PHÒNG GD&ĐT ĐĂK HÀ TRƯỜNG TH&TNG TH&THCS XÃ ĐĂK NGỌK K MA TRẬN CÂU HN CÂU HỎI ĐỀ KII ĐỀ KIỂM T KIỂM TRA –M TRA – GIỮA HỌC KA HỌK C KỲ II MÔN: TIẾNG VIỆTNG VIỆT - LỚPT - LỚP 4P 4 Năm học: 2023c: 2023 - 2024 Chủ đề đề Mức 1c 1 Mức 1c 2 Mức 1c 3 Tổngng TN TL TN TL TL 5 câu 1.Kiến thức n thức 1c Số câu câu 2 1 tiến thức ng Việtt Câu số câu 7,8 2 11 4 điểmm 1,0 9,10 Số câu điểmm 2,0 1,0 4 2 Đọc: 2023c hiểu u Số câu câu 1 1 6 câu văn bảnn 1,2,3, Câu số câu 4 5 6 Tổngng 2,0 Số câu điểmm 6 1,0 1,0 4 điểmm Số câu câu 3,0 3 2 11 câu Số câu điểu m 3,0 2,0 8 điểu m A PHẦN KIỂM N KIỂM TRA –M TRA ĐỌK C: (10 điểu m) I Đọc: 2023c thành tiến thức ng: (2 điểu m) GV làm phiếu cho hu cho học sinh c sinh bố câuc thăm đọc sinh c 1 đoạn văn cn văn có nội dung i dung đọc sinh c cụ thể thểm trong phiếu cho hu, đoạn văn cn văn khoảng 85-9ng 85-90 tiếu cho hng/phút và trảng 85-9 lời câu hi câu hỏi về nội về nội du nội dung i dung đoạn văn cn đọc sinh c do GV nêu 1 Nội dung i dung phiến thức u kiểu m tra: PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 01: LỜI KHUYÊN CỦA BỐ Con yêu quý của bố, Học quả là khó khăn, gian khổ Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi… Con hãy tưởng tượng nếu phong trào học tập bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man Hãy can đảm lên, hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường! Hãy coi sự ngu dốt là thù địch Bố tin rằng con luôn luôn cố gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy (Theo A-mi-xi) PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 02 CHIỀU NGOẠI Ô Chiều hè ở ngoại ô thật mát mẻ và cũng thật là yên tĩnh Khi những tia nắng cuối cùng nhạt dần cũng là khi gió bắt đầu lộng lên Không khí dịu lại rất nhanh và chỉ một lát, ngoại ô đã chìm vào nắng chiều Những buổi chiều hè êm dịu, tôi thường cùng lũ bạn đi dạo dọc con kênh nước trong vắt Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm như tấm thảm trải ra đón bước chân người Qua căn nhà cuối phố là những ruộng rau muống Theo Nguyễn Thụy Kha PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 03 CÁI ĐẸP Cuộc sống quanh ta thật đẹp Có cái đẹp của đất trời: nắng chan hòa như rót mật xuống quê hương, khóm trúc xanh rì rào trong gió sớm, những bông cúc vàng lóng lánh sương mai,… Có cái đẹp do bàn tay con người tạo nên: những mái chùa cong vút, những bức tranh rực rỡ sắc màu, những bài ca náo nức lòng người, Nhưng đẹp nhất vẫn là vẻ đẹp của tâm hồn Chỉ những người biết sống đẹp mới có khả năng thưởng thức cái đẹp và tô điểm cho cuộc sống ngày càng tươi đẹp hơn Hòa Bình PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 04 ĐÀN NGAN MỚI NỞ Những con ngan nhỏ mới nở được ba hôm chỉ to hơn cái trứng một tí Chúng có bộ lông vàng óng Một màu vàng đáng yêu như màu của những con tơ nõn mới guồng Nhưng đẹp nhất là đôi mắt với cái mỏ Đôi mắt chỉ bằng hột cườm, đen