1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ TÀI PHÂN TÍCH QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP, Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬN

19 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phân tích quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập, ý nghĩa của phương pháp luận
Tác giả Nguyễn Thị Kim Tuyền, Nguyễn Thị Mộng Tươi, Lờ Thị Yến Vy, Phan Minh Huõn, Trần Khỏnh Ly
Trường học Trường Đại Học Công Thương TP. Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Triết học MáC-Lênin
Thể loại Tiểu luận học phần
Năm xuất bản 2024
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 644,59 KB

Nội dung

PHẦN 2: MỞ ĐẦU1.Tính cấp thiết của đề tài Trong mỗi sư vật, hiên tương hay một quá trình vận động nào đó luôn tôn tại song song các mặt đôi lập tạo nên trong nó một mâu thuẫn từ đó hình

Trang 1

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG THƯƠNG TP HỒ CHÍ MINH

KHOA DU LỊCH VÀ ẨM THỰC

-o0o TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN

TÊN ĐỀ TÀI: PHÂN TÍCH QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP, Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG

PHÁP LUẬN

NHÓM 2

Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2024

Trang 2

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG THƯƠNG TP HỒ CHÍ MINH

KHOA DU LỊCH VÀ ẨM THỰC

-o0o TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN

Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2024

Nhóm trưởng: Nguyễn Thị Kim Tuyền

Thành viên:

Nguyễn Thị Mộng Tươi

Lê Thị Yến Vy

Phan Minh Huân

Trần Khánh Ly

Trang 3

LỜI CAM ĐOAN

Em/ chúng em xin cam đoan đề tài tiểu luận:quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập, ý nghĩa của phương pháp luận do cá nhân/nhóm

2 nghiên cưu và thưc hiên

Em/ chúng em đã kiểm tra dữ liêu theo quy định hiên hành

Kết quả bài làm của đề tàiquy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập, ý nghĩa của phương pháp luận là trung thưc và không sao chép từ

bất kỳ bài tập của nhóm khác

Các tài liêu đươc sư dung trong tiểu luận có nguôn gôc, xuất xư ro ràng

( Ký và ghi rõ họ, tên)

Trang 4

PHẦN 1: MỤC LỤC

PHẦN 1 MỤC LỤC··· 1

PHẦN 2 MỞ ĐẦU··· 2

1 Tính cấp thiết của đề tài··· 2

2 Muc đích nghiên cưu···2

3 Đôi tương nghiên cưu···2

4 Phương pháp nghiên cưu··· 2

5 Ý nghĩa của viêc nghiên cưu···3

6 Bô cuc của bài···4

PHẦN 3 NỘI DUNG···5

1 CÁC NHÂN TỐ CHÍNH CỦA QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP··· 5

1.1 Khái niêm của quy luật··· 5

1.2 Mâu thuẫn biên chưng··· 5

1.3 Mặt đôi lập···5

2.SỰ THỐNG NHẤT GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP···6

3 SỰ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP··· 6

4 PHÂN LOẠI MÂU THUẪN···6

4.1 Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn không cơ bản··· 6

4.2 Mâu thuẫn chủ yếu và mâu thuẫn thư yếu··· 7

4.3 Mâu thuẫn bên trong và mâu thuẫn bên ngoài··· 7

4.4 Mâu thuẫn đôi kháng và mâu thuẫn không đôi kháng··· 8

5 NỘI DUNG QUY LUẬT···9

6 Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬN··· 10

7 LẬP LUẬN··· 10

PHẦN 4: KẾT LUẬN··· 11

PHẦN 5: TÀI LIỆU THAM KHẢO··· 12

Trang 5

PHẦN 2: MỞ ĐẦU

1.Tính cấp thiết của đề tài

Trong mỗi sư vật, hiên tương hay một quá trình vận động nào đó luôn tôn tại song song các mặt đôi lập tạo nên trong nó một mâu thuẫn từ đó hình thành nên động lưc để phát triển, thưc tế xã hội hiên nay hầu hết các mâu thuẫn

xã hội và các hiên tương liên quan đến xung đột, dù ở phạm vi nhóm nhỏ hay cộng đông quôc gia hay quôc tế cũng đều tiềm ẩn những nguy cơ tiêu cưc, luôn

có khuynh hướng dẫn tới hậu quả xấu, vấn đề thường đươc giải quyết theo hướng nguy hiểm, thậm chí là dẫn đến chiến tranh Quan trọng là ở nếu chủ trương không thể sư dung giải pháp nhân nhương trong viêc giải quyết mâu thuẫn thì mọi mâu thuẫn xã hội cần phải đươc giải quyết triêt để, cả hai mặt đôi lập đều cần phải đấu tranh đến mưc tư xóa bỏ, làm cho sư vật trở thành cái mới , đó mới là yếu tô quan trọng và cần thiết để tạo động lưc cho sư phát triển theo quy luật cơ bản của Triết học

