1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn thạc sĩ Quản trị báo chí truyền thông: Quản trị nội dung thông tin về chiến dịch thanh niên tình nguyện trên hệ thống báo chí của đoàn TNCS Hồ Chí Minh

121 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản trị nội dung thông tin về chiến dịch thanh niên tình nguyện trên hệ thống báo chí của đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Tác giả Nguyen Ngoc Uyen Vy
Người hướng dẫn Duong Xuan Son, PGS. TS.
Trường học Đại học Quốc gia Hà Nội
Chuyên ngành Quản trị Báo chí Truyền thông
Thể loại Luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 121
Dung lượng 29,86 MB

Nội dung

Các cơ quan báo chí của ĐoànTNCS Hồ Chi Minh hoạt động ngày càng 6n định, phát triển cả về số lượng, chatlượng và đội ngũ những người làm báo ngày càng nâng cao tay nghé, đáp ứng tốt nhu

Trang 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

NGUYEN NGỌC UYEN VY

LUẬN VAN THẠC SĨ QUAN TRI BAO CHÍ VÀ TRUYEN THONG

Hà Nội - 2024

Trang 2

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

NGUYEN NGỌC UYEN VY

Luan van Thac si chuyén nganh Quan tri Bao chi Truyén thong

Mã so: Thi diém

Chủ tịch Hội đồng Người hướng dẫn khoa học:

TS Nguyễn Thị Thúy Hằng PGS TS Dương Xuân Sơn

Hà Nội - 2024

Trang 3

LỜI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan day là công trình nghiên cứu của ca nhân tôi, dưới sự hướng

dẫn khoa học của PGS.TS Dương Xuân Sơn Các số liệu thống kê, kết quả nghiêncứu, phát hiện mới là trung thực và chưa được ai công bố trong bat kỳ công trình

nghiên cứu khoa học nảo trước đây Luận văn có sử dụng, phát triển, kế thừa một số

tư liệu, số liệu, kết quả nghiên cứu từ các sách, giáo trình, tài liệu liên quan đến nộidung đề tài

Hà Nội, ngày 10 tháng 11 năm 2023

Tác giả luận văn

Nguyễn Ngọc Uyên Vy

Trang 4

LỜI CẢM ƠN

Đầu tiên, tôi xin bày tỏ lòng tri ân với PGS.TS Dương Xuân Sơn, là người

đã tận tâm hướng dẫn tôi rat tận tình dé tôi hoàn thành luận văn này

Trong quá trình học tập, nghiên cứu cũng như thực hiện các bước chuẩn bị vàhoàn tất luận văn này, tôi luôn nhận được sự chỉ dẫn, hỗ trợ nhiệt tình từ quý thầy cô

trong và ngoài trường Dai học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tôi xin bay to lòng tri

ân quý thầy cô Kiến thức, kinh nghiệm và tầm nhìn từ quý thầy cô là những giá trị

mà bản thân tôi sẽ mãi luôn trân quý.

Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến lãnh đạo Ban Thanh niên Công nhân và đô

thị Trung ương Doan, Ban Tuyên giáo Trung ương Đoàn, các ban, đơn vi Trung ương

Đoàn, Ban Biên tập và các anh chị phóng viên báo chí Báo Tiền Phong, Báo Thanhniên, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, cũng như các anh chị em đồng nghiệp

đã cung cấp tài liệu, hỗ trợ và tạo điều kiện giúp đỡ đề tôi có đầy đủ những thông tin

cần thiết hoàn thành luận văn này

Trong quá trình thực hiện đề tài luận văn chắc chắn không tránh khỏi nhữnghạn chế nhất định Tác giả rất mong nhận được sự đóng góp chân thành của Hội đồngkhoa học, của quý thay, cô giáo, cùng với sự góp ý của bạn bè, đồng nghiệp dé luậnvăn hoàn thiện có chất lượng tốt hơn

Xin chân thành cảm ơn !

Hà Nội, ngày 10 thang 11 năm 2023

Tác giả luận văn

Nguyễn Ngọc Uyên Vy

il

Trang 5

MỤC LỤC

LOI CAM ĐOAN St tt 1E k1 E11 11E71111111111111 1111111111111 1111111111 re, iLOL CAM ON uecccececccsscsessecessecsesscscersecsrsucersusssessucensesensusansassusansesarsusensavsesavsvcarsecavens ii

MỤC LUC eececccsscssessessessvsstssssscsecsucsecsussesarsassussucsucsecsessesansarsarsussussecsessesansavsaseeseesene iii

CAC CHU VIET TẮTT - - 2 2+SE+EE+EEE+EESEESEEEEEEEEEEEEEEEE71211211717111111 11.10 vi

DANH MỤC SƠ ĐỎ, HÌNH, BANG , BIEU ĐÔ 2-5 ++cccxvErEerrrerxeree vii

37.908)/(08)710027257.7 1

1 Lý do chọn đề tài - ¿52 SE E9EE9E1EE121121121712111111121111 2111111111111 c0 1

2 Tinh hình nghiên cứu liên quan đến đề tài -2- 2+ 5 ©5+22s+2x+2z++cx+zzxezzxez 3

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiÊn CỨU - -.- - c6 +2 E23 EE918351E <1 kEEEEEkEEkrrerrkeree 8

4 Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu 2 2s s+s+£zz£zzzsz 9

5 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài - 2 sStctc 2 EEeEEerrrerkerreee 10

6 Cầu trúc luận văn ¿- + tt kEEkEE1911211211111 1111111111111 1E11 111111 10

CHUONG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIEN VE QUAN TRI THONG TIN

BAO CHi CHIEN DICH THANH NIEN TINH NGUYEN TREN CAC BAOCUA DOAN TNCS HO CHÍ MINH -s° ssvxsseservzsseooree 11

1.1 Một số khái niệm cơ bản :¿ 5t tt ktrttrktrrtrttrrrrtrrrrrrrrrrrrrrieo II

1.1.1 Quản tri thông tin báo Chí - - c 2c 1321111911 11911 9111 1 1v vn vn rưy 11

LADD D, Quam trie 11

1.1.1.2 Ban chất của quan tri cececceccccsecscessessessecssessessessssssssessesssessessessessseseeseeseess 12

1.1.1.3 Vai trO Cla nan ncẰẰỆŨỪỜỪỌ 13 1.1.1.4 Quan tri thông tin báo ChÍ - c 132 132111331 113111 11181111 11x re 13

1.1.1.5 Vai trò Quản tri thông tin báo chí 5c + c* + +ksekrseerrereerrrrerree 15

1.1.2 Chiến dich Thanh niên tình nguyện - 2-2 ¿+ 2E £E+£EtzE£+E++rxerxezes 18

1.1.2.1 Khai nệm Thanh niên tình nguyỆn - - c5 2c 33+ *+*EEeeerseersseeres 18

1.1.2.2 Các hoạt động của Chiến dịch Thanh niên tình NGUYEN - 201.2 Quản trị thông tin báo chí của Đoàn TNCS Hỗ Chí Minh - 211.2.1 Tổng quan về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và các cơ quan báo chí của ĐoànTNCS H6 Chi Minh 012057 211.2.2 Vai trò của quản trị báo chí của Trung ương Doan TNCS Hồ Chi Minh, su cần

thiết của việc nâng cao hiệu quả quản trị thông tin báo chí - 2-5252 281.2.3 Mục đích, chủ thê, đối tượng, nội dung, phương thức của quản trị báo chí Trung

ương Đoàn TNCS H6 Chí Minh -¿- 2 2 2S +E£EE£EEEEESEEEEEEEEEEEEEEEEEEkerkerkrree 331.3 Cơ sở thực tiễn về quản trị thông tin báo chí chiến dịch thanh niên tình nguyện

trên báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh -¿ c2ccccccccxtrrrrrrrtrrrrrrrrrrrrrrrreg 36Tiểu kết chương Ì 2- 2£ 2 E+SE+EE£EEE2EE2EEEEEEEE211211271717117111111 1111110 42

1H

Trang 6

CHƯƠNG 2: THUC TRANG QUAN TRI THONG TIN BAO CHÍ CHIENDICH THANH NIEN TINH NGUYEN TREN CAC BAO CUA DOAN TNCS

HO CHÍ MINH sssssssssssssssssssssecssssssecsssssscssssssssssssssssssssssssssssssssssssssnsosssssnsesesssssesenss 43

2.1 Tổng quan thông tin Chiến dich Thanh niên tình nguyện trên các báo của Doan)I95:1900Ẻ010002057 432.1.1 Thực trạng thông tin Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo của ĐoànTNCS H6 Chi Minh 00207 432.1.2 Dinh hướng và thông điệp của thông tin Chiến dich Thanh niên tinh nguyệntrên các báo của Đoàn TNCS H6 Chí Minh - -¿-©5c++vcxvvsvcvversrrveerre 492.1.3 Tính thời sự và tầm vóc của thông tin Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên

các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh -cc¿c2cvctcttEvtrrrrrrrtrrrrrrrrrrrrrrk 53

2.2 Quy trình quản trị thông tin báo chí Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên cácbáo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh -.-: 55:225vtscEvtttrxttrrrtrtrrrrrtrrrrrrrrrre 562.2.1 Quản lý về nội dung, hình thức báo chí của thông tin Chiến dịch Thanh niêntình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh -. 2 5552552 642.2.1.1 Nội dung của thông tin Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo củaĐoàn TNCS Hồ Chí Minh 22c 55+t2E++EEEvtttEEttrtrktrrrrtrkrrrtrtrrrrrrrries 64

2.2.1.2 Hh thức thể hiện của báo chí c¿-©c+++ecxketrrrkrrrrrkrrrrrrrrrrrrree 68

2.2.2 Quản lý đội ngũ người làm báo của các cơ quan báo chí và cán bộ quản lý báo

J0 72

2.2.2.1 Đối với đội ngũ người làm báo của các cơ quan báo chí Đoàn TNCS Hồ Chí

Mimbo 73

2.2.2.2 Đối với cán bộ quản lý báo chí - ¿5s x+2x+2E++EE+EEeEEerEkrrkerkerkrrex 73

2.2.3 Thực hiện triển khai các văn bản quy phạm pháp luật của Trung ương, củaTrung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 2-22 S5 £E£EE+E+2E£2E££Ee£Eerxerxzxez 742.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến quản trị thông tin báo chí Chiến dịch Thanh niên tình

nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - 2-2 +2++2£++zxzsz 76

2.4 Đánh giá những thuận lợi và khó khăn quản trị thông tin báo chí Chiến dịchThanh niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 77

QA Thuan Lod oD 78 P90 na - 79

2.5 Kết quả quản trị thông tin báo chí Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên cácbáo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh -: 55+c2+ttExvtterrttrrrtrtrrrrrtrrrrrrrrrre 79

Tiểu kết chương 2 2 5£ £+EE9EESEEEEE2E12715712112112111111711111111 1111110 82

iv

Trang 7

CHƯƠNG 3: NHỮNG VAN ĐÈ ĐẶT RA VÀ DE XUẤT GIẢI PHÁP NHAMNANG CAO CONG TAC QUAN TRI THONG TIN BAO CHÍ THANH NIÊNTINH NGUYEN TREN CAC BAO CUA DOAN TNCS HO CHÍ MINH 833.1 Những van đề đặt ra trong công tác quan tri thông tin báo chí Chiến dich Thanh

niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hỗ Chí Minh - 833.1.1 Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 (4.0) tác động mạnh mẽ đến lĩnh vực

0019113050910, 0111177 83

3.1.2 Thiếu sự đổi mới trong cách đưa tin về thông tin Chiến dich Thanh niên tình

3.2.2 Tăng cường vai trò quản lý và sự phối hợp giữa cơ quan lãnh đạo, cơ quan quản

lý và cơ quan báo chí của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 2-2 25 s2 s+£+2 5+2 873.2.3 Đổi mới cơ chế chính sách, nâng cao công tac quy hoạch, đào tao, bồi dưỡng,

khen thưởng đội ngũ cán bộ làm công tác báo chí của các cơ quan báo chí đoàn TNCS