nhánh hạt huyền, lúc nào cũng long lanh đưa đi đưa lại như có nước, làm hoạt động hai con ngươi bóng mỡ Một cái mỏ màu nhung hươu, vừa bằng ngón tay đứa bé mới đẻ và có lẽ cũng mềm như thế, mọc ngăn ngắn đằng trước Cái đầu xinh xinh, vàng nuột và ở dưới bụng, lủn chủn hai cái chân bé tí màu đỏ hồng Tô Hoài PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 05 GIỌK T SƯƠNGNG Có mội dung t giọc sinh t sương đượcng nhỏi về nộ đận nào cu trên lá mồng tơi.ng tơng đượci Giọc sinh t sương đượcng đã ngủa đất t đó suố câut cảng 85-9 đêm Đếu cho hn sáng, những bộ png tia nắng mặt ng mặt trời t trời câu hi đầu tiên u tiên thức dậy, c dận nào cy, nhảng 85-9y nhót xung quanh mà nó vẫn nằm in nằm im, lm im, lất trờip lánh như hạn văn ct ngọc sinh c Nó chỉ là giọ là giọc sinh t nước nhỏ xc nhỏi về nộ xíu, hiề nội dun lành Mội dung t giọc sinh t nước nhỏ xc trong vắng mặt t, trong đếu cho hn nỗi soi mi soi mình vào đó bạn văn cn sẽ thất trờiy được miêu c cảng 85-9 vười câu hn cây, con đười câu hng, dòng sông, bầu tiên u trời câu hi mùa thu biếu cho hc xanh vớc nhỏ xi những bộ png cụ thểm mây trắng mặt ng bay lững bộ png thững bộ png Giọc sinh t sương đượcng biếu cho ht mình không tồng tơi.n tạn văn ci được miêu c lâu Chỉ là giọ lát nững bộ pa thôi, khi mặt trời t trời câu hi lên cao, nó sẽ tan biếu cho hn vào không khí Theo TRẦN KIỂM N ĐỨC TIẾNC TIẾNG VIỆTN 2 Câu hỏi - phii - phiến thức u kiểu m tra: PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 01: 1 Bố câu muố câun con đếu cho hn trười câu hng như thếu cho h nào ? 2 Theo em, người câu hi chiếu cho hn sĩ trong đoạn văn cn đọc sinh c là ai ? PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 02: 1 Buổi chiềui chiề nội duu ngoạn văn ci ô, không khí như thếu cho h nào ? 2 Tìm mội dung t câu văn có hình ảng 85-9nh so sánh ? PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 03: 1 Em hãy nêu cái đẹp của đp của đất ta đất trờit trời câu hi? 2 Tác giảng 85-9 đã chọc sinh n vẻ đẹp nà đẹp của đp nào là đẹp của đp nhất trờit ? PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 04: 1 Tác giảng 85-9 Tô Hoài đã miêu tảng 85-9 những bộ png bội dung phận nào cn nào của đất ta con ngan ? 2 Em thích câu văn nào nhất trờit ? Vì sao ? PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 05: 1 Giọc sinh t sương đượcng được miêu c miêu tảng 85-9 như thếu cho h nào? 2 Khi soi mình vào giọc sinh t sương đượcng, ta nhìn thất trờiy gì? 3 Đáp án - phiến thức u kiểu m tra: PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 01: 1 Bố câu muố câun con đếu cho hn trười câu hng vớc nhỏ xi lòng hăng say và niề nội dum phất trờin kh i 2 Người câu hi chiếu cho hn sĩ trong đoạn văn cn đọc sinh c là người câu hi con trong đoạn văn cn văn PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 02: 1 …không khí d!u lạn văn ci rất trờit nhanh và chỉ là giọ mội dung t lát, ngoạn văn ci ô đã chìm vào nắng mặt ng chiề nội duu 2 Hai bên bời câu h kênh, dảng 85-9i cỏi về nộ xanh êm như tất trờim thảng 85-9m trảng 85-9i ra đón bước nhỏ xc chân người câu hi PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 03: 1 Nắng mặt ng chan hòa như rót mận nào ct xuố câung quê hương đượcng, khóm trúc xanh rì rào trong gió sớc nhỏ xm, những bộ png bông cúc vàng lóng lánh sương đượcng mai,… 2 Tác giảng 85-9 đã chọc sinh n vẻ đẹp nà đẹp của đp nhất trờit vẫn nằm in là vẻ đẹp nà đẹp của đp của đất ta tâm hồng tơi.n PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 04: 1 bội dung lông, đôi mắng mặt t, cái mỏi về nộ, cái đầu tiên u, hai cái chân 2 HS nêu câu văn mình thích và giảng 85-9i thích tạn văn ci sao cho phù hợc miêu p vớc nhỏ xi câu văn mình chọc sinh n PHIẾNG VIỆTU SỐ 01: 05: 1 Giọc sinh t sương đượcng là mội dung t giọc sinh t nước nhỏ xc lất trờip lánh như hạn văn ct ngọc sinh c, nhỏi về nộ xíu, hiề nội dun lành, trong vắng mặt t, đếu cho hn mức dậy, c có thểm soi mình vào đó 2 Ta thất trờiy được miêu c vười câu hn cây, con đười câu hng, dòng sông, bầu tiên u trời câu hi mùa thu biếu cho hc xanh II Đọc: 2023c hiểu u và làm bài tập: (8 đp: (8 điểu m) Đọc: 2023c thầm bài m bài văn sau: NGỌK N GIÓ VÀ CÂY SỒII Mội dung t ngọc sinh n gió dững bộ p dội dung i băng qua khu rừng trở ng già Nó ngạn văn co nghễ thổi t thổi chiềui tung tất trờit cảng 85-9 các sinh vận nào ct trong rừng trở ng Nó muố câun mọc sinh i cây cố câui đề nội duu phảng 85-9i ngã rạn văn cp trước nhỏ xc sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta mình Riêng mội dung t cây sồng tơi.i già vẫn nằm in đức dậy, ng hiên ngang trước nhỏ xc ngọc sinh n gió hung hăng Như b! thách thức dậy, c, ngọc sinh n gió lồng tơi.ng lội dung n, điên cuồng tơi.ng lận nào ct tung khu rừng trở ng mội dung t lầu tiên n nững bộ pa Cây sồng tơi.i vẫn nằm in bám chặt trời t đất trờit, im lặt trời ng ch!u đựng cơn ng cơng đượcn giận nào cn dững bộ p của đất ta ngọc sinh n gió, không hề nội du gụ thểc ngã Ngọc sinh n gió mện tình t mỏi về nội, đành đầu tiên u hàng và hỏi về nội: - Cây sồng tơi.i kia! Làm sao ngương đượci có thểm đức dậy, ng vững bộ png như thếu cho h? Cây sồng tơi.i già từng trở tố câun trảng 85-9 lời câu hi: - Tôi biếu cho ht sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta ông có thểm bẻ đẹp nà gãy hếu cho ht các nhánh cây của đất ta tôi, cuố câun sạn văn cch đám lá của đất ta tôi và làm thân tôi lay đội dung ng Nhưng ông sẽ không bao giời câu h quận nào ct ngã được miêu c tôi B i tôi có những bộ png nhánh rễ thổi t vương đượcn dài, bám sâu vào lòng đất trờit Càng ngày chúng sẽ phát triểmn càng mạn văn cnh mẽ, giúp tôi vững bộ png vàng hơng đượcn trước nhỏ xc mọc sinh i sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta kẻ đẹp nà thù Nhưng tôi phảng 85-9i cảng 