bài 37: thức ăn vật nuôi

Ngày soạn: 26/02/2010 Tiết: 33 Ngày dạy: 01/03/2010 Tuần: 27 Gv hướng dẫn: Nguyễn Hữu Sàng Người soạn: Lâm Thị Thảo Trang Bài 37:THỨC ĂN VẬT NUÔI I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết được nguồn gốc thức ăn vật nuôi. - Kĩ năng:Biết được thành phần dinh dưỡng của thức ăn. - Thái độ: Có ý thức tiết kiệm thức ăn trong chăn nuôi. II.CHUẨN BỊ. 1.Giáo viên: - Nghiên cứu sách giáo khoa và tham khảo sách giáo viên, tài liệu có liên quan. - Chuẩn bị giáo án, tranh ảnh trong sách giáo khoa + tranh ảnh có liên quan đến bài học. 2. Học sinh Đọc trước bài Thức ăn vật nuôi, trả lời câu hỏi sách giáo khoa. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Ổn định lớp + điểm danh.(1’) - Vắng: - Trễ: 2. Kiểm tra bài cũ(3’) Muốn tính cân nặng của lợn ta cần đo các chiều đo nào? Nêu công thức tính cân nặng của lợn?(dài thân và vòng ngực.Công thức: P(kg) = dài thân x (vòng ngực) 2 x 87,5 ) 3. Giới thiệu bài mới.(2’) Ở gia đình các em thường nuôi các loại gia súc, gia cầm như trâu, bò, gà,lợn…Muốn chúng sinh trưởng và phát triển tốt thì chúng ta phải cho những con vật nuôi đó ăn.Vậy thức ăn vật nuôi là gì? Nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài Thức ăn vật nuôi. 4. Hoạt động dạy và học. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm thức ăn vật nuôi(10’) - Gia đình em có nuôi những con vật nào?( bò, gà, vịt, lợn ) - Vậy em thường cho những con vật đó ăn những loại thức ăn nào?( rơm, cám thóc) - Em hãy quan sát hình 63 và cho biết vật nuôi trong hình đang ăn thức ăn gì? (con trâu đang ăn rơm, con gà đang ăn thóc, con lợn ăn cám) - Hãy kể tên các loại thức ăn của trâu, bò?( cỏ, rơm ) HS trả lời. HS trả lời. HS quan sát, thảo luận nhóm, trả lời. HS trả lời. I.NGUỔN GỐC THỨC ĂN VẬT NUÔI. 1.Thức ăn vật nuôi. - Hãy kể các loại thức ăn của lợn?(cám, thức ăn hỗn hợp) - Hãy kể tên các loại thức ăn của gà?(Hạt ngô, lúa, côn trùng…) - Con lợn, gà có ăn được rơm khô không?Con trâu có nhặt từng hạt thóc để ăn không?( không) - Mỗi con vật chỉ ăn được những loại thức ăn như thế nào?( phù hợp với hệ tiêu hóa của chúng). GV chốt lại:Mỗi con vật chỉ ăn được những loại thức ăn phù hợp với đặc điểm hệ tiêu hóa của chúng. - Gà thích ăn hạt ngô, lúa… - Trâu, bò ăn thức ăn thực vật không ăn thức ăn động vật. - Lợn ăn thức ăn động vật và thực vật. GV giải thích cho học sinh biết tại sao trâu, bò lại tiêu hóa được chất xơ. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS lắng nghe + ghi bài Mỗi con vật chỉ ăn được những loại thức ăn phù hợp với đặc điểm hệ tiêu hóa của chúng. - Gà thích ăn hạt ngô, lúa… - Trâu, bò ăn thức ăn thực vật không ăn thức ăn động vật. - Lợn ăn thức ăn động vật và thực vật. Hoạt động 2: Tìm hiểu nguồn gốc thức ăn vật nuôi(10’) Nhìn vào hình 63, 64 trả lời các câu hỏi sau: - Rơm, lúa, cám, ngô có nguồn gốc từ đâu?