de 13 dgtd dai hoc bach khoa ha noi co dap an

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: NGHIÊN CỨU THUẬT TOÁN PHÂN LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG DỰA TRÊN THỊ GIÁC MÁY TÍNH [1] Có thể thấy, tắc nghẽn giao thông làm lãng phí t

ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY 2024

Tư duy Toán học

Tư duy Đọc hiểu

Tư duy Khoa học/ Giải quyết vấn đề

Trắc nghiệm khách quan gồm các dạng:

nhiều lựa chọn, kéo thả, đúng/sai, trả lời ngắn

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

HANOI UNIVERSITY

OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

Mục lục

PHẦN TƯ DUY TOÁN HỌC 3

PHẦN TƯ DUY ĐỌC HIỂU 16

PHẦN TƯ DUY KHOA HỌC/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 24

Đáp án 44

PHẦN TƯ DUY TOÁN HỌC

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

***********************

TSA 09.04 TOÁN ĐỀ 13 – TLCMH006

Mã đề: ………… Thời gian làm bài 60 phút

Họ và tên:……… Lớp: ………….Số báo danh: ………

m m

Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau:

Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Góc tạo bởi mặt phẳng mái và sàn là 17∘ (Kết quả làm tròn đến độ)  

Điểm biểu diễn của số phức v 3 3i nằm trên đường thẳng AB  

Điểm biểu diễn của số phức t   5 2i cách đều A và B  

Câu 10:

Đặt một chiếc phễu hình nón lên một chiếc cốc hình trụ như hình vẽ Biết chiều cao của cốc bằng gấp đôi chiều cao của phễu Giả sử độ dày thành cốc và phễu không đáng kể Người ta đổ một lượng nước vào phễu sao cho chiều cao của lượng nước trong phễu bằng 1

2 chiều cao của phễu Nước trong phễu sẽ chảy vào cốc qua lỗ nhỏ trên đỉnh phễu

Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Khi nước trong phễu chảy hết vào cốc thì lượng nước trong cốc chiếm

khoảng 2,08% thể tích cốc (Coi như lượng nước không bị hao hụt và kết quả làm

tròn đến chữ số thập phân thứ hai)

Nếu mỗi lần người ta chỉ đổ một lượng nước vào phễu sao cho chiều cao của lượng

nước trong phễu bằng 1

2 chiều cao của phễu thì cần 12 lần đổ để chiều cao của nước trong cốc vừa chạm đỉnh phễu

x y x

Chiều cao của chiếc hộp gấp 3 lần bán kính của một quả bóng  

 , với a là tham số thực Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị

nhỏ nhất của hàm số đã cho trên đoạn [1; 2] Tổng các giá trị nguyên của a sao cho M 2m là

Câu 15:

Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau:

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh 4 Hai mặt bên (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với mặt đáy Biết góc giữa hai mặt phẳng (SCD) và (ABCD) bằng 45 Gọi V V1; 2 lần

lượt là thể tích khối chóp S.AHK và S.ACD với H, K lần lượt là trung điểm của SC và SD Độ dài đường cao của khối chóp S.ABCD là _ và tỉ số 1

2

V k V

Cho hàm số 2 3

2

x y

Hàm số luôn nghịch biến trên các khoảng của tập xác định  

Tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ x  1 có hệ số góc bằng 1

số thập phân thứ nhất)

Câu 20:

Cho một tam giác đều cạnh bằng 3 (hình 1) Chia mỗi cạnh của tam giác thành 3 đoạn bằng nhau và thay mỗi đoạn ở giữa bằng hai đoạn bằng nó sao cho chúng tạo với đoạn bỏ đi một tam giác đều về phía bên ngoài ta được hình 2

Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau:

3cos x 2 | sin |x m (∗) với m là tham số

Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Với m = 1, phương trình (∗) có 4 điểm biểu diễn nghiệm trên đường tròn lượng giác  

Có 2 giá trị nguyên của tham số m để phương trình (∗) có nghiệm  

Có một giá trị của tham số m để phương trình (∗) có nghiệm duy nhất thuộc

Thiết diện của hình trụ (T) cắt bởi một mặt phẳng song song với trục và cách trục một đoạn bằng 2

cm là hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng Biết diện tích xung quanh của hình

đầu hãm phanh, a (m/s2) là gia tốc Khi đó v0 = (1) _ m/s

Cho tứ diện ABCD có ABCDb AC, BDc AD, BCd Gọi O O,  lần lượt là trung điểm của

AC và BD Dựng hai hình bình hành ACC A BDD B ,   sao cho A C  nhận O làm trung điểm, B D 

nhận O làm trung điểm Nối các đoạn thẳng AA BB CC DD, , ,  , ta thu được hình hộp

Điền các số nguyên dương thích hợp vào các chỗ trống

Trong không gian Oxyz, cho hai điểm F1( 3; 0; 0),  F2(3; 0; 0) Gọi ( )E là tập hợp các điểm M x y z( ; ; )trong không gian thoả mãn điều kiện MF1MF2  10 Giá trị của  bằng (1) , trong đó 

Với f x( ) được tính bằng đơn vị USD/gallon và x là số năm kể từ năm 2017

Biết 1 gallon ≈ 3,79 lít Giá xăng trung bình mỗi lít từ năm 2017 đến năm 2022 là (1) _ USD

(Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)

Câu 38:

Cho tập A = {1;2;3; ;2023;2024} Có bao nhiêu cách chọn 5 số từ tập hợp A sao cho các số được

chọn lập thành một cấp số nhân tăng có công bội là một số nguyên dương?