85-9m ơng đượcn ông, ngọc sinh n gió ạn văn c! Chính những bộ png cơng đượcn điên cuồng tơi.ng của đất ta ông đã giúp tôi chức dậy, ng tỏi về nộ được miêu c khảng 85-9 năng ch!u đựng cơn ng và sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta m*Dìnha vào nội dung i dung bài đọc em hãc em hãy khoanh tròn vào chữ cái tr cái trước ý trảc ý trả l i đúng câu 1, 2, 3, 4, 8 và làm theo yêu cầu câu: u câu: 5, 6, 7, 9, 10, 11 Câu 1: (0,5 điểu m): Khi băng qua khu rừng già,ng già, ngọc em hãn gió muốn điều n điều gì?u gì? A Mọc sinh i cây cố câui phảng 85-9i ngã rạn văn cp trước nhỏ xc sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta nó B Làm cho cảng 85-9 khu rừng trở ng tr nên mát mẻ đẹp nà C Kếu cho ht bạn văn cn vớc nhỏ xi tất trờit cảng 85-9 các loài cây trong rừng trở ng D Thểm hiện tình n tình cảng 85-9m của đất ta mình vớc nhỏ xi các loài cây Câu 2: (0,5 điểu m): Cây sồi già đi già đã làm gì trước ý trảc ngọc em hãn gió hung hăng? A Dùng những bộ png chiếu cho hc lá chố câung lạn văn ci cơng đượcn gió B Đức dậy, ng hiên ngang, bám chặt trời t đất trờit, im lặt trời ng ch!u đựng cơn ng, không gụ thểc ngã C Uố câun mình tránh cơng đượcn gió mạn văn cnh D Chạn văn cy theo sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta cơng đượcn gió Câu 3: (0,5 điểu m): Vì sao ngọc em hãn gió không quật ngã đt ngã được cây sc cây sồi già đi? A Vì cây sồng tơi.i khỏi về nộe hơng đượcn ngọc sinh n gió rất trờit nhiề nội duu B Vì cây sồng tơi.i luôn tựng cơn tin, vững bộ png vàng trước nhỏ xc mọc sinh i kẻ đẹp nà thù C Vì cây sồng tơi.i làm bạn văn cn vớc nhỏ xi rất trờit nhiề nội duu các cây khác D Vì cây sồng tơi.i có những bộ png nhánh rễ thổi t vương đượcn dài, bám sâu vào lòng đất trờit Câu 4: (0,5 điểu m): Vì sao cây sồi lại ci lại cảm ơi cảnm ơn ngọn n ngọc: 2023n gió? A Vì ngọc sinh n gió đã quận nào ct ngã cây sồng tơi.i B Vì ngọc sinh n gió là người câu hi bạn văn cn tố câut nhất trờit của đất ta cây sồng tơi.i C Vì ngọc sinh n gió giúp cây sồng tơi.i chức dậy, ng tỏi về nộ được miêu c khảng 85-9 năng ch!u đựng cơn ng và sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta mình D Vì ngọc sinh n gió đã giúp các loài cây trong rừng trở ng luôn luôn mát mẻ đẹp nà và phát triểmn tố câut Câu 5: (1,0 điểu m): Hãy nêu điểm khác m khác nhau giữ cái tra ngọc em hãn gió và cây sồi già đi? Câu 6: (1,0 điểu m): Em có cả m nhật ngã đn gì vều gì? cây sồi già đi trong câu chuyện trên?n trên? Câu 7: (0,5 điểu m): Nố câui chủ đề ngữ ở cột ở cột A cội dung t A phù hợp với vp với vị ngi vị ngữ ở ngữ ở cột ở cột A cội dung t B A B Bác Hồng tơi Luôn mong con cháu chăm ngoan, thảng 85-9o hiề nội dun Ông bà Luôn dành tình yêu thương đượcng cho các cháu thiếu cho hu nhi Câu 8: (0,5 điểu m): Từ nào sa nào sau đây là danh từng già,? A thông minh B suy nghĩ C sân trười câu hng D hiề nội dun lành