Giảm thiểu Ô nhiễm môi trường hoặc tái sử dụng các chất thải trong khuôn viên trường

1T-1:PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ Nguyễn Thị Thùy Dương Sinh viên UEF chưa có ý thức cho việc tái sử dụng sản phẩm nhựa.. Phạm Nguyễn Thanh Thảo Sinh viên UEF còn chưa hiểu rõ về tác hại của việc sử

GIẢM THIỂU Ô NHIỄM MÔI

TRƯỜNG HOẶC TÁI SỬ DỤNG CÁC CHẤT THẢI

TRONG KHUÔN VIÊN

TRƯỜNG

GVHD: ĐẶNG THỊ MAI LY

-LỤC NGỌC THIÊN

HOA-Nguyễn Thụy Trâm Anh

1T-1:PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ

Nguyễn Thị Thùy Dương

Sinh viên UEF chưa có ý thức cho việc tái sử dụng sản phẩm nhựa.

Phạm Nguyễn Thanh Thảo

Sinh viên UEF còn chưa hiểu rõ về tác hại của việc sử dụng rác thải nhựa.

Nguyễn Thụy Trâm Anh

Sinh viên UEF chưa tích cực tham gia các buổi huấn luyện dọn rác.

Đỗ Hồng Quế

Sinh viên UEF đang triển khai tổ chức các hoạt động tái sử dụng rác trong khuôn viên nhà trường.

Thái Nguyễn Yến Nhi

Sinh viên UEF vẫn chưa tìm ra được các biện pháp bảo vệ môi trường.

Trần Nguyễn Ngọc Trân

Sinh viên UEF chưa hiểu rõ tác hại của rác thải nhựa.

Tên dự án cá nhân đề xuất Tên tác giả đề xuất

Sinh viên UEF chưa hiểu rõ tác hại của rác

thải nhựa Trần Nguyễn Ngọc Trân 1 1 0 1 0 1 1 5

Sinh viên UEF chưa có ý thức cho việc tái

sử dụng rác thải nhựa Nguyễn Thị Thùy Dương 1 1 1 1 1 1 1 7

Sinh viên UEF chưa tích cực tham gia các

buổi huấn luyện dọn rác Nguyễn Thụy Trâm Anh 1 -1 0 1 1 1 1 4Sinh viên UEF vẫn chưa tìm ra được các

biện pháp bảo vệ môi trường Thái Nguyễn Yến Nhi 1 0 0 1 0 1 1 4Sinh viên UEF đang triển khai tổ chức các

hoạt động tái sử dụng rác trong khuôn viên

nhà trường

Sinh viên UEF còn chưa hiểu rõ về tác hại

của việc sử dụng rác thải nhựa Phạm Nguyễn Thanh Thảo 1 1 0 1 0 1 0 4

Đánh giá vấn đề kết luận dự án nhóm 1T-2

BIỂU ĐỒ SỐ

LIỆU

Theo cuộc khảo sát “ sinh viên

UEF có sử dụng sản phẩm nhựa hay

không?” vào ngày 13/12/2023 đã ghi

nhận được:

- 50 sinh viên trả lời “Có” (96,2%)

- 2 sinh viên trả lời “Không”

Và trong cuộc khảo sát đó ta thấy

sinh viên sử dụng các sản phẩm

nhựa với lí do là vì các sản phẩm

nhựa tiện lợi, nhỏ, gọn và tiết kiệm.

=> Thực trạng sử dụng đồ nhựa vẫn còn nhiều ở sinh

viên.

BIỂU ĐỒ SỐ LIỆU

Có 44 người nghĩ là có và 8 người

nghĩ là không Nhận thấy được đa số

sinh viên UEF đều nhận thấy rác thải

nhựa ảnh hưởng đến sức khoẻ con

người rất nghiêm trọng

Hầu hết mọi người đều nhận thấy tác hại của rác thải và mong muốn tái chế chúng để bảo vệ môi trường tốt hơn

Sinh viên 1 Sinh viên 2 Sinh viên 3 Sinh viên 4

Câu hỏi: Việc tái sử dụng rác thải nhựa

có là vấn đề cần thiết để giải quyết không?

