TrườngTHPT số 1 NghĩaHành ĐỀ KIỂMTRACHẤTLƯỢNGĐẦUNĂM 2012-2013 Môn: sinh học-lớp 10- Thời gian: 45 phút(không kể giao đề) Câu 1: (2 điểm): a Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ: Gen(1 đoạn ADN) mArn Protein Tính trạng b Một đoạn mạch đơn của phân tử AND có trình tự sắp xếp như sau: -A-T-G-X-A-T-G-X-T-A-……. Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với nó. Câu 2: (2 điểm) Giải thích vì sao bộ nhiễm sắc thể đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể. Câu 3: (2 điểm) Ở bắp 2n=20 a. Xác định số lượng NST trong một tế bào của ngô ở: kì giữa,kì sau của phân bào nguyên phân. b. Xác định số lượng NST trong một tế bào của ngô ở: kì sau1, kì sau 2 của phân bào giảm phân. Câu 4:(2 điểm) Một gen có tổng số 2128 liên kết hiđrô. Trên mạch một của gen có số nuclêôtit loại A bằng số nuclêôtit loại T; số nuclêôtit loại G gấp 2 lần số nuclêôtit loại A; số nuclêôtit loại X gấp 3 lần số nuclêôtit loại T. a. Tính số nuclêôtit loại A của gen? b. Tính chiều dài của gen bằng milimét (mm)? Câu 5: (2 điểm) Giải thích hiện tượng: Tại sao con sinh ra mang những đặc điểm giống với bố, mẹ, ông, bà. *************************************************************** . Trường THPT số 1 Nghĩa Hành ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2012-2 013 Môn: sinh học- lớp 10- Thời gian: 45 phút(không kể giao đề) Câu 1: (2 điểm): a Nêu bản chất của mối quan. bộ nhiễm sắc thể đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể. Câu 3: (2 điểm) Ở bắp 2n=20 a. Xác định số lượng NST trong một tế bào của ngô ở: kì. số lượng NST trong một tế bào của ngô ở: kì giữa,kì sau của phân bào nguyên phân. b. Xác định số lượng NST trong một tế bào của ngô ở: kì sau1, kì sau 2 của phân bào giảm phân. Câu 4:(2 điểm)