Báo cáo tổng kết Đề tài nghiên cứu quy luật lượng Đổi chất Đổi Ý nghĩa của phương pháp luận

Lenin đã từng viết: “Khái niệm quy luật là một trong những giai đoạn của sự nhận thức của con người về tính thống nhất và về liên hệ, về sự phụ thuộc lẫn và tính chỉnh thể của quá trình

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHOA TIẾNG ANH

BÁO CÁO TỔNG KẾT

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU:

QUY LUẬT LƯỢNG ĐỔI CHẤT ĐỔI Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬN.

Học phần: Triết học Mác – Lê-nin.

Sinh viên thực hiện:

Trần Thị Mỹ Dung MSSV: 50.01.701.020

Phan Thị Thùy Dương MSSV: 50.01.701.021

Hồ Nguyễn Khánh Duyên MSSV: 50.01.701.023

Huỳnh Hoài Duyên MSSV: 50.01.701.024

Huỳnh Trúc Giang MSSV: 50.01.701.028

Nguyễn Ngọc Vân Hạ MSSV: 50.01.701.030

Người hướng dẫn: TS Phạm Quốc Hương

TP Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2024

LỜI NÓI ĐẦU

Vladimir I Lenin đã từng viết: “Khái niệm quy luật là một trong những giai đoạn của sự nhận thức của con người về tính thống nhất và về liên hệ, về sự phụ thuộc lẫn và tính chỉnh thể của quá trình thế giới" Câu nói khẳng định rằng việc hiểu và nhận biết các quy luật là cần thiết

để giải thích và dự đoán các hiện tượng trong thế giới tự nhiên và xã hội, từ đó giúp con người

có cái nhìn sâu sắc hơn về cuộc sống Việc nhận thức rõ được những quy luật sẽ giúp con người

có được một sự nhận thức đầy đủ hơn về quá trình biến đổi và phát triển của sự vật

Trong số ba quy luật của phép biện chứng duy vật, quy luật lượng đổi chất đổi có vai trò

quan trọng trong việc giải thích được cách thức phát triển của thế giới Quy luật này không chỉ

là một nguyên lý lý thuyết trong triết học mà còn phản ánh thực tiễn của đời sống, để từ đó mà con người có thể áp dụng vào việc phát triển tư duy khoa học và nhận thức xã hội

Từ những nhận thức về tầm quan trọng của việc nắm rõ những kiến thức xoay quanh

quy luật lượng đổi chất đổi, Nhóm 2 thực hiện bài báo cáo này nhằm mang đến cho các bạn độc

giả những góc nhìn toàn diện nhất về quy luật

Bài báo cáo về đề tài: “Quy luật lượng đổi chất đổi Ý nghĩa của phương pháp luận.” được chia thành 3 phần chính, trong đó bao gồm:

o Phần 1: QUY LUẬT LÀ GÌ?

o Phần 2: QUY LUẬT LƯỢNG ĐỔI CHẤT ĐỔI

o Phần 3: Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬN

Tuy nhiên do kinh nghiệm nghiên cứu còn chưa nhiều nên chúng em không thể tránh khỏi những thiếu sót Nhóm 2 xin phép gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến giảng viên giảng dạy, thầy Phạm Quốc Hương đã nhiệt tình hỗ trợ, chỉ dạy để chúng em có thể hoàn thành bài tiểu luận một cách trọn vẹn nhất!

MỤC LỤC

I QUY LUẬT LÀ GÌ? ……… 5

1 Khái niệm ………5

2 Phân loại quy luật………5

a Dựa vào tính phổ biến ……… 5

b Dựa vào lĩnh vực tác động ………6

3 Vị trí của quy luật lượng đổi chất đổi trong phép duy vật biện chứng … 6

II QUY LUẬT LƯỢNG ĐỔI CHẤT ĐỔI ……….7

1 Khái niệm ………7

2 Nội dung quy luật ………7

a Chất ….……… 7

b Lượng ……… ……… .9

c Mối quan hệ biện chứng giữa chất và lượng ……… 9

III Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬN ……… 12

IV ÁP DỤNG QUY LUẬT LƯỢNG ĐỔI CHẤT ĐỔI ĐỐI VỚI SINH VIÊN ……14

Phần kết luận ………17

Tài liệu tham khảo ………18

I QUY LUẬT LÀ GÌ?

