Trường THPT Tân Hiệp Ngày 27 tháng 2 năm 2010 NỘI DUNG GHI VÀO SỔTUDƯỠNG Mỗi CB, GV, NV cần thực hiện đủ các tiểu mục như sau: 1. Ghi đơn vị: Trường THPT Tân Hiệp, Châu Thành, Tiền Giang 2. Họ đầy đủ họ và tên 3. Phần ghi nội dung công việc đăng ký: 3.1 Ghi công việc chung trong năm 3.2 Ghi công việc thực hiện trong 1 tháng: - Hạn cuối ngày 5 của mỗi tháng CB, GV, NV ghi 2 công việc trong 1 tháng ( có thể lập lại ở tháng sau, nếu kết quả chưa đạt theo mong muốn). - Ghi kết quả đạt được vào cuối mỗi tháng nhưng không trể quá ngày 5/tháng. - Ngày 6/tháng CB, Đảng viên, GV, NV nộp sổ đến TTCM và Bí thư chi bộ ghi nhận xét, đánh giá. - Ngày 10/tháng: CB, đảng viên, GV, nhân viên nhận lại sổtu dưỡng. 4. Bí thư chi bộ và TTCM ghi nhận xét từ ngày 6- 7 mỗi tháng. Có ghi nhận ưu khuyết của CB, GV, NV trong tháng đó vào sổtudưỡng và ghi vào sổ riêng để rút kinh nghiệm lúc họp Chi bộ hoặc họp tổ CM. 5. Gợiý nội dung ghi công việc mỗi tháng. Đối tượng Nội dung công việc Ghi kết quả đạt được BGH, TTCM - Tiết kiệm trong chi thường xuyên; kinh phí tiếp khách tỉnh không quá 700.000đ/lần; huyện 500.000đ/lần và mỗi tháng tiếp khách không quá 2lần. - Tiết kiệm trong mua sắm, chỉ mua những trang thiết bị, vật tư có nhu cầu sử dụng; không mua dư thừa đến dấn lãng phí. - Đảm bảo lỷ luật lao động, ngày giờ công; giải quyết có hiệu quả công việc mỗi ngày; “ việc làm được hôm nay không để đến ngày mai giải quyết”. - Giải quyết công việc có tình, có lí nhằm không làm giảm tác dụng quản lí , giũ vững kĩ cương, kỉ luật trong nhà trường. - Phân công, giao việc phù hợp với năng lực, đối tượng, không để xảy ra hiện trùng lắp công việc dẫn đến “ dẫm chân lên nhau”. - - Hướng dẫn chi tiết công việc được giao và yêu cầu thực hiện đúng công việc được phân công. Kiểm tra, - Tháng này chi . . và tiếp khách . . lần. Đúng như đăng ký. - . . . - . . . - Đã giải quyết việc xin không tham gia nhóm đánh giá trường học thay người khác đảm bảo tiến độ. - Đã soạn bảng phân công và công khai thực hiện tốt. - . . . nhắc nhở, để CB, GV, NV, HSD thực hiện đúng công việc được phân công. - Minh bạch trong tài chính, không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để vun vén gom tiền của về cho minh, đảm bảo tương đối công bằng trong mức bồi dưỡng, không để người làm việc nhiểu hưởng ít, người làm ít hưởng nhiều, người không làm được hưởng. - Giải quyết nhanh các đề nghị của GV, CMHS, HS theo thẩm quyền được phân công; không để tồn động lẫn tránh công việc hay đẩy đưa công việc cho người khác. - Không vào lớp trể quá 3 phút, không ra lớp trước hiệu lệnh báo hết tiết của trường. - Vận động CB, GV, NV và HS tiết kiệm trong sử dụng các thiết bị, chỉ sự dụng khi có nhu cầu; khi kết thúc phải trả, phải tắt điện. - Vận động GV và HS không sử dụng máy vi tính để chơi