Thời gian: 90 phút I.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5.0 điểm)
Tầm quan trọng của việc đọc sách, bạn đã biết chưa?
Việc đọc sách luôn đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta Đâykhông chỉ là một hoạt động giải trí mà còn là một cách để chúng ta tìm hiểu thếgiới, phát triển bản thân và hiểu sâu hơn về cuộc sống Bài viết này sẽ khámphá tầm quan trọng của việc đọc sách và cách nó có thể thay đổi cuộc sống củabạn.
1 Sách là gì?
Tôi muốn bạn tưởng tượng một cuốn sách như một cánh cửa mở ra một thế giới phongphú, nơi bạn có thể khám phá, tìm hiểu và trải nghiệm không gian vô tận của tri thứcvà tưởng tượng Cuốn sách không chỉ là một tập hợp các trang giấy được in hoặc cáctrang điện tử trên màn hình Đó là một kho tàng chứa đựng những hình ảnh, câuchuyện, và tư duy của những con người thông qua các biểu hiện văn hóa và nghệ thuậtđa dạng.
Sách không chỉ đơn thuần là những trang giấy được nối lại với nhau, mà chúng chứacả linh hồn của xã hội và tác giả Trong từng trang sách, bạn có thể tìm thấy nhữngkhám phá về tình yêu, cuộc sống, tri thức và nhiều chủ đề khác Đây không chỉ là mộttài liệu hoặc cách tự học đơn giản, mà còn là một trải nghiệm sâu sắc, đánh thức sựsáng tạo và tạo động lực cho cuộc sống.
Sách là một nguồn kiến thức vô tận, đa dạng về nhiều lĩnh vực khác nhau Chúngkhông chỉ giúp bạn tìm hiểu thêm về thế giới, mà còn cho phép bạn chạm vào tâm hồncủa tác giả Đó là nơi để lưu trữ và truyền đạt kiến thức của nhân loại, là kho báu vôgiá của di sản tinh thần.
2 Vai trò của việc đọc sách
2.1 Thách thức tầm trí qua những chân truyện vô tận
Trang 2Cuốn sách không chỉ là một đống giấy nằm cùng nhau Đó là một hành trình kỳ diệuđưa bạn vào thế giới của những câu chuyện hấp dẫn, giúp bạn hiểu rõ hơn về sự phongphú và phức tạp của cuộc sống Cuốn sách không chỉ nắm giữ thông tin, mà còn lànguồn cảm hứng và sự nhìn nhận tích cực.
2.2 Khám phá tri thức và sự đa dạng văn hóa
Sách là kho tàng vô tận của tri thức, với hàng ngàn năm lịch sử lưu trữ và chia sẻ.Việc đọc sách không chỉ giúp bạn tiếp xúc với kiến thức toàn cầu mà còn làm giàutâm hồn cá nhân Bằng cách đọc sách về nhiều lĩnh vực, bạn mở rộng tầm hiểu biết vàtìm hiểu về thế giới xung quanh.
2.3 Kích thích trí não và tập trung
Đọc sách không chỉ là giải trí mà còn là một bài tập thể dục cho tâm trí Nó giúp bạnduy trì trí nhớ, tăng cường hoạt động của não bộ và ngăn ngừa lão hóa Khi bạn đọc,bạn phải tập trung và suy nghĩ, giúp bạn phát triển khả năng tập trung cao độ và khảnăng quản lý thời gian.
2.4 Nâng cao từ vựng và phong cách viết
Mỗi cuốn sách là một khóa học về ngôn ngữ và phong cách viết Việc tiếp xúc với cáctác phẩm văn học khác nhau giúp bạn cải thiện từ vựng và nâng cao khả năng diễn đạt.Bạn học cách tác giả xây dựng câu chuyện, diễn đạt ý tưởng và chuyển đổi ý thành lờimạch lạc.
2.5 Tư duy, phân tích, sáng tạo
Trang 3Đọc sách là việc khám phá và tư duy Bạn phải suy nghĩ, liên tưởng và phân tích đểhiểu sâu về nội dung Điều này giúp bạn phát triển khả năng tư duy logic, phân tíchvấn đề và tạo ra giải pháp sáng tạo trong cuộc sống hàng ngày.
2.6 Giảm stress và cải thiện tâm trạng
Cuốn sách còn có khả năng làm giảm căng thẳng và tạo cảm giác thoải mái, tự tin Khibạn đắm chìm trong một câu chuyện thú vị, bạn quên đi những lo âu và áp lực Đó làcách tuyệt vời để tìm lại sự cân bằng và hòa mình với cuộc sống.
Như vậy, việc đọc sách không chỉ là một hoạt động giải trí mà còn là một cách đểkhám phá và phát triển bản thân, là món ăn tinh thần cho tâm hồn và trí óc của bạn.Hãy để cuốn sách là người bạn đồng hành trung thành trên hành trình cuộc đời củabạn.