HG Chi Math 0112307 903.2.4 Tăng cường kiểm tra, giám sát về báo Chi ceccecessessessessessessessesessessessessesseeee 91

3.2.5 Dao tạo và nâng cao năng lực của đội ngũ làm báo chí và lãnh đạo quản tri

thông tin Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí

3.2.6 Nâng cao hiệu quả chọn lọc nội dung và hình thức thể hiện cho thông tinChiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 933.3 Khuyến nghị giải phápp - 5£ ©52SESx SE 221221 E212112112171211 1111k 953.3.1 Đối với Đảng và Nhà nước - +: + 5+ 2EE£EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEkrrkrrkerkrree 953.3.2 Đối với Tổng Biên tập các báo - ¿5£ +t+SE+EESEEEEEEEEEEEEEEerkerkerkrree 97

3.3.3 Đối với hệ thống báo chí Trung ương Doan TNCS Hồ Chi Minh 98

Tiểu kết chương 3 ¿5c SE SE EỀE12E1211217111111111211 1111111111111 11 te 101KẾT LUẬN - -:- 552522 EEE1EE19E1211211211 21111 1111111111 1.11111111111111 102TÀI LIEU THAM KHẢO - 2-2-2 ©5£2SE+SE£EE£EEEEE2EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEerrerrkerkee 103PHU LUC 1: BIEN BAN PHONG VAN SAU 2-©52+cz+ccrxcrrrreersee 115

Trang 8

Tổng biên tập

Truyền thông đại chúng

VI

Trang 9

DANH MỤC SƠ ĐỎ, HÌNH, BANG , BIEU ĐỎ

Sơ đồ 1.1 Mô hình quản trị của Stephen J.Caroll và Dennis J.Gillen 12

Hình 1.1 Văn phòng thường trú của báo Thanh Niên - 7-5555 <S<sssxsss 24

Hình 1.2 Trụ sở báo Tiền Phong - 2-2 2+ +E£EE£EEEEEEEEEEEEEE2EE2EEEEEEEerkrrkrree 26Hình 1.3 Logo báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng . 5- 5552552 27

VI

Trang 10

PHAN MO ĐẦU

1 Ly do chon dé tai

Trong những năm qua, báo chí nước ta đã làm tốt chức năng vừa là cơ quanngôn luận của Đảng, Nhà nước, vừa là diễn đàn của nhân dân Báo chí về cơ bản đãhoạt động đúng pháp luật, đúng định hướng, tuyên truyền kịp thời việc triển khai thực

hiện các nghị quyết, chỉ thị, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà

nước Đặc biệt trong 30 năm qua, thực hiện đường lối đổi mới, hội nhập quốc tế, báo

chí nước ta đã chủ động, tích cực va có nhiều sáng tạo, gop phần Vào VIỆC truyền bá,

bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác - Lénin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đưa đường lối,quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước vào cuộc sống

Xã hội càng phát triển thì nhu cầu cung cấp thông tin ngày càng cao Do đó, báochí càng phải nỗ lực không ngừng dé mang đến cho công chúng những thông tin nhanhnhạy, kịp thời; đồng thời phải đảm bảo tính chân thực, chính xác, tạo động lực thúc đây

xã hội phát triển Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng đã chỉ đạo “Xây dựng nền báo chí,truyền thông chuyên nghiệp, nhân văn và hiện đại” và “Rà soát quy hoạch ngành xuấtbản, in và phat hành theo hướng tinh gon, chất lượng, hiện đại hóa”, tăng cường quản

lý và phát triển các loại hình truyền thông, thông tin trên internet Kiên quyết đấu tranh,

loại bỏ các sản phẩm, thông tin độc hại, xuyên tạc, phản động, ảnh hưởng xấu đến ôn

định chính trị-xã hội, thuần phong mỹ tục Trong đó, đặc biệt nhân mạnh đến việc nâng

cao hiệu quả công tác lãnh đạo của Đảng và quản lý Nhà nước về báo chí

Cùng với sự phát triển chung của cả nước, hoạt động báo chí của Trung ương

Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với ba cơ quan báo chí: Báo Thanh niên, báo Tiền phong,

báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng: 2 tạp chí: Tạp chí Thanh niên, Tạp chí Thờitrang trẻ cũng khá sôi động Các cơ quan báo chí của Trung ương Đoàn có bề dày

truyền thống, luôn giữ vững tôn chỉ, mục đích hoạt động, tuyên truyền sâu rộng, hiệu

quả các chủ trương, đường lỗi của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, của

Đoàn, Hội, Đội và đời sống giới trẻ; những giá tri tốt đẹp của dân tộc, tinh hoa văn

hóa thế giới cho thế hệ trẻ; sự chỉ đạo, điều hành của cấp ủy, chính quyền địa phương

về các chủ trương, nhiệm vụ, giải pháp cua Đoàn nham thực hiện các mục tiêu, nhiệm

Trang 11

vụ đề ra; phản bác kip thời những luận điệu sai trai của các thế lực thủ địch; góp phần

định hướng dư luận, tạo được sự đồng thuận xã hội Các cơ quan báo chí của ĐoànTNCS Hồ Chi Minh hoạt động ngày càng 6n định, phát triển cả về số lượng, chatlượng và đội ngũ những người làm báo ngày càng nâng cao tay nghé, đáp ứng tốt nhu

cầu thông tin của người dân, truyền tải thông tin ngày càng phong phú, nhanh chóng

kịp thời, góp phần quan trọng vào sự phát triển kinh tế-xã hội của nước ta

Tuy nhiên, hoạt động báo chí ở các cơ quan còn bộc lộ những hạn chế nhất

định: Công tác xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật; quy hoạch phát triển vàquan lý báo chí của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh còn nhiều bat cập, lang túng, chậm so

với yêu cầu Nội dung thông tin, tuyên truyền từng lúc chưa kịp thời; chưa mang tính

định hướng lớn; chưa thực sự tự đổi mới trước xu thế phát triển của thời đại; chưa kịpthời dự báo, kiến nghị, đề xuất các giải pháp phát triển kinh tế- xã hội của đất nước;thiếu những bài viết chuyên sâu, mang tính thời sự Trình độ, năng lực của cán bộquản lý báo chí và phóng viên, biên tập viên có mặt còn hạn chế chưa theo kịp nhucầu thực tế; chưa mở rộng thêm được nhiều đối tượng bạn đọc mới; cơ chế, chínhsách chưa kịp thời đổi mới, vẫn còn một số hạn chế về góc nhìn, đề tài, hình thức thể

hiện, phong cách viết Những đòi hỏi ngày càng cao của thông tin dẫn đến việc cần

có những đổi mới cấp thiết nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả Do đó quy hoạchphát triển và quản lý báo chí toàn quốc đến năm 2025 là một chủ trương lớn củaĐảng, Nhà nước, phù hợp với thực tiễn của đất nước cũng như xu thé chung của thờiđại Đây là việc khó nhưng với trách nhiệm của mình, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, cơquan Trung ương Đoàn đã nhanh chóng thực hiện triển khai đề án trên tinh thần thậntrọng, chặt chẽ, đúng quy định nhưng quyết liệt, tiên phong, gương mẫu

Với những lý do trên đây, tôi lựa chon đề tài: “Quản trị thông tin báo chiChiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chi Minh”

(khảo sát các báo Tiền phong, báo Thanh niên, báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi

đông) đề làm đề tài luận văn

Trang 12

2 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài

Đã có nhiều tác phẩm, khóa luận tốt nghiệp, luận văn thạc sỹ, các đề tài nghiên

cứu khoa học liên quan đến vấn đề thông tin trên báo chí nói chung nhưng chưa cómột công trình nghiên cứu chuyên sâu và hệ thống về quản trị thông tin báo chí Đoàn

TNCS Hồ Chí Minh và đặc biệt là quản tri thông tin báo chí Chiến dịch Thanh niên

tình nguyện trên các báo của Đoàn, về thực trạng và giải pháp phát triển của các báo

Doan Tuy vậy, vẫn có nhiều tài liệu hữu ích, quý giá có thé tham khảo như bai giảng

của các giảng viên trong trường về thông tin nói chung, thông tin trên báo chí, trên

chuyên trang, chuyên mục.

Hiện nay các công trình, đề tài, tài liệu nghiên cứu về lĩnh vực này có thể kểđến một số tài liệu sau:

- TS Lê Thanh Bình (2004), Quản lý và phát triển báo chí - xuất bản, NXB

Chính trị Quốc gia, Hà Nội Tác giả tập trung vào việc nghiên cứu và thảo luận về

quản lý và phát triển ngành báo chí, nêu rõ tam quan trọng của việc quản lý báo chítrong việc duy trì và củng cô vai trò của báo chí trong xã hội Điều này bao gồm quản

lý tổ chức báo chí, quản lý nhân lực, và quản lý nội dung thông tin Tác phẩm tậptrung vào các yếu tố và chiến lược dé phát triển ngành báo chí Bao gồm việc nâng

cao chất lượng báo chí, cải thiện công nghệ và phương tiện truyền thông, và thúc đây

sự đổi mới trong nội dung và hình thức.Tác giả bàn về mối quan hệ giữa báo chí vàchính tri, đặc biệt là vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với báo chí trong giaiđoạn đôi mới Tác phâm cũng có thé đề cập đến các khía cạnh pháp lý liên quan đến

báo chí và truyền thông, bao gồm các quy định và luật pháp áp dụng trong ngành

- Duong Xuân Sơn, Dinh Văn Hường, Tran Quang (2004), Cơ sở lý luận báo

chi truyền thông, Nxb Dai học Quốc gia Hà Nội Trong tác phẩm này, tác giả giới

thiệu các khái niệm cơ bản liên quan đến báo chí và truyền thông, như ngôn ngữtruyền thông, hiệu quả truyền thông, và tác động của truyền thông đối với xã hội; bàn

về các nguyên tắc và phương pháp cơ bản trong truyền thông, bao gồm việc thu thập,

xử lý và truyền tải thông tin; nêu rõ cách phân tích nội dung truyền thông, bao gồm

việc phân tích nội dung tin tức, bai việt và chương trình truyên hình; bàn vê chức

Trang 13

năng xã hội của báo chí, nguyên tắc hoạt động của báo chí; bản chất của báo chí; pháp

luật hoạt động của báo chí; bàn về vai trò của báo chí và truyền thông trong việc hình

thành ý thức công chúng, tạo nên cơ sở thông tin cho quyết định chính trị và xã hội

và tác động đến việc xây dựng một xã hội thông tin Tác phẩm này có thê đề cập đến

các lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng trong lĩnh vực truyền thông, bao gồm truyền

thông đối ngoại, quảng cáo, và truyền thông trực tuyến

- PGS.TS Nguyễn Vii Tiến (2005), Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với báo chí

trong thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Tác giả tập trung vào vai tròcủa Đảng Cộng sản Việt Nam đối với ngành báo chí trong giai đoạn đôi mới của ViệtNam Tác pham bắt đầu bằng việc giới thiệu ngăn gọn về thời kỳ đổi mới ở Việt Nam,đặc biệt là trong lĩnh vực báo chí và truyền thông Tác giả nêu rõ vai trò lãnh đạoquyết định của Đảng đối với báo chí trong việc xây dựng và phát triển ngành báo chí

trong giai đoạn đổi mới Đảng Cộng sản Việt Nam được coi là một trong những nha

lãnh đạo chính trong việc định hình hướng đi của báo chí Tác phẩm bàn về các chínhsách và hướng dẫn cụ thé mà Dang đã thiết lập dé hướng dẫn và quan lý báo chí trongthời kỳ đối mới Điều này bao gồm cả các quy định về tự do báo chí, trách nhiệm của

báo chí đối với xã hội, và cách thức tổ chức và quản lý báo chí Tác giả thảo luận về

những thách thức mà báo chí gặp phải trong thời kỳ đổi mới, cũng như những cơ hội

mà nó mang lại trong việc thúc đây sự phát triển của xã hội và quốc gia

- PGS.TS Lê Thanh Bình, ThS Phí Thị Thanh Tâm (2009), Quản ly nhà nước

và pháp luật về báo chí, Nxb Văn hóa Thông tin Tác pham là một nghiên cứu về cáchquản lý báo chí bởi nhà nước và các khía cạnh pháp lý liên quan tại Việt Nam Cuốnsách giới thiệu về khái niệm của quản lý báo chí bởi nhà nước và mô tả tầm quan

trọng của vai trò này trong việc duy trì trật tự xã hội và đảm bảo các quyền và trách

nhiệm của các bên liên quan Tác phẩm đề cập đến các văn bản pháp luật và quy định

liên quan đến báo chí tại Việt Nam, bao gồm luật báo chí, luật truyền thông, và các

quy định khác; thảo luận về cách tổ chức và quản lý các cơ quan báo chí bởi nhà

nước, như Bộ Thông tin và Truyên thông, cơ quan kiêm duyệt, và các tô chức liên

Trang 14

quan khác Tác phẩm nêu rõ sự cân bằng giữa tự do báo chí và trách nhiệm của các

phương tiện truyền thông đối với xã hội và quốc gia

- TS Lê Minh Toàn (2009), Quan lý Nhà nước về thông tin và truyền thông,Nxb Chính trị quốc gia Tác giả tập trung vào việc nghiên cứu và thảo luận về cáchNhà nước quan lý thông tin và truyền thông trong một xã hội Tác pham bat đầu vớiviệc đưa ra khái niệm và tầm quan trọng của quản lý thông tin và truyền thông bởi

