Bài49 : DÂN CƯ – KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được đặc điểm DC Châu ĐD - Sự phát triển KT – XH Châu ĐD . 2) Kỹ năng: - Phân tích lược đồ - Hiểu sự phân bố DC và sự phân bố phát triển sx II – Đồ dùng dạy học : - BĐ phân bố Dc TG - BĐ KT Ôxtrâylia , NiuDilen - Tranh ảnh về DC , chủng tộc ở CĐD III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Trình bày đặc điểm KH, TV lục đại Ôxtrâylia và các quần đảo . - Nguyên nhân nào khiến cho Châu ĐD được gọi là “Thiên đàng xanh” của TBD 3) Giảng : Hoạt động 1 : DÂN CƯ Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS thảo luận nhóm : - Chai lớp theo 4 nhóm tảho luận theo bảng số liệu sau : N1 : xác định đặc điểm phân bố Châu ĐD N2 : xác định đặc điểm đặc điểm thành phần DC Châu ĐD N3, N4 : xác định dân cư Châu ĐD (N3: bản địa , N4: nhập cư) - Đại diện nhóm báo cáo kết quả . nhóm khác theo dõi và bổ sung. I – DÂN CƯ: Đặc điểm phân bố dân cư Đặc điểm dân thành thị Đặc điểm thành phần dân cư Bản địa Nhập cư - DS : ít 31 triệu người - MĐ thấp: 36 ng/Km² - Phân bố : không đều + Đông dân : Đông và ĐNÔxtrâylia,Niudi len +Thưa dân: ở các đảo - Tỉ lệ cao : TB 69% - Tỉ lệ cao nhất : + NiuDile n + Ôxtrâyli a - 20% - Người Polinêđien g gốc + Ôxtrâylia + Mêlanêđie ng + P6linêđien g - 80% - Ngư ời gốc Âu (đôn g nhất) - Ngư ời gốc Á Hoạt động 2 : KINH TẾ - Dựa vào bảng thống kê mục 2 cho nhận xét trình độ phát II – KINH TẾ : - Phát triển triển KT 1 số QG ở Châu ĐD? ? Dựa vào kiến thức đã học kết hợp với H 49.3 SGK cho biết Châu ĐD có những tiềm năng để phát triển CN và NN DV như thế nào ? - KS - Đất trồng - Du lịch ? Dựa vào H 49.3 cho biết : - Phía Nam Ôxtrâylia vật nuôi và cây trồng loại gì được phân bố và phát triển mạnh ? tại sao? ( Cừu , lúa mì ,c ải đường có KH ôn đới ở Phía Nam) - Cây và con gì được phân bố phát triển mạnh ở sườn Đông dãy núi Đông Ôxtrâylia.( Bò , mía KH nóng ẩm được nuôi trồng ở các miền đồng cỏ sườn Đông) không đều, phát triển nhất là Ôxtrâylia, NiuDilen. ? Dựa vào H 49.3 kết hợp SGK cho biết sự khác biệt về KT của Ôxtrâylia và NiuDilen với các Quốc đảo còn lại trong Châu ĐD : + CN + NN + D vụ 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK 5) Dặn dò : - Học bài49 - Đọc SGK bài 50. 6/ Rút kinh nghiệm: - Trọng tâm là phần II ne7n chú trọng phần này nhiều hơn - Phần I nên lướt sơ qua . Dựa vào H 49. 3 kết hợp SGK cho biết sự khác biệt về KT của Ôxtrâylia và NiuDilen với các Quốc đảo còn lại trong Châu ĐD : + CN + NN + D vụ 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK 5) Dặn dò : - Học bài 49 - Đọc. chủng tộc ở CĐD III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Trình bày đặc điểm KH, TV lục đại Ôxtrâylia và các quần đảo . - Nguyên. Chai lớp theo 4 nhóm tảho luận theo bảng số liệu sau : N1 : xác định đặc điểm phân bố Châu ĐD N2 : xác định đặc điểm đặc điểm thành phần DC Châu ĐD N3, N4 : xác định dân cư Châu ĐD (N3: bản địa