Quy luật thông nhất và đấu tranh giữa các mặt đôi lập (hay còn gọi là quy luật mâu thuẫn) là quy luật chỉ ra mọi sư vật, hiên tương đều lấy mâu thuẫn làm nguôn gôc cho sư phát triển Nó đóng góp vai trò vô cùng quan trọng đôi với mỗi cá thể trong xã hội hiên nay góp phần giúp xã hội có đươc tư duy trong viêc đôi phó với những thay đổi và thách thưc, hiểu đươc cội nguôn hình thành

và định hướng cho tư duy Quy luật này còn đươc xem là chưa đưng thưc chất

và hạt nhân của phép duy vật biên chưng, chính ông V.I.Lênin đã khẳng định như vậy “Có thể định nghĩa vắn tắt phép biên chưng là học thuyết về sư thông nhất của các mặt đôi lập Như thế là nắm đươc hạt nhân của phép biên chưng” ( V.I.Lênin(1981), Toàn tập, t.29, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, tr.240)

2.Muc đích nghiên cưu

Làm ro đươc vai trò của quy luật thông nhất và đấu tranh giữa các mặt đôi lập, làm ro nên sư phát triển đươc hình thành nên do mâu thuẫn và ý nghĩa của phương pháp luận từ đó hiểu đươc bản chất cấu thành của sư vật, sư viêc

3.Đôi tương nghiên cưu

Đôi tương nghiên cưu: Quy luật thông nhất và đấu tranh giữa các mặt đôi lập

và ý nghĩa của phương pháp luận

Trang 6

4.Phương pháp nghiên cưu

Căn cư vào đôi tương nghiên cưu, có thể nhận biết đây là hê tư tưởng , tưc là thuộc về loại tư duy lý luận, thuộc về bộ môn khoa học triết học cho biết trước hết lập trường, quan điểm và phương pháp triết học Mác-Lênin làm phương pháp luận chỉ đạo quá trình nghiêm cưu Đông thời kết hơp phương pháp phân tích và tổng hơp tài liêu, quan sát suy lý một cách khách quan sau đó tổng kết rút ra bài học

5.Ý nghĩa của viêc nghiên cưu

Như chúng ta đã biết, tất cả mọi sư vật hiên tương đều chưa đưng những mặt, những khuynh hướng đôi lập từ đó tạo thành những mâu thuẫn trong bản thân mình Sư thông nhất và đấu tranh của các mặt đôi lập tạo thành xung lưc nội tại của sư vận động và phát triển, dẫn tới sư mất đi của cái cũ và sư ra đời của cái mới

Quy luật thông nhất và đấu tranh của các mặt đôi lập là một trong ba quy luật cơ bản của phép biên chưng duy vật và là quy luật quan trọng nhất của phép biên chưng duy vật là quy luật quan trọng nhất của phép biên chưng duy vật trong triết học Mác Leenin

Phương pháp luận của quy luật thông nhất và đấu tranh giữa các mặt đôi lập có ý nghĩa như sau:

- Mâu thuẫn chính là nguôn gôc, là động lưc của sư vận động và phát triển của sư vật, là khách quan trong bản thân sư vật nên cần phải phát hiên ra đươc những mâu thuẫn của sư vật bằng cách phân tích những sư vật đó để tìm

ra những mặt, những khuynh hướng trái ngươc nhau và môi liên hê, sư tác động lẫn nhau giữa chúng

- Cần phải phân tích cu thể một mẫu thuẫn cu thể, phải biết cách phân loại mâu thuẫn cũng như biết cách tìm để giải quyết đươc những mâu thuẫn đó

- Nắm vững đươc các nguyên tắc giải quyết mâu thuẫn phù hơp đó Không đươc điều hòa mâu thuẫn mà cần phải tìm ra đươc phương thưc, phương tiên cũng như lưc lương để giải quyết mâu thuẫn khi điều kiên đã chín muôi