Nhà nước Nó nêu rõ vai trò của việc quản lý này trong việc duy trì trật tự xã hội,

dam bảo sự an toàn quốc gia, và cung cấp thông tin cho quyết định chính trị.Tác phẩmthảo luận về cách tô chức và cơ cấu hệ thống quản lý thông tin và truyền thông bởi

Nhà nước Điều này có thể bao gồm cơ cấu của các bộ, cơ quan, và tô chức liên quan;nêu rõ về các luật và quy định pháp luật liên quan đến thông tin và truyền thông tại

quốc gia, bao gồm quy định về tự do báo chí, bảo vệ quyền riêng tư và an ninh thông

tin.Tác giả bàn về vai trò quan trọng của báo chí và truyền thông trong việc truyền tải

thông tin cho công chúng và trong việc tạo nền tảng cho sự tham gia của người dânvào quyết định chính trị Tác phâm có thê đề cập đến các thách thức mà quản lý thôngtin và truyền thông bởi Nhà nước đối mặt trong thời đại số hóa và toàn cầu hóa, cũngnhư những cơ hội trong việc sử dụng thông tin và truyền thông dé thúc day phát triển

xã hội và quốc gia

- TS Hoàng Quốc Bảo (2010), Lãnh đạo và quản lý hoạt động báo chí ở ViệtNam hiện nay, Nxb Chính trị - Hành chính Tác pham nghiên cứu và thảo luận về vaitrò của lãnh đạo và quản lý báo chí tại Việt Nam trong bối cảnh thời đại hiện đại

Cuốn sách bắt đầu bằng một giới thiệu về lịch sử và tình hình hiện tại của ngành báo

chí tại Việt Nam Tác phẩm thảo luận về vai trò của lãnh dao trong quá trình quan lý

báo chí ở Việt Nam, bao gồm cả việc định hình chính sách, quy định, và hướng dẫn

cho hoạt động báo chí Tác giả bàn về cách thức quản lý và kiểm soát hoạt động báochí trong nước, bao gồm cả kiểm duyệt và kiểm tra các nội dung truyền thông Tácpham thảo luận về vai trò của báo chí trong việc hình thành ý thức công chúng, cungcấp thông tin cho quyết định chính trị, và thúc đây phát triển xã hội.Tác phẩm có thé

đề cập đến các thách thức mà báo chí và quản lý báo chí đối mặt trong thời đại số hóa

Trang 15

và global hóa, cũng như những cơ hội trong việc sử dụng báo chí dé thúc day sự pháttriển và hiện đại hóa xã hội.

- TS Nguyễn Thé Kỷ (2012), Công tác lãnh đạo quản ly báo chí trong 25 nămtiễn hành sự nghiệp doi mới, Nxb Chính trị quốc gia Tác phẩm bat đầu với một giới

thiệu về giai đoạn đôi mới tại Việt Nam và vai trò quan trọng của báo chí trong việc

hỗ trợ và phản ánh các biến đôi trong xã hội và kinh tế; tập trung vào việc xem xét

vai trò của lãnh đạo trong việc quản lý ngành báo chí, đặc biệt là vai trò của Đảng

Cộng sản Việt Nam Tác phẩm đề cập đến các thách thức mà báo chí và quan lý báochí đối mặt trong quá trình đổi mới, bao gồm cả việc thích nghi với sự phát triểnnhanh chóng của công nghệ truyền thông và sự toàn cầu hóa; thảo luận về vai trò

quan trọng của báo chí trong việc thúc day thông tin, tao cơ hội tham gia của người

dân, và hình thành ý thức công chúng trong quá trình đổi mới

- Ths Phí Thị Thanh Tâm (2009) “Quản lý Nhà nước về báo chi trong thời kỳ

hội nhập ”, Tạp chí Nghiên cứu Lập pháp Tác phẩm giới thiệu về khái niệm của hộinhập quốc tế và ngữ cảnh của quá trình hội nhập ở Việt Nam, bao gồm các thay đổikinh tế, chính trị và xã hội mà nước đang trải qua; tập trung vào vai trò quan trọng

của báo chí trong quá trình hội nhập quốc tế Báo chí trở thành một công cụ quan

trọng trong việc truyền tải thông tin về hội nhập, tạo điều kiện cho sự tham gia củaViệt Nam trong khu vực và thế giới Tác phẩm nêu rõ cách tổ chức quản lý báo chíbởi Nhà nước đã thay đổi và thích nghi trong bối cảnh hội nhập Điều này bao gồmviệc điều chỉnh chính sách và pháp luật liên quan đến báo chí; thảo luận về sự cânbằng giữa tự do báo chí và trách nhiệm của báo chí đối với xã hội và quốc gia trongbối cảnh hội nhập quốc tế Tác phẩm có thể đề cập đến các thách thức và cơ hội mà

báo chí và quản lý báo chí đối mặt trong quá trình hội nhập quốc tế

Một số bài viết trên các báo tạp chí như:

- Ths Doãn Thị Thuận, (2016) Kinh nghiệm quản lý báo chí điện tử ở một sốquốc gia trên thé giới Tác giả là một nghiên cứu về các phương pháp và kinh nghiệmquản lý báo chí điện tử trong một số quốc gia trên thế giới Tác phẩm bắt đầu bằng

một sự giới thiệu vê báo chí điện tử và vai trò quan trọng của nó trong việc cung câp

Trang 16

thông tin và tạo ra một nền tảng cho truyền tải thông tin trực tiếp qua mạng internet.

Tác phẩm nghiên cứu kinh nghiệm và phương pháp quản lý báo chí điện tử tại một

số quốc gia trên thế giới Điều này bao gồm cả việc nghiên cứu các hệ thống phápluật, quy định và các cơ quan quản lý Tác giả tiến hành so sánh các phương pháp vàkinh nghiệm quản lý báo chí điện tử trong các quốc gia khác nhau Bằng cách so sánh,tác phẩm đưa ra các bài học và kiến thức có thé áp dụng trong việc cải thiện quan lý

báo chí điện tử tại Việt Nam Tác phẩm có thể đề cập đến các thách thức mà báo chí

điện tử đối mặt, như việc bảo vệ quyền tự do báo chí va dam bảo tính minh bạch,cũng như cơ hội mà nó mang lại trong việc tạo cơ hội tham gia và thúc day sự pháttriển thông tin trong một xã hội hiện đại

- Ths Nguyễn Thị Mai Anh, (2016) Quản lý Nhà nước về báo chí trong thời kì

đổi mới Tác phẩm đề cập đến nội dung về quản lý Nhà nước về báo chí trong thời kì

đổi mới Tác phẩm nêu lên các đổi mới pháp luật và quy định liên quan đến báo chí

là một yếu t6 quan trọng trong việc quản lý báo chí Tác phẩm có thé bao gồm việcsửa đổi và thay đôi các luật và quy định dé đảm bao tính phù hợp và hiện đại cho báochí truyền thông; nêu lên những thách thức mới trong lĩnh vực báo chí

Tóm lại tất cả các công trình tác giả liệt kê ở trên là các công trình xây dựng

và làm sáng tỏ những vấn đề cơ bản về hoạt động báo chí và quản lý Nhà nước đốivới hoạt động báo chí, vai trò và đóng góp của báo chí trong đời sống xã hội Phântích những bất cập của pháp luật nước ta trong những quy định về quản lý hoạt độngbáo chí Trình bày các ưu khuyết điểm trong công tác quản lý Nhà nước đối với hoạt

động báo chí của Nhà nước ta và tìm ra các nguyên nhân.

Từ cơ sở trên, hầu hết các tác giả đề ra những biện pháp mang tính khả thi chocông tác quản trị thông tin báo chí truyền thông và đưa ra những ý kiến mới cho việc

xây dựng pháp luật hoàn thiện và chặt chẽ hơn, nhằm tạo ra hành lang pháp lý tíchcực cho công tác quản trị Nhà nước đối với hoạt động báo chí

Về thực tiễn quản trị thông tin báo chí của Doan TNCS Hồ Chí Minh trongthời gian qua chưa có một bài viết cũng như đề tài nghiên cứu nào Qua các tài liệu

trên thì đây là các công trình rât giá trị đôi với những người nghiên cứu vân đê này

Trang 17

dưới góc độ khoa học pháp lý và ở mức độ nhận xét chung về thực trạng hoạt động

báo chí trong phạm vi toàn quốc Trên thực tế, nguồn tài liệu tham khảo, các sách

khảo cứu chuyên đề về quản lý báo chí khá nhiều, nhưng tài liệu mới còn quá ít, nhất

là chưa có công trình khoa hoc nao đi sâu nghiên cứu quản trị thông tin báo chí Doan

TNCS Hồ Chí Minh, vì thế đã có khó khăn, trở ngại trong việc nghiên cứu của tácgiả Đề tài tác giả lựa chọn để nghiên cứu làm luận văn tốt nghiệp cao học chuyênngành Quản trị báo chí và truyền thông của mình không trùng lặp với các đề tài đãnghiên cứu trước đây, tuy nhiên trong quá trình thực hiện đã giúp tác giả b6 sungthêm kiến thức về khung lý thuyết cũng như phương pháp ứng dụng các kiến thức cơbản của khoa học báo chí, kế thừa một số nội dung về lý luận nhằm giải quyết những

vấn đề đặt ta trong thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả trong hoạt động quản trị

báo chí của Đoàn TNCS Hỗ Chí Minh

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

- Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở tìm hiểu, đánh giá thực trạng hoạt độngbáo chí và quản trị thông tin báo chí Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên cácbáo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, đề tài nghiên cứu, hệ thống và phân tích cơ sởkhoa học quản trị Nhà nước đối với thông tin báo chí; vận dụng vào quản trịthông tin báo chí của Đoàn, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện quản trị

thông tin đối với báo chí Đoàn TNCS Hồ Chi Minh trong thời gian tới

- Nhiệm vụ nghiên cứu: Để đạt được mục đích nêu trên luận văn cần thực

hiện các nhiệm vụ cụ thể sau:

+ Nghiên cứu cơ sở lý luận về báo chí và quản trị Nhà nước về báo chí

+ Tìm hiểu thực trạng quản trị thông tin báo chí Chiến dịch Thanh niên tình

nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hỗ Chi Minh

+ Phân tích phương hướng và Đề xuất giải pháp nhằm tiếp tục hoàn thiện vànâng cao hiệu quả quản trị thông tin báo chí Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trêncác báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong thời gian tới

Trang 18

4 Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu

- Về đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu của luận văn là quản trịthông tin báo chí Chiến dich Thanh niên tình nguyện trên các báo của DoanTNCS Hồ Chí Minh hiện nay, bao gồm các báo: Báo Tiền phong, báo Thanhniên, báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng

- Về phạm vi nghiên cứu

+ Nội dung: Luận văn nghiên cứu những nội dung quản trị thông tin báo chí

Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh theo

quy định của pháp luật.