Câu 9: (1 điểu m): Đặt 1 câut 1 câu có sử dụng đ dụng độngng đội dung ng từ và gạc và gại cảm ơch chân đội dung ng từ và gạc trong câu em vừ và gạca đặt 1 câut Câu 10: (1điểu m): Đặt 1 câut mội dung t câu kểu Ai làm gì ?, dùng dấu gạchu gại cảm ơch (/) đểu ngăn cách chủ ngữ ngữ cái tr, vị ngữ ngữ cái tr trong câu Câu 11: (1 điểu m): Đặt 1 câut 1 câu có sử dụng đ dụng độngng trại cảm ơng ngữ ở cột và cho biến thức t trại cảm ơng ngữ ở cột bổng sung thông tin gì cho câu ? B PHẦN KIỂM N KIỂM TRA –M TRA VIẾNG VIỆTT- VIẾNG VIỆTT ĐOẠN VĂNN VĂN: (10 điểu m) Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe ĐÁP ÁN VÀ HƯỚP 4NG DẪN CHẤMN CHẤMM A PHẦN KIỂM N KIỂM TRA –M TRA ĐỌK C: (10 điểu m) I Đọc: 2023c thành tiến thức ng: (2 điểu m) - Đọc sinh c vừng trở a đủa đất t nghe, rõ ràng tố câuc đội dung đọc sinh c đạn văn ct yêu cầu tiên u ( 85 tiếu cho hng/phút): 0,5 điểmm - Đọc sinh c đúng tiếu cho hng, từng trở ( không đọc sinh c sai quá 5 tiếu cho hng ): 0,5 điểmm - Ngắng mặt t nghỉ là giọ hơng đượci đúng các dất trờiu câu, giững bộ pa cụ thểm từng trở rõ nghĩa: 0,5 điểmm - Trảng 85-9 lời câu hi đúng câu hỏi về nội về nội du nội dung i dung đoạn văn cn đọc sinh c: 0,5 điểmm - Ngoài ra tùy mức dậy, c đội dung đọc sinh c của đất ta học sinh c sinh giáo viên đánh giá điểmm cho phù hợc miêu p II Đọc: 2023c hiểu u, kến thức t hợp với vp kiểu m tra từ và gạc và câu: (8 điểu m) Câu Đáp án điểu m Ghi chú 1 A 0,5đ 2 B 0,5đ 3 D 0,5đ 4 C 0,5đ 5 Điểmm khác nhau giững bộ pa ngọc sinh n gió và 1đ - HS trảng 85-9 lời câu hi đúng mỗi soi mi ý cây sồng tơi.i: được miêu c 0,5đ - Ngọc sinh n gió: hung hăng, dững bộ p dội dung i, - Tùy vào mức dậy, c đội dung HS trảng 85-9 lời câu hi lồng tơi.ng lội dung n, điên cuồng tơi.ng, muố câun mọc sinh i mà ghi điểmm cho phù hợc miêu p cây cố câui phảng 85-9i khuất trờit phụ thểc nó - Cây sồng tơi.i: hiên ngang, kiên cười câu hng, bám chặt trời t đất trờit, im lặt trời ng, ch!u đựng cơn ng, không khuất trờit phụ thểc 6 Gợc miêu i ý: cây sồng tơi.i trong câu chuyện tình n 1đ HS tựng cơn nêu cảng 85-9m nhận nào cn của đất ta trên rất trờit mạn văn cnh mẽ, kiên cười câu hng, riêng mình GV có thểm linh không ch!u phuất trờit phụ thểc ngọc sinh n gió đội dung ng các ý của đất ta hs đểm ghi hung dững bộ p điểmm cho phù hợc miêu p (hoặt trời c: cây sồng tơi.i trong câu chuyện tình n trên rất trờit kiên cười câu hng nên đã chiếu cho hn thắng mặt ng được miêu c ngọc sinh n gió ) 7 Bác Hồng tơi : Luôn dành tình yêu 0,5đ HS nố câui đúng 1 ý ghi 0.25 thương đượcng cho các cháu thiếu cho hu nhi điểmm; đúng 2 ý ghi 0.5 Ông bà: Luôn mong con cháu chăm điểmm ngoan, thảng 85-9o hiề nội dun 8 C 0,5 đ 1 đ 9 Ví dụ thể: - Mẹp của đ em đang nất trờiu cơng đượcm HS đặt trời t câu đúng : 0,5đ; 1 đ gạn văn cch chân đội dung ng từng trở đúng 0,5 Chúng em đang tận nào cp thểm dụ thểc ngoài đ sân