1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài tập lớn tên học phần cơ sở dữ liệu Đề tài xây dựng hệ thống quản lý trung tâm Đào tạo nghề lái xe Ô tô

50 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Xây Dựng Hệ Thống Quản Lý Trung Tâm Đào Tạo Nghề Lái Xe Ô Tô
Tác giả Ngô Quang Trung, Nguyễn Thị Yến, Lò Thanh Bình
Người hướng dẫn Th.S Nguyễn Ngọc Ân, Th.S Trần Thị Thanh Nhàn
Trường học Trường Đại Học Đại Nam
Chuyên ngành Cơ Sở Dữ Liệu
Thể loại Bài Tập Lớn
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 1,24 MB

Cấu trúc

  • CHƯƠNG I: CƠ SỞ DỮ LIỆU (10)
    • 1.1. Khái niệm cơ bản về Cơ sở dữ liệu (10)
    • 1.2. Mô hình cơ sở dữ liệu (11)
      • 1.2.1. Mô hình quan hệ (Relational Model) (12)
      • 1.2.2. Mô hình phân cấp (Hierarchical Model) (12)
      • 1.2.3. Mô hình mạng (Network Model) (12)
    • 1.3. Các khái niệm quan trọng trong cơ sở dữ liệu (12)
      • 1.3.1. Các loại dữ liệu (12)
      • 1.3.2. Các thao tác CRUD (13)
      • 1.3.3. Ràng buộc toàn vẹn (Integrity Constraints) (13)
    • 1.4. Các loại mối quan hệ trong cơ sở dữ liệu (14)
      • 1.4.1. Quan hệ một-một (1:1) (14)
      • 1.4.2. Quan hệ một-nhiều (1:N) (14)
      • 1.4.3. Quan hệ nhiều-nhiều (M:N) (14)
    • 1.5. Các kỹ thuật tối ưu hóa cơ sở dữ liệu (14)
      • 1.5.1. Chỉ mục (Indexing) (14)
      • 1.5.2. Phân mảnh dữ liệu (Data Partitioning) (14)
      • 1.5.3. Cân bằng tải (Load Balancing) (14)
      • 1.5.4. Quản lý giao dịch (Transaction Management) (14)
      • 1.5.5. Cơ sở dữ liệu phân tán (Distributed Database) (15)
    • 1.6. Các loại cơ sở dữ liệu (15)
    • 1.7. Lợi ích của việc sử dụng cơ sở dữ liệu (15)
    • CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGHỀ LÁI XE Ô TÔ (16)
      • 2.1. Kịch bản thế giới thực (16)
        • 2.1.1. Ứng dụng của thiết kế CSDL đối với thiết kế dữ liệu xây dựng hệ thống quản lý (16)
        • 2.1.2. Các yêu cầu về dữ liệu cần lưu trữ (17)
      • 2.2. Xây dựng mô hình ER (Vẽ theo kiểu Crow's foot) (24)
      • 2.3. Chuyển đổi mô hình ER sang mô hình quan hệ (29)
        • 2.3.1. Chuyển đổi mô hình ER thành các bảng (tables) trong mô hình quan hệ (29)
      • 2.4. Chuẩn hóa các lược đồ quan hệ về dạng chuẩn 3NF/ BCNF (30)
        • 2.4.1. Chuẩn hóa 1NF (30)
        • 2.4.2. Chuẩn hóa 2NF (Second Normal Form) (31)
        • 2.4.3. Chuẩn hóa 3NF (32)
    • CHƯƠNG 3: CÀI ĐẶT HỆ THỐNG TRÊN SQL SERVER (34)
      • 3.1. Thiết kế cơ sở dữ liệu (34)
      • 3.2. Các truy vấn SQL (39)
        • 3.2.1. Chèn dữ liệu vào các bảng (39)
        • 3.2.2. Lệnh truy vấn (43)
  • KẾT LUẬN (49)

