1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

sách giáo khoa toán 12 tập 1 chân trời sáng tạo

99 1 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ung dụng đạo hàm để khảo sát hàm số
Tác giả Trần Nam Dũng, Trần Đức Huyền, Nguyễn Thành Anh, Vũ Như Thư Hương, Ngô Hoàng Long, Phạm Hoàng Quân, Phạm Thị Thu Thủy
Chuyên ngành Toán
Thể loại Sách giáo khoa
Định dạng
Số trang 99
Dung lượng 23,5 MB

Nội dung

Trong chương nay, \ dụng đạo hàm để khảo sát một số tính chất quan trọng của hàm số như tính đơn điệu, cực trị ~ Thể hiện được tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trong bảng biến th

Trang 1

TRAN NAM DUNG (Téng Chủ biên) TRAN DUC HUYEN — NGUYEN THANH ANH (déng Chu biét

VU NHUTHU HUONG - NGO HOANG LONG PHẠM HOÀNG QUÂN - PHẠM THỊ THU THUỶ TOÁN

Trang 2

Chan tri LT O

Trang 3

TRẦN NAM DŨNG (Tổng Chủ biên)

TRAN DUC HUYÊN - NGUYỄN THÀNH ANH (đồng Chủ biên)

VŨ NHƯ THƯ HƯƠNG - NGÔ HOÀNG LONG

PHẠM HOÀNG QUÂN - PHAM THI THU THUY

O A

TAP MOT

NHA XUAT BAN GIAO DUC VIET NAM

Trang 4

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH

Mỗi bài học trong sách Toán 12 thường có các phần như sau:

Gợi mở, kết nối người học vào chủ để bài học

Các bài tập cơ bản theo yêu cầu cần đạt

Ứng dụng kiến thức để giải quyết vấn đề

Hãy bảo quản, giữ gìn sách giáo khoa để dành tặng các em học sinh lớp sau!

Trang 5

x

Lời nói dau

Các bạn học sinh, quý thầy, cô giáo thân mén!

Sách Toán 12 thuộc bộ sách giáo khoa Châm trời sáng #gø được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đảo tạo

Cấu trúc sách Toán 12 được chia thành hai tập

Tập một bao gồm ba chương:

Chương I: Ung dung đạo hàm đề khảo sát hàm số

Chương II: Vecrơ và hệ toạ độ trong không gian

Chương II: Các số đặc trưng đo mức độ phân tán cho mâu số liệu ghép nhóm

Đầu mỗi chương đều có nêu rõ các kiến thức cơ bản sẽ học và các yêu cầu cần đạt của chương Các bài học đều xây dựng theo tỉnh thần định hướng phát triển năng lực và thường được

thống nhất theo các bước: khởi động, khám phá, thực hành, vận dụng Sách sẽ tạo nên

một môi trường học tập và giảng dạy tương tác tích cực nhằm đảm bảo tính dễ dạy, dễ học đồng thời hỗ trợ các phương pháp giảng dạy hiệu quả

Nội dung sách thê hiện tính tích hợp, gắn bó môn Toán với các môn học khác Những hoạt động trải nghiệm được tăng cường giúp người học có thêm cơ hội vận dụng Toán học vào thực tiễn, đồng thời ứng dụng công nghệ thông tin vào việc học Toán

Chúng tôi tin tưởng rằng với cách biên soạn này, sách giáo khoa Toán 12 sẽ hỗ trợ quý thầy,

cô giáo một cách tích cực và hiệu quả trong quá trình dạy học, đồng thời giúp các bạn học sinh hứng thú hơn khi học tập bộ môn Toán

Rất mong nhận được sự góp ý của quý thầy, cô giáo và các bạn học sinh đê sách được ngày

cảng hoàn thiện hơn

CÁC TÁC GIẢ

Trang 6

PHAN THONG KE VA XAC SUAT

Chương III CAC SO DACTRUNG DO MUC DO PHAN TAN CHO MAU SO LIEU GHEP NHOM

Trang 7

Phân | MỘT SỐ YẾU TỐ GIẢI TÍCH

UNG DUNG DAO HAM

Chương Í ` ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ

t công cụ toán học có rất nhiều ứng dụng trong khoa học, ki thuật và đời sống Trong chương nay,

\ dụng đạo hàm để khảo sát một số tính chất quan trọng của hàm số (như tính đơn điệu, cực trị

~ Thể hiện được tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trong bảng biến thiên

~ Nhận biết được tính đơn điệu, điểm cực trị, giá trị cực trị của hàm số thông qua bảng biến thiên hoặc thông qua hình ảnh hình học của đồ thị hàm số

Nhận biết được giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số trên một tập xác định cho trước

~ Xác định được giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số bằng đạo hàm trong những trường hợp đơn giản