trười câu hng Không viếu cho ht hoa đầu tiên u câu, cuố câui câu không có dất trờiu 10 Ví dụ thể: Cô giáo em/ rất trờit thương đượcng chất trờim trừng trở 0,25 điểmm yêu học sinh c sinh HS đặt trời t câu đúng : 0,5đ; dùng dất trờiu (/) ngăn cách chủa đất t 11 Ví dụ thể: ngững bộ p, v! ngững bộ p đúng 0,5 đ - Hôm qua, bạn văn cn Lan đếu cho hn trười câu hng Không viếu cho ht hoa đầu tiên u câu, rất trờit sớc nhỏ xm đểm quét lớc nhỏ xp cuố câui câu không có dất trờiu Trạn văn cng ngững bộ p: Hôm qua chất trờim trừng trở 0,25 điểmm Bổi chiều sung thông tin về nội du thời câu hi gian 1 đ HS đặt trời t câu đúng : 0,5đ; xác đ!nh các bội dung phận nào cn trạn văn cng ngững bộ p bổi chiều sung cho câu đúng 0,5 đ Không viếu cho ht hoa đầu tiên u câu, cuố câui câu không có dất trờiu chất trờim trừng trở 0,25 điểmm (HS có thểm đặt trời t câu có trạn văn cng ngững bộ p bổi chiều sung về nội du nơng đượci chố câun, nguyên nhân, mụ thểc đích, ) B PHẦN KIỂM N KIỂM TRA –M TRA VIẾNG VIỆTT: (10 điểu m) 1 NỘI DUNG:I DUNG: - Bài viếu cho ht kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe Viếu cho ht câu rõ nghĩa, đầu tiên y đủa đất t bố câu cụ thểc 3 phầu tiên n: M bài, thân bài, kếu cho ht bài Trình bày mạn văn cch lạn văn cc, theo đúng trình tựng cơn , đúng thểm loạn văn ci, đội dung dài từng trở 12 câu tr lên: 6 điểu m - Bài viếu cho ht đúng chính tảng 85-9, chững bộ p viếu cho ht rõ ràng, viếu cho ht đúng chững bộ p, cỡ chữ, t chững bộ p, trình bày bài sạn văn cch đẹp của đp: 4 điểu m 2 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ: - Phầm bài n mở cột A bài: (2 điểu m): + Giớc nhỏ xi thiện tình u câu chuyện tình n về nội du mội dung t nhân vận nào ct l!ch sử - Phầm bài n thân bài: (6 điểu m) + Kểm các sựng cơn viện tình c chính theo diễ thổi tn biếu cho hn của đất ta câu chuyện tình n (m đầu tiên u, diễ thổi tn biếu cho hn, kếu cho ht thúc) (3 điểmm ) + Phân tích những bộ png suy nghĩ, hành đội dung ng… của đất ta nhân vận nào ct l!ch sử trong khi kểm (3 điểmm ) - Phầm bài n kến thức t bài: (2 điểu m) + Tình cảng 85-9m, cảng 85-9m xúc của đất ta em dành cho câu chuyện tình n vừng trở a kểm (Suy nghĩ, nhận nào cn xét của đất ta em về nội du người câu hi anh hùng l!ch sử trong câu chuyện tình n) Trong đó: - Điểmm tố câui đa cho kĩ năng viếu cho ht chững bộ p và kĩ năng viếu cho ht đúng chính tảng 85-9: 2 điểmm - Chững bộ p viếu cho ht rõ ràng, viếu cho ht đúng chững bộ p, cỡ chữ, t chững bộ p: 0,25 điểmm - Trình bày đúng quy đ!nh, viếu cho ht sạn văn cch, đẹp của đp: 0,25 điểmm - Viếu cho ht đúng chính tảng 85-9: 1,5 điểmm Cụ thể thểm: + Sai từng trở 1 lỗi soi mi: không trừng trở điểmm + Sai từng trở 2 – 3 lỗi soi mi: trừng trở 0,5 điểmm + Sai từng trở 4 – 5 lỗi soi mi: trừng trở 0,75 điểmm + Sai từng trở 6 – 7 lỗi soi mi: trừng trở 1.0 điểmm + Sai từng trở 8 – 9 lỗi soi mi: trừng trở 