Câu 1 Đoạn sapo trong văn bản cung cấp thông tin cơ bản gì? (1.0 điểm)Câu 2 Văn bản trình bày mấy phần? Cho biết nội dung của phần 2 (1.0 điểm)
Câu 3 Văn bản sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ nào? Tác dụng của việc sử dụng
phương tiện phi ngôn ngữ đó (1.0 điểm)
Câu 4 Từ nội dung của văn bản, anh / chị hãy viết một đoạn văn (5 – 8 câu) nêu lên
vai trò của sách đối với bản thân và cách để duy trì thói quen đọc sách (2.0 điểm)
II.TẬP LÀM VĂN (5.0 điểm)Anh/ chị chọn một trong hai đề sau:
Đề 1 Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích giá trị đặc sắc của một bài hát mà
Trang 4và lần theo dấu máu vào hang cứu công chúa Lý Thông lại một lần nữa lừa ThạchSanh, hắn lấp miệng hang nhốt chàng dưới vực Thạch Sanh giết đại bàng và cứu convua Thủy Tề, chàng được tặng nhiều vàng bạc nhưng chỉ xin một cây đàn trở về gốcđa Hồn chằn tinh và đại bàng vu oan cho Thạch Sanh, chàng bị bắt vào ngục Trongngục chàng lôi đàn ra gảy kể về nỗi oan khiên của mình Lý Thông bị trừng trị, ThạchSanh được nhà vua gả công chúa cho Các nước chư hầu tức giận đem quân sangđánh, Thạch Sanh mang đàn ra gảy, 18 nước chư hầu xin hàng, Thạch Sanh nấu cơmthết đãi Quân sĩ coi thường, ăn mãi kg hết, họ kính phục rút quân về nước.
Đoạn trích dưới đây kể về việc Thạch Sanh ngồi trong ngục gảy đàn kêu oan khi bị LýThông nhốt vào ngục tối
Đàn kêu: tang tịch, tình tinh, tang tìnhĐàn kêu: ai chém Trăn tinh
Cho mày vinh hiển dự mình quyền sang?Đàn kêu: ai chém Xà vương?
Đem nàng công chúa triều Đường về đây?Đàn kêu: hỡi Lí Thông mày!
Cớ sao phụ nghĩa lại rày vong ân?Đàn kêu: sao ở bất nhân?Biết ăn quả lại quên ân người trồng!
CÂU
Trang 5I.ĐỌCHIỂU (5.0
3 -Phương tiện phi ngôn ngữ: hình ảnh.
-Tác dụng: giúp văn bản thêm sinh động, hấp dẫn.
1.04 -Tùy vào tư duy và khả năng diễn đạt của học sinh để đánh
giá điểm.
II.TẬPLÀM VĂN
(5.0 điểm)
Dựa vào bảng kiểm để đánh giá ki năng viết của học sinh
đạtMở bài Giới thiệu tác phẩm văn học
(tên, tác giả, thể loại…)
-Khái quát giá trị đặc sắc củatác phẩm.
-Trình bày tóm tắt nội dung tácphẩm.
-Phân tích, đánh giá giá trị đặcsắc về nội dung, chủ đề của tácphẩm.
-Phân tích đánh giá giá trị đặcsắc về nghệ thuật của tác phẩm(kết cấu, hình ảnh, ngôn ngữnghệ thuật, biện pháp nghệthuật…)
-Trình bày suy nghĩ, cảm nhậncủa bản thân về tác phẩm.Kết bài -Khẳng định lại một cách khái
Trang 6quát giá trị đặc sắc về nội dungvà nghệ thuật của tác phẩm.-Nêu ý nghĩa của tác phẩm đốivới bản thân và người đọc SỞ GD&ĐT TP HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG THPT THỦ KHOA HUÂNMã đề: ……
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ INăm học: 2023 - 2024
Môn: Ngữ văn Lớp: 11Thời gian: 90 phútTT Chủ
Nội dung/đơn vị kiếnthức
Thông hiểu
Văn bảnthông tin
truyện thơ/
Nhận biết:
- Xác định được cấu trúcbài văn nghị luận phântích, đánh giá một tácphẩm văn học
- Xác định được kiểu bài
Trang 7bài hát phân tích, đánh giá mộttác phẩm văn học; vấn đềnghị luận (chủ đề, nhữngđặc sắc về hình thức nghệthuật và tác dụng củachúng)
- Giới thiệu tác giả, tácphẩm.
Thông hiểu:
- Diễn giải những đặc sắcvề nội dung và nghệ thuậtcủa tác phẩm văn học- Lí giải được một số đặcđiểm của thể loại qua tácphẩm
Nhận biết:
- Xác định được cấu trúcbài văn nghị luận phântích, đánh giá một tácphẩm văn học
- Xác định được kiểu bàiphân tích, đánh giá mộttác phẩm văn học; vấn đềnghị luận (chủ đề, nhữngđặc sắc về hình thức nghệthuật và tác dụng củachúng)
- Giới thiệu tác giả, tácphẩm.
Thông hiểu:
- Diễn giải những đặc sắc
Trang 8về nội dung và nghệ thuậtcủa tác phẩm văn học- Lí giải được một số đặcđiểm của thể loại qua tácphẩm
- Phân tích cụ thể, rõ ràngvề tác phẩm văn học (chủđề, những nét đặc sắc vềhình thức nghệ thuật vàtác dụng của chúng) vớinhững cứ liệu sinh động.Vận dụng:
- Vận dụng các kĩ năngdùng từ, viết câu, các phépliên kết, các phương thứcbiểu đạt, các thao tác lậpluận để phân tích, cảmnhận về nội dung, nghệthuật của tác phẩm vănhọc.
- Nhận xét về nội dung,nghệ thuật của tác phẩmvăn học; vị trí, đóng gópcủa tác giả
Vận dụng cao:
- So sánh với các tác phẩmkhác; liên hệ với thực tiễn;vận dụng kiến thức lí luậnvăn học để đánh giá, làmnổi bật vấn đề nghị luận.- Có sáng tạo trong diễn
Trang 9đạt, lập luận làm cho lờivăn có giọng điệu, hìnhảnh, bài văn giàu sứcthuyết phục.
4 cấpđộ