Thật sự cần

Rất rất cần

thiết

KHẢO SÁT Ý KIẾN NHU CẦU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA

CÁC BÊN LIÊN QUAN (3T-1)

Sinh viên 1 Sinh viên 2 Sinh viên 3 Sinh viên 4

Câu hỏi: Bạn thấy

ăn sẽ không tốt cho sức khỏe.

Rất có hại cho

sức khỏe.

Có Mình thải sản phẩm nhựa

ra môi trường thì môi trường

sẽ bị ảnh hưởng

và nó cũng sẽ ảnh hưởng đến

chúng ta.

Ảnh hưởng xấu tới sức

khỏe.

KHẢO SÁT Ý KIẾN NHU CẦU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN (3T-1)

Sinh viên 1 Sinh viên 2 Sinh viên 3 Sinh viên 4

Chưa tham gia hoạt động nào,

đã từng tái chế các chai nhựa

và các thùng carton bỏ đi

Chưa tham gia

hoạt động nhưng có theo dõi những chương trình về

tái chế sản phẩm nhựa

Có Một chai nước thì kiếm những chai tái sử dụng được nhiều

lần

KHẢO SÁT Ý KIẾN NHU CẦU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN (3T-1)

Sinh viên 1 Sinh viên 2 Sinh viên 3 Sinh viên 4

ra rác có thể tái

sử dụng và rác không thể tái sử

dụng

Thay thế ly nhựa thành những ly giấy, những chai nước có thể tái

chế được

Sinh viên có xu hướng tặng quà

từ sản phẩm nhựa nhiều nên thay thế thành các sản phẩm có thể sử dụng lâu

dài

Tuyên truyền để nâng cao ý thức của mọi người để

bảo vệ môi trường

KHẢO SÁT Ý KIẾN NHU CẦU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN (3T-1)

Giải pháp Thay thế túi ni lông bằng túi giấy, túi vải tái sử dụng được nhiều lần Sử dụng ống hút giấy thay cho sử dụng ống hút nhựa

Điểm

mạnh

Điểm

yếu

• Khi bỏ giấy vào nước, khoảng từ 1 tiếng

đến 3 tiếng thì ống hút có dấu hiệu giãn ra làm chúng ta ko thể sử dụng tiếp.

• Chi phí sản xuất ống hút giấy cao hơn ống

hút nhựa.

• Làm từ giấy nên dễ cháy gây nguy hiểm.

KHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC GIẢI PHÁP HIỆN CÓ (4P-1)

• An toàn cho sức khoẻ vì nguồn gốc hoàn

toàn từ tự nhiên.

• Túi rất dễ phân huỷ từ (2-3 tháng)

• Thân thiện với môi trường.

• Dễ thấm nước, khi dính nước sẽ dễ làm

rách túi.

• Chịu trọng lượng kém, do túi có kích

thước không to nên khi sử dụng sẽ khổng thể đựng được nhiều đồ.

• Khi tác động mạnh dễ làm túi bị nhăn,

• Ống hút giấy sau khi phân hủy sẽ tạo

thành mùn và tăng độ màu mỡ cho đất.

PHÂN TÍCH CẤU TRÚC NGUYÊN NHÂN CỦA VẤN ĐỀ- LỰA

CHỌN NGUYÊN NHÂN (5T-1)

Mục tiêu của

nhóm

• Đưa ra giải pháp khuyến khích sử dụng đồ tái chế.

• Nắm bắt và tuyên truyền về lợi ích của việc tái chế.

• Đưa ra nhiều hoạt động để tăng ý thức của sinh viên.

PHÂN TÍCH CẤU TRÚC NGUYÊN NHÂN CỦA VẤN ĐỀ- LỰA

CHỌN NGUYÊN NHÂN (5T-1)

=> Nguyên nhân cụ thể: Chưa có sự lan truyền mạnh mẽ

Tên thành viên Yếu tố thúc đẩy Yếu tố rào cản Điều kiện ràng buộc

• Một số sản phẩm nhựa

chỉ có thể tái sử dụng 1 lần.

• Cộng đồng cần được

giáo dục về tác động của rác thải nhựa.

• Thay đổi thói quen tiêu

dùng.