0

ln 1 d 1

Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau:

Giá trị của a là

Giá trị của b là

PHẦN TƯ DUY ĐỌC HIỂU

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

***********************

TSA 09.04 THI THỬ ĐỌC HIỂU 13

Mã đề: ………… Thời gian làm bài 30 phút

Họ và tên:……… Lớp: ………….Số báo danh: ………

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10:

NGHIÊN CỨU THUẬT TOÁN PHÂN LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG DỰA TRÊN

THỊ GIÁC MÁY TÍNH [1] Có thể thấy, tắc nghẽn giao thông làm lãng phí thời gian, tiêu hao nhiên liệu và ô nhiễm môi

trường; theo khảo sát năm 2020 thì chi phí do tắc nghẽn gây ra ở các thành phố lớn của Việt Nam là

1 - 2,3 tỉ USD mỗi năm Trước những ảnh hưởng nghiêm trọng của tắc nghẽn giao thông, ngày càng nhiều các biện pháp được nghiên cứu và áp dụng, việc ứng dụng khoa học máy tính càng được chú ý nhiều hơn Các nhà nghiên cứu tại Phòng thí nghiệm Oak Ridge đã sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và

máy học (Machine Learing) để thiết kế hệ thống thị giác máy tính thu thập và xử lý dữ liệu nhận

được từ các camera giao thông giúp tránh xung đột tại các giao lộ, đồng thời giảm thiểu tổng lượng tiêu hao nhiên liệu Thông qua việc nhận diện và phân loại phương tiện giao thông tại Việt Nam, hệ thống sẽ xác định số lượng phương tiện và tính toán mật độ lưu thông trên đường trong một khoảng thời gian xác định và từ đó đưa các dự báo cần thiết

[2] Yolo là một mô hình mạng neural tích chập (CNN) dùng cho việc phát hiện, nhận dạng, phân

loại đối tượng Yolo được tạo ra từ việc kết hợp giữa các lớp phức tạp (convolutional layers) cho phép trích xuất ra các đặc tính của ảnh và lớp kết nối (connected layers) dự đoán ra xác suất đó và tọa độ của đối tượng Yolo phân chia hình ảnh thành một mạng lưới 7x7 ô (grid size=7x7) Từ đó sẽ

dự đoán xem trong mỗi ô liệu có đối tượng (object) mà điểm trung tâm rơi vào ô đó không, dự đoán

điểm trung tâm, kích thước của đối tượng và xác suất là đối tượng nào trong số các đối tượng cần

xác định Mỗi ô này có trách nhiệm dự đoán hai hộp (boxes number=2) bao quanh, mỗi một hộp mô

tả hình chữ nhật bao quanh một đối tượng Hiện nay phiên bản đang được sử dụng là thế hệ thứ 4, gọi là Yolov4

[3] Sort là sự phát triển của khung theo dõi nhiều đối tượng trực quan dựa trên các kỹ thuật ước

lượng trạng thái và liên kết dữ liệu thô Sort là một thuật toán thuộc dạng theo dõi và phát

hiện (Tracking-by-detection), được thiết kế cho các ứng dụng theo dõi thời gian thực và phương

pháp này tạo ra nhận dạng đối tượng một cách nhanh chóng Một đặc điểm của lớp các thuật toán

Đề thi số: 13

Tracking-by- detection là tách đối tượng cần xác định ra như một bài toán riêng biệt và cố gắng tối

ưu kết quả trong bài toán này Công việc sau đó là tìm cách liên kết các hộp giới hạn thu được ở mỗi khung và gán ID cho từng đối tượng

[4] Nghiên cứu sẽ dựa trên thuật toán xác định vật thể của Yolo, thuật toán theo dõi vật thể của

SORT, từ đó gán địa chỉ nhận dạng ID cho từng phương tiện lưu thông và phân loại chúng, xác định

số lượng xe theo từng khoảng thời gian cụ thể Các phương tiện được gán địa chỉ ở đây là: xe ô tô,

xe tải, xe buýt, xe máy và xe đạp Mở luồng video trực tiếp từ camera và tiến hành xử lý từng khung hình Sau quá trình khởi tạo thư viện, khởi tạo các biến và chạy mô hình thuật toán Yolov4, tiến hành phát luồng video trực tiếp từ camera hoặc lựa chọn các tệp video Từng khung hình sẽ được chụp và kiểm tra theo vòng lặp while, nếu khung đọc được không chính xác, vòng lặp sẽ bị phá vỡ

Do góc nhìn camera ở mỗi đoạn đường được thiết lập là khác nhau nên nhóm nghiên cứu đã tạo ra các điểm chọn thủ công để thiết lập vùng nhận diện nhất định trên toàn bộ khung hình, giúp cho thuật toán tối ưu hơn, loại bỏ các vùng không chứa phương tiện lưu thông

[5] Sau quá trình thực nghiệm, nhóm nghiên cứu thấy rằng, với xe ô tô, xe tải và xe buýt thì tỉ lệ

chính xác tương đối cao và ổn định do đặc điểm kích thước và nhận dạng của chúng; còn với xe máy

và xe đạp có kích thước nhỏ, đặc điểm nhận dạng khó khăn hơn thì tỉ lệ chính xác chưa ổn định và giảm mạnh khi mật độ lưu thông tăng cao Ngoài ra, độ chính xác còn phụ thuộc vào các yếu tố như góc quan sát của camera, điều kiện thời tiết, ánh sáng… Tại Việt Nam, giao thông với đặc thù lượng

xe máy lớn và mật độ lưu thông cao, để có thuật toán phân loại chính xác và ổn định là rất phức tạp