1 Khái niệm:

Quy luật có thể hiểu theo cách thông thường và đơn giản nhất đó chính là những hiện tượng có tính logic, trật tự và lặp đi lặp lại trong cuộc sống hằng ngày Nó đã trở thành một vòng tuần hoàn lặp đi lặp lại và không dừng lại hay bỏ qua bước nào. 

Ví dụ:

+ Nước dưới mặt hồ bốc hơi, ngưng tự thành mấy sau một thời gian tích lũy đủ sẽ thành những hạt mưa quay lại mặt hồ

+ “Sinh, lão, bệnh, tử” là một trong những quy luật chi phối cuộc sống hằng ngày và luôn tồn tại xung quanh chúng ta Việc con người được sinh ra và rồi sẽ phải trở về với cát bụi là một quy luật tất yếu của cuộc sống

Dưới góc nhìn của triết học, quy luật lại là sản phẩm của hoạt động tư duy khoa học, phản ánh sự liên hệ của các sự vật và tính tổng thể của chúng Tức là quy luật là các sự việc, hiện tượng trong cuộc sống, và dưới tư duy, nhận thức của con người, mà nó được đúc kết thành những quy luật cụ thể Mà Lỗ Tấn đã từng có câu nói rất nổi tiếng rằng:

“Trên đời này làm gì có đường, người ta đi mãi cũng thành đường thôi”.

Tuy nhiên, dưới góc nhìn của chủ nghĩa duy vật biện chứng, thì quy luật luôn có tính khách quan Tức chúng vẫn luôn tồn tại trong thực tiễn, diễn ra hằng ngày dù không có

sự nhận thức, phản ánh của tư duy con người Tức là, con người không thể tạo ra hay làm biến mất các quy luật mà chỉ có thể nhận thức, chấp nhận và  vận dụng chúng trong cuộc sống thực tiễn

Từ đó, ta đi đến khái niệm quy luật như sau: Quy luật là mối quan hệ bản chất, tất nhiên, phổ biến và lặp lại giữa các mặt, các yếu tố, các thuộc tính bên trong mỗi một sự vật, hay giữa các sự vật, sự việc với nhau.

Quy luật có tính khách quan, tính phổ biến, tính ổn định

2 Phân loại quy luật:

Các quy luật rất đa dạng Chúng khác nhau về mức độ phổ biến, về phạm vi bao quát, về tính chất, về vai trò của chúng đối với quá trình vận động và phát triển của sự vật Dựa trên các căn cứ khác nhau chia quy luật thành nhiều loại khác nhau:

a Dựa vào tính phổ biến:

Dựa vào tính phổ biến thì các quy luật có thể được phân chia như sau: 

 Các quy luật riêng: là quy luật sẽ thể hiện những mối liên hệ đặc trưng cho một phạm vi nhất định những hiện tượng cùng loại

Ví dụ: Quy luật vật lý, quy luật hóa học, quy luật sinh học.

 Các quy luật chung: là những quy luật tác động trong phạm vi rộng lớn hơn so với quy luật riêng, tức là tác động trong nhiều loại sự vật và hiện tượng khác nhau

Ví dụ: Quy luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng Quy luật này được áp dụng

cho cả vật lý, hóa học, sinh học…

 Những quy luật phổ biến: là những quy luật tác động trong tất cả các lĩnh vực trong cuộc sống (từ tự nhiên, xã hội cho đến tư duy…) Đây cũng chính là những quy luật phép biện chứng duy vật hiện hữu

Ví dụ: Ba quy luật của phép biện chứng duy vật:

+ Quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại

+ Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập

+ Quy luật phủ định của phủ định

b Dựa vào lĩnh vực tác động:

Khi căn cứ vào lĩnh vực tác động thì các quy luật cũng được chia ra thành 3 nhóm như sau:

 Quy luật tự nhiên: là những quy luật tự nảy sinh và tác động mà không cần đến

sự tham gia của con người (mặc dù có một số quy luật tự nhiên cũng đang tồn tại trong con người)

 Quy luật xã hội: là những quy luật hoạt động dựa vào chính con người trong các quan hệ xã hội Những quy luật này không thể nảy sinh và tác động ngoài hoạt động

có ý thức của con người Mặc dù vậy thì quy luật xã hội vẫn mang tính khách quan Tức là dù liên quan đến con người nhưng con người lại không thể sáng tạo ra hay hủy

bỏ các quy luật xã hội Vì vậy mà các quy luật xã hội vẫn mang tính khách quan

 Quy luật của tư duy: là những quy luật nói lên mối liên hệ nội tại của những khái niệm, phạm trù hay những phán đoán Nhờ đó mà trong tư tưởng của con người đã hình thành nên tri thức nào đó về sự vật