• Một số người vẫn chưa

có ý thức về tác động tiêu cực của sản phẩm nhựa.

• Pháp luật, chính trị ổn

định để tạo ra môi trường kinh doanh.

• Chính sách thuế và

trừng phạt các sản phẩm nhựa không thân thiện với môi trường.

6T-1: THIẾT LẬP CÁC ĐIỀU KIỆN TIÊN QUYẾT

6T-1: THIẾT LẬP CÁC ĐIỀU KIỆN TIÊN QUYẾT

Tên thành viên Yếu tố thúc đẩy Yếu tố rào cản Điều kiện ràng buộc

3 Trần Nguyễn

Ngọc Trân

• Khuyến khích người tiêu

dùng sử dụng sản phẩm tái sử dụng.

• Thiết kế sản phẩm nhựa

rất quan trọng.

Tên thành viên Yếu tố thúc đẩy Yếu tố rào cản Điều kiện ràng buộc

5 Thái Nguyễn Yến

• Hệ thống thu gom,

xử lí không hiệu quả.

• Nhiều khu vực thiếu

cơ sở vật chất để tái chế.

• Công nghệ phải tiên

tiến để tạo sản phẩm chất lượng hơn.

• Thúc đẩy các doanh

nghiệp tham gia vào nỗ lực bền vững và tái sử dụng.

• Một số doanh nghiệp

không thấy ngay lợi ích nên chưa đầu tư vào.

• Sự thiếu ý thức về

tác động tiêu cực của sản phẩm nhựa.

• Sự tác hợp giữa

doanh nghiệp, xã hội, cộng đồng để đảm

bảo hiệu quả.

• Các chiến lược phải

được phát triển thông qua sự hợp tác 6T-1: THIẾT LẬP CÁC ĐIỀU KIỆN TIÊN

QUYẾT

7T1 : PERSONA

Tên PERSONA: KIM SA HỘT LỰU

Thông tin chung:

7T1: PERSONA

Tên PERSONA: KIM SA HỘT LỰU

Mục tiêu Vấn đề hiện có Nhu cầu

• Giá thành sản phẩm nhựa rẻ nên được nhiều người sử dụng.

• Đồ bằng nhựa rất tiện dụng.

Mong muốn tạo ra một sản phẩm thân thiện với môi trường để thay thế cho các sản phẩm làm bằng nhựa, hạn chế thải các sản phẩm nhựa ra môi trường

và góp phần bảo vệ môi trường.

7P-1: GIẢI PHÁP CÁ NHÂN

Nguyễn Thị Thùy Dương Thái Nguyễn Yến Nhi

Nguyễn Thụy Trâm Anh

Phạm Nguyễn Thanh Thảo Trần Nguyễn Ngọc Trân Đỗ Hồng Quế

1 Nhận thức được tác hại của rác thải

nhựa và nâng cao tái chế rác thải nhựa

2 Nhà trường vẫn tạo ra những cơ hội

để sinh viên có thể tham gia và sáng tạo

1 Giúp bảo vệ môi trường và tăng

cường ý thức của mỗi sinh viên

2 Tạo ra nhiều sản phẩm đẹp sáng tạo

và độc đáo có thể giúp kiếm thêm thu

nhập

3 Giúp giảm thiểu phần chi phí so với

việc mua sản phẩm mới

Thùng rác thông minh (Smart trash can)