~ Khảo sát được tập xác định, chiều biến thiên, cực trị tiệm cận, bảng biến thiên và vẽ đồ thị

2

CĐ (20 2g— pczg;y~ đỀ +ÐX+c

(a#0,mz0 và đa thức tử không chia hết cho đa thức mẫu)

~ Nhận biết được tính đối xứng (trục đối xứng, tâm đối xứng) của đồ thị các hàm số trên

Trang 8

Bài 1 Tính đơn điệu và cực trị

của hàm số

Từ khoá: Đồng biến; Nghịch biến; Cực trị; Cực đại; Cực tiểu

©) Trong 8 phút đầu kể từ khi xuất phát,

độ cao h (tính bằng mét) của khinh khí cầu vào thời điểm £ phút được cho bởi công thie h(t) = 6È — 81Ẻ + 324t Đồ thị của hàm số h(t) được biểu diễn trong hình bên

Trong các khoảng thời gian nào khinh khí cầu tăng dần độ cao, giảm dần độ cao?

Độ cao của khinh khí cầu vào các thời điểm 3 phút và 6 phút sau khi xuất phát có gì đặcbiệt?

1 Tính đơn điệu của hàm số

Nhắc lại về tính đồng biến, nghịch biến của hàm số

Kí hiệu K là khoảng hoặc đoạn hoặc nửa khoảng Giả sử hàm số y = /(x) xác định trên K

Hàm số y = ƒ(x) gọi là đồng biến (tăng) trên K nếu với mọi xạ, x; thuộc K mà x, < x;

Trang 9

-Ví dụ 1 Tìm các khoảng đơn điệu của hảm số y = f(x) có đồ thị cho ở Hình 2

Hình2

Giải

Hàm số đồng biến trên các khoảng (~2; 1) và (5; 8), nghịch biến trên khoảng (1; 5)

9 “Tìm các khoảng đơn điệu của hàm số y = /(x) có đồ thị cho ở Hình 3

khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số đã cho

b) Tinh dao ham f"(x) va xét dau f'(x)

c) Tir dé, nhan xét vé méi liên hệ giữa các khoảng đồng biến,

nghịch biến của hàm số với dầu của ƒ"(x)

Hình4 Trong /ÊÌ, ta thấy hàm số y = f(x) déng biến trên khoảng mà ƒ'(x) dương, nghịch biến trên

khoảng mà ƒ'(x) âm

Trang 10

Tổng quát, ta có kết quả sau đây:

` Cho hàm số y=/(x) có đạo hàm trên K

Nếu ƒ'(x) > 0 với mọi x thuộc K thì hàm số, én trén K,

Nếu ƒ'() < 0 với mọi x thuộc K thì hàm số y = ƒ(x) nghịch biến trén K

Ví dụ 2 Chứng minh rằng hàm sé g(x) = TT nghịch biến trên khoảng (1; +) x

Vậy g(x) nghịch biến trên khoảng (1; +)

Chú ý: Khi xét tính đơn điệu của hàm số mà chưa cho khoảng K, ta hiéu xét tinh đơn điệu của hàm số đó trên tập xác định của nó

Từ kết quả trên, đề xét tính đơn điệu của hàm số y = /(x), ta thực hiện các bước sau:

Bước I Tìm tập xác định D của hàm số

Bước 2 Tỉnh đạo hàm ƒ'(x) của hàm số Tìm các điểm x thuộc Ð mà tại đó đạo hàm ƒ'(x)

bằng 0 hoặc dao hàm không tồn tại

Trang 11

Chimg minh ring ham sé f(x) = 3x — sinx dong bién trén R

Hãy trả lời câu hỏi trong ẤP) (trang 6) bằng cách xét dấu đạo hàm của hàm số

ñ() = 6È ~ 81Ẻ + 324i với 0 <r<8

Trang 12

2 Cực trị của hàm số

2 Quan sát đồ thị của hàm sé y = f(x) =° — 3x? + 1 trong Hình 5

a) Tìm khoảng (4; b) chứa điểm x = 0 mà trên đó ƒ(+) < /(0) với mọi x # 0

b) Tìm khoảng (a; b) chứa điểm x = 2 mà trên d6 f(x) > f(2) với mọi x # 2

e) Tôn tại hay không khoảng (ø; b) chứa điểm x = 1 mà trên đó

0) >/) với mọi x# 1 hoặc fx) </(1) với mọi x # 12

` Cho hàm số y = ƒ(x) xác định trên tập hợp D và

xe D

e Nếu tồn tại một khoảng (a; ö) chứa điềm x„

và (4; b) D sao cho ƒ(x) < ƒ(xạ) với mọi

x € (a; b) \ {xạ} thì xạ được gọi là một điểm

cực đại, ƒ(x,) được gọi là giá trị cực đại của

ham s6 y = f(x), ki hiéu yep

e Nếu tồn tại một khoảng (a; 5) chứa điểm x,

va (a; b) < D sao cho f(x) > f(x) voi moi

x e (4; ở) \ {xạ}, thì xạ được gọi là một điểm cực tiểu, ƒ(x,) được gọi là giá trị cực tiểu của hàm số y = ƒ(x), kí hiệu y.y

