1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT SỐ 10 MÔN SINH

4 416 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 61 KB

Nội dung

Nguồn: http://giaoan.violet.VN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT10 (Thời gian làm bài 60 phút – 40 câu) 1/ Đột biến gen bao gồm các dạng là: a Mất, thay, nhân và lặp cặp nuclêôtit b Mất, thay, đảo và chuyển cặp nuclêôtit c Mất, nhân, thêm và đảo cặp nuclêôtit d Mất, thay, thêm và đảo cặp nuclêôtit 2/ Để một đột biến gen lặn có điều kiện biểu hiện thành kiểu hình trong một quần thể giao phối cần: a gen lặn đó bị đột biến trở thành alen trội b alen tương ứng bị đột biến thành alen lặn c nhiều cá thể trong quần thể cũng bị đột biến ngẫu nhiên làm xuất hiện cùng một loại gen lặn đột biến tương tự d thời gian để tăng số lượng cá thể dị hợp về gen lặn đột biến đó trong quần thể 3/ Dạng đột biến nào sau đây làm biến đổi cấu trúc của prôtêin tương ứng nhiều nhất? a Thêm một nuclêôtit ở bộ ba trước mã kết thúc b Mất một nuclêôtit sau mã mở đầu c Thay một nuclêôtit ở vị trí thứ ba trong một bộ ba ở giữa gen d Đảo vị trí giữa 2 nuclêôtit không làm xuất hiện mã kết thúc 4/ Loại đột biến gen nào sau đây không làm thay đổi chiều dài của gen và tỉ lệ giữa các loại nuclêôtit trong gen? a Thêm một cặp nuclêôtit và thay thế cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác b Đảo vị trí giữa 2 cặp nuclêôtit và thay thế một cặp nuclêôtit bằng một cặp nuclêôtit cùng loại c Mất 1 cặp nuclêôtit và đảo vị trí giữa 2 cặp nuclêôtit d Thay thế một cặp nuclêôtit bằng một cặp nuclêôtit khác 5/ Cơ chế hình thành hợp tử XYY ở người như thế nào? a Cặp NST giới tính ở bố sau khi tự nhân đôi không phân ly ở phân bào II của giảm phân tạo giao tử YY b Cặp NST giới tính XY sau khi tự nhân đôi không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân ở bố tạo giao tử XY c Cặp NST giới tính XX của mẹ sau khi tự nhân đôi không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân tạo giao tử XX d Cặp NST giới tính của bố và mẹ đều không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân tạo giao tử XX và XY 6/ Hiện tượng mắt lồi thành mắt dẹt ở ruồi giấm do hiện tượng đột biến nào gây ra? a Mất đoạn NST X b Lặp đoạn NST 21 c Lặp đoạn NST X d Mất đoạn NST 21 7/ Người con trai có NST giới tính ký hiệu là XXY, mắc hội chứng nào sau đây: a Tớcnơ (Turner) b Đao (Down) c Siêu nữ. d Claiphentơ (Klinefelter) 8/ Thể tứ bội kiểu gen AAaa giảm phân cho các loại giao tử nào? a 100% Aa b 1 AA : 4 Aa : 1 aa c 1 AA : 1 aa d AA : 2Aa : 1 aa 9/ Cơ chế nào sau đây dẫn đến hội chứng Đao ở người? a Giao tử n của bố kết hợp với giao tử n + 1 của mẹ. b Giao tử của bố có 23 NST kết hợp với giao tử của mẹ có 22 NST + 2NST21 c Giao tử (22A+ Y) kết hợp với giao tử (22A+ XX) d Cả 2 câu a và b 10/ Ví dụ nào sau đây là biến dị không di truyền? a Ở thỏ nếu thức ăn không có carôten thì mỡ có màu trắng b Tắc kè hoa thay đổi màu theo nền môi trường c Cây bàng rụng lá vào mùa đông d Cả 3 câu a, b và c 11/ Yếu tố nào qui định kiểu hình của một cá thể sinh vật: a Ảnh hưởng của môi trường b Sự tương tác kiểu gen với môi trường cụ thể c Bố mẹ truyền đạt qua