+ Không gian: Luận văn nghiên cứu quản trị thông tin báo chí của các báo

Tiền phong, báo Thanh niên, báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, thuộc thẩmquyền quan lý của Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

- Thời gian: Từ năm 2020 đến năm 2021

- Về phương pháp nghiên cứu: Luận văn được thực hiện trên cơ sở

phương pháp luận duy vật biện chứng và duy vật lịch sử của chủ nghĩa Mác

-Lénin; tư tưởng Hồ Chí Minh và các quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách,

pháp luật của Nhà nước Việt Nam về báo chí cách mạng và quản trị thông tin

báo chí đối với hoạt động báo chí trong thời kỳ đỗi mới

+ Phương pháp khảo cứu tải liệu: Nghiên cứu các tải liệu có liên quan

để có những luận cứ khoa học cho việc đánh giá hoạt động báo chí, làm cơ sở dé đánhgiá thực trạng và đề ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị thông tin báo chíChiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

+ Phương pháp phân tích, đánh giá: Đề tài đã tiến hành phân tích, đánh

giá thực trạng quản trị thông tin về báo chí dé từ đó chỉ ra những mặt mạnh, mặt yếu

trong quản tri thông tin báo chí từ đó làm cơ sở cho những giải pháp.

+ Phương pháp thống kê: Được tác giả sử dụng để xử lý các số liệu

được thu thập trong công tác quản trị thông tin báo chí, đồng thời so sánh và đánh giáđược các kết quả đạt được va han chế trong quản trị

Trang 19

5 Ý nghĩa lý luận va thực tiễn cúa đề tài

- Ý nghĩa lý luận: Luận văn tổng quan góp phần làm rõ hơn cơ sở lý luận và thực

tiễn quản trị thông tin đối với hoạt động báo chí; được vận dụng trong quản trị thông tinbáo chí Chiến dịch Thanh niên tình nguyện trên các báo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

Góp phần hệ thống hóa cơ sở lý luận về báo chí và quản trị thông tin báo chí

- Ý nghĩa thực tiễn:

+ Phân tích làm rõ thực trạng hoạt động báo chí của các báo Đoản.

+ Phân tích đánh giá thực trạng quản trị thông tin đối với hoạt động của báochí Đoàn TNCS Hồ Chi Minh, chỉ ra những kết quả, hạn chế và nguyên nhân củanhững hạn chế

+ Phân tích phương hướng và đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện quản trị

thông tin đối với hoạt động báo chí Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

+ Kết quả nghiên cứu của luận văn có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo trong

giảng dạy, học tập và cho các nhà quản lý liên quan đến báo chí

6 Cấu trúc luận văn

Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung của Luận

Trang 20

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THUC TIEN VE QUAN

TRI THONG TIN BAO CHÍ CHIEN DỊCH THANH NIÊN

TINH NGUYEN TREN CAC BAO CUA DOAN TNCS HO

CHÍ MINH

1.1 Một số khái niệm cơ bản

1.1.1 Quản tri thông tin báo chí

11.1.1 Quan trị

Quản trị là nghệ thuật dat được mục đích thông qua người khác Trong hoạt

động doanh nghiệp, quản trị là hoạt động cần phải có dé hoàn thành mục tiêu chung,

tạo nên thành công của một tô chức, một doanh nghiép, Có nhiều định nghĩa về

quản trị là gì?

Theo Harold Koontz va Cyril O’Donnell: “Quản trị là thiết lập và duy trì mộtmôi trường mà các cá nhân làm việc với nhau trong từng nhóm có thé hoạt động hữuhiệu và có kết quả.”

Theo Robert Albanese: “Quản trị là một quá trình kỹ thuật và xã hội nhằm sử

dụng các nguồn, tác động tới hoạt động của con người và tạo điều kiện thay đôi dé

đạt được mục tiêu của tổ chức.”

Theo James Stoner và Stephen Robbins: “Quản trị là tiễn trình hoạch định, tổ

chức, lãnh đạo và kiểm soát những hoạt động của các thành viên trong tô chức và sửdụng tất cả các nguồn lực khác của tổ chức nhăm đạt được mục tiêu đã đề ra”

Sau khi tham khảo qua một số định nghĩa về quan tri, ta có thé rút ra một sốđịnh nghĩa riêng: “Quản tri là quá trình lãnh đạo, điều hành và kiểm soát các hoạtđộng trong một tổ chức hoặc doanh nghiệp nhằm đảm bảo hoạt động hiệu quả và đạt

được các mục tiêu đã dé ra Công việc quản trị bao gom quản lý tài nguyên, quản trị

nhân sự, quản trị kinh doanh, quản trị marketing, quản trị tài chính, quản trị sản

xuất và các hoạt động khác Quản trị là một lĩnh vực rộng và đa dạng, có thể áp dụngtrong nhiéu linh vực khác nhau như kinh doanh, chính phủ, giáo duc, y té, v.v.”

lãi

Trang 21

Từ khái niệm này giúp chúng ta nhận ra rằng, quản trị là một hoạt động liêntục và cần thiết khi con người kết hợp với nhau trong một tô chức Đó là quá trìnhnhằm tạo nên sức mạnh gan liền các van đề lại với nhau trong tô chức và thúc đây

các vấn đề chuyển động Mục tiêu của quản trị là tạo ra giá trị thặng dư tức tìm raphương thức thích hop dé thực hiện công việc nhằm đạt hiệu qua cao nhất với chi phí

các nguôn lực ít nhât.

Kiễn thức cơ

bản và các kĩ năng quản trị

công việc trò trách nhiệm

Sơ đồ 1.1 Mô hình quản trị của Stephen J.Caroll và Dennis J.Gillen

Nguồn -Tmternef

1.1.L2 Bản chất của quản trịBản chất của quản trị chính là tìm ra phương thức phù hợp, giúp mọi ngườitrong t6 chức thực hiện công việc đạt hiệu quả tối ưu nhất với chi phí thấp nhất Quản

trị cần đưa ra những quyết đoán dé toàn quyền kiểm soát các hoạt động trong tô chức

Quản trị cần đáp ứng đủ các điều kiện cơ bản như sau:

Có chủ thể quản trị: Đây là các nhân tố trực tiếp tạo ra các tác động quản trị.Nhân tố này phải ra những quyết định đủ mạnh, đủ sức thuyết phục dé các đối tượng

bi quản tri tuân theo.

Có đối tượng bị quản trị: Đây là nhân tố chịu tác động trực tiếp của chủ thé quản tri Đối tượng bi quan tri có thé là một hoặc nhiều người, diễn ra một hoặc nhiều lần liên tục.

Có mục tiêu cho cả chủ thể và đối tượng: Đây là căn cứ dé chủ thé quan tri tao

ra các nhân tô tác động trực tiêp dén các đôi tượng.

12

Trang 22

Có nguồn lực: Đây chính là công cụ giúp chủ thé quản trị khai thác, vận dụng

trong quá trình quản trỊ.

1.1.1.3 Vai trò của quan trị

Vai trò của quản trị trong một tổ chức là không thê phủ nhận, đây được xem là

nền tảng cho sự phát triển về lâu dài của một doanh nghiệp Khi quản trị không làm tốt

vai trò của mình sẽ dẫn tới nhiều hệ lụy nghiêm trọng, gây ton thất cho doanh nghiệp

Vai trò của quản trị được thé hiện qua 5 yếu tố sau đây:

- Vai trò đại diện: Quan tri có vai trò đại diện và là tiếng nói của tô chức Do

đó, bộ phận quản trị cần phải luôn nhận thức được rằng, ngay cả ý kiến cá nhân cũng

sẽ phản ánh (tốt hoặc xấu) cho một doanh nghiệp

- Vai trò lãnh đạo: là cần có khả năng truyền đạt tầm nhìn và truyền cảm hứng

cho mọi người trong tổ chức thực hiện tầm nhìn đó Quản trị cần điều khiển và kiểm

soát mọi quá trình hoạt động của các phòng ban, nham đảm bảo xây dựng một hệ thông

liền mạch, quy trình điều chuyền hợp lý với nguồn lực, chi phí tối thiêu nhất có thể

- Vai trò giao tiếp, kết nối: Quản trị đóng vai trò giao tiếp, kết nối giữa các cánhân trong một tô chức Đây được xem là một trong những vai trò then chốt trong

quản trị Vai trò giao tiếp, kết nối cần truyền thông điệp cho toàn bộ hệ thống của tổ

chức, cung cấp thông tin chi tiết cho những người ở cấp cao hon và hướng dan chonhững người ở cấp thấp hơn Đồng thời, vai trò này cũng có thê truyền đạt thông tinbên ngoài từ khách hàng, đối tác, các tổ chức, mối quan hệ hợp tác bên ngoài

- Vai trò ra quyết định: Quản trị đóng vai trò thông qua, phê duyệt và ra quyếtđịnh trong một tô chức Các quyết định này cần sáng suốt va đủ thuyết phục dé mọi

người tuân theo, tạo nên sự đồng nhất và liên tục trong quá trình vận hành

- Vai trò giải quyết van đề: Giải quyết van đề được xem là ban chat của công

việc quản tri Quản tri có thể không thực hiện những công việc như thiết lập chính

sách, nhưng cần thực hiện những hoạt động khắc phục khi kế hoạch không như mong

đợi Quản trị đồng thời cũng đóng vai trò đàm phán như bộ phận nhân sự nếu có vấn

đề nảy sinh giữa các thành viên trong tổ chức

1.1.1.4 Quản trị thông tin bao chí

13

Trang 23

Báo chí là một kênh thông tin quan trọng của truyền thông đại chúng, nhưng

là bộ phận chiếm vị trí trung tâm, vai trò nền tảng và có khả năng quyết định tínhchất, khuynh ướng, chi phối năng lực và hiệu quả tác động của TTĐC Do đó, trong

nhiều trường hợp, có thé dùng báo chí dé chỉ truyền thông đại chúng; và ngược lại,

nói đến TTĐC - trước hết phải nói đến báo chí Báo chí trong trường hợp này duoc

dùng, duoc hiểu theo nghĩa rộng, bao gồm báo in, báo chí phát thanh, báo chí truyền

hình, báo mạng điện tử (“phát hành” trên mạng internet) và hãng thông tan Báo chítheo nghĩa hẹp, là bao gồm báo, tạp chí và bản tin thời sự

Thông tin bao chi là dạng thông tin xã hội đặc thù, mang tính thời sự, phô cập

và rất quan trọng về phương diện chính trị - xã hội Đề xã hội loài người tồn tại vàphát triển, con người cần nhiều loại hoạt động như sản xuất của cải vật chất dé duytri sự sống, sáng tạo nghệ thuật dé thỏa mãn tinh thần Một phần của sự hoạt động đó

là hoạt động báo chí nhằm cung cấp cho công chúng những thông tin, tức là thông

báo cho công chúng biết mọi sự kiện, hiện tượng diễn ra hàng ngày trong đời sống xã

hội Nhưng thông tin bao chi là những thông tin chính trị - xã hội Nghĩa là thông tin

báo chí bao giờ cũng chứa đựng những giá trị xã hội hay chính trị Thông tin là đặc

trưng của ngành truyền thông đại chúng so với các ngành khác

Quản trị thông tin báo chí (hay còn gọi là quản trị truyền thông) là lĩnh vực nghiêncứu và thực hành liên quan đến việc quản lý và điều hành các hoạt động truyền thông

trong môi trường thông tin đại chúng Lĩnh vực này tập trung vào việc xây dựng, duy trì

và tối ưu hóa các chiến lược truyền thông dé tạo ra sự tương tác tích cực giữa tô chức

hoặc cá nhân với công chúng, đối tượng tiềm năng, và các phương tiện truyền thông

