1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài thực hành 7: Em Tập Trinh Bày Văn Bản

2 1,7K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 41 KB

Nội dung

Bài mới GV: Yêu cầu học sinh mở máy tính, vào Word mở bài thực hành Biendep.doc đã lưu ở bài thực hành trước.. GV: Yêu cầu một học sinh đọc yêu cầu thứ nhất của bài thực hành.. GV: Phân

Trang 1

Trường THCS Hướng Thọ Phú Kế Hoạch Bài Dạy

GVHD: Mai Thị Bích Vân Bài Thực Hành 7: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN Người soạn: Nguyễn Đan Thanh Tuần: 1 Tiết: 1

Ngày soạn: 01/03/2010 Lớp: 6/



I- Mục tiêu, yêu cầu

- Luyên tập các kĩ năng mở văn bản và lưu văn bàn

- Biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản

II- Đồ dùng và thiết bị dạy học

- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, máy tính, máy chiếu, phòng máy

- Học sinh: Sách giáo khoa, tập vở, viết

III- Những lưu ý sư phạm

- Ổn định học sinh khi vào phòng máy

- Yêu cầu học sinh không nghịch máy, tắt máy khi ra về

IV- Hoạt động dạy_học

1 Tổ chức: - Kiểm tra sĩ số

- Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

- Câu1: Nêu các cách định dạng kí tự mà em biết?

- Câu2: Em hãy nêu cách mở hộp thoại Font và cách sử dụng hộp thoại đó?

3 Bài mới

GV: Yêu cầu học sinh mở máy tính, vào

Word mở bài thực hành Biendep.doc đã lưu ở

bài thực hành trước

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Yêu cầu một học sinh đọc yêu cầu thứ

nhất của bài thực hành

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Phân tích đề bài cho học sinh và yêu cầu

học sinh thực hành trên máy

HS: Thực hành trên máy

GV: Yêu cầu một học sinh nhắc lại các bước

thực hiện định dạng phong chữ, kiểu chữ,

màu chữ, cỡ chữ

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Gọi một học sinh khác nhận xét

GV: Nhận xét kết quả học sinh thực hiện

GV: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu thứ hai

của bài thực hành

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Yêu cầu học sinh thực hành trên máy và

gọi một học sinh nhắc lại các bước thực hiện

căn lề trái, căn giữa, căn lề phải, căn đều hai

A) Định dạng văn bản

1 Khởi động Word và mở tệp Biendep.doc

đã lưu trong bài thực hành trước

- Nháy nút lenh Open

- Chọn ổ đĩa chứa tệp

- Chọn tệp Biendep

- Nháy nút Open

2 Hãy áp dung các định dạng em đã biết

để trình bày giống mẫu sau đây

- Tiêu đề có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ khác với phông chữ, kiểu chữ, màu chữ của nội dung văn bản Cỡ chữ của tiêu đề lớn hơn nhiều so với cỡ chữ của phần nội dung Đoạn cuối cùng (Theo Vũ Tú Nam) có màu chữ và kiểu chữ khác với nội dung

- Tiêu đề căn giữa trang Các đoạn nội dung căn thẳng cả hai lề, đoạn cuối cùng căn thẳng lề phải

Trang 2

HS: Thực hiện yêu cầu của GV va thực hành

trên máy

GV: Quan sát và hướng dẫn học sinh thực

hiện

GV: Nhận xét kết quả của học sinh sau khi

thực hiện yêu cầu

GV: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu thứ ba của

bài thực hành

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Yêu cầu học sinh thực hành trên máy

HS: Thực hành trên máy

GV: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu thứ tư của

bài thực hành

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Yêu cầu một học sinh nêu các bước thực

hiện định dạng cỡ chữ và kiểu chữ

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Yêu cầu học sinh thực hành trên máy

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

GV: Nhận xét

GV: Yêu cầu học sinh lưu văn bản với tên cũ

và thoát khỏi Word

HS: Thực hiện yêu cầu của GV

- Các đoạn nội dung có dòng đầu thụt lề

- Kí tự đầu tiên của đoạn nội dung thứ nhất có cỡ chữ lớn hơn và kiểu chữ đậm

3 Lưu văn bản với tên cũ

V- Củng cố

- Thực hiện được các bước định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản

- Thực hiện định dạng bằng các nút lệnh và hộp thoại

- Biết cách mở hộp thoại font, hộp thoại paragraph

VI- Dặn dò

- Học bài

- Xem lại lý thuyết

- Về nhà tập gõ những bài văn, bài thơ rồi định dạng theo ý thích (nếu ở nhà có máy)

- Xem trước phần b) của bài thực hành: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN

Ngày đăng: 01/07/2014, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w