con đường sinh sản hữu tính d Tổ hợp gen trong hợp tử 12/ Hoocmon insulin được sử dụng để điều trị bệnh a Nhiễm trùng b Suy dinh dưỡng ở trẻ em c Rối loạn hoocmon nội tiết d Đái tháo đường 13/ Mục đích chủ yếu của kỹ thuật di truyền là: a Sử dụng các thành tựu về di truyền vi sinh vật b Chuyển một đoạn ADN từ tế bào cho sang tế bào nhận nhờ thể truyền để tổng hợp một loại pôtêin với số lượng lớn trong thời gian ngắn c Sử dụng các thành tựu nghiên cứu về axit nuclêic d Tất cả đều đúng 14/ Kĩ thuật di truyền cho phép: a Tạo ra các sinh vật chuyển gen b Cấy được gen của người vào vi sinh vật c Tạo ra giống chủng vi khuẩn có khả năng sản xuất trên quy mô công nghiệp các sản phẩm sinh học d Cả 3 câu a. b và c 15/ Hiện tượng ưu thế lai được biểu hiện trong: a Lai khác thứ b Lai khác dòng c Lai kinh tế d Cả 3 câu a. b và c Nguồn: http://giaoan.violet.VN 16/ Giới hạn năng suất của giống được qui định bởi: a kĩ thuật canh tác b chế độ dinh dưỡng c kiểu gen d điều kiện thời tiết 17/ Ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ vì ở các thế hệ sau: a Tỉ lệ thể đồng hợp và thể dị hợp đều giảm dần b Tỉ lệ thể đồng hợp tăng dần, tỉ lệ thể di hợp giảm dần c Tỉ lệ thể đồng hợp giảm dần, tỉ lệ thể dị hợp tăng dần d Tỉ lệ thể đồng hợp và thể dị hợp đều tăng dần 18/ Trong chăn nuôi và trồng trọt người ta tiến hành phép lai nào để tạo dòng thuần đồng hợp về gen quý cần củng cố ở đời sau? a Lai gần b Lai khác dòng c Lai khác giống d Lai xa 19/ Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc không thể tạo ra được các chủng: a penicillium có hoạt tính penixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc b vi sinh vật không gây bệnh đóng vai trò làm kháng nguyên c vi khuẩn E. coli mang gen sản xuất insulin ở người d nẫm men, vi khuẩn có khả năng sinh sản nhanh để tạo sinh khối 20/ Khi tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ thì con cháu: a Chống chịu kém b Có năng suất giảm, nhiều cây bị chết c Sinh trưởng phát triển chậm d Cả 3 câu a. b và c 21/ Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Lamac là: a Giải thích được sự đa dạng của sinh giới bằng thuyết biến hình b lần đầu tiên giải thích sự tiến hoá của sinh giới một cách hợp lí thông qua vai trò của chọn lọc tự nhiên, di truyền và biến dị c bác bỏ vai trò của thượng đế trong việc sáng tạo ra các loài sinh vật d chứng minh sinh giới là kết quả của một quá trình phát triển liên tục từ đơn giản đến phức tạp 22/ Phát biểu nào sau đây không phải là quan niệm của Đacuyn? a toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả quá trình tiến hoá từ một nguồn gốc chung b loài mới được hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên, theo con đường phân li tính trạng c ngoại cảnh thay đổi chậm chạp, sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời d chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị và di truyền của sinh vật 23/ Ở người hệ nhóm máu MN do 2 gen M và N qui định, gem qui định M trội không hoàn toàn so với N Kiểu gen : MM MN NN nhóm máu M MN N Nghiên cứ một quần thể 730 người gồm 22 người nhóm máu M, 216 người có nhóm máu MN và 492 người thuộc nhóm máu N. Tần số