Nội dung

Để đáp ứng nhu cầu đó, các trung tâm đào tạo nghề lái xe không chỉ cầnnâng cao chất lượng giảng dạy mà còn phải xây dựng một hệ thống quản lý hiệu quả, hỗ trợtốt nhất cho công tác quản l

CƠ SỞ DỮ LIỆU

Khái niệm cơ bản về Cơ sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu là tập hợp các dữ liệu liên quan được lưu trữ và tổ chức để dễ dàng truy vấn và cập nhật Nó thường bao gồm nhiều bảng, trong đó mỗi bảng chứa các bản ghi và trường dữ liệu.

A Database Management System (DBMS) is software designed to manage databases, providing tools for creating, reading, updating, and deleting data (CRUD operations) It ensures data integrity, security, and performance Popular examples of DBMS include MySQL, PostgreSQL, Oracle, SQL Server, and MongoDB.

Dữ liệu (Data): Là thông tin được lưu trữ trong cơ sở dữ liệu Dữ liệu có thể ở nhiều định dạng như văn bản, số liệu, hình ảnh, v.v.

A table is the fundamental structure of a database, consisting of rows (records) and columns (fields) of data Each table can represent an entity; for example, a Student table stores information about students.

Trường (Field/Column) là đơn vị nhỏ nhất trong bảng dữ liệu, đại diện cho một thuộc tính của thực thể Chẳng hạn, trường StudentName trong bảng Student lưu trữ tên của học viên.

Bản ghi trong cơ sở dữ liệu là một tập hợp các giá trị thuộc tính trong bảng, mỗi bản ghi đại diện cho một đối tượng thực tế Chẳng hạn, một dòng trong bảng Student lưu trữ thông tin của một học viên.

Mô hình cơ sở dữ liệu

Mô hình cơ sở dữ liệu là cách thức tổ chức và mô tả dữ liệu trong cơ sở dữ liệu Có ba mô hình chính

Hình 1.1 Cơ sở dữ liệu

1.2.1 Mô hình quan hệ (Relational Model)

Mô hình quan hệ là loại mô hình cơ sở dữ liệu phổ biến nhất, trong đó dữ liệu được tổ chức thành các bảng (tables) và các bảng này được liên kết với nhau thông qua các khóa (keys).

Bảng (Table): Dữ liệu được lưu trữ trong các bảng.

Khóa chính (Primary Key) là một trường hoặc nhóm các trường trong bảng, có giá trị duy nhất cho mỗi bản ghi, giúp phân biệt các bản ghi trong bảng Chẳng hạn, StudentID có thể được sử dụng làm khóa chính cho bảng Student.

Khóa ngoại (Foreign Key) là trường trong bảng dùng để kết nối với khóa chính của bảng khác, tạo ra mối quan hệ giữa các bảng Chẳng hạn, trường StudentID trong bảng Enrollment có thể là khóa ngoại liên kết với trường StudentID trong bảng Student.

Lý thuyết về quan hệ:

Các bảng được thiết kế để loại bỏ sự trùng lặp dữ liệu, đảm bảo rằng các bản ghi trong một bảng không phụ thuộc vào các bản ghi trong bảng khác, trừ khi có mối quan hệ rõ ràng giữa chúng.

Các thao tác SQL: SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE là các thao tác cơ bản trong mô hình quan hệ.

1.2.2 Mô hình phân cấp (Hierarchical Model)

Trong mô hình phân cấp, dữ liệu được cấu trúc theo dạng cây với một nút gốc và các nhánh con, cho phép mỗi bản ghi có thể chứa một hoặc nhiều bản ghi con Tuy nhiên, mô hình này ít được sử dụng trong thực tế so với mô hình quan hệ.