3 Vị trí của quy luật lượng đổi chất đổi trong phép duy vật biện chứng:

Với tư cách là một khoa học, phép duy vật biện chứng nghiên cứu những quy luật phổ biến tác động trong tất cả các lĩnh vực tự nhiên, xã hội và tư duy của loài người Nội dung cơ bản của phép duy vật biện chứng gồm:

- Sáu cặp phạm trù:

+ Cái riêng – cái chung

+ Nguyên nhân – Kết quả

+ Tất nhiên – Ngẫu nhiên.

+ Nội dung – Hình thức

+ Bản chất – Hiện tượng

+ Khả năng – Hiện thực

- Hai nguyên lý:

+ Nguyên lý về sự phát triển

+ Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến

- Ba quy luật:

+ Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại

+ Quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập

+ Quy luật phủ định của phủ định

Trong ba quy luật của phép duy vật biện chứng, mỗi quy luật giải thích một khía

cạnh của sự phát triển, trong đó quy luật lượng chất giải thích cách thức chung nhất của

sự vận động và phát triển

II QUY LUẬT LƯỢNG ĐỔI CHẤT ĐỔI:

1 Khái niệm:

Quy luật lượng - chất hay còn gọi là quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại là một trong ba quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật trong triết học Mác – Lê-nin, chỉ cách thức của sự vận động, phát triển, theo đó sự phát triển được tiến hành theo cách thức thay đổi dần dần về lượng dẫn đến sự thay đổi nhảy vọt về chất làm cho sự vật, hiện tượng vừa tiến bước, vừa tuần

tự, vừa có những bước đột phá, vượt bậc

2 Nội dung quy luật:

a Chất

Chất là một phạm trù dùng để chỉ tính quy định khách quan vốn có của sự vật, hiện tượng, là sự thống nhất hữu cơ của các thuộc tính, yếu tố tạo nên sự vật, hiện tượng, làm cho sự vật, hiện tượng là nó mà không phải là sự vật, hiện tượng khác

Đặc điểm của chất:

o Chất có tính khách quan, chất là cái vốn có, nằm bên trong sự vật hiện tượng không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người

Ví dụ: Nước biển mặn tồn tại ở bên trong chứ không phải do một lực lượng siêu

nhiên, ý muốn chủ quan của con người mà có thể áp đặt được nó

o Chất của sự vật được biểu hiện thông qua những thuộc tính của nó Thuộc tính

là những tính chất của sự vật, là cái vốn có của sự vật Những thuộc tính của sự vật chỉ được bộc lộ ra bên ngoài qua sự tác động qua lại của sự vật mang thuộc tính đó với các sự vật khác. Trong đó, thuộc tính gồm 2 loại:

 Thuộc tính cơ bản: Là những thuộc tính quyết định chất của sự vật, hiện tượng Khi nó thay đổi thì chất của sự vật, hiện tượng sẽ thay đổi Những thuộc tính cơ bản tập hợp lại tạo thành chất cơ bản của sự vật Chất cơ bản là một loại chất mà sự tồn tại hay mất đi của nó báo hiệu sự tồn tại hay mất đi của

sự vật, hiện tượng Muốn thay đổi căn bản của sự vật, hiện tượng thì phải thay đổi chất cơ bản của nó

 Thuộc tính không cơ bản: Là những thuộc tính không quyết định chất của sự vật, hiện tượng Khi nó thay đổi thì chất của sự vật, hiện tượng vẫn chưa thay đổi Tổng hợp các thuộc tính không cơ bản tạo thành chất không cơ bản của sự vật, hiện tượng Chất không cơ bản là một loại chất mà sự tồn tại hay mất đi của nó không quyết định sự tồn tại hay mất đi của sự vật, hiện tượng

 Tuy nhiên, sự phân biệt hai thuộc tính trên chỉ mang tính tương đối, tùy thuộc vào từng mối quan hệ nhất định Chẳng hạn như, trong mối quan hệ với động vật thì những thuộc tính như khả năng chế tạo, sử dụng công cụ, khả năng tư duy là những thuộc tính cơ bản, những thuộc tính còn lại là thuộc tính không cơ bản Trong mối quan hệ giữa người với người thì những thuộc tính như dấu vân tay, nhân dạng trở thành thuộc tính cơ bản