Để khắc phục vấn đề, nhóm nghiên cứu sẽ cải thiện về lượng dữ liệu đầu vào cho quá trình tập huấn

mô hình Yolov4 với xe máy và xe đạp

[6] Thông qua quá trình nghiên cứu và thực nghiệm với video thực tế trên các đoạn đường tại các

thành phố lớn của Việt Nam như Hà Nội, Hải Phòng, nhóm nghiên cứu nhận thấy khi mật độ lưu thông thấp, thuật toán cho kết quả phân loại và kiểm đếm tương đối chính xác Với mật độ lưu thông trung bình và cao, kết quả bắt đầu có độ chênh lệch và mất ổn định hơn ở loại phương tiện là xe đạp

và xe máy Các số liệu của từng loại xe lưu thông tại các thời điểm cụ thể có thể được áp dụng vào việc tính toán mật độ lưu thông trên từng khoảng thời gian, từ đó đưa ra các kết luận về mật độ lưu thông thấp, trung bình hay cao để phục vụ quá trình phân tích và điều tiết giao thông nhằm trực tiếp giảm thiểu tình trạng ùn tắc giao thông và các hậu quả của nó gây ra

(Theo Báo cáo “Nghiên cứu thuật toán phân loại phương tiện giao thông dựa trên thị giác máy

tính” của nhóm tác giả của trường Đại học Hàng Hải Việt Nam)

Câu 1:

Đâu KHÔNG phải là hậu quả của việc tắc nghẽn giao thông?

A Ảnh hưởng nghiêm trọng tới sức khỏe con người

B Mất đi cơ hội phát triển của cá nhân và đất nước

C Các dư chấn tâm lý do chịu căng thẳng kéo dài

D Tiêu tốn tài nguyên thiên nhiên, đặc biệt là chất đốt

Câu 2:

Từ thông tin của đoạn [1] hãy hoàn thành câu sau bằng cách kéo thả các từ vào đúng vị trí:

Theo đánh giá từ Viện chiến lược và phát triển Giao thông vận tải, tình trạng tắc nghẽn giao thông đang gây ảnh hưởng nghiêm trọng tới đời sống, vậy nên, các cơ quan tổ chức đang nhiều biện pháp và khoa học máy tính vào việc các hệ thống thu thập và xử lý dữ liệu

Câu 3:

Mục đích của nhóm nghiên cứu khi tìm kiếm giải pháp phân loại phương tiện giao thông là gì?

A Tổ chức phân luồng giao thông theo từng phương tiện riêng biệt

B Đưa ra các cảnh báo về lưu lượng để đảm bảo an toàn giao thông

C Nêu lên giải pháp trong quá trình quy hoạch giao thông tại đô thị

D Cung cấp dự báo về tình trạng giao thông theo từng thời điểm

Câu 4:

Yolov4 là phiên bản nâng cấp, có cơ chế hoạt động của mô hình mạng dùng cho việc phát hiện, nhận dạng, phân loại đối tượng; phân chia và xử lý hình ảnh sau đó đưa ra các dự đoán theo một yêu cầu xác định là đúng hay sai?

Câu 5:

Theo đoạn [3], Tracking-by-dectection là:

A Quá trình tổng hợp thông tin từ các hình ảnh, video thật và chỉ ra các kết quả

B Thuật toán theo dõi để từ đó đưa ra các dự đoán về trạng thái của đối tượng

C Khung theo dõi nhiều đối tượng trực quan dựa trên sự liên kết dữ liệu thô

D Thuật toán nêu lên trạng thái của đối tượng và chỉ ra sự trùng lặp trong dữ liệu

Câu 6:

Đối tượng được nhận dạng ID khi tham gia lưu thông là:

A Người tham gia lưu thông

B Phương tiện giao thông

C Thời điểm xảy ra va chạm

D Tất cả các loại xe cơ giới

Câu 7:

Theo nội dung của bài viết, tỉ lệ chính xác của mô hình phụ thuộc nhiều nhất vào yếu tố nào?

A Kích thước của phương tiện

B Góc quan sát của camera

C Điều kiện thời tiết

D Sự khúc xạ ánh sáng

Câu 8:

Đọc đoạn [5] và tìm từ không quá ba tiếng để hoàn thành câu văn sau:

Ở Việt Nam, phương tiện di chuyển chủ yếu là (1) , mật độ lưu thông cao nên để xây dựng được thuật toán ổn định và chính xác là rất phức tạp, cần thời gian dài để có thể hoàn thiện mô hình

Câu 9:

Sau quá trình thử nghiệm tại các thành phố lớn, nhóm nghiên cứu đã thấy kết quả phân loại và kiểm đếm:

A Có sự khác biệt do đặc thù về dân cư

B Có sự chênh lệch do mật độ lưu thông

Kết quả của quá trình thực nghiệm bằng video thực tế là cơ sở cho quá trình _ để _ mật

độ lưu thông nhằm _ tình trạng hệ thống giao thông bị quá tải, gây ùn tắc cho các phương tiện tham gia

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 11 đến 20:

STARTUP VIỆT PHÁT TRIỂN VOICEGPT

[1] Dựa trên dữ liệu của ChatGPT, nhóm khởi nghiệp tại TP HCM phát triển nền tảng VoiceGPT có thể giao tiếp với AI bằng giọng nói, sử dụng miễn phí

[2] VoiceGPT được startup Tesse (quận Phú Nhuận) cùng 3 kỹ sư lập trình phát triển từ đầu tháng 1 khi ChatGPT tạo ra cơn sốt trên thế giới, trong đó Việt Nam

[3] Nguyễn Phạm Tuấn Anh, sáng lập Tesse cho biết, thời điểm đó, ChatGPT chưa hỗ trợ người dùng đăng ký tại Việt Nam Vì thế nhiều người đã bị lừa khi mua tài khoản trên mạng xã hội Mong muốn có một sản phẩm ChatGPT cho người Việt, các thành viên nhóm liên hệ với OpenAI, đơn vị phát triển sản phẩm, đề xuất phát triển ứng dụng này tại Việt Nam "Chúng tôi được chấp thuận có thể phát triển ứng dụng nên bắt tay vào xây dựng VoiceGPT", Tuấn Anh chia sẻ