1.2.3 Mô hình mạng (Network Model)

Mô hình mạng là một phiên bản nâng cao của mô hình phân cấp, cho phép mỗi nút có thể liên kết với nhiều bản ghi cha và bản ghi con Dữ liệu trong mô hình này được tổ chức dưới dạng các đồ thị, với mỗi bản ghi có khả năng thiết lập nhiều mối quan hệ khác nhau.

Các khái niệm quan trọng trong cơ sở dữ liệu

Trong cơ sở dữ liệu, mỗi trường trong bảng có một kiểu dữ liệu xác định Các kiểu dữ liệu phổ biến bao gồm:

VARCHAR: Kiểu chuỗi văn bản có độ dài thay đổi.

DECIMAL: Kiểu số thực với độ chính xác cao.

BOOLEAN: Kiểu giá trị đúng/sai (true/false).

CRUD là các thao tác cơ bản mà hệ thống quản lý cơ sở dữ liệu hỗ trợ:

Create (Tạo mới): Thêm bản ghi mới vào cơ sở dữ liệu.

Read (Đọc): Truy vấn và lấy dữ liệu từ cơ sở dữ liệu.

Update (Cập nhật): Thay đổi dữ liệu đã có trong cơ sở dữ liệu.

Delete (Xóa): Xóa dữ liệu khỏi cơ sở dữ liệu.

1.3.3 Ràng buộc toàn vẹn (Integrity Constraints)

Ràng buộc toàn vẹn đảm bảo rằng dữ liệu trong cơ sở dữ liệu luôn hợp lệ và đúng đắn Các loại ràng buộc phổ biến:

Khóa chính (Primary Key): Đảm bảo rằng mỗi bản ghi trong bảng là duy nhất.

Khóa ngoại (Foreign Key): Đảm bảo tính liên kết giữa các bảng.

Không rỗng (NOT NULL): Đảm bảo rằng một trường không thể có giá trị NULL.

Kiểm tra dữ liệu (CHECK): Đảm bảo rằng giá trị của trường phải thỏa mãn một điều kiện nhất định (ví dụ: giá trị phải lớn hơn 0).

Các loại mối quan hệ trong cơ sở dữ liệu

Một bản ghi trong bảng A chỉ có thể liên kết với một bản ghi trong bảng B và ngược lại.

Trong cơ sở dữ liệu, một bản ghi trong bảng A có thể liên kết với nhiều bản ghi trong bảng B, tuy nhiên, mỗi bản ghi trong bảng B chỉ được phép liên kết với một bản ghi duy nhất trong bảng A.

Một bản ghi trong bảng A có thể liên kết với nhiều bản ghi trong bảng B, và ngược lại, mỗi bản ghi trong bảng B cũng có thể liên kết với nhiều bản ghi trong bảng A Để quản lý mối quan hệ phức tạp này, thường sử dụng một bảng trung gian.

Các kỹ thuật tối ưu hóa cơ sở dữ liệu

Chỉ mục là một cấu trúc dữ liệu quan trọng giúp tăng tốc độ truy vấn dữ liệu, cho phép việc tìm kiếm giá trị trong một cột diễn ra nhanh chóng hơn khi cột đó có chỉ mục.

1.5.2 Phân mảnh dữ liệu (Data Partitioning)

Phân mảnh dữ liệu giúp chia dữ liệu lớn thành các phần nhỏ hơn để tăng tốc độ truy vấn và hiệu suất của hệ thống.

1.5.3 Cân bằng tải (Load Balancing)

Cân bằng tải là quá trình phân phối các truy vấn và tác vụ xử lý giữa nhiều máy chủ khác nhau, nhằm giảm tải cho một máy chủ duy nhất và tối ưu hóa hiệu suất tổng thể.

1.5.4 Quản lý giao dịch (Transaction Management)

Giao dịch (Transaction) là đơn vị công việc mà cơ sở dữ liệu cần xử lý, bao gồm các thao tác như tạo, đọc, cập nhật hoặc xóa dữ liệu Các thuộc tính ACID (Atomicity, Consistency, Isolation, Durability) đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo tính toàn vẹn của giao dịch.

