Xây dựng hệ thống quản lý đào tạo theo kiến trúc hướng dịch vụ bằng công nghệ Web Service tại trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang Nhóm 4 1.. Cần tìm giải pháp để giải quyết các vấn đề
Trang 1Xây dựng hệ thống quản lý đào tạo
theo kiến trúc hướng dịch vụ bằng
công nghệ Web Service tại trường Cao
đẳng Cộng đồng Hậu Giang
Nhóm 4
1 Trần Trung Dũng
2 Nguyễn Thanh Thiên
3 Bùi Hải Yến
GVHD PGS.TS Vũ Hải Quân
Bài báo cáo môn Phương pháp Nghiên cứu khoa học
Trang 3 Trường Cao đẳng Cộng đồng (CĐCĐ) Hậu Giang mỗi năm trường tuyển mới hơn 1.000 học sinh - sinh viên và có gần 150 cán bộ, công chức, viên chức Do đó để quán lý các hoạt động, trường đã
sử dụng một số phần mềm để phục vụ cho công tác quản lý
Tuy nhiên các phần mềm này được phát triển độc lập, chưa đồng bộ với nhau
Mỗi khi có yêu cầu thay đổi qui trình xử lý công việc, thì phải chỉnh sửa lại một phần hoặc toàn bộ phần mềm
Giới thiệu
01
Tốn kém nhiều thời gian cho việc chỉnh sửa, cài đặt, bảo trì phần mềm và chi phí cho việc chỉnh sửa
Trang 4Cần tìm giải pháp để giải quyết các vấn đề trên
Giới thiệu (tt)
01
Xây dựng ứng dụng theo kiến trúc hướng dịch vụ (Service Oriented Architechture)
Trang 5Giới thiệu (tt)
01
Mô hình ứng dụng theo kiến trúc hướng dịch vụ
Trang 7Giới thiệu (tt)
01
Chú trọng đến quy trình nghiệp vụ.
Các chức năng của ứng dụng có được bằng cách gọi và sử dụng các dịch vụ để xử lý một quy trình nghiệp vụ nào đó
Trang 8 Biết cách xây dựng ứng dụng theo kiến trúc hướng dịch vụ.
Xây dựng và cải tiến các quy trình nghiệp vụ trong quản lý đào tạo của trường CĐCĐ Hậu Giang để phù hợp với kiến trúc hướng dịch vụ
Xây dựng được hệ thống Quản lý đào tạo của trường CĐCĐ Hậu Giang theo kiến trúc hướng dịch
vụ bằng công nghệ Web Service đúng qui chế đào tạo hiện hành của bộ Giáo dục và Đào tạo
Mục tiêu
02
Trang 9Mục tiêu (tt)
02
Mô hình dự kiến của hệ thống quản lý đào tạo
Trang 10Nội dung của đề tài
Trang 11Nội dung của đề tài (tt)
03
1 Tìm hiểu cơ sở lý thuyết
Kiến trúc hướng dịch vụ là gì? ưu điểm và khuyết điểm của
nó so với các kiến trúc khác;
Cách xây dựng ứng dụng dựa theo kiến trúc hướng dịch vụ;
Web service là gì và cách xây dựng Web service;
Nghiên cứu qui chế đào tạo
Trang 12Nội dung của đề tài (tt)
03
2 Xây dựng ứng dụng thử nghiệm
Phân tích, thiết kế cơ sở dữ liệu;
Lựa chọn và cải tiến quy trình qui trình nghiệp vụ hiện tại;
Thiết kế các chức năng của phần mềm theo đúng yêu cầu
và mục đích sử dụng trong việc quản lý đào tạo của trường CĐCĐ Hậu Giang
3 Kiểm tra đối chiếu kết quả với hệ thống cũ
Trang 13Xây dựng hệ thống Quản lý đào tạo của trường CĐCĐ Hậu Giang theo kiến trúc hướng dịch vụ bằng công nghệ Web Service Theo đúng mục tiêu đã đề ra.
Kết quả
04
Trang 14 Hoàn thiện hệ thống mới theo kiến trúc hướng dịch vụ;
Mở rộng ứng dụng để quản lý các hoạt động khác của trường (quản lý CSVC, nhân sự, Thi đua khen thưởng…);
Hướng tới xây dựng hệ thống tích hợp nhằm tin học hóa việc quản lý các hoạt động của trường CĐCĐ Hậu Giang.
Hướng phát triển
05
Trang 15a) Sơ đồ phân rã công việc
Kế hoạch thực hiện
06
Trang 16b) Phân rã công việc
Kế hoạch thực hiện (tt)
06
Trang 17c) Lịch trình công việc
Kế hoạch thực hiện (tt)
06
Trang 18d) Các rủi ro
Kế hoạch thực hiện (tt)
06
Trang 19TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] Khoa Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật Hưng Yên, Bài giảng Kiến trúc hướng
dịch vụ
[2] Khoa Công Nghệ Thông Tin, Trường Đại Học Khoa
Học Tự Nhiên, Bài giảng Web Service
[3] Thomas Erl, Service Oriented Architecture - A Field
Guide to Integrating XML and Web Services
[4] Thomas Erl, Service Oriented Architecture Concepts,Technology, and Design
Trang 20[5] Eric Newcomer, Greg Lomow - Understanding
Service Oriented Architecture with Web Services
[6] Paul C Brown, Implementing Service Oriented
Architecture : Total Architecture in Practice (2008)
[7] James Bean, Service Oriented Architecture and
Web Services Interface Design (2008)
TÀI LIỆU THAM KHẢO (tt)
Trang 21Chân thành cảm ơn!
Thầy và các bạn