Trang 7

6.Bô cuc của bài

1 CÁC NHÂN TỐ CHÍNH CỦA QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP

1.1.Khái niêm của quy luật

1.2 Mâu thuẫn biên chưng

1.3 Mặt đôi lập

2 Sư thông nhất giữa các mặt đôi lập

3 Sư đấu tranh giữa các mặt đôi lập

4 Phân loại mâu thuẫn

4.1 Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn không cơ bản

4.2 Mâu thuẫn chủ yếu và mâu thuẫn thư yếu

4.3 Mâu thuẫn bên trong và mâu thuẫn bên ngoài

4.4 Mâu thuẫn đôi kháng và mâu thuẫn không đôi kháng

5 Nội dung quy luật

6 Ý nghĩa phương pháp luận

7 Lập luận

Trang 8

PHẦN 3: NỘI DUNG

1 KHÁI NIỆM

1.1 Khái niệm của quy luật

Quy luật thông nhất và đấu tranh của các mặt đôi lập thể hiên bản chất,

là hạt nhân của phép biên chưng duy vật, bởi quy luật đề cập tới vấn đề cơ bản

và quan trọng nhất của phép biên chưng duy vật – vấn đề nguyên nhân, động lưc của sư vận động, phát triển

1.2 Mâu thuẫn biện chứng

Trong phép biên chưng duy vật, mâu thuẫn biên chưng là khái niêm dùng để chỉ sư liên hê, tác động theo cách vừa thông nhất, vừa đấu tranh; vừa đòi hỏi; vừa loại trừ , vừa chuyển hóa lẫn nhau giữa các mặt đôi lập

Triết học duy vật biên chưng còn khẳng định, mâu thuẫn biên chưng tôn tại khách quan, phổ biến Nghĩa là, mâu thuẫn biên chưng cũng tôn tại trong tư duy Nhưng đó không phải là tư duy có mâu thuẫn hay sư nguy biên, mà là kết quả của sư phản ánh mâu thuẫn trong hiên thưc, kể cả hiên thưc của bản thân tư duy (tư nhận thưc, phản tư) Và do vậy, mâu thuẫn biên chưng trong tư duy là nguôn gôc vận động của nhận thưc, của tư duy trong quá trình tìm kiếm chân lý

Trong lôgíc hình thưc cũng có quy luật mâu thuẫn, gọi đầy đủ và chính xác là “quy luật cấm mâu thuẫn” Tuy nhiên, đây là quy luật đòi hỏi các thao tác tư duy không đươc phép mâu thuẫn với nhau khi đưa ra các phán đoán về cùng một đôi tương Mâu thuẫn ở đây chỉ là mâu thuẫn lôgíc nảy sinh khi tư duy mắc sai lầm.Quy luật này dĩ nhiên cũng vô cùng quan trọng, nhưng chỉ tôn tại trong lôgíc học hình thưc với chưc năng là giúp cho con người tư duy đúng

1.3 Mặt đối lập

Yếu tô tạo thành mặt đôi lập là những mặt có những đặc điểm,

những thuộc tính, những tính quy định có khuynh hướng biến đổi trái ngươc nhau nhưng cùng tôn tại một cách khách quan trong tư nhiên, xã hội và tư duy Giông như trong cuộc sông kinh tế có cung-cầu, con người có tính

thiên-ác ,trong sinh vật thì có sư đông hoá và dị hoá

Trang 9

2 SỰ THỐNG NHẤT GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP

Trong mỗi mâu thuẫn, các mặt đôi lập vừa thông nhất, vừa đấu tranh lẫn nhau để tạo nên trạng thái ổn định tương đôi, của sư vật, hiên tương

Thư nhất: Các mặt đôi lập cần đến nhau, nương tưa vào nhau, làm tiền

đề cho nhau tôn tại, không có mặt này làm sao tới mặt kia

Thư hai: Các mặt đôi lập tác động ngang nhau, cân bằng Thể hiên cái mới đang hình thành, cái cũ chưa biến mất

Thư ba: Giữa các mặt đôi lập có sư tương đông do các mặt đôi lập có sư giông nhau

Giông như viêc Engel đã nói:” Giai cấp vô sản và sư giàu có là hai mặt đôi lập, với tính cách như vậy chúng hơp thành một chỉnh thể hoàn chỉnh, thông nhất, chế độ tư hữu với tư cách là sư giàu có buộc phải duy trì vĩnh viễn ngay cả sư tôn tại của mặt đôi lập của nó là giai cấp vô sản ”

Giả du viêc thông nhất như trong tình huông sau:1 nhóm bạn sau khi học tiết thưc hành, thì cô yêu cầu ai làm mới cho bạn đó điểm, cô cho thang điểm như sau: 2 bạn 10 điểm, 1 bạn 9 điểm, 2 bạn còn lại 8 điểm Sau khi cô công bô, thì có 2 bạn xung phong muôn mình 10đ, những bạn khác thì mún lấy điểm đó cộng lại chia cho 5 người Suy ra 5 bạn đều đươc 9 điểm, nhưng 2 bạn