Atomicity (Tính nguyên tử): Giao dịch phải hoàn thành toàn bộ hoặc không thực hiện gì cả.

Consistency (Tính nhất quán): Dữ liệu luôn phải ở trạng thái hợp lệ trước và sau khi giao dịch.

Isolation (Tính cô lập): Các giao dịch phải được thực hiện độc lập với nhau.

Durability (Tính bền vững): Sau khi giao dịch hoàn thành, dữ liệu phải được lưu trữ vĩnh viễn, ngay cả khi hệ thống gặp sự cố.

1.5.5 Cơ sở dữ liệu phân tán (Distributed Database)

Cơ sở dữ liệu phân tán là hệ thống lưu trữ dữ liệu trên nhiều máy chủ ở các vị trí địa lý khác nhau, giúp người dùng truy vấn dữ liệu mà không cần biết vị trí lưu trữ Hệ thống này đảm bảo tính toàn vẹn và nhất quán của dữ liệu, mang lại sự thuận tiện và hiệu quả trong việc quản lý thông tin.

Các loại cơ sở dữ liệu

A relational database utilizes tables to store data and the relationships between those tables Popular relational database management systems include MySQL, PostgreSQL, Oracle, and SQL Server.

Cơ sở dữ liệu NoSQL được tối ưu hóa để quản lý dữ liệu phi cấu trúc và bán cấu trúc, với các ví dụ tiêu biểu như MongoDB, Cassandra và Redis.

Cơ sở dữ liệu đồ thị sử dụng các nút và cạnh để biểu diễn dữ liệu cùng với các mối quan hệ của chúng Neo4j là một ví dụ tiêu biểu cho loại hình cơ sở dữ liệu này.

Lợi ích của việc sử dụng cơ sở dữ liệu

Quản lý dữ liệu hiệu quả là điều cần thiết cho mọi tổ chức Cơ sở dữ liệu không chỉ giúp tổ chức dữ liệu một cách có hệ thống mà còn đảm bảo việc truy xuất và cập nhật thông tin diễn ra dễ dàng và nhanh chóng.

Bảo mật dữ liệu: Cơ sở dữ liệu cung cấp các cơ chế bảo mật để bảo vệ dữ liệu khỏi truy cập trái phép.

Tính toàn vẹn dữ liệu: Cơ sở dữ liệu đảm bảo tính toàn vẹn của dữ liệu thông qua các ràng buộc và quy tắc.

Khả năng mở rộng: Cơ sở dữ liệu có thể mở rộng để xử lý lượng dữ liệu lớn và số lượng người dùng tăng lên.

THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGHỀ LÁI XE Ô TÔ

LÝ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGHỀ LÁI XE Ô TÔ

2.1 Kịch bản thế giới thực

2.1.1 Ứng dụng của thiết kế CSDL đối với thiết kế dữ liệu xây dựng hệ thống quản lý trung tâm đào tạo nghề lái xe ô tô

Trong bối cảnh nhu cầu đào tạo lái xe ô tô tăng cao, các trung tâm đào tạo nghề đang gặp nhiều thách thức trong việc quản lý thông tin học viên, giảng viên, lịch học và kết quả thi Sự thiếu hụt hệ thống quản lý tích hợp khiến việc theo dõi tiến độ học tập và quản lý lịch dạy học trở nên khó khăn, đồng thời ảnh hưởng tiêu cực đến trải nghiệm học viên Do đó, việc xây dựng một Hệ thống Quản lý Trung tâm Đào tạo Nghề Lái xe Ô tô là vô cùng cần thiết, nhằm tạo ra nền tảng tích hợp cho việc quản lý toàn bộ hoạt động đào tạo.