Chú ý:

a) Điểm cực đại và điểm cực tiểu được gọi chung là điểm cực frị của hàm số Giá trị

cực đại và giá trị cực tiểu được gọi chung là giá tr] cw frị (còn gọi là cực trị) của hàm số

b) Nếu xạ là một điểm cực trị (điểm cực đại, điểm cực tiểu) của hàm số y = f(x) thi ta cũng nói hàm số y = /(x) đạt cực trị (cực đại, cực tiểu) tại xụ

c) Hàm số có thể đạt cực đại và cực tiểu tại nhiều điểm trên 7)

đ) Nếu xạ là điểm cực trị của hàm số y = ƒ(x) thì điểm A⁄(x,; /(x,)) là một điểm cực trị

cua dé thi ham sé y= f(x)

Trang 13

a) Tim điểm cực đại và điểm cực tiểu của hầm số

b) Tại x = 1, hàm số có đạo hàm không?

) Thay mỗi dau ? bang ki hiệu (+, —) thích hợp đề hoàn thành

bảng biến thiên dưới đây Nhận xét về dấu của y' khi x đi

qua điểm cực đại và điểm cực tiết

Cho ham sé y = f(x) lién tue trén khoang (a; b) chtta diém x, va cé đạo hàm trên

cae khoang (a; x,) va (x,; b) Khi đó:

+ Néu f'(x) < 0 véi moi x € (a; x) va f"(x) > 0 véi moi x € (x); ð) thi ham sé y = f(x)

đạt cực tiểu tại diém x,;

* Nếu ƒ'@) > 0 với mọi x e (4; xạ) và ƒ'() < 0 với mọi x e (xạ; ð) thì hàm số

đạt cực đại tại điểm xụ

Ví dụ 5 Tìm cực trị của hàm số ƒ(x) = 2x` ~ 9x” ~ 24x + 1

Giải Tập xác dinh: D= R

Vay ham số đạt cực đại tại x = —1, giá trị cực đại là f(-1) = 14; ham số đạt cực tiểu

tại x= 4, giá trị cực tiểu là ƒ(4) = —111

Trang 14

Nhận xét: Từ kết quả trên, đề tìm cực trị cua him sé y = f(x), ta thực hiện các bước sau:

Bước 1 Tìm tập xác định D của hàm số

Bước 2 Tính đạo hàm ƒ (x) của hàm số Tìm các điểm x thuộc D ma tại đó đạo hàm ƒ'(x)

bằng 0 hoặc đạo hàm không tổn tại

Bước 3 Lập bảng biến thiên của hàm

Bước 4 Từ bảng biến thiên kết luận về cực trị của hàm số

Ví dụ 6 Tìm cực trị của hàm số /(x) = xÌ— 3x? + 3x — 4

Giải Tập xác định: D =

® Tìm cực trị cia ham sé g(x) = * +244 , ral

® Một phần lát cắt của dãy núi có độ cao tính bằng mét được mô tả bởi hàm số

¬P + + 840 0) 81 <x<2000

Tìm toạ độ các đỉnh của lát cất dãy núi trên đoạn [0; 2000]

Trang 15

1, Tìm các khoảng đơn điệu và cực trị của các hàm số có đồ thị cho ở Hình 11

4, Chimg minh rang ham sé y = a nghịch biến trên từng khoảng xác định của nó

5 Kim ngạch xuất khâu rau quả của Việt Nam trong các năm từ 2010 đến 2017 có thể được tính xắp xỉ bằng công thức ƒ(x) = 0,01x` ~ 0,04x? + 0,25x + 0,44 (ti USD) với x là số năm tính

từ 2010 đến 2017 (0 <x < 7)

(Theo: htps://infographics.vn/interactive-xuat-khau-rau-qua- du-bao-bung-no-dat-4-ty-usd-trong-nam-2023/116220.vna)

Trang 16

Từ khoá: Giá trị lớn nhất của hàm số; Giá trị nhỏ nhất của hàm số

©) Sự phân huỷ của rác thải hữu cơ

có trong nước sẽ làm tiêu hao oxygen hoa tan trong nước

Nồng độ oxygen (mg/) trong một

hổ nước sau £ gid (t > 0) khi một

lượng rác thải hữu cơ bị xả vào hổ được xấp xỉ bởi hàm số (có đồ thị như đường màu đỏ ở hình bên)

iii) Nhiệt độ cao nhất trong ngày là 34 °C

b) Hãy xác định thời điểm có nhiệt độ cao nhất _ Ø| 1D 16 20

e) Nhiệt độ thấp nhất trong ngày là bao nhiêu?