game. - Kiểm tra việc tiết kiệm khi sử dụng điện của CB, GV, HS. - . . . - . . . tự ghi thêm công việc cho phần này. - Có công khai hoản chi mỗi tháng, có tổ chức kiểm tra tài chính cuối mỗi tháng. Không phát hiện tiêu cực. - . . . - Vào và ra khỏi lớp theo hiệu lệnh trống. - - CB, GV thực hiện tốt; HS có lớp . . . còn để đèn sau khi ra về. GVBM và GVCN - Không vào lớp trể quá 3 phút, không ra lớp trước hiệu lệnh báo hết tiết của trường. - Không lãng phí phấn viết, vận động HS lau chùi bàn GV, không để bụi dính vào máy vi trính. - Đảm bảo cân đối thời gian trong tiết học, không để HS ngồi chơi trong khi thời gian và còn bài tập chưa giải. - Hướng dẫn phương pháp tự học ở nhà, uống nắn thái độ HS khi tiếp thu bài mới. - Hướng dẫn HS phương pháp làm bài kiểm tra viết. - Quan tâm giúp đở, hướng dẫn phương pháp học tập bộ - Vào và ra khỏi lớp theo hiệu lệnh trống. - . . . . - Thời gian giữa KTM, giảng bài, củng cố dặn dò; làm bài tập vận dung hợp lý. HS hiểu bài. - Đã giúp HS . . . ( tên) . . học nghiêm túc không lo ra, không đùa giởn trong tiết học. 2 môn cho HS yếu kém; phương pháp làm bài kiểm tra. - Kiên trì trong giáo dục, giúp đở HS cá biệt trong lớp. . . . - Trong tiết dạy, thực hiện lồng ghép công tác giáo dục chấp hành đạo đức HS như: mang phù hiệu; không đi học trể; dạ thưa khi nói chuyện với người lớn tuổi; chào nhau khi gặp gở. . . - Không phân biệt đối xử với HS chưa ngoan. - Chấn chỉnh tư thế ngồi của HS khi giảng bài mới. Giúp đở HS yếu kém khi giảng bài. - Giao việc cho Cán bộ lớp khoa học, hợp lí, hướng dẫn phương pháp việc của cán bộ lớp. - Hướng dẫn HS theo dõi thi đua và tổng hợp thi đua mỗi tuần; tự đề xuất giải pháp đối với tổ, cá nhân HS có điểm thi đua thấp/ tuần. - Phối hợp với CMHS trong việc giáo dục HS cá biệt. - Đến gia đình HS tìm hiểu hoàn cảnh của HS . . ( tên). . vì kết quả học tập sa sút. - Lập báo cáo gởi BGH để có giải pháp xử lý thái độ của HS . . . . . . lúc học không tốt. - Liên hệ các bạn học cũ thành đạt để xin tiền, vật chất ủng hộ quỹ khuyến học nhằm giúp đỡ HS . . ( tên). . quá khó khăn kinh tế, có nguy cơ bỏ học. - Nhắc nhở trưởng lớp tắt các thiết bị điện tử trước khi rời khỏi phòng làm việc. - Phân công HS nhận, bảo quản, hoàn trả chìa khóa bàn chứa máy vi tính sau khi kết thúc tiết học. - Bồi dưỡng cán bộ lớp trong việc theo dõi thi đua của lớp hàng tuần. - Báo cáo nhu cầu thiết bị chứng minh đến cán bộ thiết bị: môn . . . . tên thiết bị cần bổ sung . . . . thời gian . . . ngày dạy . . . . - Soạn giáo án điện tử bài . . . . tiết . . . để tham gia dự thi GVDG cấp trường. - Đọc SGK lớp . . . bài . . . để dự giờ và góp ý GV . . . tham gia Hội giảng ngày . . . . . . - Giảm tham gia liên hoan, chè chén để giữ sức khỏe cho bản thân mình và đồng nghiệp. - Thông kê sách giáo khoa đã mượn để hoàn trả sách cho thư viện vào cuối năm ( theo lịch thông báo của thư viện). - Khi dạy thêm học thêm cần quan tâm giúp đở HS yếu kém. Không thu tiền học thêm nghèo, có hoàn cảnh - Đã giúp em HS ( tên ) sửa chữa tốt khuyết điểm . . . - . . . 