Hệ thống quản lý học tập tích hợp chức năng đánh giá, cho phép giảng viên nhập điểm và theo dõi tiến độ học tập của học viên, đảm bảo tính minh bạch trong thông báo kết quả Nó cũng quản lý hồ sơ học viên, bao gồm lịch sử điểm số và khóa học đã tham gia, giúp cung cấp hỗ trợ cần thiết Báo cáo tổng hợp tiến độ học tập sẽ được gửi đến giảng viên và quản lý, đảm bảo học viên đủ điều kiện thi Quản lý tài chính theo dõi giao dịch học phí và lập báo cáo định kỳ về doanh thu và chi phí Hệ thống quản lý thông tin địa điểm tổ chức khóa học, đảm bảo sự sẵn sàng và phù hợp cho việc học Quản lý lịch thi sẽ thông báo kịp thời cho học viên và cấp giấy phép lái xe khi tốt nghiệp Để hoạt động hiệu quả, hệ thống cần phân quyền rõ ràng: quản trị viên có quyền truy cập đầy đủ, giảng viên quản lý lịch học, còn học viên có thể đăng ký khóa học và kiểm tra điểm số.

Hệ thống cần đáp ứng các yêu cầu phi chức năng quan trọng như khả năng mở rộng, cho phép tăng số lượng người dùng, khóa học và giảng viên mà không ảnh hưởng đến hiệu suất Bảo mật thông tin cá nhân của học viên và giảng viên cũng rất quan trọng, yêu cầu áp dụng các biện pháp mã hóa và bảo vệ Mô hình dữ liệu sẽ được xây dựng dựa trên các thực thể chính như Học viên, Giảng viên, Khóa học, Lịch học, Kết quả thi, Đánh giá, Hồ sơ, Tài chính, Địa điểm, Xe, Lịch thi và Giấy phép lái xe, với từng thực thể có các thuộc tính riêng để lưu trữ thông tin chi tiết và đầy đủ.

Xây dựng hệ thống quản lý trung tâm đào tạo nghề lái xe ô tô là một chiến lược quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo Hệ thống này sẽ giải quyết hiệu quả các vấn đề hiện tại, cải thiện trải nghiệm cho học viên và giảng viên, đồng thời tăng cường tính minh bạch và hiệu suất quản lý Đầu tư vào hệ thống chuyên nghiệp giúp các trung tâm dễ dàng thích ứng với xu hướng phát triển và đáp ứng tốt hơn nhu cầu của học viên trong tương lai.

2.1.2 Các yêu cầu về dữ liệu cần lưu trữ a) Các yêu cầu về dữ liệu cần lưu trữ

Khi xây dựng hệ thống quản lý trung tâm đào tạo nghề lái xe ô tô, cần lưu trữ các nhóm dữ liệu quan trọng như thông tin học viên (mã học viên, họ tên, ngày sinh, địa chỉ, số điện thoại, trình độ học vấn), thông tin khóa học (mã khóa học, tên khóa học, mô tả, thời gian đào tạo, học phí, trạng thái khóa học), lịch học, kết quả thi, dữ liệu giảng viên, phương tiện đào tạo, và thanh toán học phí Ngoài ra, thông tin về thông báo và lịch sử giao tiếp giữa trung tâm và học viên cũng rất cần thiết Cuối cùng, hệ thống cần cung cấp báo cáo và thống kê tổng hợp về tình trạng học viên, tài chính, giảng viên và các hoạt động đào tạo nhằm hỗ trợ công tác quản lý và ra quyết định Tất cả dữ liệu này cần được tổ chức khoa học và liên kết chặt chẽ để đảm bảo hoạt động hiệu quả trong công tác đào tạo.

Quản lý học viên: Hệ thống cần lưu trữ và truy xuất thông tin của học viên, giúp theo dõi tiến độ và tình trạng học tập.

Quản lý khóa học: Cung cấp thông tin chi tiết về các khóa học để học viên có thể lựa chọn và đăng ký.

