Phiếu TV hay

Họ và tên: ………………………………………………………………………………… PHIẾU TIẾNG VIỆT- Tuần 19 Bài 1: Câu “Chiếc lá thoáng tròng trành, chú nhái bén loay hoay cố giữ thăng bằng rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng.” Có mấy vế câu? A. Có 1 vế câu B. Có 2 vế câu C. có 3 vế câu Bài 2: Các vế câu trong câu ghép ở bài một được nối với nhau bởi: A. dấu phẩy B. dấu phẩy và từ “rồi” C. Từ “rồi” và dấu hai chấm. Bài 3: Dòng nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với “đỏ thắm” A. đỏ ối, hồng nhạt B. Đỏ tươi, đỏ ối C. đỏ đậm, rực rỡ Bài 4:Câu nào dưới đây là câu ghép? a) Bấy giờ tôi còn là một chú bé lên mười. b) Nhà tôi ở một làng ven sông, tuổi thơ tôi đã gắn với cái bến nước của làng. c) Ở đó, tôi có những thằng bạn cùng lớp nướng cá giỏi như người lớn. Bài 5: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các tính từ? A. nướng, bứt B. Đỏ rực, tanh nồng C. lưới, bếp lò Bài 6: Trong câu: “Chỉ có mảng áo ướt đẫm ở lưng bác là cứ loang ra mãi.” Bộ phận nào là chủ ngữ? A. Mảng áo ướt đẫm ở lưng bác. B. Mảng áo C. Lưng bác Bài 7: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, khoanh tròn vào dấu câu hoặc từ dùng để nối các vế câu trong các câu ghép dưới đây. a) Cả quảng trường Ba Đình lặng im: Bác Hồ đến! b) Trong vườn, những cô bướm bay lượn rập rờn còn mấy chú chim hót véo von. c) Mặt biển sang trong và dịu êm, từng đàn hải âu bay lượn trên những con sóng, từng đàn thuyền đánh cá đang trở về. Bài 8: Điền vế câu còn thiếu vào chỗ chấm để trở thành các câu ghép: a) Ngoài đồng, lúa đã chin vàng rực, …………………………………………………… b) ……………………………………………….nhưng Bắc luôn cố gắng trong học tập. c) Nếu chúng ta chặt phá rừng bừa bãi …………………………………………………. d) ………………………………………………………mà Lan có tiến bộ trong học tập PHIẾU TIẾNG VIỆT TUẦN 20 – Họ và tên: ………………………………………. Bài 1: Điền vào chỗ chấm: d, r hoặc gi: - ngoài đường có tiếng …… ao hàng. - Em …….ao …… ao nhíp………ạch tờ ……….ấy. - Mẹ …… ục em …… ậy sớm…… a sân tập thể …… ục. Bài 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu ghép dưới đây? a. Người em chăm chỉ, hiền lành còn người anh tham lam, lười biếng. b. Anh là người nước nào thì tôi là người nước ấy. c. Qua khỏi thềm nhà, một người đàn ông vừa té quỵ thì một cái cột nhà sập xuống. d. Làng mạc bị tàn phá, nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi. Bài 3: Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm của các câu ghép dưới đây? a. Cò thì chăm chỉ học hành ………… Vạc lại lười biếng, ham chơi. b. Cô giáo đã nhắc Đạt nhiều lần………… Đạt vẫn nói chuyện trong giờ học. c. Vì trời hạn hán…………lúa trổ bông không đều. Bài 4: Đọc câu chuyện sau và thực hiện các yêu cầu: Ốc và Thỏ thi chạy Ốc đang nhẩn nhơ bò trên đường thì gặp Thỏ. Thỏ vốn kiêu căng, bắt Ốc phải nhường đường cho mình. Ốc không chịu, Thỏ thách Ốc chạy thi. Ốc về bàn với họ hang rồi phân công cho mỗi con đứng chờ sẵn ở mỗi một đoạn trên đường đua. Thỏ chạy đến đâu cũng nghe tiếng Ốc giễu cợt: “Thỏ sao chạy chậm thế! Tôi đã đến rồi”. Thỏ cắm đầu cắm cổ chạy. Nhưng khi Thỏ tới đích thì Thỏ đã thấy Ốc đứng đấy từ bao giờ. Từ đó, thấy Ốc là Thỏ tránh xa vì xấu hổ. 1. Vì sao Ốc thắng Thỏ? A. Vì Ốc chạy