tương đối của alen M và N trong quần thể: a M = 35,6%; N = 64,4% b M = 25%; N = 75% c M = 82,2%; N = 17,8% d M = 17,8%; N = 82,2% 24/ Thành phần kiểu gen của một quần thể có tính chất: a đa dạng b không đặc trưng nhưng ổn định c đặc trưng và ổn định d đặc trưng và không ổn định 25/ Giả sử một quần thể giao phối ở trạng thái cân bằng di truyền có 10000 cá thể, trong đó 100 cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn(aa), thì số cá thể có kiểu gen dị hợp (Aa) trong quần thể sẽ là a 8100 b 9900 c 900 d 1800 26/ Trong một quần thể giao phối nếu một gen có 3 alen a 1 , a 2 , a 3 thì sự giao phối tự do sẽ tạo ra: a 4 tổ hợp kiểu gen b 3 tổ hợp kiểu gen c 6 tổ hợp kiểu gen d 8 tổ hợp kiểu gen 27/ Trong một quần thể giao phối ngẫu nhiên có 2 alen A và a, tần số tương đối của alen A là 0,2, cấu trúc di truyền của quần thể này sẽ là: a 0,04AA : 0,32Aa : 0,64aa b 0,01AA : 0,18Aa : 0,81aa c 0,32AA : 0,64Aa : 0,04aa d 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa 28/ Tiêu chuẩn phân biệt nào là quan trọng nhất để phân biệt các loài vi khuẩn có quan hệ thân thuộc: a tiêu chuẩn hình thái b tiêu chuẩn địa lí - sinh thái c tiêu chuẩn di truyền d tiêu chuẩn sinh lí - hoá sinh 29/ Trong lịch sử tiến hoá, những sinh vật xuất hiện sau mang nhiều đặc điểm hợp lí hơn, những sinh vật xuất hiện trước đó do: a chọn lọc tự nhiên đã đào thải những dạng kém thích nghi và chỉ giữ lại ngững dạng thích nghi nhất b kết quả của vốn gen đa hình, giúp sinh vật dễ dàng thích nghi với điều kiện sống thay đổi c chọn lọc tự nhiên là nhân tố quyết định hướng tiến hoá của sinh giới d đột biến và biến di tổ hợp không ngừng phát sinh, chọn lọc tự nhiên không ngừng tác động nên các đặc điểm thích nghi liên tục được hoàn thiện ngay cả khi hoàn cảnh sống ổn định 30/ Nhân tố chủ yếu chi phối nhịp điệu tiến hoá: a áp lực của chọn lọc tự nhiên b áp lực của quá trình đột biến c sự thay đổi điều kiện khí hậu, địa chất d tốc độ sinh sản Nguồn: http://giaoan.violet.VN 31/ Phát biểu nào sau đây không đúng về quá trình hình thành loài mới bằng con đường địa lí( hình thành loài khác khu vực địa lí) a điều kiện địa lí là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tương ứng trên cơ thể sinh vật, từ đó tạo ra loài mới b hình thành loài mới bằng con đường địa lí thường gặp ở cả động vật và thực vật c hình thành loài mới bằng con đường địa lí diễn ra chậm chạp trong thời gian lịch sử lâu dài d trong những điều kiện địa lí khác nhau, chọn lọc tự nhiên đã tích luỹ các đột biến và biến dị tổ hợp theo những hướng khác nhau 32/ Vai trò của hiện tượng biến động di truyền trong tiến hoá nhỏ là: a nguồn nguyên liệu cấp cho quá trình chọn lọc tự nhiên b dẫn đến sự hình thành loài mới trong một thời gian ngắn c làm cho thành phần kiểu gen của quần thể thay đổi đột ngột d làm cho tần số tương đối của các alen thay đổi theo một hướng xác định 33/ Phát biểu nào dưới đây là không đúng: a tự điều chỉnh là khả năng tự động duy trì và giữ vững sự ổn định về thành phần và tính chất b quá trình tự sao chép của ADN là cơ sở phân tử của sự di truyền và sinh sản, đảm bảo cho sự sống sinh sôi, nảy nở và duy trì liên