[4] Nhóm lập trình, thiết kế trang web cho phép người dùng tạo tài khoản trên mạng bằng email, số điện thoại ở Việt Nam, sử dụng được trên máy tính và điện thoại thông minh Khi người dùng viết câu hỏi, hệ thống máy chủ của VoiceGPT sẽ chuyển tiếp dữ liệu này qua máy chủ của ChatGPT Khi máy chủ của ChatGPT phản hồi, dữ liệu được đưa về VoiceGPT cung cấp câu trả lời cho người dùng Theo nhóm, do thông qua máy chủ trung gian, câu trả lời có độ trễ nhất định

[5] Giao diện VoiceGPT được thiết kế tương tự ChatGPT với các tính năng trực quan, thuận tiện thao tác Người dùng có thể sử dụng tiếng Việt và tiếng Anh khi sử dụng VoiceGPT Sản phẩm cũng được tích hợp thêm tính năng vẽ tranh thông qua các gợi ý từ văn bản

[6] Ngoài giao tiếp với AI bằng văn bản, nhóm phát triển thêm tính năng nói chuyện bằng giọng nói

Để làm được việc này nhóm mua công cụ AI của Google nhận diện giọng nói người dùng chuyển sang văn bản và ngược lại Khả năng nhận diện giọng nói của VoiceGPT có độ chính xác trên 98%

cả tiếng Việt và tiếng Anh

[7] Sở dĩ nhóm muốn phát triển tính năng giao tiếp bằng giọng nói là muốn giúp một số người không có điều kiện gõ văn bản như người khuyết tật, người không biết chữ, trẻ mẫu giáo hoặc không rảnh tay

giải quyết đánh giá khắc phục điều tiết xác định

[8] Theo Tuấn Anh, việc OpenAI cho phép các đơn vị khác phát triển ứng dụng dựa trên ChatGPT

sẽ giúp các startup phát triển các sản phẩm phục vụ cho lĩnh vực mình "Nhóm sử dụng giọng nói để giao tiếp với ChatGPT là một tính năng mới có thể khai thác là một ví dụ cho việc phát triển ứng dụng dựa trên nên tảng này", Tuấn Anh chia sẻ

[9] Hiện Voice GPT có khoảng 70.000 người dùng đăng ký sau hơn 1 tháng ra mắt Khi sử dụng họ phải đăng ký tài khoản và được một người dùng trong cộng đồng VoiceGPT trên mạng xã hội giới thiệu Hiện mỗi ngày một tài khoản có thể hỏi 40 câu, một giờ được hỏi tối đa 20 câu Lý giải điều này, nhóm cho biết, hiện việc sử dụng VoiceGPT nhóm phải trả phí cho nhà cung cấp dựa trên số lượng từ ngữ, nên cần đưa ra giới hạn để người dùng hỏi những câu thật sự cần thiết

[10] Trải nghiệm VoiceGPT, anh Hoàng Minh (36 tuổi), ngụ TP Thủ Đức cho biết, sản phẩm dễ đăng ký, giao diện dễ sử dụng, tương tự như khi truy cập ChatGPT Tuy nhiên, sản phẩm có độ trễ khi phản hồi câu hỏi, một số thao tác bị treo phải chạy lại trang web mới được sử dụng tiếp "Tôi có con trai 5 tuổi rất thích tính năng chat bằng giọng nói vì cháu chưa rành mặt chữ nhưng vẫn có thể

sử dụng để khám phá những điều còn thắc mắc", anh Minh nói

[11] Ông Lê Nhật Quang, Phó giám đốc Khu công nghệ phần mềm, Đại học Quốc gia TP HCM, đánh giá VoiceGPT là một sản phẩm được phát triển bởi người Việt trên cơ sở mã nguồn OpenAI sẽ thúc đẩy việc phát triển các ứng dụng cho các tác vụ thuần Việt tốt hơn sau này Tuy nhiên, ông cho rằng VoiceGPT hiện có tốc độ phản hồi khá chậm, một số nội dung bị lặp lại, nên nhóm cần cải thiện những vấn đề này

(Theo Hà An, https://vnexpress.net/, đăng ngày 15/02/2023)

Câu 11:

Hãy điền một cụm từ không quá ba tiếng vào chỗ trống để hoàn thành nhận định sau:

Từ nền tảng ChatGPT đã được phát triển trước đó, một nhóm khởi nghiệp đã nghiên cứu và tìm ra phương thức giao tới với AI miễn phí thông qua (1)

Câu 12:

Theo tác giả, mục đích ban đầu của nhóm khỏi nghiệp khi phát triển VoiceGPT là:

A Cạnh tranh với các startup công nghệ trong khu vực Đông Nam Á

B Tạo ra sản phẩm ChatGPT phù hợp và dành riêng cho người Việt

C Tham gia vào dự án phát triển của OpenAI để hoàn thiện ChatGPT

D Xây dựng một ứng dụng miễn phí với chức năng tương đương ChatGPT

Câu 13:

Hãy hoàn thành câu sau bằng cách kéo thả các từ vào đúng vị trí

Trong giai đoạn đầu tiên khi nghiên cứu, phát triển và đưa vào sử dụng, người dùng sẽ _ bằng email hoặc số điện thoại Việt Nam; các câu hỏi sẽ được chuyển về máy chủ của hệ thống _ để xử lý sau đó trả về _ trước khi tới với người dùng

B Tính năng chuyển đổi hình ảnh

C Không giới hạn câu hỏi theo ngày

D Câu trả lời không có sự trùng lặp

Câu 16:

Hãy điền một cụm từ không quá ba tiếng vào chỗ trống để hoàn thành nhận định sau:

Để thuận tiện cho một nhóm người dùng bị hạn chế về điều kiện gõ văn bản, nhóm phát triển VoiceGPT đã phát triển thêm tính năng (1) _ dựa trên nền tảng công cụ AI của Google

B Ngành công nghệ số đang được đầu tư và phát triển trong tất cả mọi lĩnh vực của đời sống

C OpenAI luôn sẵn sàng chia sẻ tài nguyên và đón nhận các đơn vị hợp tác phát triển trên mọi

Từ thông tin trong đoạn [10], có thể suy ra:

A Người dùng tại Việt Nam có nhiều kì vọng về sự hoàn thiện của ứng dụng

B Số lượng người sử dụng ứng dụng nhiều nhất ở Thành phố Hồ Chí Minh

C Phản hồi về trải nghiệm của khách hàng với ứng dụng không mấy khả quan

D Ứng dụng được thiết kế về giao diện, tính năng và nội dung phù hợp với trẻ em

Câu 20:

Theo nhận xét của ông Lê Nhật Quang - Phó giám đốc khu công nghệ phần mềm, Đại học Quốc gia TP HCM, ứng dụng VoiceGPT là:

A Cơ hội để chứng minh tiềm năng phát triển của công nghệ Việt Nam so với các nước trong

khu vực và trên thế giới

B Sự khởi đầu cho quá trình phát triển các ứng dụng với tác vụ thuần Việt, phù hợp với điều kiện

của Quốc gia hiện nay

C Một sản phẩm công nghệ đã có nhiều hỗ trợ người dùng tại Việt Nam nhưng cần có sự đầu tư

lớn về vốn để tiếp tục phát triển

D Ứng dụng công nghệ có nhiều tính năng mới mẻ, đáp ứng nhu cầu của nhiều người nhưng cần

hoàn thiện về giao diện và tương tác người dùng

PHẦN TƯ DUY KHOA HỌC/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

***********************

TSA 09.04 THI THỬ KHOA HỌC ĐỀ 13

Mã đề: ………… Thời gian làm bài 60 phút

Họ và tên:……… Lớp: ………….Số báo danh: ………

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 7:

“Chỉ thị sinh thái” được sử dụng để đánh giá hiện trạng môi trường, đưa ra các tín hiệu cảnh báo về

sự thay đổi của môi trường hoặc chẩn đoán nguyên nhân gây ra các vấn đề môi trường Sinh vật chỉ thị là những cá thể, quần thể hay quần xã có khả năng thích ứng hoặc rất nhạy cảm với môi trường nhất định Một số tiêu chí quan trọng để lựa chọn sinh vật chỉ thị bao gồm:

1 Vật chỉ thị phải dễ dàng theo dõi, thu mẫu, định loại

2 Có tính nhạy cảm với sự thay đổi điều kiện môi trường

3 Các loài có độ thích ứng hẹp thường là vật chỉ thị tốt hơn loài thích ứng rộng

4 Khả năng phản ánh mức độ môi trường

Hai nhà nghiên cứu dưới đây thảo luận về hiệu quả của việc sử dụng chim biển làm sinh vật chỉ thị cho hệ sinh thái ở một vùng biển

Nhà nghiên cứu 1

Lựa chọn chim biển làm sinh vật chỉ thị là rất có giá trị vì chúng là loài săn mồi hàng đầu trong hệ sinh thái của chúng Quần thể chim biển và tỉ lệ sinh sản của chúng được điều chỉnh bởi sự đa dạng phong phú của con mồi, do đó sẽ phản ánh những thay đổi do môi trường gây ra ảnh hưởng tới số lượng con mồi Chẳng hạn như sự giảm số lượng con mồi, sẽ dẫn tới sự giảm nhanh chóng số lượng chim biển, do chuỗi thức ăn này thường ngắn Tương tự như vậy, một số loài cá nhỏ là loài quan trọng trong hệ sinh thái, có ảnh hưởng lớn đến toàn bộ hệ sinh thái Các loài chim biển ăn chủ yếu những loài cá này, góp phần tạo nên những chỉ số tốt cho hệ sinh thái nói chung

Các thông số có thể dễ dàng theo dõi ở loài chim biển là quy mô quần thể, thời gian của các chuyến

đi kiếm ăn, những thay đổi về khối lượng cơ thể và tốc độ tăng trưởng của con cái Nhìn chung, chim biển là sinh vật chỉ thị hiệu quả về chi phí, hữu ích và có ý nghĩa đối với những thay đổi môi trường trong hệ sinh thái đại dương

Nhà nghiên cứu 2

Loài chim biển không thích hợp để sử dụng làm sinh vật chỉ thị môi trường ở vùng biển Trước hết,

Đề thi số: 13

không phải tất cả các hệ sinh thái biển đều tuân theo chuỗi thức ăn từ trên xuống Một số lưới thức

ăn ở biển rất năng động và có thể xen kẽ từ dưới lên, hoặc từ trên xuống Ngoài ra, sự thay đổi số lượng chim biển do khan hiếm thức ăn có độ trễ vài tháng hoặc thậm chí vài năm Do đó, loài chim biển này không thích hợp làm vật chỉ thị cho hệ sinh thái vùng biển

Nói chung, ảnh hưởng của thay đổi môi trường đối với quần thể chim biển phải mất rất nhiều năm mới có thể quan sát một cách rõ ràng Nhưng cũng không thể phân biệt chính xác nguyên nhân gây nên những sự thay đổi đó, là từ môi trường hay từ các tác động vật lí, hóa học trong quá trình theo dõi chúng của con người

Câu 1:

Hãy hoàn thành câu sau bằng cách kéo thả các từ vào đúng vị trí

Theo nhà nghiên cứu 1, yếu tố _ không thể theo dõi một cách dễ dàng ở loài chim biển

Câu 2:

Cá mòi có rất nhiều ở vịnh Chiriqui và sự hiện diện của chúng ảnh hưởng đến toàn bộ hệ sinh thái của vịnh Chim bói cá chủ yếu ăn cá mòi Sự suy giảm số lượng của chím bói cá làm các nhà khoa học lo ngại vấn đề môi trường của vịnh Chiriqui Lo ngại này có phù hợp quan điểm của nhà nghiên cứu 1 không?

