tính từ

Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp.Ánh nắng lướt đi rất nhanh, đổi màu thoăn thoắt: vàng ruộm trên cánh đồng thơm nồng mùa gặt, nâu sẫm trên luống

TÍNH TỪ Bài 1 Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp.

Ánh nắng lướt đi rất nhanh, đổi màu thoăn thoắt: vàng ruộm trên cánh đồng thơm nồng mùa gặt, nâu sẫm trên luống đất vừa gieo hạt, đỏ rực trên mái ngói, xanh mướt trên những vườn cây um tùm, Đi qua đồng cỏ, bất chợt nắng thấy cái gì nhỏ xíu, tròn xoe nấp kín đáo trong một ngọn cỏ Nắng đậu xuống nhè nhẹ, chậm rãi À, thì ra là một giọt sương bé nhỏ không chịu tan đi dù mặt trời đã lên cao

(Theo Ngọc Minh)

+ Từ chỉ đặc điểm của sự vật:

+ Từ chỉ đặc điểm của hoạt động:

Bài 2: Tính từ nào dưới đây có thể thay cho mỗi ô vuông

Trắng, đen, đỏ, hiền, xấu, đẹp.

như bụt như ma như gấc

như than như tuyết như tiên

Bài 3 Đọc đoạn thơ dưới đây và thực hiện các yêu cầu

Em vẽ làng xóm

Tre xanh, lúa xanh

Sông máng lượn quanh

Một dòng xanh mát

Trời mây bát ngát

Xanh ngắt mùa thu

Xanh màu ước mơ

Em quay đầu đỏ

Vẽ nhà em ở

Ngói mới đỏ tươi

Trường học trên đồi

Em tô đỏ thắm Cây gạo đầu xóm Hoa nở chói ngời

A, nắng lên rồi Mặt trời đỏ chót

(Theo Định Hải)

a Tìm các tính từ chỉ màu xanh trong đoạn thơ Mỗi tính từ đó được dùng để tả đặc điểm của

sự vật nào?

b Viết 2 – 3 câu có sử dụng tính từ em tìm được ở bài tập a

Bài 4 Đọc đoạn văn sau:

Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít Chúng từ các nơi trên miền Trường Sơn bay

về Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ đang chao lượn, bóng che rợp mặt đất Mỗi lần đại bàng

vỗ cánh lại phát ra những tiếng vi vu vi vút từ trên nền trời xanh thẳm, giống như có hàng trăm chiếc đàn đang cùng hoà âm Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lội…

a Tìm những danh từ, động từ, tính từ có trong đoạn văn trên

b Phân loại các danh từ tìm được thành hai nhóm: danh từ chung, danh từ riêng

c Đặt 2 câu với một trong các tính từ đã tìm được

Bài 5 Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:

a, Em mơ làm mấy trắng

Bay khắp nẻo trời cao

Nhìn non sông gấm vóc

Quê mình đẹp biết bao

b, Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu Dang tay đón gió gật đầu gọi trặng

Bài 6 Đặt câu có sử dụng tính từ:

a) Tả đồ dùng học tập:

b) Tả đặc điểm hoạt động vui chơi của học sinh trên sân trường

Bài 7 Tìm trong đoạn văn ở dưới 5 danh từ, 2 tính từ:

Một buổi chiều, trời đầy dông bão Chim sâu bị gió thổi bạt vào một khung cửa sổ và rơi xuống nền nhà Một cậu bé chạy tới nâng chim sâu lên và đặt nó trong một chiếc hộp cứng Sáng hôm sau, trời quang mây tạnh, cậu bé đến mở nắp hộp, nhẹ nhàng nâng chim sâu trên tay

(Nguyễn Đình Quảng)

a 5 danh từ:

b 2 tính từ:

Bài 8 Đâu là danh từ chỉ khái niệm trong số các danh từ được in đậm dưới đây:

Một điểm nổi bật trong đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh là lòng thương người … Chính vì thấy nước mất, nhà tan… mà Người đã ra đi học tập kinh nghiệm của cách mạng thế giới để về giúp đồng bào.

- Danh từ chỉ khái niệm là:

Bài 9 Tìm trong đoạn thơ các danh từ, động từ và xếp vào 2 nhóm :

Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi dang.

Bài 10 Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn văn sau:

Kim Đồng là người anh hùng nhỏ tuổi của Việt Nam Anh tên thật là Nông Văn Dèn (

có nơi viết là Nông Văn Dền), quê ở thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng Trong lúc làm nhiệm vụ liên lạc cho cán bộ cách mạng, anh đã anh dững hi sinh Khi

đó, anh vừa tròn 14 tuổi