MT 2 - tuan25

Mĩ thuật 2: Vẽ trang trí Vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu họa tiết dạng hình vuông, hình tròn. - Biết cách vẽ họa tiết. - Vẽ được họa tiết và vẽ màu theo ý thích. - HS K-G: Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp. II/ Chuẩn bị GV: - Vẽ to họa tiết dạng hình vuông, hình tròn (nếu có điều kiện). - Một số bài vẽ của h/s năm trước- Sưu tầm thêm họa tiết dạng h.vuông, hình tròn . HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ. III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV Hoạy động của HS 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: - Giới thiệu: VTT. Vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn. * Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. - Gv g/thiệu một số họa tiết và gợi ý để h/s nhận thấy: + Họa tiết là hình vẽ để làm gì? + Họa tiết được trang trí ở dạng những hình nào ? - GV cho HS xem hình h/dẫn và gợi ý HS nh/ xét cách vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn trang 30/ vở tập vẽ L2. - Các họa tiết được vẽ như thế nào về hình và màu ? * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn . -Em hãy nêu các bước để vẽ hình vuông ? - HS hoạt động cả lớp - Kiểm diện - KT dụng cụ học tập của hs - HS hoạt động cả lớp - Hs theo dõi và nhắc lại đề bài. - HS quan sát tranh và trả lời: - Họa tiết là hình vẽ để trang trí (ở đĩa,bát; ở áo, túi, ) - Họa tiết được trang trí ở dạng hình tam giác, hình bầu dục, hình vuông, hình tròn - Hs QS - Các họa tiết được vẽ khác nhau về hình và màu ? - HS hoạt động cả lớp - Vẽ hình vuông phù hợp với giấy vẽ. - Kẻ các đường trục, đường chéo có thể chia hình ra nhiều phần nhỏ. TUẦN :25 -Em hãy nêu các bước để vẽ hình tròn ? - GV gợi ý hs cách vẽ màu: + Các hình giống nhau vẽ cùng một màu và cùng độ đậm nhạt. + Có thể vẽ hai màu xen kẽ nhau ở cùng một họa tiết . - GV cho hs xem một số bài vẽ của hs năm trước. * Hoạt động 3: Thực hành - Gv nêu y/c của bài thực hành + Vẽ họa tiết rồi vẽ màu vào hình túi xách và hình vuông . - GV theo dõi và nhắc nhở thêm * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Y/c hs vẽ hoàn thành trưng bày để lớp nhận xét, đánh giá - GV tổng kết, tuyên dương những hs vẽ tốt. 4. Củng cố-dặn dò: - Hoàn thành tiếp bài ở nhà. (nếu có hs vẽ chưa xong.) - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh. Đề tài Con vật (vật nuôi) - Tìm và vẽ họa tiết vào - Chọn màu vẽ. - Vẽ hình tròn phù hợp với giấy vẽ. - Kẻ các đường trục, có thể chia hình ra nhiều phần nhỏ. - Tìm và vẽ họa tiết vào. - Chọn màu vẽ. - Hs lắng nghe. - Hs quan sát - HS hoạt động cá nhân - Hs thực hành - HS hoạt động cả lớp -Hs cả lớp nhận xét, đánh giá - Hs theo dõi - HS hoạt động cả lớp - Hs theo dõi . tiết vào - Chọn màu vẽ. - Vẽ hình tròn phù hợp với giấy vẽ. - Kẻ các đường trục, có thể chia hình ra nhiều phần nhỏ. - Tìm và vẽ họa tiết vào. - Chọn màu vẽ. - Hs lắng nghe. - Hs quan sát - HS hoạt. L2. - Các họa tiết được vẽ như thế nào về hình và màu ? * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn . -Em hãy nêu các bước để vẽ hình vuông ? - HS hoạt động cả lớp - Kiểm diện -. lắng nghe. - Hs quan sát - HS hoạt động cá nhân - Hs thực hành - HS hoạt động cả lớp -Hs cả lớp nhận xét, đánh giá - Hs theo dõi - HS hoạt động cả lớp - Hs theo dõi