A Không, bởi vì nhà nghiên cứu 1 cho rằng những thay đổi trong chuỗi thức ăn không phải chỉ

số đầy đủ về sức khỏe môi trường của một vùng biển

B Không, bởi vì nhà nghiên cứu 1 cho rằng chỉ những thay đổi về khối lượng cơ thể và tốc độ

tăng trưởng của con cái mới là những chỉ thị có giá trị về sự thay đổi của môi trường

C Có, bởi vì nhà nghiên cứu 1 cho rằng tác động của những thay đổi môi trường đối với các loài

chim biển sẽ chậm lại do chuỗi thức ăn ngắn của hệ sinh thái biển

D Có, bởi vì nhà nghiên cứu 1 cho rằng sự suy giảm số lượng của loài săn mồi do sự suy giảm số

lượng con mồi phản ánh tình trạng môi trường của vùng biển

Câu 3:

Một nghiên cứu cho thấy rằng trong vòng hai tháng sau khi xảy ra sự cố tràn dầu ở vịnh, số lượng cá

quy mô quần thể tốc độ sinh trưởng

thời gian kiếm ăn tỉ lệ sinh sản/ tử vong

nhỏ tìm thấy trong nước đã giảm đáng kể và số lượng chim biển trong khu vực cũng giảm mạnh Nhà nghiên cứu nào rất có thể sẽ sử dụng nghiên cứu này để hỗ trợ cho quan điểm của mình?

A Nhà nghiên cứu 1, bởi vì nó sẽ chứng minh sự tác động nhanh chóng của môi trường đến

chuỗi thức ăn môi trường biển

B Nhà nghiên cứu 1, vì nó sẽ chứng minh tầm quan trọng của loài chim biển đối với hệ sinh thái

C Nhà nghiên cứu 2, vì nó sẽ chứng minh sự tác động nhanh chóng của môi trường đến chuỗi

thức ăn môi trường biển

D Nhà nghiên cứu 2, vì nó sẽ chứng minh tầm quan trọng của loài chim biển đối với hệ sinh thái

Phát biểu sau đây đúng hay sai?

Nhà nghiên cứu 2 cho rằng việc sử dụng chim biển làm sinh vật chỉ thị là tốn kém nhiều về mặt chi phí

Câu 7:

Quan điểm của nhà nghiên cứu nào cho rằng việc xử lý thông tin thu thập từ loài chim biển không thể chắc chắn hoàn toàn chính xác và hợp lệ?

A Nhà nghiên cứu 1, vì quan điểm của nhà nghiên cứu 1 cho rằng những thay đổi về số lượng

sinh vật chỉ thị diễn ra rất nhanh

B Nhà nghiên cứu 1, vì quan điểm của nhà nghiên cứu 1 cho rằng sinh vật chỉ thị phụ thuộc vào

số lượng con mồi

C Nhà nghiên cứu 2, vì quan điểm của nhà nghiên cứu 2 cho rằng không thể phân biệt riêng tác

động từ môi trường và từ con người trong quá trình theo dõi

D Nhà nghiên cứu 2, vì quan điểm của nhà nghiên cứu 2 cho rằng việc theo dõi các loài chim

biển làm giảm tỉ lệ sinh sản của chúng

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 8 đến 14:

Dầu diesel sinh học (Biodiesel – BD) là một giải pháp thay thế cho dầu diesel sản xuất từ dầu mỏ truyền thống (Petroleum Diesel – PD) BD thường được điều chế bằng phản ứng giữa dầu đậu nành

và methanol với sự có mặt của chất xúc tác, tạo thành các hợp chất gọi là methyl ester của acid béo (fatty acid methyl esters – FAMES) Ngược lại, PD không chứa FAMES Sự có mặt của FAMES trong BD làm cho BD có khả năng hấp thụ ánh sáng vùng hồng ngoại, khác với PD Sự khác biệt này cho phép BD tinh khiết, PD tinh khiết và hỗn hợp BD và PD được phân biệt bằng cách phân tích độ hấp thụ ánh sáng vùng hồng ngoại

Học sinh đã thực hiện 3 nghiên cứu nhằm xác định khả năng hấp thụ ánh sáng vùng hồng ngoại của

BD tinh khiết, PD tinh khiết, hỗn hợp BD và PD

Nghiên cứu 1

Các sinh viên đã đo độ hấp thụ (A) của một mẫu BD tinh khiết và một mẫu PD tinh khiết ở các số sóng từ 600 cm–1 đến 1800 cm–1 Số sóng tương ứng với một bước sóng nhất định được xác định bằng 1/bước sóng, trong đó bước sóng được tính bằng cm và số sóng được tính bằng cm–1 Kết quả được thể hiện trên Hình 1

Hình 1 Độ hấp thụ của mẫu BD tinh khiết và mẫu PD tinh khiết

Hình 2 Độ hấp thụ ở số sóng 1746 cm –1 cho mỗi mẫu trong 7 hỗn hợp, một mẫu BD tinh khiết và một mẫu PD tinh khiết

(Hình 1 và Hình 2 dựa theo A P Ault và R Pomery, "Quantitative Investigations of Biodiesel Fuel Using Infrared Spectroscopy: An Instrumental Analysis Experiment for Undergraduate Chemistry Students”, 2011 trên American Chemical Society)

Câu 8:

Phát biểu sau đúng hay sai?