 Mỗi thuộc tính được tạo thành từ các đặc trưng về chất của nó, vì vậy, mỗi thuộc tính lại đóng vai trò là một chất của sự vật, hiện tượng

 Sự vật có vô vàn thuộc tính nên sự vật, hiện tượng không chỉ có một chất

mà có vô vàn chất

o Chất thể hiện tính ổn định tương đối của sự vật, hiện tượng Khi nó chưa chuyển hóa thành sự vật, hiện tượng khác thì chất của nó chưa thay đổi

Ví dụ: Trạng thái rắn, lỏng, khí của nước là chất của nước Khi có sự thay đổi nhiệt

độ trong khoảng từ 0oC đến 100oC thì nước vẫn ở trạng thái lỏng

o Muốn nhận thức đúng đắn về những thuộc tính của sự vật, chúng ta phải thông qua sự tác động qua lại của nó với các sự vật khác, khi và chỉ khi nó quan hệ với một sự vật khác

Ví dụ: Ta chỉ thấy đường ngọt khi ta nếm nó, tức là khi và chỉ khi đường quan hệ

với vị giác thì ta mới thấy nó ngọt

o Chất của sự vật không những được quy định bởi chất của những yếu tố tạo thành mà còn bởi phương thức liên kết giữa những yếu tố tạo thành, nghĩa là bởi kết cấu của sự vật

Ví dụ: Kim cương và than chì đều do cùng một nguyên tố hóa học tạo nên đó là

Carbon, nhưng do phương thức liên kết giữa những nguyên tử khác nhau hoàn toàn, nên đặc tính của chúng trái ngược nhau: kim cương thì cứng, than chì lại mềm

b Lượng:

Lượng là một khái niệm dùng để chỉ tính quy định khách quan của sự vật, hiện tượng về mặt quy mô, trình độ phát triển, các yếu tố biểu hiện ở: số lượng các thuộc tính, tổng số các bộ phận, đại lượng, tốc độ, nhịp điệu vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng Lượng còn biểu hiện ở: kích thước dài hay ngắn, số lượng lớn hay nhỏ, tổng số ít hay nhiều, trình độ cao hay thấp, tốc độ nhanh hay chậm,…

Đặc điểm của lượng:

o Lượng có tính khách quan, là cái vốn có của sự vật, hiện tượng Lượng của sự vật không phụ thuộc vào ý thức, ý chí của con người

o Mỗi sự vật, hiện tượng có vô vàn chất nên cũng có vô vàn lượng

o Lượng của sự vật biểu thị kích thước dài hay ngắn, số lượng nhiều hay ít, quy

mô lớn hay nhỏ, trình độ cao hay thấp, tốc độ nhanh hay chậm,…

o Lượng được phân thành hai loại:

 Lượng trong lĩnh vực tự nhiên (có thể đo lường): vận tốc ánh sáng; nhiệt

độ sôi của nước; cân nặng, chiều cao của người;…

 Lượng trong lĩnh vực xã hội (không thể đo lường): tri thức của một người; ý thức trách nhiệm trong công việc;…

 Sự phân biệt của chất và lượng chỉ mang tính tương đối, phụ thuộc vào từng mối quan hệ cụ thể xác định

Ví dụ: Số lượng học sinh giỏi của một lớp sẽ nói lên chất lượng học tập của

lớp đó Điều này có nghĩa là mặc dù số lượng cụ thể quy định thuần túy về lượng, song số lượng ấy cũng có quy định về chất

c Mối quan hệ biện chứng giữa chất và lượng:

Mối quan hệ giữa chất và lượng là một mối quan hệ biện chứng, tức là chúng luôn tác động qua lại, quy định lẫn nhau Mỗi sự vật, hiện tượng là sự thống nhất giữa hai mặt đối lập chất và lượng Hai mặt đối lập không tách rời nhau mà tác động qua lại biện chứng thống nhất, vừa mâu thuẫn với nhau làm cho sự vật vận động, biến đổi theo một cách thức nhất định, cụ thể cách thức đó là bắt đầu từ những thay đổi về lượng dần dần sau đó dẫn đến những thay đổi về chất của sự vật và ngược lại

*Lượng đổi dẫn tới chất đổi:

Sự thay đổi về lượng của sự vật có thể ảnh hưởng đến sự thay đổi về chất và ngược lại Tuy nhiên, không phải bất cứ sự thay đổi nào của lượng cũng ngay lập tức dẫn đến sự biến đổi của chất