2 Chưa được mọi người biết đến nhiều

3 Chỉ cập nhập vài ngôn ngữ là Tiếng Anh,

Tiếng Việt mà chưa cập nhập thêm nhiều ngôn

ngữ khác

Thách thức

1 Người dân cần được giáo dục và nhận thức

về việc sử dụng đúng cách nếu không thùng rác

sẽ hư hỏng

2 Triển khai sản xuất thùng rác thông minh đòi hỏi phải có vốn đầu tư lớn, lắp đạt mạng hạ tầng và phát triển phần mềm

Áp dụng công nghệ Blockchain theo dõi chuỗi cung ứng

Điểm mạnh

1 Tăng hiệu quả hoạt động, giúp giảm chi

phí và thời gian

2 Thúc đẩy sự tham gia của cộng đồng,

dễ dàng tham gia thu gom và phân loại rác

thải nhựa

3 Giảm thiểu rủi ro gian lận trong quá

trình tái chế rác thải nhựa

nhau, bao gồm cả tái chế rác thải nhựa

2 Tạo ra một hệ thống tái chế có sự tham

gia của cộng đồng Người dân có thể dễ

dàng tham gia thu gom và phân loại

Cải tiến công nghệ hóa học tiên tiến

Điểm mạnh

1 Giúp giảm lượng rác thải nhựa, giảm ô

nhiễm và bảo vệ môi trường

2 Quy trình sản xuất nhựa cải tiến để sử dụng

ít chất liệu, năng lượng

3.Phát triển vật liệu thay thế nhựa, như vật

liệu sinh học giúp giảm sự phụ thuộc vào nhựa

Cơ hội

1 Tăng nhu cầu của thị trường

2 Các doanh nghiệp và tổ chức có thể hợp tác

để tạo ra các giải pháp toàn diện, từ quy trình

sản xuất đến tái chế và sử dụng cuối cùng, mang

lại lợi ích toàn diện và bền vững

Thách thức

1 Thách thức hệ thống

2 Sự biến động nhanh chóng trong thị trường

và sự thay đổi trong quy định có thể tạo ra khó khăn cho việc áp dụng và duy trì các giải pháp cải tiến trong thời gian dài

3 Để chế tạo ra các bộ máy có thể phân biệt rác tiêu tồn rất nhiều nguyên vật liệu và sức lực của con người

Kinh doanh đồ nhựa tái sử dụng

Điểm mạnh

1.Có tính thực tiễn cao, phù hợp với nhu cầu

của sinh viên UEF

2.Sự tham gia của nhà trường, sinh viên, góp

phần nâng cao hiệu quả

3.Giải pháp góp phần nâng cao ý thức bảo vệ

môi trường cho sinh viên UEF

Cơ hội

1 Nhận thức của sinh viên về tầm quan

trọng của việc tái sử dụng sản phẩm nhựa

ngày càng được nâng cao

2.Nhà trường có nhiều nguồn lực để thực

Điểm yếu

1.Chi phí thực hiện chương trình tương đối cao

2.Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các đơn vị, bộ phận trong nhà trường để thực hiện hiệu quả

3.Chưa có sự đánh giá, phân tích cụ thể

về nhu cầu, thói quen của sinh viên

Điểm mạnh

1 Tăng năng suất việc xử lí rác thải

( robot có thể xử lí công việc của ít nhất

2 nhân viên ).

2 Khả năng phân loại rác thải chính xác

hơn.

3 Hiệu suất làm việc bền bỉ hơn sức

khỏe con người.

Robot phân loại rác thải

1 Vốn đầu tư cao.

2 Khiến nhiều lao động mất việc.

Cơ hội

1 Thay thế con người làm việc trong

môi trường độc hại, khói bụi.

2 Tăng năng suất xử lí rác thải.

Giải pháp đề xuất Tác giả đề xuất

1 Thùng rác thông minh Trần Nguyễn Ngọc Trân 1 0 1 1 0 3

2 Robot phân loại rác Nguyễn Thị Thuỳ Dương 1 0 1 1 0 3

3 Kinh doanh đồ nhựa tái sử dụng Thái Nguyễn Yến Nhi  1  1 1 1 1 5

4 Công nghệ hoá học tiên tiến Nguyễn Thuỵ Trâm Anh 1 1 0 1 1 4

5 Blockchain cho theo dõi chuỗi cung

6 Tổ chức nghệ thuật tái chế Phạm Nguyễn Thanh

7T-2: ĐÁNH GIÁ CÁC GIẢI PHÁP

7T-3: MINH HỌA GIẢI PHÁP CUỐI CÙNG

Tên giải pháp cuối cùng của nhóm: Kinh doanh đồ nhựa tái chế

Hình 1: Mô hình sản xuất sản phảm tái chế

7T-3: MINH HỌA GIẢI PHÁP CUỐI CÙNG

Hình 2: Các sản phẩm tái chế đã sản xuất

 Việc kinh doanh sản phẩm nhựa tái chế gồm những giai

đoạn sau:

• Giai đoạn 1: Thu gom và sưu tập nguyên liệu

- Tập trung vào việc thu mua các sản phẩm bằng nhựa tại các nguồn tái chế như rác thải nhựa, chai lọ đã sử dụng, hoặc sản phẩm nhựa đã qua sử dụng.