24 x (gid)

Cho ham sé y = f(x) xac dinh trén tap hop D

Sé M duge gọi là giá frị lớn nhất của hàm số y = ƒ(x) trên D nếu f(x) < M

với mọi x thuộc D và tổn tại x, thuộc D sao cho /(x,) = A Kí hiệu M = max /(+)

Số m được gọi là giá frị nhỏ nhất của hàm số y = ƒ(x) trên D nếu ƒ(x) > m

với mọi x thuộc D và tồn tại x, thuộc D sao cho f(x,) =m Ki higu m= min f(x)

Trang 17

Chú ý: Ta quy ước khi chỉ nói giá trị lớn nhất hay giá trị nhỏ nhất f(x)

(ma khéng cho rd tap hop D) thi ta hiểu đó là giá trị lớn nhất hay giá trị nhỏ nhất của

ham s6 y = f(x) trén tip xác định của nó

Ví dụ 1 Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của các hảm số sau:

a) y = f(x) = 2x + 3 trên đoạn [~3; 1]; b)y=g(x)= vi-x

Giải a) Xét ham sé f(x) = 2x + 3 trên đoạn [~3; 1]

Với mọi x © [-3; 1], ta có ƒ(x) = 2x + 3 >~3 Mặt khác f(-3) =

-Do đó min tx) Với mọi x € [-3; 1], ta 66 f(x) = 2v + 3 <5 Mặt khác /(1) = 5 Do đó max /(x)= 5

b) Xét hàm số g(x) = Vi-x*

Tập xác định: D= [-1; 1]

Ta cd 0< g(x) < 1 voi moi x © [-I; 1] Mặt khác g(0) = 1 và g(1) =0

Do đó mịn g6) =0 và max g(x)

Nhận xét: Nếu biết đồ thị của hàm số trên tập hợp Ø, ta có thể xác định được giá trị

lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên 7 Chang hạn:

* Dựa vào đồ thị hàm số y= f(x) = 2x +3 trén doan [~3; 1] (Hình 2a), ta thấy với mọi

x e[-3; 1]./tx)>/L3) và /œ) </(1) nên min ƒ(x)=ƒ(-3)=-~3 và max ƒ4)=ƒ(1)= 5

đạo hàm và bảng biến thiên

Ví dụ 2 Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số ƒ(x) =x` — 6x? + 9x — 1 trên

nửa khoảng [—I; +)

Trang 18

o) h(x) = xV2-°

® Sử dụng đạo ham và lập bảng biến thiên, trả lời câu hỏi trong ©) (trang 14)

2 Tìm giá trị lớn nhết, giá trị nhỏ nhết của hàm số trên một đoạn

a) Hàm số nào đạt giá trị lớn nhất tại một điểm cực đại của nó?

b) Các hàm số còn lại đạt giá trị lớn nhất tại điểm nao?

Hình 3

Trong /Â, các hàm số đạt giá trị lớn nhất hoặc giá trị nhỏ nhất trên đoạn [~1; 3] tại điểm đầu mút của đoạn hoặc tại điểm cực trị trong khoảng (—1; 3)

Trang 19

Một cách tông quát, cho hảm số y = ƒ(x) liên tục trên đoạn [a; 6] va có đạo hàm trên (4; b)

(có thể trừ một số hữu hạn các diém) va f"(x) = 0 chỉ tại một số hữu hạn các điểm trong (a; ð),

ta có thể tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của ƒ(x) trên đoạn [z; ð] theo các bước như sau:

= Bude 1 Tìm các diém x,; x,; .; x, thuộc khoảng (a; ð) mà tại đó /'(x) bằng 0 hoặc

Ví dụ 4 Từ một tắm bìa hình chữ nhật có chiều rộng 30 cm và chiều dài 80 cm (Hình 4a),

người ta cắt ở bốn góc bốn hình vuông có cạnh x (cm) với 5 < x < 10 và gắp lại đề tạo thành chiếc hộp có dạng hình hộp chữ nhật không nắp như Hình 4b Tìm x đề thê tích chiếc hộp

Ta c6: V"(x) = 12” — 440x + 2 400;

20 )=0€x= “— hoặc x = 30 (loại vì không thuộc [5; 10]);

¡ (10) = 6 000

20) _ 200000

Trang 20

® Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số g(x) = x + — trén đoạn [1; 4] 3

& Tam giác vuông có cạnh huyền bằng 5 cm có thể có diện tích lớn nhất bằng bao nhiêu?