Ví dụ: Khi ta nung một thỏi thép trong lò, nhiệt độ trong lò có thể lên đến hàng

trăm độ, thậm chí hàng nghìn độ, song thỏi thép vẫn ở trạng thái rắn chứ chưa chuyển qua trạng thái lỏng

Khi lượng tích lũy vượt quá một giới hạn nhất định thì chất cũ sẽ mất đi, chất mới sẽ thay thế chất cũ, chất mới ấy tương ứng với lượng mới tích lũy được Giới hạn đó gọi là độ

o Độ là phạm trù triết học dùng để chỉ giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng

của sự vật chưa làm thay đổi căn bản chất của sự vật ấy

Ví dụ: Độ tồn tại của đời người là từ lúc sinh ra cho đến lúc chết Độ tồn tại của

nước nguyên chất ở trạng thái lỏng từ 0°C đến 100°C

Trong giới hạn của một độ nhất định, lượng thường xuyên biến đổi còn chất tương đối ổn định Sự thay đổi về lượng của sự vật có thể làm chất thay đổi ngay lập tức nhưng cũng có thể làm thay đổi dần dần chất cũ Lượng đổi tới một giới hạn nhất định - điểm nút, nếu có điều kiện sẽ diễn ra bước nhảy làm thay đổi chất của sự vật

o Điểm nút là phạm trù triết học dùng để chỉ thời điểm mà tại đó sự thay đổi về

lượng đã đủ làm thay đổi chất của sự vật

Ví dụ: 0°C và 100°C là điểm nút để nước chuyển sang trạng thái rắn hoặc trạng

thái khí

Muốn chuyển từ chất cũ sang chất mới phải thông qua bước nhảy

o Bước nhảy là phạm trù triết học dùng để chỉ sự chuyển hóa về chất của sự vật

do những thay đổi về lượng trước đó gây nên

Ví dụ: Một cuộc cách mạng, một kỳ thi, một đám cưới …

Bước nhảy kết thúc một giai đoạn biến đổi về lượng và mở đầu cho một giai đoạn phát triển mới Đó là sự gián đoạn trong quá trình vận động liên tục của sự vật đồng thời là tiền đề cho một quá trình tích lũy liên tục về lượng tiếp theo

Ví dụ:

+ Trong tự nhiên: Việc tăng hay giảm số hạt proton có trong hạt nhân nguyên tử

sẽ làm cho nguyên tử thành nguyên tử của nguyên tố khác

+ Trong xã hội: Sự phát triển của lực lượng sản xuất (lượng đổi) tới khi mâu thuẫn với quan hệ sản xuất lỗi thời (chất cũ) sẽ dẫn tới đấu tranh giai cấp mà đỉnh cao là cách mạng xã hội (bước nhảy) làm cho xã hội cũ mất đi, xã hội mới tiến bộ hơn ra đời

+ Trong tư duy: Học tập là quá trình tích lũy về lượng mà điểm nút là các kỳ thi, thi cử là bước nhảy và điểm số xác định quá trình tích lũy kiến thức đã đủ dẫn tới sự chuyển hoá về chất hay chưa

Bước nhảy để chuyển hóa về chất của sự vật hết sức đa dạng và phong phú với những hình thức rất khác nhau

o Căn cứ vào nhịp điệu có:

+ Bước nhảy đột biến là bước nhảy được thực hiện trong thời gian rất ngắn làm thay đổi chất của toàn bộ kết cấu cơ bản của sự vật

Ví dụ: Uranium 235 được tăng tới hạn (1kg) thì ngay lập tức sẽ xảy ra vụ

nổ nguyên tử

+ Bước nhảy dần dần là bước nhảy được thực hiện từ từ, từng bước bằng cách tích lũy dần những nhân tố của chất mới, loại bỏ dần những nhân tố của chất cũ

Ví dụ: Quá trình chuyển biến từ vượn người thành người; thời kỳ quá độ

lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam …

o Căn cứ vào quy mô có:

+ Bước nhảy toàn bộ là bước nhảy làm thay đổi chất của toàn bộ các mặt, các yếu tố cấu thành sự vật

Ví dụ: Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa rộng.

+ Bước nhảy cục bộ là bước nhảy làm thay đổi chất của những mặt, những yếu tố riêng lẻ của sự vật

Ví dụ: Những bước nhảy cục bộ trong lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn

hoá, tư tưởng