3 khó khăn. - Tham gia ủng hộ quỹ khuyến học số tiền . . . . . để hổ trợ HS nghèo. - Thống kê số ngày nghỉ không phép trong lớp chủ nhiệm để nhắc nhở HS tiết sinh hoạt lớp. ( hoặc báo cáo BGH). - Thực hiện xếp loại hạnh kiểm HS tháng . . . . gởi kết quả xếp hạnh kiểm Hs về CMHS xem. Xử lý ý kiến CMHS. - Thực hiện báo cáo xếp loại hạnh kiểm HS tháng . . . đến BGH. - . . . . . . . tự ghi tiếp. Nhân viên, CB các bộ phận - Đảm bảo ngày công và giờ công, sáng có mặt lúc . . . chiều ra về lúc . . . . - Nhắc nhở trưởng lớp tắt các thiết bị điện tử trước khi rời khỏi không làm việc. - Phân công HS nhận, bảo quản, hoàn trả chìa khóa bàn chứa máy vi tính sau khi kết thúc tiết học. - Đảm bảo các thiết bị làm thí nghiệm chứng minh theo yêu cầu của môn . . . .tháng . . . - Cung cấp kịp thời thiết bị dạy học cho những GV đăng kí sử dụng lúc giảng bài mới. - Liên hệ tổ trưởng chuyên môn để nắm số lượng sách, TBDH cần bổ sung. Phục vụ giảng dạy. - Diệt virus các máy vi tính ở phòng học ngày . . . ./tuần. - Đề nghị BGH cấp kinh phí sửa chửa, thay mới, mua mới thiết bị . . . để phục vụ . . . . . - . . . . .tự ghi nội phù hợp với công việc đang làm. Chúc quý thầy cô ghi tốt sổtu dưỡng. HIỆU TRƯỞNG 4 Trường THPT Tân Hiệp Ngày 27 tháng 2 năm 2010 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BÁO CÁO Về việc lập sổtudưỡng ( theo công văn 134/SGD) ( người thực hiện là Bí thư chi bộ và Tổ trưởng chuyên môn) 1. Báo cáo tóm tắt việc triển khai thực hiện Sổtu dưỡng: - Ngày nhận Sổ. . . . ., ngày triển khai . . . . - Thuận lợi, khó khăn khi lập sổtu dưỡng. - Những điển hình, điểm tích cực cần nhân rộng. 2. Những nhận xét. Đánh giá về mặt ghi chép. . . . . . 3. Những chuyển biến tích cực sau khi thực hiện Sởtu dưỡng. . . . . . Đề nghị Ông Bí thư chi bộ và TTCM viết và gởi Báo cáo đến thầy Tuấn Anh, hạn cuối 10 giờ 00 ngày 3.3.2010. Để có thời gian tổng hợp, viết thành báo cáo của trường. HIỆU TRƯỞNG 5 . Soạn gi o án điện tử bài . . . . tiết . . . để tham gia dự thi GVDG cấp trường. - Đọc SGK lớp . . . bài . . . để dự gi và góp ý GV . . . tham gia Hội gi ng ngày . . . . . . - Gi m tham gia. hiện Sổ tu dưỡng: - Ngày nhận Sổ. . . . ., ngày triển khai . . . . - Thuận lợi, khó khăn khi lập sổ tu dưỡng. - Những điển hình, điểm tích cực cần nhân rộng. 2. Những nhận xét. Đánh gi về. công việc đang làm. Chúc quý thầy cô ghi tốt sổ tu dưỡng. HIỆU TRƯỞNG 4 Trường THPT Tân Hiệp Ngày 27 tháng 2 năm 2010 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BÁO CÁO Về việc lập sổ tu dưỡng ( theo công văn 134/SGD) (