nhanh hơn B. Vì Thỏ lười nhác. C. Vì Ốc hành động theo đúng kế hoạch khôn ngoan đã đề ra. 2. Từ “bò” trong câu đầu tiên thuộc từ loại gì? A. Động từ B. Tính Từ C. Danh từ 3. Câu: “Ốc không chịu, Thỏ thách Ốc chạy thi” là câu? A. Câu đơn B. Câu ghép 4. Câu ghép: “Vì Ốc khôn ngoan nên Ốc đã thắng Thỏ.” Các vế câu ghép được nối với nhau bằng cách nào? A. Nối trực tiếp, bằng dấu……………………………………………………………… B. Nối bằng quan hệ từ, đó là …………………………………………………………… C. Nối bằng cặp quan hệ từ, đó là……………………………………………………… 5. Câu: “Thỏ sao chạy chậm thế!” là câu: A. Câu kể B. Câu cảm C. Câu hỏi D. Câu khiến Họ và tên: ………………………………………………………………………… PHIẾU TIẾNG VIỆT TUẦN 21- THỨ BẢY Bài 1: Ghi lại vế câu, quan hệ từ, cặp quan hệ từ của mỗi câu ghép vào bảng sau: a. Vì trời mưa nhiều nên đường lầy lội. b. Nhờ bạn bè giúp đỡ nên Hà đã vượt qua được khó khăn. c. Do Hằng chủ quan nên bạn đã bị điểm kém. Câ u Vế thứ nhất QHT, cặp QHT Vế câu thứ 2 a …………………………………. ……………… …………………………………… b …………………………………. ……………… …………………………………… c …………………………………. ………………… …………………………………… Bài 2: Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép: a. ………Phương hay quan tâm giúp đỡ bạn bè trong lớp………bạn bè ai cũng quý Phương. b. ………giám đốc đi vắng………….cuộc họp bị hoãn lại. Bài 3: Điền vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo câu ghép: a. Sở dĩ Lan phải bỏ học………………………………………………………………… b. ………………………………………………………………… tôi không nghe lời mẹ. Bài 4: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy gợi tả âm thanh? a. phành phạch, lanh lảnh, râm ran, le te, tươi tắn. b. rì rầm, í ới, ra rả, phành phạch, lanh lảnh. c. Ra rả, giòn tan, vui vẻ, râm rân, le te. Bài 5: Trong câu: “Ngoài ra, khi kho cá bạn có thể nhỏ vào ít dấm chua.” Có mấy trạng ngữ? Từ ngữ là bộ phận trạng ngữ? a. Có một trạng ngữ. Đó là ……………………………………………………………… b. Có hai trạng ngữ. Đó là……………………………………………………………… c. Có ba trạng ngữ. Đó là ………………………………………………………………. Bài 6: Trong câu: “Ta vốn nòi rồng cháu tiên, nàng là dòng tiên ở chốn non cao.”, dấu phẩy có tác dụng gì? a. ngăn cách hai vế câu ghép. b. Ngăn cách giữa trạng ngữ với bộ phận chính của câu. c. Ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ. Bài 7: Hai vế của câu ghép: “Độ sáng càng lớn thì máy càng tiêu hao nhiều điện” được nối với nhau bằng cách nào? a. Dùng quan hệ từ: thì. b. Dùng cặp từ: nếu … thì c. Dùng cặp từ: càng…… càng. Bài 8: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy gợi tả hình ảnh? a. bập bùng, mênh mông, nhấp nhô, vui vẻ. b. nhộn nhịp, thoăn thoắt, phành phạch. c. Mênh mông, nhấp nhô, nhộn nhịp, thoăn thoắt, bập bùng, rải rác. Họ và tên: ………………………………………………………………………… PHIẾU TIẾNG VIỆT TUẦN 22- THỨ BẢY Bài 1: Viết lại cho đúng tên người và tên địa lí trong đoạn văn dưới đây: Lên tam đảo có cái thú lặn lội giữa miền xưa non nước vua hung. Nhìn ra bốn bề xung quanh là những địa danh dễ làm sao xuyến như mê linh, việt trì, ba vì, ngã ba hạc, sông lô, sông hồng. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 2: Khoanh tròn vào trước chữ cái câu ghép biểu thị quan hệ giả thiết- kết quả; a. Vì hoàn cảnh khó khăn nên bạn phải bán hang giúp mẹ. b. Nếu trời mưa sớm hơn thì ruộng đồng đã không bị hạn hán. c. Mặc dù Bắc bị tàn tật nhưng em vẫn cố gắng trong học tập. d. Nếu em là mầm non thì Đảng là ánh sáng. Bài 3: Tìm cặp QHT thích hợp điền vào chỗ chấm để tạo ra câu ghép chỉ mối quan hệ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả: a. ……………chiều nay không mưa………………lớp em sẽ đi dã ngoại. b. …………….bạn Phương hát……………… cả lớp trầm trồ khen ngợi. c. ……………… có chiến lược tốt……………… trận đấu sẽ giành thắng lợi. Bài 4: Dùng gạch chéo tách các vế câu ghép, gạch dưới QHT, hoặc cặp QHT trong mỗi câu ghép sau: a. Mặc dù nhà An xa trường nhưng bạn không bao giờ đi học muộn. b. Tuy Hằng bị đau chân nhưng bạn vẫn đi học. c. Dù trời mưa to nhưng trận đấu bong vẫn diễn ra. Bài 5: Thêm vào chỗ trống 1 vế câu thích hợp để tạo câu ghép chỉ giả thiết- kết quả hoặc tương phản: a. Hễ em được điểm mười ……………………………………………………………… b. Em sẽ đạt điểm cao ………………………………………………………………… c. …………………………………………………., thì Nam đã trở thành học sinh giỏi. d. Tuy gia đình gặp khó khăn………………………………………………………… e. ……………………………….nhưng các bác nông dân vẫn làm việc trên cánh đồng. f. Tôi vẫn cố gắng thuyết phục mẹ…………………………………………………… Họ và tên: ……………………………………………………………………………… PHIẾU HỌC THỨ BẨY TUẦN 26 Bài 1:Dùng gạch chéo tách các vế câu, gạch dưới các cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau: a. Không những Hà học giỏi mà bạn ấy còn rất yêu lao động. b. Không chỉ gió rét mà trời còn mưa lâm thâm. c. Gió biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con người mà nó còn là liều thuốc quý tăng cường sức khoẻ. Bài 2: Điền thêm vế câu để hoàn chỉnh câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến: a. Chẳng những Lan hát hay………………………………………………………………… b. Hoa hồng không chỉ đẹp…………………………………………………………………. bài 3: Điền cặp từ hô ứng thích hợp vào chỗ trống: a. Tôi……………dỗ, bé …………………….khóc. b. Trời …………………sáng, nông dân………………………………ra đồng. c. Bà con dân làng nấu…………………………., Gióng ăn hết ……………………… Bài 4: Các câu sau được liên kết với nhau bằng cách nào? Chuột ta gặm vách nhà. Một cái khe hở hiện ra. Nó chui qua khe và tìm được rất nhiều thức ăn. a. Lặp từ ngữ ( Đó là từ: …………………………………………………………………) b. Dùng từ nối ( Đó là từ: …………………………………………………………………) c. Thay thế từ ngữ ( Đó là từ: …………………………………………………………….) Bài 5: Nhóm từ nào có từ truyền có nghĩa “trao lại cho người khác” ? A. truyền nghề, truyền ngôi, truyền thống. B. truyền bá, truyền hình, truyền tin, truyền tụng C. truyền máu, truyền nhiễm. Bài 6: Những từ ngữ nào gợi cho em liên hệ đến từ truyền thống? A. Uống nước nhớ nguồn B. Lịch sử dân tộc C. Lao động cần cù D. Anh dũng chống giặc ngoại xâm . Họ và tên: ………………………………………………………………………………… PHIẾU TIẾNG VIỆT- Tuần 19 Bài 1: Câu “Chiếc lá thoáng tròng trành, chú nhái bén loay hoay cố giữ. chặt phá rừng bừa bãi …………………………………………………. d) ………………………………………………………mà Lan có tiến bộ trong học tập PHIẾU TIẾNG VIỆT TUẦN 20 – Họ và tên: ………………………………………. Bài 1: Điền vào chỗ chấm: d, r hoặc gi: -. thế!” là câu: A. Câu kể B. Câu cảm C. Câu hỏi D. Câu khiến Họ và tên: ………………………………………………………………………… PHIẾU TIẾNG VIỆT TUẦN 21- THỨ BẢY Bài 1: Ghi lại vế câu, quan hệ từ, cặp quan hệ từ của mỗi câu