kiem tra hoc ky hoa 8

Tuần 18: Kiểm tra học kỳ I Ngày soạn: 9/12/ 2009 Tiết 36: Ngày dạy: 15/12/2009 A. Mục tiêu: - Nhằm kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến thức của học sinh để có biện pháp điều chỉnh phù hợp. - Rèn kĩ năng diễn đạt trình bày bài kiểm tra - Giáo dục ý thức tự giác ,trung thực trong kiểm tra đánh giá. B. Phơng tiện dạy học: C. Các bớc lên lớp: I. ổn định lớp II. Kiểm tra Câu 1 ( 1 điểm ) Chọn các chất sau: a) CaO b) Fe 2 O 3 c) Na 2 O d) SO 3 Chất nào tác dụng đợc với nớc. Viết PTHH xẩy ra. Câu 2 ( 2,5 điểm ) Có 3 lọ đựng 3 chất rắn không màu riêng biệt bị mất nhãn: NaOH, Ba(OH) 2 , NaCl Hãy chọn các chất thử nào sau đây để nhận ra các chất đó. Nêu tóm tắt cách làm. A. Hoà tan vào nớc và dùng quỳ tím. B. Dùng quỳ tím và dung dịch AgNO 3 C. Hoà tan vào H 2 O, dùng quỳ tím và dung dịch Na 2 CO 3 . D. Hoà tan vào nớc và dung dịch Na 2 CO 3 . Câu 3 ( 2,5 điểm ) Viết PTP để hoàn thành sơ đồ chuyển hoá các chất sau: Fe > FeCl 3 > Fe(OH) 3 > Fe 2 O 3 > Fe > FeSO 4 Câu 4 ( 4 điểm ) Hoà tan hoàn toàn 10 gam hỗn hợp A gồm Cu và CuO tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 đặc, nóng thì thu đợc 1,12 lit khí ở ( Đktc ). a) Tính thành phần % về khối lợng các chất có trong hỗn hợp A. b) Tính thể tích dung dịch H 2 SO 4 ( loãng ) cần dùng để hoà tan hết lợng chất rắn trong hỗn hợp A. ( Cho Cu = 64; O = 16; H = 1; S = 32) III. Đáp án và biểu điểm Câu 1: (1 điểm) Đáp án đúng: a; c; d ( 0,25 đ ) PTPƯ : Mỗi PT viết đúng đợc ( 0,25 đ ) CaO ( R ) + H 2 O ( L ) - Ca(OH) 2 Na 2 O (R) + H 2 O ( L ) - 2 NaOH ( dd ) SO 3 ( K ) + H 2 O ( L ) - H 2 SO 4 ( dd ) Câu 2: (2,5 điểm) Đáp án: C ( 0,5 đ ) * Cách làm: + Hoà tan các chất rắn vào nớc thu đợc các dung dịch NaOH; Ba(OH) 2 ; NaCl đánh số thứ tự 1; 2; 3. ( 0,25 đ ) + Nhỏ lần lợt các dung dịch lên mẩu giấy quì tím, nếu: ( 0,25 đ ) - Dung dịch không làm đổi màu quỳ tím là NaCl ( 0,25 đ ) - Hai dung dịch đổi sang màu xanh là NaOH và Ba(OH) 2 ( 0,25 đ ) + Cho lần lợt các dung dịch tác dụng với Na 2 CO 3 ở ống nghiệm nào có kết tủa trắng là Ba(OH) 2 ( 0,5 đ ) PTPƯ: Ba(OH) 2 (dd) + Na 2 CO 3 ( dd) - BaCO 3 ( R ) + 2 NaOH ( 0,25 đ ) Trắng + Dung dịch còn lại là: NaOH ( 0,25 đ ) Câu 3: (2,5 điểm) Viết đúng mỗi PT cho ( 0,5 đ ) Nếu viết sai chất không cho điểm của phơng trình PƯ đó. Nếu không cân bằng; không viết đúng trạng thái trừ 1/2 tổng số điểm của phơng trình PƯ đó. Các PTPƯ xẩy ra: 1/ 2Fe ( R ) + 3 Cl 2 ( K ) o t 2 FeCl 3 ( R ) ( 0,5 đ ) 2/ 2 FeCl 3 ( dd ) + 3 NaOH ( dd ) Fe(OH) 3 ( R ) + 3 NaCl ( dd ) ( 0,5 đ ) 3/ Fe(OH) 3 ( R ) o t Fe 2 O 3 ( R ) + 3 H 2 O ( h ) ( 0,5 đ ) 4/ Fe 2 O 3 ( R ) + 3 CO ( K ) o t 2 Fe ( R ) + 3 CO 2 ( K ) ( 0,5 đ ) 5/ Fe ( R ) + CuSO 4 ( dd ) FeSO 4 ( dd ) + Cu ( R ) ( 0,5 đ ) Câu 4: (4 điểm) a) Vì Cu không phản ứng với dd H 2 SO 4 ( L ) => Chất rắn không tan là Cu ( 0,5 đ ) CuO ( R ) + H 2 SO 4 ( dd ) CuSO 4 ( dd ) + H 2 O ( L ) ( 1 ) ( 0,5 đ ) Cho Cu tác dụng với dd H 2 SO 4 đặc nóng có phản ứng: ( 0,5 đ ) Cu ( R ) + 2 H 2 SO 4 đặc nóng CuSO 4 ( dd ) + SO 2 ( K ) + 2 H 2 O ( L ) ( 2 ) Khí sinh ra là SO 2 => V 2 SO = 1,12 lit ở đktc => n 2 SO = 0,05 mol ( 0,5 đ ) Theo PTPƯ ( 2 ) có n Cu = n 2 SO = 0,05 mol ( 0,25 đ ) => m Cu = 0,05 x 64 = 3,2 g ( 0,25 đ ) * Vậy thành phần % mỗi chất có trong hỗn hợp A là: % m Cu = 32% và % m Cu O = 68% ( 0,5 đ ) b) Theo câu a => m Cu O = 10 - 3,2 = 6,8 g => n Cu O = 0,085 mol ( 0,5 đ ) Theo PTPƯ ( 1 ): Số mol H 2 SO 4 = Số mol CuO = 0,085 mol ( 0,25 đ ) => V ( dd H 2 SO 4 ) cần dùng là: 1 085,0 = 0,085 lit = 85 ml ( 0,25 đ ) Ghi chú: Nếu giải bằng phơng pháp khác đúng vẫn cho điểm tối đa ! IV. Nhận xét - Đánh giá Nhận xét về kết quả kiểm tra, ý thức làm bài V. Hớng dẫn học ở nhà - Học bài - Xem bài tiếp theo: axit cacbonic, muối cacbonat . 32% và % m Cu O = 68% ( 0,5 đ ) b) Theo câu a => m Cu O = 10 - 3,2 = 6 ,8 g => n Cu O = 0, 085 mol ( 0,5 đ ) Theo PTPƯ ( 1 ): Số mol H 2 SO 4 = Số mol CuO = 0, 085 mol ( 0,25 đ ) =>. ) cần dùng là: 1 085 ,0 = 0, 085 lit = 85 ml ( 0,25 đ ) Ghi chú: Nếu giải bằng phơng pháp khác đúng vẫn cho điểm tối đa ! IV. Nhận xét - Đánh giá Nhận xét về kết quả kiểm tra, ý thức làm bài V Tuần 18: Kiểm tra học kỳ I Ngày soạn: 9/12/ 2009 Tiết 36: Ngày dạy: 15/12/2009 A. Mục tiêu: - Nhằm kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến thức của