Mặc khác, Quản trị thông tin báo chí (QTB) là một lĩnh vực chuyên môn tập trung

vào việc thu thập, xử lý, lưu trữ và phân phối thông tin một cách hiệu quả dé phục vụ cho

hoạt động báo chí QTB đóng vai trò thiết yếu trong việc giúp các tô chức truyền thông

Sau khi tham khảo qua một số định nghĩa về quản tri, ta có thé rút ra một số địnhnghĩa riêng: Quản trị thông tin báo chi là một khái niệm bao gom các hoạt động và chiếnlược nhằm quản lý, kiểm soát và sử dụng thông tin từ báo chí và các phương tiện truyễn

14

Trang 24

thông một cách hiệu qua Mục tiêu của quản trị thông tin bao chỉ là đảm bao thông tin được

truyền tải chính xác, kịp thời và có lợi cho các tổ chức, doanh nghiệp, hay cá nhân liên quan

1.1.1.5 Vai trò Quản trị thông tin bao chi

Quan trị thông tin báo chí đóng vai trò thiết yếu trong việc giúp các tổ chức

truyền thông:

Tiếp cận và khai thác nguồn tin: Quản trị thông tin báo chí giúp các nhà báo xác định,

tiếp cận và khai thác những nguồn tin chính xác, tin cậy và có giá trị cho bài viết của họ

Xử lý thông tin: Quản trị thông tin báo chí cung cấp các công cụ và kỹ thuật dé

xử lý thông tin hiệu quả, bao gồm việc xác minh thông tin, kiểm tra chéo dé liệu, phântích thông tin và tổng hợp nội dung

Lưu trữ và truy cập thông tin: Quản trị thông tin báo chí giúp lưu trữ và truy cập

thông tin một cách dé dàng và nhanh chóng, giúp các nha báo có thé tham khảo và sửdụng thông tin khi cần thiết

Phân phối thông tin: Quản trị thông tin báo chí giúp phân phối thông tin đến đúngđối tượng mục tiêu một cách hiệu quả, thông qua các kênh truyền thông phù hợp

Nói một cách đơn giản, Quản trị thông tin báo chí là việc quản lý thông tin để

phục vụ cho hoạt động báo chí Nó bao gồm tất cả các hoạt động liên quan đến việc thu

thập, xử lý, lưu trữ và phân phối thông tin, nhằm đảm bảo rằng thông tin được cung cấp

cho công chúng là chính xác, tin cậy và có giá tri.

Quản trị thông tin báo chí có thé được áp dụng cho tất cả các loại hình báo chí,bao gồm báo in, báo điện tử, truyền hình và phát thanh Nó cũng có thể được áp dụng

cho các tổ chức truyền thông khác nhau, từ các tô chức truyền thông lớn cho đến các tôchức truyền thông nhỏ

Quản tri thông tin báo chí là một lĩnh vực chuyên môn ngày cảng quan trọng trong

kỷ nguyên số Khi lượng thông tin ngày càng nhiều và phức tạp, các nhà báo cần cónhững kỹ năng QTB tốt dé có thé tìm kiếm, đánh giá và sử dụng thông tin một cách hiệuqua QTB cũng giúp các tô chức truyền thông có thé quan lý thông tin một cách hiệu quahơn, từ đó nâng cao chất lượng thông tin và tăng hiệu quả hoạt động

Quản trị thông tin báo chí bao gồm nhiều khía cạnh, bao gồm:

15

Trang 25

* Chiến lược truyền thông:

Đây là bước đầu tiên quan trọng trong quản trị thông tin báo chí Các chuyêngia quản lý thông tin báo chí phải xác định mục tiêu của chiến dịch truyền thông -liệu mục tiêu có phải là tạo nhận thức về một sản phẩm mới, thúc day sự hiểu biết vềmột vấn đề xã hội, hay tạo động lực cho một hành động cụ thé?

Ho can phải lựa chon đối tượng mục tiêu của chiến dịch truyền thông - những

người mà thông điệp sẽ hướng đến Điều này đòi hỏi phân tích cụ thê về đối tượng,

ví dụ như độ tuôi, giới tính, sở thích và thị trường tiềm năng.

* Quản lý công chúng:

Giao tiếp hiệu quả với công chúng là một yếu tố quan trọng Các chuyên giaquản trị thông tin báo chí cần thiết lập và duy trì các mối quan hệ tích cực với cácnhóm đối tượng, bao gồm khách hàng, cộng đồng, và các bên liên quan khác

Họ phải thường xuyên tương tác với công chúng qua nhiều phương tiện truyền

thông, bao gồm email, mạng xã hội, cuộc gọi điện thoại, họp gặp trực tiếp, và hơn thé nữa

* Quản lý khủng hoảng truyền thông:

Khi xảy ra tình huống khẩn cấp hoặc xung đột thông tin, quản lý thông tin báochí phải có kỹ năng quản lý khủng hoảng truyền thông Điều này bao gồm xử lý tìnhhuống một cách nhanh chóng, cung cấp thông tin chính xác và đảm bảo rằng tìnhhuống không ảnh hưởng xấu đến uy tín của tổ chức

* Quảng cáo và tiếp thị:

Các chuyên gia quản trị thông tin báo chí thường phải làm việc với nhóm tiếpthị để phát triển các chiến dịch quảng cáo và tiếp thị đầy sáng tạo Điều này có thểbao gồm việc tạo ra các quảng cáo truyền hình, quảng cáo trực tuyến, chiến dịch

quảng cáo trên mạng xã hội, và nhiều hình thức tiếp thị khác

* Phân tích dir liệu và đánh gia:

Đề đảm bảo hiệu quả của chiến dịch truyền thông, quản trị thông tin báo chíthường phải thực hiện việc đo lường và phân tích dữ liệu Ho cần đánh giá xem liệuthông điệp của họ đã đạt được mục tiêu hay chưa, dựa trên các chỉ số hiệu suất như

sự tham gia của khách hàng, lưu lượng trang web, tương tác trên mạng xã hội, v.v

16

Trang 26

* Quản lý sự kiện truyền thông:

Tổ chức các sự kiện truyền thông như họp báo, buổi hội thảo, triển lãm là một phần

quan trọng của công việc quan trị thông tin báo chi Điều này đòi hỏi kế hoạch, chuẩn bị, vàthực hiện một cách chuyên nghiệp dé đảm bảo sự suôn sẻ và hiệu quả của sự kiện

* Quản trị kênh truyền thông:

Quản trị kênh truyền thông là một phần quan trọng của việc đảm bảo thông điệp

được truyền tải một cách hiệu quả và nhất quán qua các kênh truyền thông khác nhau:

- Truyền hình và phát thanh: Điều hành các kênh truyền thông truyền hình varadio đòi hỏi lập kế hoạch cho nội dung phát sóng, lựa chọn chương trình, quảng cáo,

và các hoạt động liên quan Việc này liên quan đến việc làm việc với đội ngũ sản

xuất, đảm bảo nội dung phù hợp với khán giả mục tiêu và tuân thủ các quy định về

truyền thông

- Bao chí: Điều hành báo chí bao gồm tạo và duy trì mối quan hệ với các phương

tiện truyền thông Các chuyên gia quản trị thông tin báo chí phải viết và gửi thôngcáo báo chí, sắp xếp phỏng vấn, và đảm bảo răng các bài viết được xuất bản một cáchchính xác và đầy đủ

- Truyền thông trực tuyến và Mạng xã hội: Điều hành các kênh truyền thông

trực tuyến bao gồm quản lý trang web, blog, và các nền tảng mạng xã hội Các chuyêngia quản lý thông tin báo chí cần đảm bảo rằng nội dung trên các nền tảng này luôncập nhật, tương tác với khách hàng, và thé hiện hình anh và giá trị của tô chức

* Tạo nội dung truyền thông:

Tạo nội dung truyền thông là một yếu tố quan trọng trong việc truyền tải thôngđiệp va tao ấn tượng tích cực cho công chúng:

- Bài viết: Viết bài báo có chất lượng và nội dung hap dẫn về hình thức dé tạo

ra thông điệp chính xác và thú vị Điều này có thể bao gồm viết bài cho trang web,

blog, hoặc các báo chí.

- Video: Sản xuất video có thé làm tăng tính tương tác và trải nghiệm thú vị chokhán giả Từ video ngắn trên mạng xã hội đến video quảng cáo hoặc hướng dẫn, việctạo video chất lượng là một phần quan trọng trong quản trị thông tin báo chí

17

Trang 27

- Hinh ảnh: Sử dụng hình ảnh mạnh mẽ dé truyền tải thông điệp một cách nhanhchóng va dé nhìn Điều này có thé bao gồm đồ họa, biểu đô, hình ảnh sản phẩm, vànhiều loại hình ảnh khác.

- Văn bản PR (Public Relations): Sáng tạo và viết văn ban PR chính xác dé

truyền tải thông điệp của tổ chức đến công chúng và truyền thông Văn bản PR có thể

được sử dung trong các thông cáo báo chi, tài liệu quảng cáo, và các tai liệu khác.

* Luân phiên thông tin:

Luân phiên thông tin là quá trình đảm bảo răng thông tin được truyền đạt mộtcách rõ ràng, chính xác và thường xuyên đến các đối tượng và khách hàng: Cácchuyên gia quản trị thông tin báo chí cần thiết lập lịch trình dé đảm bảo rang thông

điệp được cập nhật và phát sóng một cách liên tục Họ cần tương tác với công chúng

thông qua các kênh truyền thông để đáp ứng câu hỏi, xử lý phản hồi, và duy trì sự

tương tác tích cực.

* Pháp luật và đạo đức truyền thông:

Tuân thủ pháp luật và đạo đức trong quảng cáo, tiếp thị và truyền thông là rấtquan trọng: Các chuyên gia quản trị thông tin báo chí cần phải hiểu và tuân thủ các

quy định pháp luật liên quan đến quảng cáo, bảo vệ quyền riêng tư và truyền thông

Họ cũng cần đảm bảo răng thông điệp và hành động của họ đáp ứng đạo đức và giátrị của tổ chức, tránh gây ra tranh cãi hoặc ton thương tới hình anh của tô chức

1.1.2 Chiến dịch Thanh niên tình nguyện

1.1.2.1 Khai niệm Thanh niên tình nguyện

“Tinh nguyện” là hoạt động mà một người tự nguyện tham gia vào một công

việc hoặc dự án mà không nhận được bat ky sự tra lương hay thù lao nào trong đó.

