Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt 7 điểm HOA TÓC TIÊN Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông.. Chắc là những cô tiên không
Trang 1Họ và tên HS:……… ……….
Lớp 4 Trường TH Thanh Hồng
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Môn Tiếng Việt - Lớp 4 Năm học 2023 – 2024 (Phần kiểm tra đọc thầm)
(Thời gian làm bài: 35 phút)
I Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm)
II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt ( 7 điểm)
HOA TÓC TIÊN
Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông Mọc
um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc nên thứ cỏ này mới có tên gọi như thế
Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen Cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn ngay
Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt, có mưa cũng trong suốt, để lên bàn thầy Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong sáng, trong sáng từ trong đến ngoài
Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có ở nhiều nhà nhiều vườn, có cả hoa màu trắng, nhưng ít ai cắm hoa tóc tiên trong bình
Riêng tôi, tôi nhớ cốc hoa tóc tiên trên bàn thầy giáo cách đây mấy chục năm ở một cái thôn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, lá thì xanh biếc, còn hương thơm thì thoảng nhẹ
và ngon lành như một thứ bánh Thầy giáo tôi đã mất Nhưng chắc ở trên trời, thầy vẫn có cốc hoa tóc tiên tinh khiết của mình…
Theo Băng Sơn
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng và hoàn thành các bài tập sau:
Câu 1(0,5điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng:
Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một ……… tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông
Câu 2(0,5điểm) Tác giả cho rằng tên gọi cây tóc tiên có nguồn gốc là do đâu?
A Do cây xanh tốt quanh năm
B Do những cô tiên không bao giờ già
C Do những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc
D Do thầy giáo chăm sóc tốt
Trang 2A xương xông, lá lốt, bạc hà, tóc tiên
B xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên
C lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên
D xương xông, lá lốt, kinh giới, ớt, bạc hà
Câu 4.(0,5điểm) Để miêu tả cốc hoa tóc tiên trên bàn của thầy giáo tác giả quan sát bằng
những giác quan nào?
A Thị giác, thính giác
B Thị giác, xúc giác
C Thị giác, khứu giác
D Thị giác, vị giác
Câu 5(1 điểm) Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với gì?
( Viết câu trả lời của em)
Câu 6 (1 điểm) Nội dung bài đọc là: ( Viết câu trả lời của em)
Câu 7(0,5điểm) Từ gạch chân trong các cụm từ sau thuộc từ loại nào? (danh từ, động từ hay tính từ) a Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao (Từ loại là: )
b Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên (Từ loại là: )
Câu 8(0,5điểm) : Em hiểu từ rực rỡ trong câu "Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ." như thế nào? A Có màu sắc tươi sáng đẹp đẽ và nổi bật hẳn lên, làm cho ai cũng phải chú ý B Vẻ vang, được nhiều người biết đến C Có màu sắc tươi sáng đẹp đẽ D Có màu sắc nổi bật hẳn lên, làm cho ai cũng phải chú ý Câu 9(1điểm): Tìm trong bài một câu kể Ai thế nào? xác định CN, VN của câu.
CN là
VN là
Câu 10(1điểm) Đặt một câu có trạng ngữ và cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa chỉ gì.
GV coi:……… GV chấm:………
Trang 3TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH HỒNG
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK GIỮA HỌC KÌ II
Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 (Phần KT Đọc)
Năm học: 2023 – 2024
I Đọc thành tiếng: 3 điểm.
a Đọc: 2 điểm
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ cho 1 điểm
(Đọc sai 2 đến 4 tiếng: 0.5 điểm; đọc sai quá 5 tiếng: 0 điểm)
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu hoặc cụm từ rõ nghĩa (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1 điểm
(Không ngắt nghỉ hơi đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0.5 điểm; không ngắt nghỉ hơi đúng 4 chỗ trở lên: 0 điểm)
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1 điểm
(Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0.5 điểm; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm)
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 85 tiếng/phút): 1 điểm (đọc quá 1 đến 2 phút 0.5
điểm; đọc quá 2 phút: 0 điểm)
b Trả lời câu hỏi: 1 điểm.