1,25 điểmm + Sai trên 9 lỗi soi mi không ghi điểmm - Điểmm tố câui đa cho kĩ năng dùng từng trở , đặt trời t câu: 1 điểmm - Điểmm tố câui đa cho phầu tiên n sáng tạn văn co: 1 điểmm * Tùy vào nội dung i dung bài viếu cho ht của đất ta học sinh c sinh mà giáo viên đánh giá điểmm cho phù hợc miêu p Trường TH &ng TH &THCS xã Đăk Ngọc: 2023k Thứ …… …… ngày …… tháng… năm 2024 Lớc nhỏ xp: 4 Học sinh và tên: BÀI KIỂM TRA –M TRA GIỮA HỌC KA HỌK C KÌ II - NĂM HỌK C: 2023-2024 Môn: Tiến thức ng Việtt (Thời gian:i gian: 40 phút) Môn: Tiến thức ng việtt Điểmm Điểmm thành chung Lời câu hi nhận nào cn xét của đất ta cô giáo phầu tiên n Đọc sinh c tiếu cho hng: Đọc sinh c hiểmu: Chính tảng 85-9: Tận nào cp làm văn: II Đọc: 2023c hiểu u và làm bài tập: (8 đp: (8 điểu m) Đọc: 2023c thầm bài m bài văn sau: NGỌK N GIÓ VÀ CÂY SỒII Mội dung t ngọc sinh n gió dững bộ p dội dung i băng qua khu rừng trở ng già Nó ngạn văn co nghễ thổi t thổi chiềui tung tất trờit cảng 85-9 các sinh vận nào ct trong rừng trở ng Nó muố câun mọc sinh i cây cố câui đề nội duu phảng 85-9i ngã rạn văn cp trước nhỏ xc sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta mình Riêng mội dung t cây sồng tơi.i già vẫn nằm in đức dậy, ng hiên ngang trước nhỏ xc ngọc sinh n gió hung hăng Như b! thách thức dậy, c, ngọc sinh n gió lồng tơi.ng lội dung n, điên cuồng tơi.ng lận nào ct tung khu rừng trở ng mội dung t lầu tiên n nững bộ pa Cây sồng tơi.i vẫn nằm in bám chặt trời t đất trờit, im lặt trời ng ch!u đựng cơn ng cơng đượcn giận nào cn dững bộ p của đất ta ngọc sinh n gió, không hề nội du gụ thểc ngã Ngọc sinh n gió mện tình t mỏi về nội, đành đầu tiên u hàng và hỏi về nội: - Cây sồng tơi.i kia! Làm sao ngương đượci có thểm đức dậy, ng vững bộ png như thếu cho h? Cây sồng tơi.i già từng trở tố câun trảng 85-9 lời câu hi: - Tôi biếu cho ht sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta ông có thểm bẻ đẹp nà gãy hếu cho ht các nhánh cây của đất ta tôi, cuố câun sạn văn cch đám lá của đất ta tôi và làm thân tôi lay đội dung ng Nhưng ông sẽ không bao giời câu h quận nào ct ngã được miêu c tôi B i tôi có những bộ png nhánh rễ thổi t vương đượcn dài, bám sâu vào lòng đất trờit Càng ngày chúng sẽ phát triểmn càng mạn văn cnh mẽ, giúp tôi vững bộ png vàng hơng đượcn trước nhỏ xc mọc sinh i sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta kẻ đẹp nà thù Nhưng tôi phảng 85-9i cảng 85-9m ơng đượcn ông, ngọc sinh n gió ạn văn c! Chính những bộ png cơng đượcn điên cuồng tơi.ng của đất ta ông đã giúp tôi chức dậy, ng tỏi về nộ được miêu c khảng 85-9 năng ch!u đựng cơn ng và sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta mình *D a vào nội dung i dung bài đọc em hãc em hãy khoanh tròn vào chữ cái tr cái trước ý trảc ý trả l i đúng câu 1, 2, 3, 4, 8 và làm theo yêu cầu câu: u câu: 5, 6, 7, 9, 10, 11 Câu 1: (0,5 điểu m): Khi