NM UN

1, Tìm giá tri lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số có đồ thị được cho ở Hình 5

Hình 5

2 Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau:

a) y=x°— 12x +1 trén doan [-1; 3]; b) y= + 24x? — 180x + 400 trén doan [3; 11];

xt

trên đoạn [3; 7]; 4)y = sin 2v trên đoạn [0 ze}

3 Tìm giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau:

3x°~4x

a) y=x° — 3x —4 trén nita khoảng [~3; 2); b) y= trén khoang (-1; +20)

4 Khi làm nhà kho, bác An muốn cửa số có dạng hình chữ nhật với

chu vi bằng 4 m (Hình 6) Tìm kích thước khung cửa số sao cho

diện tích cửa sô lớn nhất (để hứng được nhiều ánh sáng nhất)?

5 Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y= 2x[l—x” + xỶ vane in

6 Khối lượng q (kg) của một mặt hàng mả cửa tiệm bán được trong một ngày phụ thuộc vào giá bán p (nghìn đồng/kg) theo công thức p= = Doanh thu từ việc bán mặt hàng, trên của cửa tiệm được tính theo công thức # = pg

a) Viết công thức biểu diễn # theo p

b) Tìm giá bán mỗi kilôgam sản phẩm để đạt được doanh thu cao nhất và xác định

doanh thu cao nhất đó

7 Hộp sữa 1 ï được thiết kế dạng hình hộp chữ nhật với đáy là hình vuông canh x cm Tim x dé diện tích toàn phần của hộp nhỏ

Trang 21

Bài 3 Đường tiệm cận của đồ thị

hàm số

Từ khoá: Tiệm cận đứng; Tiệm cận ngang; Tiệm cận xiên

®) Theo thuyết tương đối hẹp, khối lượng m (kg)

i‘ ’ của một hạt phụ thuộc vào tốc độ di chuyển — ” |

v (Km/s) của nó trong hệ quy chiếu quán tính | theo công thức m = m(v) :

m |

m, là khối lượng nghỉ của hạt, c = 300 000 km/s !

là tốc độ ánh sáng Khi hạt dĩ chuyển với tốc độ ey

càng gần tốc độ ánh sáng thì khối lượng của hạt thay đổi thế nào? Điều này thể hiện trên

đồ thị hàm số m= m(v) ởhình bên như thế nào?

a) Tim tim, tim mg em

b) Gọi Ä⁄ là điểm trên đồ thị có hoành dé x

'Đường thẳng đi qua A/ và vuông góc với trục Óy

cắt đường thăng x = 1 tai diém N Tinh MN theo x

và nhận xét về Ä#N khi x — 1ˆ và x — 1

ˆ Đường thẳng x = z được gọi là một đường tiệm cận đứng (hay tiệm cận đứng) của

đồ thị hàm số y = /(x) nếu ít nhất một trong các điều kiện sau thoả mãn:

lim ƒ(x)=+5, lim ƒ(x)=+œ, lim ƒ(x)=—œ, lim f(x) =—0

Trang 23

2 Đường tiệm cận ngang

— có đồ thị như Hình 4

2 Cho hàm sé y= 24! x

a) Tim tim <*! jim #4 am

b) Đường thẳng vudng géc véi truc Ox tai diém x cắt

đồ thị hảm số tại điểm A⁄ và cắt đường thẳng y = 1

tại diém N (Hinh 4) Tinh MN theo x và nhận xét

vé MN khi x — +20 hode x > —20

Dudng thing y = m duge goi

đồ thị hàm số y = f(x) néu_ lim ƒ(x) =m hoặc lim f(x) =m

y

Hình4

à một đường tiệm cận ngang (hay tiệm cận ngang) của

Đường thẳng y =m là tiệm cận ngang của đồ thi ham s6 y= f(x) duge minh hoa như Hình 5

Chú ý: Đồ thị của hàm số y = cùng với

Ay

tiệm cận ngang y=~2 va tiém cận đứng x = ~1 của nó

được thể hiện trong Hình 6

Trang 24

3 Đường tiệm cận xiên

2

Ì và đường thẳng y = x

2 Cho đồ thị của hàm số y = ~

Đường thăng vuông góc với trục Øx tại điểm x cắt đồ thị

hàm số tại điểm M và cắt đường thăng y = x tại điểm N

(Hình 7)

a) Tinh tim my ty) va lim (S44) id ae

b) Tinh MN theo x và nhận xét vé MN khi x > +20

Đường thẳng y = ax + b, a z 0, được gọi là đường tiệm cận xiên (hay tiệm cận xiên)

của đồ thị hàm số y =/(x) nếu lim [ f(x) (ax + b)] =0 hoặc lim [ƒ(x) — (ax + b)] =0