Quản lý giảng viên: Giúp theo dõi thông tin và chuyên môn của giảng viên để giao nhiệm vụ giảng dạy.

Quản lý đánh giá là quá trình thu thập và phân tích ý kiến của học viên về khóa học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và nội dung Việc lưu trữ các đánh giá này không chỉ giúp cải thiện trải nghiệm học tập mà còn đảm bảo rằng chương trình đào tạo luôn đáp ứng nhu cầu của học viên.

Quản lý lịch học giúp học viên dễ dàng theo dõi lịch trình học tập và các buổi học cụ thể, trong khi quản lý tài chính cho phép theo dõi các giao dịch tài chính liên quan đến học viên và khóa học, phục vụ hiệu quả cho việc lập báo cáo tài chính.

Quản lý hồ sơ học viên: Cập nhật tình trạng học tập và đánh giá tổng quát của học viên để có kế hoạch hỗ trợ phù hợp.

Quản lý địa điểm: Cung cấp thông tin về các địa điểm học tập, phục vụ cho việc tổ chức lớp học.

Quản lý xe là quá trình theo dõi và quản lý thông tin về các phương tiện đào tạo như ô tô và xe máy Điều này bao gồm việc theo dõi tình trạng xe, lịch sử bảo dưỡng và sửa chữa, cũng như phân bổ xe cho các buổi học một cách hiệu quả.

Quản lý kỳ thi bao gồm việc tổ chức và theo dõi các kỳ thi lý thuyết và thực hành của học viên, đồng thời lưu trữ kết quả thi và cập nhật điểm số cho từng học viên.

Quản lý giấy phép lái xe bao gồm việc theo dõi cấp giấy phép cho học viên sau khi hoàn thành khóa học và các kỳ thi Đồng thời, cần cập nhật thông tin giấy phép như loại, ngày cấp và ngày hết hạn để đảm bảo tính chính xác và hợp lệ.

Quản lý lịch học cá nhân là một công cụ quan trọng giúp theo dõi lịch học của từng học viên, bao gồm thời gian và địa điểm của các buổi học cụ thể Việc này không chỉ giúp học viên nắm rõ thông tin mà còn hỗ trợ họ lên kế hoạch học tập hiệu quả hơn.

Quản lý tình trạng học tập của học viên là quá trình theo dõi tiến độ học tập, bao gồm việc kiểm tra các bài thi đã hoàn thành, điểm số, đánh giá từ giảng viên và tình trạng tốt nghiệp của học viên.

Quản lý hồ sơ giảng viên là quá trình tổ chức và lưu trữ thông tin chi tiết về giảng viên, bao gồm các thông tin cá nhân, chuyên môn, lịch sử giảng dạy và các khóa học mà họ phụ trách Hệ thống này bao gồm các thực thể và thuộc tính cần thiết để đảm bảo việc quản lý thông tin hiệu quả và chính xác.

1 Thực thể Học Viên (Student)

Hệ thống cần quản lý thông tin chi tiết của học viên như tên, ngày sinh, địa chỉ, số điện thoại và email để liên lạc và phân phối thông tin về khóa học, lịch học cũng như tiến trình học tập Việc theo dõi các thuộc tính này giúp đảm bảo tính chính xác và hiệu quả trong dịch vụ đào tạo.

Quản lý hồ sơ cá nhân, liên lạc và tiến trình học tập của học viên là rất quan trọng, giúp đánh giá và cung cấp phản hồi phù hợp.