băng qua khu rừng già,ng già, ngọc em hãn gió muốn điều n điều gì?u gì? A Mọc sinh i cây cố câui phảng 85-9i ngã rạn văn cp trước nhỏ xc sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta nó B Làm cho cảng 85-9 khu rừng trở ng tr nên mát mẻ đẹp nà C Kếu cho ht bạn văn cn vớc nhỏ xi tất trờit cảng 85-9 các loài cây trong rừng trở ng D Thểm hiện tình n tình cảng 85-9m của đất ta mình vớc nhỏ xi các loài cây Câu 2: (0,5 điểu m): Cây sồi già đi già đã làm gì trước ý trảc ngọc em hãn gió hung hăng? A Dùng những bộ png chiếu cho hc lá chố câung lạn văn ci cơng đượcn gió B Đức dậy, ng hiên ngang, bám chặt trời t đất trờit, im lặt trời ng ch!u đựng cơn ng, không gụ thểc ngã C Uố câun mình tránh cơng đượcn gió mạn văn cnh D Chạn văn cy theo sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta cơng đượcn gió Câu 3: (0,5 điểu m): Vì sao ngọc em hãn gió không quật ngã đt ngã được cây sc cây sồi già đi? A Vì cây sồng tơi.i khỏi về nộe hơng đượcn ngọc sinh n gió rất trờit nhiề nội duu B Vì cây sồng tơi.i luôn tựng cơn tin, vững bộ png vàng trước nhỏ xc mọc sinh i kẻ đẹp nà thù C Vì cây sồng tơi.i làm bạn văn cn vớc nhỏ xi rất trờit nhiề nội duu các cây khác D Vì cây sồng tơi.i có những bộ png nhánh rễ thổi t vương đượcn dài, bám sâu vào lòng đất trờit Câu 4: (0,5 điểu m): Vì sao cây sồi lại ci lại cảm ơi cảnm ơn ngọn n ngọc: 2023n gió? A Vì ngọc sinh n gió đã quận nào ct ngã cây sồng tơi.i B Vì ngọc sinh n gió là người câu hi bạn văn cn tố câut nhất trờit của đất ta cây sồng tơi.i C Vì ngọc sinh n gió giúp cây sồng tơi.i chức dậy, ng tỏi về nộ được miêu c khảng 85-9 năng ch!u đựng cơn ng và sức dậy, c mạn văn cnh của đất ta mình D Vì ngọc sinh n gió đã giúp các loài cây trong rừng trở ng luôn luôn mát mẻ đẹp nà và phát triểmn tố câut Câu 5: (1,0 điểu m): Hãy nêu điểm khác m khác nhau giữ cái tra ngọc em hãn gió và cây sồi già đi? Câu 6: (1,0 điểu m): Em có cả m nhật ngã đn gì vều gì? cây sồi già đi trong câu chuyện trên?n trên? Câu 7: (0,5 điểu m): Nố câui chủ đề ngữ ở cột ở cột A cội dung t A phù hợp với vp với vị ngi vị ngữ ở ngữ ở cột ở cột A cội dung t B A B Bác Hồng tơi Luôn mong con cháu chăm ngoan, thảng 85-9o hiề nội dun Ông bà Luôn dành tình yêu thương đượcng cho các cháu thiếu cho hu nhi Câu 8: (0,5 điểu m): Từ nào sa nào sau đây là danh từng già,? A thông minh B suy nghĩ C sân trười câu hng D hiề nội dun lành Câu 9: (1 điểu m): Đặt 1 câut 1 câu có sử dụng đ dụng độngng đội dung ng từ và gạc và gại cảm ơch chân đội dung ng từ và gạc trong câu em vừ và gạca đặt 1 câut Câu 10: (1điểu m): Đặt 1 câut mội dung t câu kểu Ai làm gì ?, dùng dấu gạchu gại cảm ơch (/) đểu ngăn cách chủ ngữ ngữ cái tr, vị ngữ ngữ cái tr trong câu Câu 11: (1 điểu m): Đặt 1 câut 1 câu có sử dụng đ dụng độngng trại cảm ơng ngữ ở cột và cho biến thức t trại cảm ơng ngữ ở cột bổng sung thông tin gì cho câu ?