- Xây dựng các đối tác với tổ chức quản lý rác thải, doanh nghiệp và cộng đồng để đảm bảo các sản phẩm được cung cấp phải đảm bảo chất lượng và nguồn cung cấp phải ổn định.

7T-3: MINH HỌA GIẢI PHÁP CUỐI CÙNG

Hình 3: Quá trình thu gom các

sản phẩm bằng nhựa và phân

loại các sản phẩm nhựa.

• Giai đoạn 2: Xử lý và tái chế

-Phân loại các loại nhựa.

- Áp dụng công nghệ tái chế để chuyển đổi nhựa đã sử dụng thành nguyên liệu tái chế chất lượng cao.

• Giai đoạn 3: Sản xuất bền vững

- Áp dụng tiêu chuẩn sản xuất để giảm nguyên liệu trong quá trình sản xuất.

- Tối ưu quá trình sản xuất để giảm lượng chất thải,không gây ô nhiễm môi trường.

• Giai đoạn 4: Phát triển thành các sản phẩm đa dạng

- Tạo ra các sản phẩm đảm bảo chất lượng nhu cầu thị trường các đồ gia dụng đến các sản phẩm công nghiệp.

- Tăng cường áp dụng công nghệ mới tạo ra những sản phẩm mang tính cạnh tranh cao.

• Giai đoạn 5: Chiến lược tiếp thị và bán hàng

- Xây dựng chiến lược tiếp thị tăng nhận thức của khách hàng về lợi ích của việc sử dụng sản phẩm tái chế.

- Hợp tác với các đối tác và doanh nghiệp xã hội để mở rộng thị trường.

• Giai đoạn 6: Chăm sóc khách hàng và cam kết với khách hàng về chất

lượng sản phẩm

- Duy trì sản phẩm luôn đạt chất lượng cao để tạo lòng tin với khách hàng.

7T-3: MINH HỌA GIẢI PHÁP CUỐI CÙNG

- Giảm lượng rác thải nhựa qua việc tái sử dụng và

tái chế nhựa, giảm ánh hưởng tiêu cực đối với môi

trường.

- Sử dụng nhựa tái chế giúp tận dụng tài nguyên đã

sử dụng, làm giảm nhu cầu về nguyên liệu mới.

- Quá trình tái chế nhựa thường yêu cầu ít năng

lượng , giảm phát thải khí nhà kính.

- Mô hình khuyến khích đầu tư vào nghiên cứu và

phát triển để cải thiện quy trình tái chế và tạo ra sản

phẩm nhựa tái chế mới và sáng tạo.

- Người tiêu dùng chú trọng đến sự bền vững, và mô

hình kinh doanh đồ nhựa tái sử dụng đáp ứng xu

hướng này, tạo ra cơ hội thị trường.

- Quá trình sản xuất nhựa tái chế đòi hỏi các công nghệ đặc biệt làm tăng chi phí sản xuất ảnh hưởng đến giá cả cạnh tranh trên thị trường.

- Rác thải nhựa có thể bao gồm nhiều loại nhựa khác nhau với chất lượng và tính chất khác nhau nên việc xử lý chúng sẽ thường gặp phải những thách thức, khó khăn.

- Mặc dù có sự tăng lên về ý thức về môi trường nhưng một số người vẫn chưa hiểu rõ về lợi ích

và giá trị của sản phẩm nhựa tái chế làm giảm

sự hấp dẫn của sản phẩm tái chế

7T-3: MINH HỌA GIẢI PHÁP CUỐI CÙNG

KẾT LUẬN:

Đây là một giải pháp hiệu quả với sinh viên UEF và cần được nhiều người trong và ngoài trường biết đến nhiều hơn nữa nhằm để góp phần bảo vệ môi trường, hạn chế tối thiểu số lượng rác thải ra môi trường Giải pháp của nhóm rất khả thi và có nhiều cơ hội phát triển trong tương lai.

Thanks You For

Listening