yêu cầu HS làm bài tập đ (SGK) - N/ X + Chốt ý: Phản kháng, thông báo và tìm sự giúp. người khác. II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Hiến pháp 1992 - Bộ luật Hình sự 1999 - Giấy Ao + Bút dạ - Tranh bài 16 III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn đònh 2/ KTBC: Trả bài KT 3/ Bài mới: . khởi tố chứng tỏ điều gì? - Theo em, đối với mỗi người thì những gì là q giá nhất? Kết luận + ghi: - Tại sao? - GV chốt v/đ - Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm được pháp