Tình nguyện thường được thực hiện vì mục đích giúp đỡ cộng đồng, cải thiện điềukiện sống hoặc đóng góp cho một mục tiêu xã hội nhất định Các hoạt động tìnhnguyện có thể bao gồm giúp đỡ những người khó khăn, tham gia vào các chiến dịchbảo vệ môi trường, phát triển giáo dục, hỗ trợ các chương trình y tế, v.v Tình nguyệncũng có thé được coi là một phương tiện dé tăng cường kỹ năng cá nhân, xây dựngmối quan hệ và phát triển bản thân

18

Trang 28

Tình nguyện viên là những người tự nguyện tham gia vào các hoạt động tình

nguyện để giúp đỡ cộng đồng hoặc xã hội mà không nhận được bat kỳ khoản trảlương hay thù lao nào trong đó Tình nguyện viên có thé tham gia vào các hoạt độngtình nguyện của tổ chức phi chính phủ (ngoài chính phủ), các tô chức từ thiện, tô chức

xã hội, các hoạt động bảo vệ môi trường, các hoạt động giáo dục, v.v Tình nguyện

viên có thé tham gia vào các hoạt động tình nguyện theo nhóm hoặc đơn lẻ, và có thécống hiến một phần thời gian hoặc toàn bộ thời gian của họ dé thực hiện các hoạtđộng tình nguyện Tình nguyện viên thường được coi là những người có tâm huyết,trách nhiệm và sẵn sàng giúp đỡ người khác Các hoạt động tình nguyện có thể mang

lại nhiều lợi ích cho cộng đồng, xã hội, và cho chính tình nguyện viên như trau dồi

kỹ năng, phát triển bản thân và cảm thấy hạnh phúc

“Thanh niên tình nguyện” là những người trẻ tuổi tham gia các hoạt động tinh

nguyện đề giúp đỡ cộng đồng và xã hội Thanh niên tình nguyện có thể là các sinh viên,

học sinh, hoặc những người trẻ khác có mong muốn đóng góp cho xã hội và có thê dànhmột phan thời gian của minh dé tham gia các hoạt động tình nguyện Thanh niên tinhnguyện có thê tham gia vào các hoạt động như đóng góp tình nguyện cho các tô chứcphi lợi nhuận, trợ giúp các đối tượng khó khăn, phát triển cộng đồng, giáo dục và đàotạo, bảo vệ môi trường, cứu trợ thiên tai, và các hoạt động văn hóa, giải trí, thê thao

Thanh niên tình nguyện có thé tích cực trong việc xây dựng kỹ năng cá nhân, kếtnối xã hội, tăng cường lòng tự tôn và tinh thần đồng đội, và có thể giúp cho họ trở nên

tự tin và tận tụy với cộng đồng và xã hội Việc tham gia vào hoạt động tình nguyện cũnggiúp thanh niên phát triển các kỹ năng quan trọng như kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo, quản

lý thời gian, dam phán và giải quyết van đề Ngoài ra, thanh niên tình nguyện cũng có

cơ hội đề tìm hiểu về các vấn đề xã hội, những khó khăn và nhu cầu của cộng đồng, từ

đó giúp cho họ hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh và phát triển tư duy nhạy bén, tráchnhiệm và suy nghĩ sáng tạo Thanh niên tình nguyện có thé tham gia vào các tô chức tinhnguyện địa phương, quốc gia và quốc tế, hoặc tham gia các hoạt động tình nguyện đơn

lẻ Việc tham gia tình nguyện có thể mang lại nhiều lợi ích cho cộng đồng và xã hội,đồng thời cũng giúp thanh niên phát triển va trưởng thành hơn

19

Trang 29

1.1.2.2 Các hoạt động của Chiến dịch Thanh niên tình nguyện

Thanh niên tình nguyện có cơ hội tham gia vào các hoạt động tình nguyện với

mục tiêu tôn vinh tình thần hỗ trợ cộng đồng và khám phá những trải nghiệm mới lạ.Đồng thời, qua những hoạt động này, họ có thể phát triển những kỹ năng quan trọng,

bao gồm khả năng giao tiếp, tổ chức, lãnh đạo và khả năng giải quyết van đề Dưới

đây là một vài ví dụ về những công việc tình nguyện có thê tham gia:

- Đóng góp và ủng hộ người nghèo, trẻ em mồ côi và người già: Tham gia vàocác chiến dich đóng góp đồ dùng, quan áo, thực pham dé giúp đỡ những người cầnthiết trong cộng đồng Bằng cách tổ chức quyên góp và phân phát, bạn có thể manglại nụ cười và sự ấm áp đến cuộc sống của họ

- H6 trợ cộng đồng thông qua việc dọn dep và tạo môi trường xanh sạch: Tham

gia vào các hoạt động dọn dẹp công viên, khu dân cư, bãi biển hoặc kênh rạch dé tạo

ra môi trường sạch đẹp và thúc đây ý thức bảo vệ môi trường

- Giảng dạy và hỗ trợ giáo dục cho trẻ em khó khăn: Dành thời gian tham gia

vào việc giảng dạy tiếng Anh, toán học, khoa học cho trẻ em khó khăn hoặc cung cấp

sự hỗ trợ giáo dục cho các em nhỏ trong trường lớp của bạn Điều này giúp mở rộ cơhội học tập cho những em nhỏ và góp phần xây dựng tương lai tích cực

- Hỗễ trợ y tế và chăm sóc cho người khuyết tật và người già: Tham gia vào cáchoạt động tình nguyện tại các trung tâm y tế cộng đồng, giúp đỡ nhân viên đưa thuốc

và chăm sóc tận tình cho người già, người bệnh, và người khuyết tật Điều này đemlại sự an ủi và hỗ trợ cho những người đang gặp khó khăn về sức khỏe

- Tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường, như gieo trồng cây, trồng rau,tưới cây, thu gom rac va tai chế rác thải, là một cách thé hiện sự quan tâm và tráchnhiệm đối với hành tinh Việc tạo ra những khu vườn xanh mướt, tham gia vào cácchiến dịch xử lý rác thải đóng góp vào việc duy trì sự cân bằng môi trường và giúp

bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.

- Trong lĩnh vực văn hóa và nghệ thuật, việc tô chức triển lãm, biéu diễn và hỗtrợ các chương trình văn hóa tại trường học, quận huyện và thành phó giúp ban sắcvăn hóa phát triển và truyền tải thông điệp đa dạng của cộng đồng Bằng cách tham

20

Trang 30

gia vào những hoạt động này, bạn đóng góp vào sự thịnh vượng và sự phong phú của

văn hóa địa phương.

- Trong tình hình khẩn cấp do thiên tai, việc tham gia vào các hoạt động cứu trợ như

đóng góp quỹ hoặc góp sức trong các chiến dịch cứu trợ khi có thiên tai, đợt lũ lụt, động dat,

là cách đề lan tỏa lòng nhân ái và hỗ trợ cộng đồng trong những thời khắc khó khăn nhất

- Trong lĩnh vực phat triển kinh tế xã hội, việc tham gia vào trao đôi văn hoá, học hỏikinh nghiệm, và hỗ trợ các doanh nghiệp xã hội, tổ chức phi lợi nhuận, đóng góp vào việc xâydựng mô hình phát triển bền vững và giúp nâng cao chất lượng cuộc sông của cộng đồng

- _ Trong lĩnh vực giáo dục và đảo tạo, việc hỗ trợ cho các khóa học nghề và giúp đỡhọc sinh khó khăn giúp mở rộ cơ hội học tập và phát triển tương lai cho những người trẻ

- Tham gia vào các hoạt động thể thao, như giúp đỡ tô chức các sự kiện thé thao

và tập luyện cùng các em nhỏ, không chỉ khuyến khích lối sống lành mạnh mà cònhình thành tinh thần đoàn kết và sự tự tin trong bản thân

- Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, việc tham gia vào các đề tài nghiêncứu khoa học là cơ hội để khám phá, đóng góp và học hỏi từ những phát minh mới

- Trong lĩnh vực du lịch, việc hướng dẫn viên du lịch và hỗ trợ khách du lịch

trong các chuyến đi là cách thê hiện sự chia sẻ, mang lại trải nghiệm tốt đẹp và giúp

khách du lịch khám phá thêm về đất nước và văn hóa

Các hoạt động chiến thanh niên tình nguyện không chỉ tạo cơ hội cho những

tình nguyện viên thể hiện sự tích cực trong việc hỗ trợ cộng đồng, mà còn giúp họ

phát triển những kỹ năng quan trong và trưởng thành Điều đáng chú ý, những hoạtđộng tình nguyện này sẽ mở mang kiến thức và là nguồn cảm hứng cho sự phát triểncủa các kỹ năng cần thiết Thêm vào đó, tham gia vào những hoạt động này còn giúp

xây dựng các mối quan hệ có giá trị với cộng đồng, hình thành tư duy có trách nhiệm

và nhận thức sâu sắc về vai trò của mình trong xã hội

1.2 Quản trị thông tin báo chí của Đoàn TNCS Hồ Chi Minh

1.2.1 Tổng quan về Doan TNCS Hỗ Chí Minh và các cơ quan báo chí củaĐoàn TNCS Hồ Chí Minh

$% Doan Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:

21

Trang 31

Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (thành lập ngày 26/3/1931, đến nay đã trải qua 12 kỳĐại hội đại biểu toàn quốc) là tổ chức chính trị - xã hội của thanh niên Việt Nam doĐảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sang lập, lãnh đạo và rèn luyện.

Trong Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh được Đại hội Đoàn

toàn quốc lần thứ XI thông qua ngày 13/12/2017 xác định vai trò của Đoàn Thanh

niên Cộng sản Hồ Chí Minh như sau:

“Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị - xã hội củathanh niên Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sánglập, lãnh đạo và rèn luyện Doan bao gồm những thanh niên tiên tiến, phấn dau vì

mục đích, lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, dân

giàu, nước mạnh, dân chủ, công bang, van minh.

Được xây dung, rèn luyện và trưởng thành qua các thời ky đấu tranh cách

mạng, Doan đã tập hợp đông đảo thanh niên phát huy chủ nghĩa anh hùng cách mạng,

công hiến xuất sắc cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, xây dựng

và bảo vệ Tô quốc Bước vào thời kỳ mới, Đoàn tiếp tục phát huy những truyền thống

quý báu của dân tộc và bản chất tốt đẹp của mình, xây dựng thế hệ thanh niên Việt

Nam giàu lòng yêu nước, tự cường dân tộc; kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và chủ

nghĩa xã hội; có đạo đức cách mạng, ý thức chấp hành pháp luật, sống có văn hóa, vì

cộng đồng; có năng lực, bản lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe, tri thức, kỹ

năng và tác phong công nghiệp trong lao động tập thẻ, trở thành những công dân tốtcủa đất nước; xung kích, sáng tạo làm chủ khoa học công nghệ tiên tiễn, vươn lênngang tầm thời đại Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh kế tục trung thành, xuấtsắc sự nghiệp cách mạng vẻ vang của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh; thường xuyên

bổ sung lực lượng trẻ cho Đảng; tổ chức động viên đoàn viên, thanh niên cả nước điđầu trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và bảo

vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng Cộng

sản Việt Nam; là lực lượng xung kích cách mạng; là trường học xã hội chủ nghĩa của

thanh niên; đại diện chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của tudi

22

Trang 32

trẻ; phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; là lực lượng nòng cốt chínhtrị trong phong trào thanh niên và trong các tổ chức thanh niên Việt Nam.

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là thành viên của hệ thống chính trị,hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp và Pháp luật của nước Cộng hòa Xã hội Chủnghĩa Việt Nam Đoàn phối hợp với các cơ quan Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc ViệtNam, các đoàn thê, tổ chức kinh tế, xã hội, các tập thể lao động và gia đình chăm lo

giáo dục, đào tạo và bảo vệ thanh thiếu nhi; tổ chức cho đoàn viên, thanh niên tích

cực tham gia vào việc quản lý nhà nước và xã hội.

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đoàn kết, phát triển quan hệ hữunghị, hợp tác bình đẳng với các tô chức thanh niên tiến bộ, thanh niên và nhân dân

các nước trong cộng đồng quốc tế phân đấu vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và

tiễn bộ xã hội, vi tương lai và hạnh phúc của tuổi trẻ.”

$% Các cơ quan báo chí của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:

Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là tô chức đoàn thé hàng đầu của thanh niên ViệtNam Trong quá trình hoạt động, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh cũng có các cơ quan báochí nhằm truyền tải thông tin, tuyên truyền và giáo dục chính trị cho thanh niên

Quy hoạch phát triển và quản lý báo chí toàn quốc đến năm 2025 là một chủ

trương lớn của Đảng, Nhà nước, phù hợp với thực tiễn của đất nước cũng như xu thếchung của thời đại Day là việc khó nhưng với trách nhiệm của mình, Doan TNCS HồChí Minh, cơ quan Trung ương Đoàn đã nhanh chóng thực hiện triển khai đề án trêntinh thần thận trong, chặt chẽ, đúng quy định nhưng quyết liệt, tiên phong, gương mau

Trước khi thực hiện đề án quy hoạch báo chí, khối báo chí thuộc Trung ương

Đoàn có 7 đơn vị, trong đó có 5 cơ quan báo (báo Tiền phong, báo Thanh niên, báoSinh viên Việt Nam, báo Thiếu niên Tiền phong, báo Nhi Đồng), 2 tạp chí (Tạp chí

Thanh niên, Tạp chí Thời trang trẻ) với tổng số gần 1.000 cán bộ, phóng viên, biêntập viên và người lao động Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là cơ quan chủquản của 7 đơn vị báo chí Các cơ quan báo chí của Trung ương Đoàn có bề dày

truyền thống, luôn giữ vững tôn chỉ, mục đích hoạt động, tuyên truyền sâu rộng, hiệu

quả các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, của

23

Trang 33

Đoàn, Hội, Đội và đời sống giới trẻ; những giá trị tốt đẹp của dân tộc, tinh hoa vănhóa thé giới cho thé hệ trẻ.