Đường thẳng y = ax + ở là tiệm cận xiên của đồ thị hàm số

Ta có lim [f(x)-(x-2)] = lim Soro: Jim [/(@)-@-2)]= 1 we x41

Do đó, đồ thị hàm số có tiệm cận xiên là đường thing y =x — 2

Trang 25

=f(x)=x-2+ 3 cing xel

-2

tigm can dig x = -1 va tiệm cận xiên y

của nó được thể hiện trong Hình 9

Nhận xét:

a) Trong trường hợp tổng quát, có thê tìm các hệ số

a, b trong phương trình của đường tiệm cận xiên

y= ax + b theo công thức như sau:

m6),

hoac a= lim —— b= lim [f(x) — ax]

b) Khi a= 0 thi dã thị của hàm số có tiệm cận ngang là đường thẳng y = ö

Tacó: đ= lim C^—^= lim — He

Ví dụ 4 Tìm tiệm cận xiên của đồ thị hàm số y = f(x) = et

tiệm cận đứng x = 2 và tiệm cận xiên y

của nó được thể hiện trong Hình 10

Ví dụ 5 Trong Hình 11, đường viền bóng của đèn ngủ lên

=55~ av +144 voix vay

tường là đồ thị của hàm só,

tính bằng đơn vị centimét Chứng minh rằng y = 55 — 3

là một tiệm cận xiên của đồ thị hàm số này.

Trang 26

Giải Tập xác định: D = R

sm tigm cân xiên của đồ tị hàm <6 y 22823

® Nếu trong một ngày, một xưởng sản xuất được x kilôgam sản phẩm thì chỉ phí

trung bình (tính bằng nghìn đồng) cho một sản phẩm được cho bởi công thức:

Trang 27

4 Nồng độ oxygen trong hồ theo thời gian / cho bởi công thức y(/) = 5 — mà với y r

được tính theo mg// và / được tính theo giờ, > 0 Tìm các đường tiệm cận của đồ thị

hàm số y = y(/) Từ đó, có nhận xét gì về nồng độ oxygen trong hỗ khi thời gian ¿ trở nên

Để biểu diễn trực quan sự thay đổi của ((v)

theo v, người ta 46 thi ham sé C= Cv)

nhu hinh bên

Ham sé y = f(x) thường cho biết sự thay đổi của một đại lượng y theo đại lượng x nào đó

Để hiểu rõ hơn về sự thay đổi này, bằng công cụ đạo hàm, người ta thường khảo sát về

sự đồng biến, nghịch biến, các điểm cực trị, của hàm số y = /(x) Ngoài ra, người ta

vẽ đồ thị của hàm số như một cách biêu diễn trực quan sự thay đôi của y theo x

Trang 28

Để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = ƒ(x), ta thực hiện theo các bước sau đây:

= Tim dao ham y’, xét dau y’, xác định khoảng đơn điệu, cực

~ Tim giéi han tai vô cực, giới hạn vô cực của hàm số và các đường tiệm cận của đồ thị

— Vẽ các đường tiệm cận của đồ thị hàm số (nếu có)

— Vẽ đồ thị hàm số

Chú ý: Chỉ ra tâm đối xứng và trục đối xứng của đồ thị hàm số (nếu có)

Khảo sát hàm số y = ax’ + bx’ + cx + d(a #0)

Trên các khoảng (—œ; 0) và (2; +), y' > 0 nên hàm số đồng biến trên mỗi khoảng đó

Trên khoảng (0; 2), y'< 0 nên hàm số nghịch biến trên khoảng đó

se Cực tt

Hàm số đạt cực đại tại x = 0 va yp = 2

Hàm số đạt cực tiểu tai x = 2 và y.; =

+ Các giới hạn tại vô cực:

3

1-2 xox

Trang 29

Chú ý: Đồ thị của hàm số y + bx? + ex +d (a # 0) luôn nhận điểm 1{x„; yạ) làm

tâm đối xứng, trong dé x, là nghiệm của phương trình y" = 0 và yụ = y(x,)

Trang 30

a Khảo sát và vẽ đồ thị của các hàm số sau:

Ta có lim y= lim LH RE Bà \U D2” See) © aa =2 Suy ra đường thẳng y = 2 là

tiệm cận ngang của đồ thị hàm số

Tâm đối xứng của đồ thị hàm số là điểm /(-: 2) K > *

Các trục đối xứng của đồ thị hàm số là hai ¬

đường phân giác của các góc tạo bởi hai

Trang 31

+b

= Oe (640, ad- be #0):

a) Nhận giao điểm của tiệm cận đứng và tiệm cận ngang làm tâm đối xứng:

b) Nhận hai đường phân giác của các góc tạo bởi tiệm cận đứng và tiệm cận ngang làm