đó không chịu, thế là cô quyết định vì lơi ích của đôi bên cô chọn chia điểm ra thì không ai phải chịu phần thiêt (thông nhất về lơi ích trong công viêc)

3 SỰ ĐẤU TRANH (MÂU THUẪN) GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP

Đấu tranh giữa các mặt đôi lập là khái niêm dùng để chỉ sư tác động qua lại, theo hướng bài trừ, và phủ định lẫn nhau giữa chúng và sư tác động đó cũng không tách rời khác nhau, thông nhất, đông nhất giữa chúng trong một mâu thuẫn ( V.L Lenin đã viết :” Sư phát triển là cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đôi lập”

* So sánh tính chất giữa sư đấu tranh và sư thông nhất

Đấu tranh: Có tính tạm thời, tương đôi, chỉ trong trạng thái đưng im của

sư vật và hiên tương

Trang 10

Thông nhất: Có tính tuyêt đôi, phá vỡ sư ổn định tương đôi của chúng dẫn đến sư chuyển hóa về chất của chúng Gắn với sư tư thân vận động, phát triển không ngừng của sư vật, hiên tương

4 PHÂN LOẠI MÂU THUẪN

4.1.Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn không cơ bản

Căn cư vào sư tôn tại và phát triển của toàn bộ sư vật, hiên tương, có mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn không cơ bản

Hình 4.1.Quá trình đông hóa của cây

Trang 11

Mâu thuẫn cơ bản: Tác động trong suôt quá trình tôn tại của sư vật, hiên tương, quy định bản chất, sư phát triển của chúng từ khi hình thành đến lúc tiêu vong

Mâu thuẫn giữa điên tích âm và điên tích dương trong một nguyên tư, mâu thuẫn giữa đông hoá và dị hoá ở cơ thể sông động vật, thưc vật, con người, mâu thuẫn di truyền và biến dị ở một cơ thể sông cũng đươc coi là mâu thuẫn

cơ bản

Mâu thuẫn không cơ bản: Đặc trưng cho một phương diên nào đó, chỉ quy định sư vận động, phát triển của một hay một sô mặt của sư vật, hiên tương

và chịu sư chi phôi của mâu thuẫn cơ bản

Đặt tình huông cho một nhóm nhân viên có thể bất đông ý kiến về viêc chọn lịch làm viêc linh hoạt hoặc cô đinh Đây là mâu thuẫn không cơ bản vì

nó chi ảnh hưởng tới cách thưc hoạt động của nhóm mà không có ảnh hưởng gì tới hoạt động của công ty

4.2.Mâu thuẫn chủ yếu và mâu thuẫn thứ yếu

Căn cư vào vai trò của mâu thuẫn đôi với sư tôn tại và phát triển của sư vật, hiên tương trong mỗi giai đoạn nhất định Có thể phân chia thành mâu thuẫn chủ yếu và mâu thuẫn thư yếu

Mâu thuẫn chủ yếu: Luôn nổi lên hang đầu ở mỗi giai đoạn phát triển của sư vật, hiên tương, có tác dung quy định đôi với các mâu thuẫn khác trong cùng giai đoạn đó của quá trình phát triển

Mâu thuẫn giữa lưc lương sản xuất và quan hê sản xuất, lưc lương sản xuất là chủ yếu; mâu thuẫn giữa lý luận và thưc tiễn, thưc tiễn là chủ yếu, mâu thuẫn giữa cơ sở kinh tế và kiến trúc thương tầng cơ sở kinh tế là chủ yếu

Mâu thuẫn thư yếu: Là mâu thuẫn không đóng vai trò quyết định trong

sư vận động và phát triển của sư vật hiên tương

Giả sư một gia đình có thể có mâu thuẫn nhỏ giữa các thành viên về viêc chi tiêu, ví du như cha mê muôn tiết kiêm tiền để đầu tư cho tương lai, trong khi con cái muôn chi nhiều hơn cho các hoạt động giải trí Mâu thuẫn này không ảnh hưởng đến sư tôn tại và phát triển của gia đình, vì cả hai bên đều có

Trang 12

lơi ích chung là duy trình hạnh phúc và ổn định gia đình Đây chỉ là mâu thuẫn thư yếu và có thể giải quyết dễ dàng thông qua sư thoả thuận và điều chỉnh

Tuy vậy, ranh giới giữa mâu thuẫn chủ yếu và thư yếu chỉ là tương đôi, tùy theo hoàn cảnh cu thể, có mâu thuẫn trong điều kiên này là chủ yếu, song trong điều kiên khác lại là thư yếu và ngươc lại

4.3.Mâu thuẫn bên trong và mâu thuẫn bên ngoài.