- Trả lời chưa đủ ý hoặc hiểu câu hỏi nhưng diễn đạt còn lúng túng, chưa rõ ràng: 0.5 điểm; không trả lời được hoặc trả lời sai ý: 0 điểm)
- HS trả lời đúng nội dung câu hỏi mà giáo viên đã ra cho 1 điểm
- Tuỳ theo mức độ trả lời của học sinh có thể cho các mức điểm: 0.75 - 0.5 - 0.25 - 0
II Đọc hiểu ( 7 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm) Điền từ : khoảnh vườn
Câu 2 (0,5 điểm) Đáp án C
Câu 3 (0,5 điểm) Đáp án B
Câu 4: (0,5 điểm) Đáp án C
Câu 5: (1 điểm) mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương Câu 6: (1 điểm) Nội dung bài đọc là: Tác giả ca ngợi vẻ đẹp tinh khiết của loài hoa tóc tiên và nếp sống trong sáng, giản dị của thầy giáo cũ
Câu 7 (0,5 điểm) Từ gạch chân trong các câu sau thuộc từ loại nào? (danh từ, động từ hay tính từ)
a tinh khiết (Từ loại là: tính từ) b trồng (Từ loại là: động từ)
Câu 8(0,5 điểm) Đáp án A
Câu 9(1điểm): - Tìm trong bài một câu kể Ai thế nào? (0,5 điểm)
- Xác định CN, VN của câu:(0,5 điểm)
Câu 10: (0,5đ) HS đặt câu theo đúng yêu cầu.
Ví dụ: - Trước cổng trường, từng tốp các em nhỏ tíu tít ra về
Trạng ngữ: Trước cổng trưởng bổ sung ý nghĩa chỉ nơi trốn
Thanh Hồng, ngày 13 tháng 3 năm 2024
Người giới thiệu đề
Lê Thị Hường
Trang 4ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 (Phần kiểm tra bài viết)
(Thời gian 35 phút không kể thời gian giao đề)
Đề bài: Em hãy tả một con vật nuôi trong nhà mà em yêu thích.
Người giới thiệu đề
Lê Thị Hường
Trang 5TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH HỒNG
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ II
Lớp 4 - Phần kiểm tra viết Năm học 2023 - 2024 Bài viết: 10 điểm
1 Mở bài (1 điểm ): HS Giới thiệu về con vật em định tả.
2 Thân bài (4 điểm)
* Nội dung ( 1,5 điểm): - Tả hình dáng của con vật:
+ Tả bao quát ngoại hình con vật
+ Tả chi tiết từng bộ phận của con vật
- Tả thói quen sinh hoạt và một số hoạt động chính của con vật
* Kĩ năng ( 1,5 điểm): Diễn đạt trôi chảy, chú ý sử dụng các biện pháp nhân hoá và so sánh khi miêu tả
* Cảm xúc ( 1 điểm): Con vật đã gắn bó với em như thế nào ? Em đã làm gì để chăm sóc và
bảo vệ con vật đó?
3 Kết bài ( 1 điểm ): Học sinh kết bài nêu suy nghĩ tình cảm của em với con vật đó hoặc
nêu ích lợi của nó
4 Chữ viết, chính tả( 2 điểm): Không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp.
(Nếu HS viết sai chính tả từ 6 lỗi trở lên thì mỗi lỗi trừ 0,25đ).
5 Dùng từ, đặt câu( 1 điểm): Câu văn đúng ngữ pháp; dùng từ, đặt câu chính xác, diễn đạt
trôi chảy, mạch lạc
6 Sáng tạo ( 1 điểm): Câu văn có sự sáng tạo, hấp dẫn thể hiện được cái hay cái đẹp của
cây
Thanh Hồng, ngày 13 tháng 3 năm 2024 Người giới thiệu đề
Lê Thị Hường