tục c ADN có khả năng tự sao đúng mẫu của nó, do đó cấu trúc của ADN luôn duy trì được tính đặc trưng, ổn định và bền vững qua các thế hệ. d tổ chức sống là những hệ mở, thường xuyên trao đổi chất với môi trường, dẫn tới thường xuyên tự đổi mới thành phần của tổ chức 34/ Trong cơ thể sống axit nuclêic đóng vai trò quan trọng trong a cảm ứng b sinh sản c xúc tác d tất cả đều đúng 35/ Sự kiện nổi bật nhất trong đại cổ sinh là: a xuất hiện thực vật hạt kín b sự hình thành đầy đủ các ngành động vật không xương sống c sự xuất hiện lưỡng cư và bò sátd sự di chuyển của sinh vật từ dưới nước lên cạn 36/ Trong lịch sử phát triển của sinh giới, kỉ có thời gian ngắn nhất là: a kỉ giura b kỉ thứ tư c kỉ thứ ba d kỉ phấn trắng 37/ Dáng đi thẳng người đã dẫn đến thay đổi quan trọng nào trên cơ thể người: a lồng ngực chuyển thành dạng uốn cong hình chữ S b giải phóng 2 chi trước khỏi chức năng di chuyển c biến đổi của hộp sọ, gờ mày biến mất, xuất hiện lồi cằm d bàn tay được hoàn thiện dần 38/ Hiện tượng lại tổ (lại giống) ở người là hiện tượng: a tồn tai những cơ quan thoái hoá tức là di tích của những cơ quan xưa kia khá phát triển ở động vật có xương sống b tái hiện một số đặc điểm của động vật do sự phát triển không bình thường của phôi c lập lại các giai đoạn lịch sử của động vật trong quá trình phát triển phôi d tất cả đều đúng 39/ trong phương pháp di truyền người phương pháp di truyền tế bào là phương pháp a phân tích tế bào học bộ NST của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc NST b nghiên cứu trẻ đồng sinh được sinh ra từ cùng một trứng hay khác trứng c sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc của gen d tìm hiểu cơ chế hoạt động của một gen qua quá trình sao mã và tổng hợp prôtêin do gen đó qui định 40/ căn cứ vào phả hệ sau đây của một dòng họ trong 3 thế hệ về một loại bệnh ( I ) ( I I ) ( I I I ) 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Nếu bệnh do đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính X thì người con gái thứ 2 ở thế hệ III lấy chồng hoàn toàn bình thường, khả năng sinh con mắc bệnh là bao nhiêu a 75% b 25% c 12,5% d 50% ¤ Đáp án của đề thi:10 1[ 1]d 2[ 1]d 3[ 1]b 4[ 1]b 5[ 1]a 6[ 1]c 7[ 1]d 8[ 1]b 9[ 1]d 10[ 1]d 11[ 1]b 12[ 1]d 13[ 1]b 14[ 1]a 15[ 1]d 16[ 1]c 17[ 1]b 18[ 1]a 19[ 1]c 20[ 1]d 21[ 1]d 22[ 1]c 23[ 1]d 24[ 1]c Nguồn: http://giaoan.violet.VN 25[ 1]d 26[ 1]c 27[ 1]a 28[ 1]d 29[ 1]d 30[ 1]a 31[ 1]a 32[ 1]c 33[ 1]c 34[ 1]b 35[ 1]d 36[ 1]b 37[ 1]b 38[ 1]b 39[ 1]a 40[ 1]b . Nguồn: http://giaoan.violet.VN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT – 10 (Thời gian làm bài 60 phút – 40 câu) 1/ Đột biến gen bao gồm các dạng là: a Mất,. chuẩn địa lí - sinh thái c tiêu chuẩn di truyền d tiêu chuẩn sinh lí - hoá sinh 29/ Trong lịch sử tiến hoá, những sinh vật xuất hiện sau mang nhiều đặc điểm hợp lí hơn, những sinh vật xuất hiện. bình thường, khả năng sinh con mắc bệnh là bao nhiêu a 75% b 25% c 12,5% d 50% ¤ Đáp án của đề thi: 10 1[ 1]d 2[ 1]d 3[ 1]b 4[ 1]b 5[ 1]a 6[ 1]c 7[ 1]d 8[ 1]b 9[ 1]d 10[ 1]d 11[ 1]b 12[ 1]d

Ngày đăng: 01/07/2014, 02:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w