Vào Năm 2020, các cơ quan báo chí của Doan vận hành theo mô hình mới sau

khi đã sáp nhập Theo đề án thực hiện sắp xếp theo quy hoạch phát triển và quản lý

báo chí, Trung ương Đoàn TNCS Hỗ Chí Minh còn ba cơ quan báo in: Báo Thanh

niên, báo Tiền phong, báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng Đây là giai đoạn tiếp

tục đánh giá các ân phẩm, các dong sản phẩm, chiều hướng phát triển dé phát huy

những lợi thế của tất cả những đơn vị đã có, đồng thời khắc phục những điểm bất cậptrong quá trình đã làm Ngoài những giá trị đã được khang định thì vẫn còn một sốhạn chế về góc nhìn, dé tài, hình thức thé hiện, phong cách viết Những đòi hỏi ngày

càng cao của thông tin dẫn đến việc cần có những đổi mới cấp thiết nhằm nâng cao

chất lượng, hiệu quả.

e Báo Thanh niên trực thuộc Trung ương Doan Thanh niên Cộng sản Hồ Chi

Minh, là diễn đàn của Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, xuất bản số đầutiên vào ngày 3/1/1986, đưới dạng tuần tin Thanh niên

Báo Thanh niên tập trung vào việc cung cấp thông tin và tin tức về nhiều lĩnhvực khác nhau, bao gồm chính trị, xã hội, kinh tế, văn hóa, thể thao, giáo dục và các

vân dé liên quan dén thanh niên.

VAN PHONG THUGNG THU TAT DÀ LAT

Hình 1.1 Văn phòng thường trú của bao Thanh Niên

Nguồn: Internet

Là một tờ nhật báo Việt Nam có trụ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh Day là một

trong những tờ báo có số lượng phát hành lớn nhất Việt Nam với 300.000 bản/ngày (có

24

Trang 34

thời điểm phát hành hon 400.000 ban) Năm 1985, những số báo in thử đầu tiên đã đến

tay bạn đọc với tên gọi là Thông tin Thanh Niên Đây là cơ sở, tiền đề chuẩn bị tiếnđến xuất bản Báo Thanh Niên đều đặn, định kỳ từ năm 1986 trở về sau này Ngày 03tháng 01 năm 1986, báo ra số đầu tiên với tên gọi Tuần tin Thanh Niên trực thuộc Hội

Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Ngày 06/02/2020, Ban Bí thư Trung ương Đoàn đã

công bố Quyết định số 1209-QD/TWDTN-BTC ngày 06/02/2020 về việc sáp nhập Tạp

chí Thời Trang Trẻ vào Báo Thanh Niên Tạp chí Thời Trang Trẻ tồn tại được 01 nămdưới sự quản lý của Báo Thanh Niên sau đó kết thúc xuất bản báo in vào đầu năm 2021

và chỉ còn bản online Báo Thanh Niên đoạt 2 giải C - Giải Báo chí Quốc gia và 10 giải

thưởng báo chí của các sở, ban, ngành địa phương

Báo Thanh niên cung cấp thông tin đa dạng và toàn diện về các sự kiện quantrọng xảy ra tại Việt Nam và trên thế giới Ngoài tin tức hàng ngày, báo cũng có các

chuyên mục đặc biệt về văn hóa, khoa học, công nghệ, giáo dục và nhiều lĩnh vực

khác Với số lượng độc giả lớn và tầm ảnh hưởng rộng rãi, Báo Thanh niên có vai tròquan trọng trong việc truyền tải thông tin, tao cơ hội cho thanh niên thé hiện quanđiểm và tham gia thảo luận về các vấn đề quan trọng Báo Thanh niên không chỉ lànguồn thông tin, mà còn là công cụ quan trọng trong việc tuyên truyền và giáo dục tưtưởng cho thanh niên Ngoài ban in, Báo Thanh niên cũng có mặt trực tuyến thôngqua trang web và ứng dụng di động, cung cấp tin tức và thông tin mới nhất cho độcgiả mọi lúc, mọi nơi Với tư cách là một trong những cơ quan truyền thông quan trọngcủa Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Việt Nam, Báo Thanh niên đónggóp không nhỏ trong việc truyền tải thông tin, tạo cơ hội thảo luận và giúp thanh niên

hiểu rõ hơn về các vấn đề xã hội và chính trị

e Báo Tiên Phong: Là một tờ báo in và báo điện tử thuộc quyền quản lý của

Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

Ra đời ngày 16/11/1953 tại chiến khu Việt Bắc, gần 60 năm trưởng thành vàphát triển, báo Tiền Phong có lịch sử “già” về thời gian, nhưng tờ báo thì luôn luôntrẻ Ra đời giữa thời điểm cuộc kháng chiến chín năm đang bước vào giai đoạn caotrào, ngay từ những ngày đầu, báo Tiền Phong đã trở thành ngọn cờ tập hợp lý tưởng,

25

Trang 35

ý chí, sức trẻ của tuổi trẻ chiến khu Việt Bắc và cả nước, chiến đấu hy sinh vì giải

phóng dân tộc Những năm chống Mỹ, báo là cơ quan thông tin tuyên truyền ở tuyếndau trong việc truyền tải tinh thần nhiệm vụ xây dựng và dau tranh thống nhất đất

nước, tuyên truyền các chủ trương chính sách của Đảng, Nhà nước, trở thành ngọn

cờ tập hợp thanh niên, động viên hàng triệu người trên các mặt trận Năm 2020, báo

Sinh viên Việt Nam được sáp nhập với báo Tiền Phong

Nguồn: InternetBản lĩnh tôi luyện qua kháng chiến đã trở thành mặt chân dé vững chắc dé

Tiền Phong tiếp tục phát triển, đảm nhiệm nhiệm vụ quan trọng là cơ quan Trung

ương của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và trở thành một phần quan trọngtrong giai đoạn xây dựng và đổi mới đất nước Báo Tiền Phong đã đạt được sự tiễn

bộ nhanh chóng trong quá trình đổi mới được khởi xướng và hướng dẫn bởi Đảng

Từ một cơ quan truyền thông chuyên trách tuyên truyền, báo đã mở rộng phạm vi

nhiệm vụ va trách nhiệm của minh dé thực sự trở thành một cơ quan truyền thông

toàn điện Báo đã trở thành một diễn đàn thúc đây ý thức mới cho tuổi trẻ, góp phầnthúc đây sự đổi mới trong giáo dục lý tưởng, khích lệ lòng yêu nước và góp phần vào

sự phát triển của đất nước

Tiền Phong đã trở thành một tap chí phong phú với nhiều dạng ấn phẩm khácnhau trên toàn quốc, bao gồm: Phiên bản điện tử (Tiền Phong Online), phiên bảnhàng ngày (Báo Tiền Phong), phiên bản hàng tuần (Tiền Phong Chủ Nhật), cùng với

26

Trang 36

các tạp chí như Người Đẹp Việt Nam và Tri Thức Trẻ Hiện tại, Tiền Phong đang

được In đồng thời tại 5 cơ sở In trải rộng trên khắp cả nước, bao gồm Hà Nội, TP Hồ

Chí Minh, Đà Nẵng, Buôn Mê Thuột và Nghệ An Năm 2022 Báo Tiền Phong đạt

giải A - Giải Báo chí Quốc gia

e Bao Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng: Là một tờ báo trực thuộc cơ quan Trungương của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Ngày 01/6/1954, ban sơ giữ vai trò

tuyên huấn giáo dục thanh thiếu niên (thường gọi là lứa tuổi măng non) theo chỉ thị trực

tiếp của Đảng Lao động Việt Nam, sau được bàn giao cho Đoàn Thanh niên Cộng sản

Hồ Chí Minh hoàn toàn quản lý và định hướng phương thức hoạt động

Hình 1.3 Logo báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng

Nguồn: Internet

Chỉ sang đến thập niên 1960, Báo Thiếu niên Tiền phong đã trở thành cơquan truyền thông có uy tín cao nhất trong mảng giáo dục đạo đức thanh thiếu niên vàđây mạnh phong trào công tác xã hội Trong giai đoạn Chiến tranh Việt Nam, cơ quannay phát động phong trào Kế hoạch nhỏ với mục đích ban dau là kêu gọi học sinh toànquốc góp phế liệu dé đổi sang kinh phí xây Nhà máy nhựa Thiếu niên Tiền phong HảiPhòng, nhưng mau chóng lan rộng thành hành động thu nhặt phé liệu dé xây một sốcông trình phục vụ thanh thiếu niên Từ thập niên 1990, Thiếu Niên Tiền Phong tiếnhành đa dạng hóa ấn phẩm với việc tăng trang và màu lên gấp nhiều lần, đồng thời

có thêm các phụ bản Trung bình, mỗi tuần có tối thiểu 02 số báo do tòa soạn ThiếuNiên Tiền Phong phát hành Ngoài ra, Thiếu niên Tiền phong đã đưa ra sáng kiếnthành lập Quỹ học bổng Vừ A Dinh dành riêng cho học sinh sinh viên dân tộc thiêu

số nghèo, học giỏi, phan đấu rèn luyện tốt trong cả nước Tính đến thập niên 2010,

27

Trang 37

Thiếu Niên Tiền Phong không đứng mãi ở nhan đề một tờ báo nữa mà đã thành cơquan tông phát hành của 09 tờ báo lớn phục vụ thanh thiếu niên với tối thiệu 09 triệubản/năm Từ ngày 01/02/2020, Báo Thiếu niên Tiền phong và Báo Nhi đồng đượchợp nhất thành Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Báo Thiếu niên Tiền Phong và Nhi đồng đồng hành cùng nhà trường, gia đình

và xã hội dé mang đến cho học sinh những kiến thức thiết thực và hữu ích Nhữngtạp chí này không chỉ là nguồn thông tin bổ sung cho chương trình giảng dạy của

ngảnh giáo dục, mà còn là một phương tiện tạo ra những môi trường chơi lành mạnh

và bé ích Bằng cách này đã góp phần vào việc xây dựng nhân cách cho hoc sinh ởcấp tiểu học và trung học cơ sở, giúp ho phát trién không chỉ về kiến thức mà còn về

giá trị sống và tư duy, tạo ra một môi trường thú vị để học sinh khám phá và trau dồi

kiến thức, đồng thời khuyến khích sự phát triển toàn điện của họ trong cộng đồng

Cùng với báo Thanh niên, báo Tiền phong, báo Thiếu niên Tiền Phong và Nhi

đồng, hệ thống các cơ quan báo chí của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đã đóng một vaitrò quan trọng trong việc truyền tải thông tin và tạo nên sự gắn kết trong cộng đồngtrẻ, thúc đây tỉnh thần lý tưởng và tương tác trong giới trẻ

Những cơ quan báo chí này không chi đóng vai trò là nguồn tin cậy dé cập

nhật những tin tức, thông tin về Đoàn và Đảng, mà còn định hình tư duy và ý thứccủa thế hệ trẻ Bang cách truyền tải những giá trị, mục tiêu của Doan TNCS Hồ ChíMinh, các cơ quan báo chí này góp phần giáo dục và hướng dẫn các thành viên trẻtrong việc tham gia tích cực và đóng góp vào xây dựng đất nước Như vậy, hệ thống

cơ quan báo chí của Doan TNCS Hồ Chí Minh không chi là nguồn thông tin mà còn

là một phương tiện quan trọng trong việc hình thành và phát triển tinh thần lý tưởng,

trách nhiệm và tư duy sáng tạo của thế hệ trẻ Việt Nam

1.2.2 Vai trò của quản trị báo chí của Trung ương Đoàn TNCS Hồ ChíMinh, sự cần thiết của việc nâng cao hiệu quả quản trị thông tin báo chí

Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh có vai trò quan trọng và đa chiều trong

việc quan tri báo chí, với mục tiêu chính là định hình hình anh, truyền tải thông điệp

28

Trang 38

và giá trị của Đoàn đến cộng đồng trẻ một cách rõ ràng và hiệu quả Dưới đây là một

số khía cạnh chi tiết của vai trò này:

- Trung ương Đoàn đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng chiến lượcthông tin dành riêng cho Đoàn và các hoạt động của mình Điều này bao gồm việc

xác định mục tiêu, đối tượng mục tiêu, thông điệp cốt lõi và cách tiếp cận truyền

thông phù hợp dé truyền tải thông tin một cách hiệu quả

Xác định mục tiêu: Trước hết, Trung ương Đoàn cần xác định rõ mục tiêu của chiến

lược thông tin Điều này có thể bao gồm việc tạo ý thức lý tưởng, khuyến khích tham giahoạt động của Đoàn, hoặc thúc đây sự hiểu biết về các chương trình và dự án cua Doan

Đối tượng mục tiêu: Trung ương Đoàn cần xác định đối tượng mục tiêu chính

mà họ muốn truyền tải thông điệp và thông tin đến Điều này có thể là đoàn viên,thanh niên hoặc cả cộng đồng trẻ nói chung

Kênh truyền thông phù hợp: Sau khi xác định mục tiêu và đối tượng mục tiêu,

Trung ương Doan can chọn lựa các kênh truyền thông phù hợp dé truyền tải thôngtin Các kênh này có thể bao gồm báo chí, tạp chí, trang web, mạng xã hội, video,

hoặc các sự kiện trực tiếp

Cách tiếp cận truyền thông: Chiến lược thông tin cần định rõ cách tiếp cận

truyền thông dé đảm bảo thông điệp được truyền tải một cách hiệu quả Điều này cóthé bao gồm việc lên lịch phát sóng, đăng tải bài viết thường xuyên, thực hiện chiến

dịch truyền thông đặc biệt, hoặc thậm chí tô chức các sự kiện quan trọng.

Phản hồi và điều chỉnh: Trong suốt quá trình triển khai chiến lược, Trung ươngĐoàn cần theo dõi và phản hồi các phản ứng từ cộng đồng Các ý kiến phản hồi có

thể giúp điều chỉnh chiến lược để đảm bảo thông điệp và thông tin được truyền tải

Trang 39

- Trung ương Đoàn đảm nhận việc quản lý nội dung và thông tin liên quan đến

hoạt động của Đoàn Điều này bao gồm việc thu thập, biên tập và phân phối thông tinthông qua các kênh truyền thông như báo chí, trang web, mạng xã hội và truyền hình

Thu thập thông tin: Trung ương Đoàn cần tiến hành việc thu thập thông tin từ

các nguồn khác nhau liên quan đến hoạt động của Đoàn, chương trình, dự án và các

sự kiện Thông tin có thé bao gồm các bài viết, bài phỏng van, hình anh, video và các

tài liệu liên quan.

Biên tập nội dung: Sau khi thu thập thông tin, Trung ương Doan phải tiến hànhbiên tập nội dung dé đảm bảo tính chính xác, rõ ràng và phù hợp với mục tiêu truyềntải thông điệp Việc biên tập có thé bao gồm chỉnh sửa văn bản, chọn lựa hình ảnh,

cắt ghép video và xác minh thông tin

Phân phối thông tin: Trung ương Đoàn cần quyết định cách phân phối thông

tin cho cộng đồng trẻ và các đối tượng mục tiêu khác Các kênh truyền thông như báo

chí, trang web, mạng xã hội và truyền hình có thể được sử dụng dé truyền tải thong

tin một cách toàn diện và đa dạng.

Lên lịch trình phát sóng: Trong trường hợp thông tin được phát sóng trên

truyền hình hoặc truyền thông trực tiếp, Trung ương Đoàn cần lập kế hoạch và lên

lịch trình phát sóng để đảm bảo rằng thông tin sẽ được truyền tải đúng thời điểm và

đối tượng mục tiêu.

Quản lý trang web và mạng xã hội: Trung ương Đoàn cần duy trì và quản lýcác trang web và tài khoản mạng xã hội của mình Việc này bao gồm việc đăng tải

nội dung thường xuyên, tương tác với người theo dõi, và đảm bao tính liên tục và thú

vị của thông tin trên các nên tảng này

Đảm bảo tính chính xác và minh bạch: Trung ương Đoàn cần đảm bảo rằng thông

tin được truyền tải một cách chính xác, minh bach và không gây hiéu nhằm cho cộngđồng trẻ Điều này đặc biệt quan trọng đề duy trì lòng tin từ phía đối tượng mục tiêu

Tương tác và phản hồi: Trung ương Doan cần tương tác với cộng đồng trẻ bangcách phản hồi các ý kiến, phản ánh và câu hỏi liên quan đến thông tin được truyền tải

Việc tương tac nay thê hiện sự quan tâm và tao sự kết nôi với đôi tượng mục tiêu.

30

Trang 40

- Trung ương Đoàn có trách nhiệm xây dựng và bảo vệ hình ảnh, danh tiếng

của Đoàn Điều này đòi hỏi Trung ương Đoàn phải có khả năng lựa chọn, biên tập vàtrình bày thông tin sao cho phản ánh đúng giá trị và tạo lòng tin từ phía cộng đồng

Lựa chọn thông tin đúng dan: Trung wong Doan cần lựa chọn cân thận các

thông tin để truyền tải, đảm bảo rằng chúng phản ánh đầy đủ giá trị, mục tiêu và hoạtđộng của Đoàn Việc chọn lọc thông tin cần dựa trên tiêu chí minh bạch, tích cực vàthể hiện sự tương thích với các mục tiêu phát triển của Đoản

Biên tập thông tin chính xác: Trung ương Đoàn cần thực hiện việc biên tậpthông tin một cách cân thận để đảm bảo tính chính xác và rõ ràng Thông tin phảiđược trình bày một cách dễ hiệu, hap dẫn và không gây hiểu nhằm cho cộng đồng

Trình bày một cách sáng tạo: Đề thu hút sự chú ý và tạo sự ấn tượng, Trungương Đoàn cần thể hiện sự sáng tạo trong cách trình bày thông tin Sử dụng hình ảnh,

video, đồ họa và những phương pháp truyền thông hiện đại giúp tạo ra một hình ảnh

Trung ương Doan tạo môi trường tương tác và tham gia cho doan viên, thanh niên

thông qua quan trị báo chí Các cuộc thảo luận, chia sẻ thông tin, bình luận và ý kiến théhiện tinh thần giao tiếp hai chiều, gan kết thành viên và thúc đây sự tham gia tích cực

Cuộc thảo luận và chia sẻ thông tin: Trung ương Đoàn cần tô chức các cuộcthảo luận và chia sẻ thông tin để khuyến khích đoàn viên, thanh niên tham gia Các

diễn đàn, buổi tọa đàm và sự kiện trực tuyến có thể tạo ra một môi trường mở, nơi

mọi người có thé trao đồi ý kiến và kinh nghiệm

Bình luận và ý kiến đóng góp: Trung ương Đoàn cần khuyến khích đoàn viên,thanh niên tham gia bình luận và đóng góp ý kiến Việc này tạo cơ hội cho mọi ngườithể hiện suy nghĩ, ý tưởng và đóng góp tới các chương trình và hoạt động của Đoàn

31

Ngày đăng: 08/10/2024, 02:10

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Luu Văn An (2008), Truyền thông đại chúng trong hệ thống tổ chức quyền lực chính trị ở các nước tư bản phát triển, Nxb Lý luận chính tri, Hà Nội Khác
2. Ths. Nguyễn Thị Mai Anh (2016), Quản lý nhà nước về báo chí trong thời kì đổi mới Khác
3. Hoàng Anh (2003), Một số vấn đề sử dụng ngôn ngữ báo chí, Nxb Lao độngxã hội, Hà Nội Khác
6. Báo thiếu niên tiền phong và nhi đồng (1/2019 -12/2022) Khác
7. Ban Bi thư Trung ương Dang (2007), Quyết định số 75-QD/TW về việc ban hành Quy chế bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật cán bộ lãnh đạo cơ quanBáo chí, Ngày 21-8-2020, Hà Nội Khác
8. Ban Chấp hành Trung ương Đảng (2007), Nghị quyết Trung ương 5 khóa X về công tác tư tưởng, lý luận và Báo chí trước yêu cầu mới, Nxb chính trị quốc gia,Hà Nội Khác
9. Ban chấp hành Trung ương (2007), Nghị quyết hội nghi lần thứ 5 của. Ban chấp hành Trung ương khóa X về công tác tư tưởng, lí luận báo chí trước yêu cầumới Khác
10. Ban Tuyên giáo Trung ương (2007), Tăng cường lãnh đạo, quản lí để báo chí nước ta phát triển mạnh mẽ, vững chắc trong thời gian tới, Nxb lí luận chínhtrị, Hà Nội Khác
11. Bộ Chính tri (2004), Thông báo 162-TB/TW, Kết luận của Bộ chính trị về một số biện pháp tăng cường quản lí báo chí trong tình hình hiện nay, Hà Nội Khác
12. PGS.TS. Lê Thanh Bình, ThS. Phí Thị Thanh Tâm (2009), Quản lý nhànước và pháp luật về báo chí, Nxb Văn hóa Thông tin Khác
13. TS. Lê Thanh Bình (2004), Quản lý và phát triển báo chí - xuất bản, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Khác
14. TS. Hoàng Quốc Bảo (2010), Lãnh đạo và quản lý hoạt động báo chí ởViệt Nam hiện nay, Nxb Chính trị - Hành chính Khác
15. Cam nang danh cho giam đốc, lãnh đạo doanh nghiệp &amp; các chế độ, chính sách hỗ trợ phát triển doanh nghiệp (2018), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Khác
16. Chính phủ (2002), Nghị định 51/2002/NĐ-CP Quy định chỉ tiết thi hànhluận Báo Chí Khác
17. Chính phủ (1993), Nghị định số 45/CP ngày 26/6/1993 về việc đổi mới quan lí và phát triển ngành du lịch, Hà Nội Khác
18. Hoàng Đình Cúc, Đức Dũng (2007), Những vấn đề của báo chí hiệnđại, Nxb Lí luận chính trị, Hà Nội Khác
19. Đức Dũng (2002), Sáng tạo tác phẩm báo chí, Nxb Văn hoá — Thôngtin, Hà Nội Khác
20. Đức Dũng (2010), Báo chí và đào tạo báo chí, Nxb Văn hoá — Thôngtin, Hà Nội Khác
21. Nguyễn Van Dững - Hoang Anh (1998- sách dich), Nhà báo bi quyết kỹ năng nghề nghiệp, Nxb Lao động, Hà Nội Khác
22. Nguyễn Văn Dững (2000), Báo chí — những điểm nhìn từ thực tiễn, tập Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ 1.1. Mô hình quản trị của Stephen J.Caroll và Dennis J.Gillen - Luận văn thạc sĩ Quản trị báo chí truyền thông: Quản trị nội dung thông tin về chiến dịch thanh niên tình nguyện trên hệ thống báo chí của đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Sơ đồ 1.1. Mô hình quản trị của Stephen J.Caroll và Dennis J.Gillen (Trang 21)
Hình 1.1. Văn phòng thường trú của bao Thanh Niên - Luận văn thạc sĩ Quản trị báo chí truyền thông: Quản trị nội dung thông tin về chiến dịch thanh niên tình nguyện trên hệ thống báo chí của đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Hình 1.1. Văn phòng thường trú của bao Thanh Niên (Trang 33)
Hình 1.3. Logo báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng - Luận văn thạc sĩ Quản trị báo chí truyền thông: Quản trị nội dung thông tin về chiến dịch thanh niên tình nguyện trên hệ thống báo chí của đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Hình 1.3. Logo báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng (Trang 36)
w