2 Thực thể Khóa Học (Course)

CÀI ĐẶT HỆ THỐNG TRÊN SQL SERVER

Hình 3.6 Bảng Học viên_Lịch thi

Bảng 3.12 Bảng Giấy phép lái xe

Hình 3.13 Bảng Đăng ký khóa học

Hình 3.14 Hiển thị sau khi chạy chuơng trình

Nhập dữ liệu mẫu vào bảng HocVien:

Hình 3.15 Nhập dữ liệu mẫu

Hình 3.16 Hiển thị sau khi nhập dữ liệu mẫu

3.2.1 Chèn dữ liệu vào các bảng

Hình 3.17 Chèn Dữ Liệu vào Bảng GiangVien

Hình 3.18 Chèn Dữ Liệu vào Bảng KhoaHoc

Hình 3.19 Chèn Dữ Liệu vào Bảng DiaDiem

Hình 3.20 Chèn Dữ Liệu vào Bảng HocVien

Hình 3.21 Chèn Dữ Liệu vào Bảng LichThi

Hình 3.22 Chèn Dữ Liệu vào Bảng HocVien_LichThi

Hình 3.23 Chèn Dữ Liệu vào Bảng DanhGia

Hình 3.24 Chèn Dữ Liệu vào Bảng Xe

Hình 3.25 Chèn Dữ Liệu vào Bảng HoSo

Hình 3.26 Chèn Dữ Liệu vào Bảng TaiChinh

Hình 3.27 Chèn Dữ Liệu vào Bảng LichHoc

Hình 3.28 Chèn Dữ Liệu vào Bảng GiayPhepLaiXe

Hình 3.29 Chèn Dữ Liệu vào Bảng DangKyKhoaHoc

Hình 3.30 Hiển thị sau khi để các dữ liệu chèn chạy

Hình 3.31 Hiện thị tất cả sinh viên

Hình 3.32 Chọn tên và chuyên môn của giảng viên

Hình 3.33 Tìm tất cả khóa học có học phí lớn hơn 1,000,000

Hình 3.34 Tính tổng số học viên

Hình 3.35 Tìm các giảng viên có tên bắt đầu bằng Nguyễn

Hình 3.36 Cập nhật đại chỉ email của học viên

Hình 3.36 Xóa học viên theo mã

Hình 3.37 Chon khóa học và giảng viên tương ứng

Hình 3.38 Đếm số khóa học của giảng viên

Hình 3.39 Tìm danh sách học viên theo địa chỉ

Hình 3.40 Chọn các khóa học có thời gian học trong thu 2

Hình 3.41 Cập nhật thông tin theo mã

Hình 3.42 Chọn thông tin lịch học theo địa điểm

Hình 3.43 Chọn học viên và điểm thi của họ

Hình 3.43 Tìm giảng viên có ít nhất 1 khóa học

Hình 3.44 Tính số khóa học theo từng loại

Ngày đăng: 13/12/2024, 18:21

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1]. Nguyễn Hồng Sơn (2007), Giáo trình hệ thống Mạng máy tính CCNA (Semester 1), NXB Lao động xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình hệ thống Mạng máy tính CCNA
Tác giả: Nguyễn Hồng Sơn
Nhà XB: NXBLao động xã hội
Năm: 2007
[2]. Phạm Quốc Hùng (2017), Đề cương bài giảng Mạng máy tính, Đại học SPKT Hưng Yên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đề cương bài giảng Mạng máy tính
Tác giả: Phạm Quốc Hùng
Năm: 2017
[3]. James F. Kurose and Keith W. Ross (2013), Computer Networking: A top-down approach sixth Edition, Pearson Education Sách, tạp chí
Tiêu đề: Computer Networking: A top-down approachsixth Edition
Tác giả: James F. Kurose and Keith W. Ross
Năm: 2013
[4]. Phạm Quốc Hùng (2017), Đề cương bài giảng Mạng máy tính, Đại học SPKT Hưng Yên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đề cương bài giảng Mạng máy tính
Tác giả: Phạm Quốc Hùng
Năm: 2017
[5]. James F. Kurose and Keith W. Ross (2013), Computer Networking: A top-down approach sixth Edition, Pearson Education Sách, tạp chí
Tiêu đề: Computer Networking: A top-down approachsixth Edition
Tác giả: James F. Kurose and Keith W. Ross
Năm: 2013

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w