Phương trình sản xuất BD được mô tả như sau:

Dầu đậu nành + FAMES xt methanol

Dựa trên kết quả của Nghiên cứu 1, mẫu chỉ chứa FAMES sẽ hấp thụ ánh sáng ở số

Dựa trên kết quả của Nghiên cứu 2, nếu thực hiện Nghiên cứu 3 ở số sóng 1746 cm–

1 thì trong các mẫu ở Nghiên cứu 3, mẫu nhiên liệu X có độ hấp thụ A lớn nhất  

Câu 10:

Theo Nghiên cứu 2, trong số các mẫu được thử nghiệm, khi phần trăm theo thể tích BD tăng lên thì

độ hấp thụ A ở số sóng 1746 cm–1

Giả sử rằng trong Nghiên cứu 1, các sinh viên đã đo độ hấp thụ ở các số sóng từ 600 cm–1 đến 1600

cm–1 (thay vì qua 1800 cm–1) Dựa vào Hình 1, có thể dự đoán sinh viên đo được độ hấp thụ trong Nghiên cứu 2 ở số sóng

A 1172 cm–1, vì PD hấp thụ mạnh ở số sóng này và BD không hấp thụ mạnh ở số sóng này

B 1172 cm–1, vì BD hấp thụ mạnh ở số sóng này và PD không hấp thụ mạnh ở số sóng này

C 1464 cm–1, vì PD hấp thụ mạnh ở số sóng này và BD không hấp thụ mạnh ở số sóng này

D 1464 cm–1, vì BD hấp thụ mạnh ở số sóng này và PD không hấp thụ mạnh ở số sóng này

Kéo thả các ô vuông vào đúng vị trí

Xem xét tỉ lệ phần trăm BD theo thể tích được liệt kê trong Bảng 1 Thể tích BD trong 10 lít mỗi mẫu nhiên liệu Y, X, W và Z lần lượt là ml, ml, ml và ml

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 15 đến 21:

Sắc ký giấy là một kỹ thuật phân tích được sử dụng để tách và phân tích hỗn hợp các chất hòa tan Sắc ký giấy có thể được sử dụng để xác định các ion kim loại có trong nước thải Để thực hiện sắc

ký giấy, đầu tiên, ta dùng bút chì vẽ một đường song song với đáy của giấy sắc ký Sau đó, nhỏ dung dịch mẫu cần phân tích vào giữa vạch Tiếp theo, đặt tờ giấy thẳng đứng vào cốc chứa dung môi, sao cho mức dung môi nằm dưới vạch bút chì (xem Hình 1)

Hình 1

Dung môi sẽ di chuyển lên giấy, mang theo các ion kim loại của dung dịch mẫu Khi mức dung môi gần chạm kín mặt giấy, lấy giấy ra khỏi hệ và đánh dấu vị trí của dung môi bằng một đường kẻ khác

Sau đó đem sấy khô giấy sắc ký, các ion sẽ xuất hiện dưới dạng các đốm màu Để xác định thành phần ion kim loại, ta sử dụng hệ số di chuyển Rf, tính theo công thức sau:

f

a R b

(Theo Thomas McCullough, CSC và Marissa Curlee, “Phân tích định tính các cation bằng phương pháp sắc ký giấy”, năm 1993 đăng trên American Chemical Society)

0,95

Nâu đen Nâu đen

3

0,08 0,78 0,95

Hồng Vàng Nâu đen

Lưu ý: Các mẫu nước thải chỉ chứa các ion kim loại được liệt kê trong Bảng 1

Câu 15:

Phát biểu sau đúng hay sai?

Dựa trên thông tin trong Bảng 1 và Bảng 2, có thể kết luận rằng Mẫu nước thải 1 chứa 2 ion kim

Sắc ký giấy là một loại sắc ký phẳng, trong đó kỹ thuật sắc ký được thực hiện trên

giấy chuyên dụng và hoạt động thông qua hiện tượng mao dẫn  

Trong quá trình thực hiện sắc ký giấy, ta có thể sử dụng bút mực để kẻ đường thẳng

Kéo thả các ô vuông vào đúng vị trí

Dựa trên thông tin trong Bảng 1, các ion kim loại được sắp xếp theo thứ tự tốc độ di chuyển chậm dần là: _ , _ , _ , _ , _

Câu 20:

Dựa trên thông tin trong Bảng 1, để xác định chính xác ion kim loại bằng sắc ký giấy, người ta cần biết

A đốm màu của ion kim loại

B quãng đường di chuyển của dung môi

C giá trị Rf và đốm màu của ion kim loại

D quãng đường di chuyển của dung môi và đốm màu của ion kim loại

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 22 đến 27:

Thực hiện thí nghiệm đo cường cường độ dòng điện và hiệu điện thế ứng với các vật dẫn khác nhau bằng các dụng cụ sau:

- 1 ampe kế

- 1 vôn kế

- 1 nguồn có thể điều chỉnh thay đổi được hiệu điện thế (điện trở của nguồn không đáng kể)

- Hai vật dẫn R1 và R2 khác nhau

- Dây nối, khóa K

Thí nghiệm được tiến hành như sau:

 Đúng  Sai

Câu 23:

Kéo các cụm từ sau đây vào vị trí thích hợp

Trong mạch điện ở hình 1, ampe kế A được mắc _ với vật dẫn để đo _ vật dẫn, vôn kế V được mắc _ với vật dẫn để đo _ vật dẫn

cường độ dòng điện chạy qua nối tiếp

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 28 đến 34:

Các virus thiếu enzyme chuyển hóa và bộ máy sản xuất protein Chúng là các dạng sống ký sinh nội bào bắt buộc Mỗi loại virus chỉ có thể lây nhiễm một số lượng nhất định các loại tế bào chủ, được gọi là phổ vật chủ của virus Tính đặc trưng của phổ vật chủ là kết quả của quá trình tiến hóa hệ thống nhận diện của mỗi loại virus Virus nhận ra các tế bào chủ của nó theo nguyên tắc “chìa và khóa” giữa các protein bề mặt của virus với các phân tử thụ thể đặc hiệu trên bề mặt ngoài của tế bào chủ

Quá trình lây nhiễm của virus bắt đầu khi một virus đính kết với tế bào chủ và hệ gene của chúng được truyền vào trong tế bào chủ Cơ chế truyền hệ gene của virus vào tế bào chủ phụ thuộc vào loại virus và loại tế bào chủ Khi hệ gene của virus đã ở trong tế bào chủ, các protein mà nó mã hóa có thể trưng dụng tế bào chủ, tái lập trình hoạt động tế bào để tái bản hệ gene của virus, đồng thời sản xuất ra các protein của virus Tế bào chủ cung cấp các nucleotide cho việc tổng hợp các nucleic acid của virus, cũng như các enzyme, các ribosome, các tRNA, các amino acid, ATP và các thành phần khác cần thiết để tổng hợp protein của virus Phần lớn các virus DNA dùng các enzyme DNA polymerase của tế bào chủ để tổng hợp hệ gene mới của chúng trên cơ sở dùng mạch khuôn là DNA của virus Ngược lại, để tái bản vật chất di truyền, các virus RNA thường mã hóa các enzyme polymerase sử dụng RNA làm mạch khuôn

Sau khi các phân tử nucleic acid và các capsomer đã được tạo ra, chúng sẽ đóng gói với nhau một cách tự phát để hình thành nên các virus thế hệ con Một kiểu chu kì sinh sản của virus đơn giản nhất sẽ kết thúc bằng việc hàng trăm hoặc thậm chí hàng nghìn virus thoát khỏi tế bào chủ lây nhiễm, kéo theo sự phá hủy của tế bào chủ

Câu 28:

Virus nhận ra các tế bào chủ của nó theo nguyên tắc “chìa và khóa” nghĩa là

A protein bề mặt của virus có thể kết hợp được với nhiều thụ thể khác nhau của nhiều loại tế bào

khác nhau

B protein bề mặt của virus liên kết đặc hiệu với từng loại thụ thể trên bề mặt tế bào

C protein bề mặt của virus mã hóa được mọi loại thụ thể tế bào

D protein bề mặt của virus liên kết không đặc hiệu với thụ thể trên bề mặt tế bào

Câu 29:

Sắp xếp các giai đoạn sau đây cho đúng chu trình nhân lên của virus?

→ → → →

Câu 30:

Điều nào sau đây không đúng khi nói về virus?

A Chỉ trong tế bào chủ, virus mới hoạt động như một thể sống

B Hệ gene của virus chỉ chứa một trong hai loại nucleic acid: DNA, RNA

C Kích thước của virus vô cùng nhỏ, chỉ có thể thấy được dưới kính hiển vi điện tử

D Ở bên ngoài môi trường, virus chỉ sinh trưởng chứ không sinh sản được mặc dù có cả phức

hợp gồm nucleic acid và protein

Câu 31:

Các virus cần tự mã hóa một số enzyme nhất định vì

A tế bào chủ thiếu các enzyme có thể sao chép hệ gene virus

B những enzyme này không tổng hợp được trong tế bào chủ

C tế bào chủ nhanh chóng phá hủy các virus

D những enzyme này dịch mã mRNA virus thành các protein

(4) Ức chế sự tích hợp vật chất di truyền của virus

Có (1) _ phương thức phù hợp với việc sản xuất các loại thuốc để ức chế sự nhân lên của virus HIV

Câu 33:

Phát biểu sau đây đúng hay sai?

Thụ thể CD4 là thụ thể của virus HIV Nếu đưa hồng cầu có thụ thể CD4 vào bệnh nhân HIV thì bệnh nhân sẽ thiếu máu nghiêm trọng vì virus sẽ xâm nhập và phá hủy tế bào

Virus sử dụng nguyên liệu của tế bào chủ trong quá trình nhân lên của mình  

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 40:

Một sinh viên đã thực hiện ba nghiên cứu để đo tốc độ trung bình của ô tô điều khiển từ xa với các loại bánh xe khác nhau chuyển động trên một máng thẳng Các nghiên cứu được tiến hành trong một căn phòng được kiểm soát nhiệt độ, máng thẳng có độ dài 75 feet (kí hiệu ft - đơn vị đo chiều dài) Thời gian di chuyển của ô tô từ đầu máng đến cuối máng được đo bằng đồng hồ bấm giờ Nhiệt độ trong phòng được giữ không đổi ở 50°F và bề mặt máng thẳng được đưa trở lại trạng thái ban đầu sau mỗi lần thử nghiệm Không có thay đổi nào đối với xe ô tô ngoài việc thay bánh xe, ắc quy của

ô tô được sạc đầy trước mỗi lần thử nghiệm

Nghiên cứu 1

Ô tô điều khiển được lắp những bánh xe cao su cứng, có rãnh sâu và được đặt lên mặt phẳng tại đầu máng thẳng Khởi động cho xe chạy và đồng thời ấn nút START trên đồng hồ bấm giây để bắt đầu tính thời gian Lúc xe đi qua mốc 75 ft thì ấn nút STOP để kết thúc quá trình đo Kết quả đo được