« Chiều biến thiên:

Đạo hàm 2x+3) ~ Vì y'<0 với mọi x ¥ 3 nên hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng

Tacó lim ‘aco lim mae =-5; —z 2 - Suy ra đường thẳng y = =2 Suy ra đường thẳng y=——

là tiệm cận ngang của đồ thị hàm só

giao với trục Oy tại điểm (

Đồ thị của hàm số được biều diễn trên Hình 4 *

k x z 2 TỈ

Timaixing iad thi him 61a dém 1{ =:

Hinh4

Trang 32

Các trục đối xứng của đồ thị hàm số là hai đường phân giác của các góc tạo bởi hai đường

tiêm cân rẽ ~Ã vậy lệm cân x= =3 vày= =2 em ca 2 vay 2 —1

® Khảo sát và vẽ đồ thị của các hàm số sau:

Trên các khoảng (—ø; 0) và (2; +2), y' > 0 nên hàm số đồng biến trên mỗi khoảng đó

Trên các khoảng (0; 1) và (1; 2), y’ < 0 nên hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng đó

lim y = lim 42252 = co; tim y = tim = *2*=? = a a nes Ener

Ta có: 4= lim 2282 fim | eg = ya) = tim £2222 1) = tim 222 23, suy ra rel 7 Lm,

đường thăng y = x + 3 là tiệm cận xiên của đồ thị hàm số

Ta có limy=limŠ *2*~2—_„ lim y= lim Bey ta ee xrl = +0 Suy ra đường thắng

Trang 33

3 Đồ thị:

Ta có y=0 ©x? +2y~2=0>x= —I+3 hoặc x=

Vay dé thi ham số giao với trục Øx tại điểm

(-1+ V3; 0) và điểm (-1-V3; 0)

Đồ thị hàm số giao với trục Øy tại diém (0; 2)

Đồ thị hàm số được biểu diễn trên Hình 5

Tâm đối xứng của đồ thị hàm số là điểm /(1; 4)

Các trục đối xứng của đồ thị hàm số là hai

đường phân giác của các góc tạo bởi hai

đường tiệm cận x = I và y=x + 3

1 Tập xác định: D = R \ {-2}

2 Sự biến thiên:

« Chiều biến thiên:

Dao ham y' = +2} Viy' < 0 véi moi x # -2 nên hàm số nghịch biến trên

Trang 34

lim 3 *4 <0 tim y= lim

Dé thi ham sé giao véi truc Oy tại điểm (0; 2)

Đồ thị của hàm số được biéu dién trén Hinh 6

“Tâm đối xứng của đồ thị hàm số là điểm /(—2; 1)

Các trục đối xứng của đồ thị hàm số là hai

đường phân giác của các góc tạo bởi hai

& Khảo sát và vẽ đồ thị của các hàm số sau:

ay=x-4; x b)y= x+2——T; x41 ey= ¬

°—x+2

5 Vận dụng đạo hàm và khảo sát hàm số để giỏi quyết một số vốn đề liên quan đến thực tiễn

Ta có thể vận dụng đạo hàm và khảo sát hàm số để giải quyết nhiều bài toán liên quan đến

thực tiễn trong những lĩnh vực khác nhau như kinh tế, khoa học, kĩ thuật,

Trang 35

: C()=0©y=-80 (loại) hoặc v=80

Trén khoang (80; 120), C'(v) > 0 nên hàm số đồng biến trên khoảng này

Như vậy, để tiết kiệm tiền xăng nhất,

tài xế nên chạy xe với tốc độ trung bình

là 80 kmíh

Hình7

Trang 36

Ví dụ 8 Một hộ làm nghề dệt vải lụa tơ tằm sản xuất mỗi ngày được x mét vải lua (1 <x < 18)

“Tổng chỉ phí sản xuất x mét vải lụa, tính bằng nghìn đồng, cho bởi hàm chỉ phí:

Goi B(x) là số tiền bán được và /.(x) là lợi nhuận thu được khi bán x mét vải lụa

a) Hay viét biéu thite tinh B(x) va L(x) theo x

b) Khảo sát và vẽ dé thi cua ham sé y= L(x) trén [1; 18]

c) H6 lam nghé dét nay can san xuat va ban ra méi ngay bao nhiéu mét vải lụa để thu được

lợi nhuận tối đa? Tính lợi nhuận tối đa đó

Giải a) Khi ban x mét vai lụa:

~ Số tiền thu được là: 8(x) = 220x (nghìn đồng)

~ Lợi nhuận thu được là: L (x) = B (x) ~ C() ==x` + 3x + 240x — 500 (nghìn đồng)

b) Hàm số #.(x) xác định trên [1; 18]