(thực vật). - Bột cá có nguồn gốc từ đâu?(động vật). - Premic khoáng , premic vitamin có nguồn gốc từ đâu?(chất khoáng + vitamin). Quan sát hình 64 ,hoàn thành bài tập xác định tên thức ăn vào bảng sau cho phù hợp. NGUỒN GỐC TÊN THỨC ĂN Thực vật Động vật Chất khoáng HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS quan sát, thảo luận nhóm, trả lời. Nhóm 1,2,3 trả lời.Nhóm 4,5,6 nhận xét. 2. Nguồn gốc thức ăn. GV kết luận:Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ thực vật, động vật, chất khoáng. HS lắng nghe + ghi bài Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ thực vật, động vật, chất khoáng. Hoạt động 3: Tìm hiểu thành phần dinh dưỡng của thức ăn.(13’) - Thức ăn vật nuôi có những thành phần dinh dưỡng nào?(nước + chất khô) - Chất khô bao gồm những thành phần dinh dưỡng nào?( protein, gluxit, lipit, chất khoáng). HS đọc bảng 4 trang 100 kết hợp quan sát hình 65 hoàn thành bài tập xác định tên thức ăn vật nuôi. HÌNH TRÒN TÊN THỨC ĂN Hình tròn a Hình tròn b Hình tròn c Hình tròn d Hình tròn e - Thức ăn vật nuôi có những thành phần dinh dưỡng nào chủ yếu?( nước, protein, gluxit, lipit, chất khoáng) - Nhận xét thành phần dinh dưỡng có trong mỗi loại thức ăn trong bảng 4.? GV chốt lại - Thành phần dinh dưỡng thức ăn vật nuôi gồm 5 thành phần chủ yếu nước, protein, gluxit, lipit, chất khoáng. - Mỗi loại thức ăn có thành phần và tỉ lệ chất dinh dưỡng khác nhau. Ví dụ: rau muống 89,4 % nước, bột cá chỉ có 9 % nước. HS trả lời. HS trả lời. HS quan sát, thảo luận nhóm, trả lời. Nhóm 4,5,6 trả lời.Nhóm 1,2,3 nhận xét. HS trả lời. HS trả lời. HS lắng nghe + ghi bài. II.THÀNH PHẦN DINH DƯỠNG CỦA THỨC ĂN VẬT NUÔI . - Thành phần dinh dưỡng thức ăn vật nuôi gồm: + Nước. + Chất khô:protein, gluxit, lipit, chất khoáng. - Mỗi loại thức ăn có thành phần và tỉ lệ chất dinh dưỡng khác nhau. Ví dụ: rau muống 89,4 % nước, bột cá chỉ có 9 % nước. IV. CŨNG CỐ, VỀ NHÀ. 1. Cũng cố(4’) 1.Xác định tên thành phần dinh dưỡng của thóc tẻ: Thóc tẻ 2. Nguồn gốc của thức ăn vật nuôi? 2. Về nhà(2’) - Học thuộc bài theo câu hỏi sách giáo khoa. - Đọc và trả lời câu hỏi bài 38:Vai trò thức ăn vật nuôi. . Trang Bài 37:THỨC ĂN VẬT NUÔI I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết được nguồn gốc thức ăn vật nuôi. - Kĩ năng:Biết được thành phần dinh dưỡng của thức ăn. - Thái độ: Có ý thức tiết kiệm thức ăn trong chăn. cho những con vật nuôi đó ăn. Vậy thức ăn vật nuôi là gì? Nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài Thức ăn vật nuôi. 4. Hoạt. bài Mỗi con vật chỉ ăn được những loại thức ăn phù hợp với đặc điểm hệ tiêu hóa của chúng. - Gà thích ăn hạt ngô, lúa… - Trâu, bò ăn thức ăn thực vật không ăn thức ăn động vật. - Lợn ăn thức