Căn cư vào quan hê giữa các mặt đôi lập giữa sư vật, hiên tương, có mâu thuẫn bên trong và mâu thuẫn bên ngoài:

Mâu thuẫn bên trong: là sư tác động qua lại giữa các mặt, khuynh

hướng, đôi lập nằm trong chính mỗi sư vật, hiên tương; có vai trò quy định trưc tiếp quá trình vận động và phát triển

Mâu thuẫn giữa viêc tiếp thu kiến thưc mới và hê thông tư duy cũ Khi một người học một điều gì mới, người đó thường gặp phải mâu thuẫn giữa kiến thưc mới và tư duy, kiến thưc cũ mà họ đã quen thuộc Sư đấu tranh giữa viêc giữ lại những gì đã biết và chấp nhận cái mới là mâu thuẫn bên trong quá trình học tập và quá trình giải quyết mâu thuẫn này sẽ giúp người học mở rộng kiến thưc và phát triển tư duy

Mâu thuẫn bên ngoài: xuất hiên trong các môi liên hê giữa các sư vật, hiên tương với nhau, tuy cũng ảnh hưởng đến sư tôn tại và phát triển của chúng, nhưng phải thông qua mâu thuẫn bên trong mới phát huy tác dung

Trong thưc tế khi cây trông có thể phải đôi mặt với điều kiên môi trường như thiếu nước, thiếu dinh dưỡng, hay ánh sáng không đủ Mâu thuẫn bên ngoài (thiếu nước, dinh dưỡng) sẽ chỉ ảnh hưởng đến cây nếu nó tác động vào mâu thuẫn bên trong của cây (sư sông và phát triển) Nếu cây không nhận đươc

đủ nước, quá trình sinh trưởn sẽ bị cản trở và cây có thể chết, làm nổi bật mâu thuẫn giữa sinh trưởng và suy tàn bên trong nó

4.4.Mâu thuẫn đối kháng và mâu thuẫn không đối kháng

Căn cư vào tính chất của lơi ích cơ bản là đôi lập nhau trong môi quan

hê giữa các giai cấp ở một giai đoạn lịch nhất định, trong xã hội có mâu thuẫn đôi kháng và mâu thuẫn không đôi kháng

Trang 13

Nguôn gôc giai cấp

Mâu thuẫn đôi kháng: là mâu thuẫn giữa các giai cấp, tập đoàn người, lưc lương, xu hướng xã hội, có lơi ích cơ bản đôi lập nhau Đó là mẫu thuẫn giữa các giai cấp bị trị và giai cấp thông trị

Mâu thuẫn không đôi kháng: Là mâu thuẫn giữa các giai cấp, tập đoàn người, lưc lương, xu hướng xã hội, có lơi ích cơ bản không đôi lập nhau nên là mâu thuẫn cuc bộ, tạm thời

Công nhân trong một nhà máy yêu cầu tăng lương, giảm giờ làm hoặc cải thiên điều kiên làm viêc, trong khi chủ doanh nghiêp muôn giảm chi phí sản xuất và duy trì lơi nhuận Đây là mâu thuẫn không đôi kháng vì lơi ích cơ bản của cả hai ên là phát triển sản xuất và duy trì hoạt động doanh nghiêp, dù có sư khác biêt về quan điểm Mâu thuẫn này có thể đươc giải quyết thông qua đàm phán, cải thiên điều kiên làm viêc mà không làm phá vỡ môi quan hê hơp tác giữa công nhân và chủ doanh nghiêp

5 NỘI DUNG CỦA QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH

GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP.

Mỗi sư vật hiên tương có thể chưa đưng nhiều mặt đôi lập Những cặp mặt đôi lập trong sư vật hiên tương cơ bản sẽ tạo ra mâu thuẫn biên chưng

Như viêc cây phát triển thông qua quá trình sinh trưởng, hấp thu dinh dưỡng, quang hơp và tạo ra chất hữu cơ Tuy nhiên, cây cũng đông thời phải đôi mặt với sư lão háo, sâu bênh, và thiếu dinh dưỡng, có thể dẫn đến cái chết

Ngày đăng: 26/10/2024, 20:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w