~ Sự biến thiên:

+ Chiều biến thiên:

s Đạo hàm Ƒ.'(x) =~3x” + 6x + 240; L'(x) = 0 c>x= 10 hoặc x = ~8 (loại)

« Trên khoảng (1; 10), “'@) > 0 nên hàm số đồng biết

trên khoảng này

« Trên khoảng (10; 18), Z'(x) < 0 nên hàm số nghịch biến trên khoảng nay

+ Cực trị: Ham 6 L(x) dat cực đại tại x = 10 va Ley = L(10) = 1200

+ Bang bién thién:

Dé thi ham sé có điểm cực dai (10; 1200) I ‘oo 7

và đi qua các điểm (1; ~258), (18; ~1 040) 800

như Hình 8 400 600

4 6 81012141 (1;-258)

~10004‡- ~~-~~-~=-~=<======= (18; -1 040)

Trang 37

c) Quan sat dé thi ham sé y = L(x), ta nhận thấy khi x = 10 thì hàm số đạt giá trị lớn nhất

là 1200,

Như vậy, hộ làm nghề dệt cần sản xuất và bán ra mỗi ngày 10 mét vải lụa để thu được lợi nhuận tối đa Lợi nhuận tối đa này là 1200 nghìn đồng

Xét một vật thật đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự ƒ > 0 Gọi đ là khoảng cách

từ vật đến thấu kính (đ > 0), đ” là khoảng cách từ thấu kính đến ảnh (ảnh thật thì

d'> 0, anh ao thi d’ < 0) Ta có công thức:

a) Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số trên

b) Dựa vào đồ thị hàm số trên, hãy cho biết vị trí của vật để ảnh của vật là: ảnh thật,

® Nguoi ta muốn chế tạo một chiếc hộp hình hộp chữ nhật <i>

có thể tích 500 cm” với yêu cầu dùng it vật liệu nhất

Chiều cao hộp phải là 2 cm, các kích thước khác Ia x, y

b) Chứng tỏ rằng diện tích toàn phần của chiếc hộp là:

S4) = 500 + 4y + 1890, x

©) Lập bảng biến thiên của hàm số Š(+) trên khoảng (0; +ø)

đ) Kích thước của hộp là bao nhiêu thì dùng ít vật liệu nhất? (Làm tròn kết quả đến hàng phần mười.)

Trang 38

BAIT

1 Khảo sát và vẽ đồ thị của các hàm số sau:

a) Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số đã cho

b) Tìm toạ độ trung điêm đoạn nối hai điểm cực trị của đồ thị hàm số Có nhận xét gì về điểm này?

6 Bạn Việt muốn dùng tấm bìa hình vuông cạnh 6 dm làm một chiếc hộp không nắp, có đáy là

hình vuông bằng cách cắt bỏ đi 4 hình vuông nhỏ ở bốn góc của tắm bìa (Hình 11)

ax

Hình 11

Ban Viét muốn tìm độ dài cạnh hình vuông cần cắt bỏ đề chiếc hộp đạt thề tích lớn nhất a) Hãy thiết lập hàm số biêu thị thê tích hộp theo x với x là độ dài cạnh hình vuông cần cắt đi 'b) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số tìm được

Từ đó, hãy tư vấn cho bạn Việt cách giải quyết vấn đề và giải thích vì sao cần chọn giá tri này (Làm tròn kết quả đến hàng phần mười.)

Trang 39

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Chọn phương án đúng

1 Cho ham sé y = f(x) có đồ thị như Hình 1

Ham s6 y = /(x) đồng biến trên khoảng

4 Đạo hàm của hàm số y = f(x) 1a ham số

có đồ thị được cho trong Hình 2 Hàm số

3y =ƒ() nghịch biến trên khoảng

Trang 40

Trong các 4x

e) Biểu thức a8” đạt giá trị lớn nhất

10 Cho hàm số bậc ba y=/(x) có đồ thị như

Hình 3 Viết công thức của hàm số

với trục Óy, I là giao điểm của hai đường

tiệm cận của đồ thị hàm số Tìm điểm Ö'

đối xứng với 4 qua 7 Chứng minh rằng điểm Ö cũng thuộc đồ thị hàm số này

của hàm số đã cho trên đoạn [2; 4]

14 Cho một hình trụ nội tiếp trong hình nón

có chiều cao bằng 12 cm và bán kính đáy

bằng 5 em (Hình 4a) Người ta cắt hình nón,

trụ này theo mặt phẳng chứa đường thắng

nối định và tâm hình tròn đáy của hình nón thì thu được một hình phẳng như Hình 4b

b) Chứng minh biểu thức sau biểu thị

thể tích khối tru theo h:

Ngày đăng: 03/07/2024, 20:39

w