Trang 1 Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử - Địa lí Kết nối tri thứcPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO...TRƯỜNG TIỂU HỌC...CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦNGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHI
Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử - Địa lí Kết nối tri thức PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ TẠO NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Bộ sách: Kết nối tri thức Tổng chủ biên môn Lịch sử: Vũ Minh Giang, Nghiêm Đình Vỹ Tổng chủ biên môn Địa lí: Đào Ngọc Hùng Họ tên người đánh giá: Đơn vị công tác: Trường Tiểu học … Số điện thoại: Email: Tên bài Trang/ Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất dòng hiện tại Bài 8: Đấu Trang 38 Câu chuyện Bổ sung lược Chiến thắng tranh giành lịch sử: Ngô đồ trận chiến Bạch Đằng của độc lập Quyền đại thắng trên Ngô Quyền đã thời kì Bắc phá quân sông Bạch chấm dứt hoàn thuộc Nam Hán Đằng toàn ách đô hộ của phong kiến Bài 10: Cuối - Hình 3 Các - Dùng tranh phương Bắc, Triều Trần trang 47 mở ra thời kì bô lão trong vẽ có nguồn độc lập, dân chủ lâu dài của Hội nghị gốc cụ thể, dân tộc à HS kể lại trên đánh kết hợp lược đồ trận đánh để khắc sâu tài cầm binh đánh giặc của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng - Thể hiện được hình ảnh vua – tôi trong xây dựng Diên Hồng tranh cần có bố Hội nghị có sự đất nước và (tranh vẽ) cục mở, để nghiêm nghị, kháng thấy được Hội hệ trọng của chiến - Em có biết? nghị diễn ra ở việc nước chống quân “…họp ở…” điện Diên Mông – Hồng - Chú ý dùng Nguyên từ phù hợp với xâm lược - Thay bằng từ thời kì lịch sử “diễn ra” hơn Tên bài Trang/ Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất dòng hiện tại Bài 12: Cuối Câu chuyện Bổ sung hình Tăng tính trực Khởi nghĩa trang 52 lịch sử: Lê ảnh Lê Lai và quan, hiểu Lam Sơn Lai quên Lê Lợi được việc làm và triều mình cứu lấy thân mình Hậu Lê chúa cứu Lê Lợi của Lê Lai Bài 14: Trang 64 Câu chuyện Bổ sung hình Tăng tính trực Cách mạng lịch sử: Bác ảnh Bác Hồ tại quan, mang lại tháng Tám Hồ đọc Quãng trường thái độ tự hào năm 2945 Tuyên ngôn Ba Đình lịch sử nước Độc lập nhà Bài 15: Trang 66, Câu chuyện Bổ sung chân Tăng tính trực Chiến dịch 67, 68 lịch sử dung của anh quan, mang lại Điện Biên hùng Tô Vĩnh thái độ tự hào Phủ năm Diện, Phan lịch sử nước 1954 Đình Giót, Bế nhà, biết ơn Văn Đàn các anh hùng dân tộc Trang 68 Luyện tập Bổ sung: Lập Đảm bảo mục bảng hoặc trục tiêu bài học thời gian về nhằm HS khắc diễn biến sâu kiến thức, chính chiến nắm diễn biến dịch lịch sử chính của Điện Biên Phủ chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 , ngày 15 tháng 10 năm 2023 Giáo viên góp ý Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử - Địa lí Chân trời sáng tạo PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ TẠO NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Bộ sách: Chân trời sáng tạo Họ tên người đánh giá: Đơn vị công tác: Trường Tiểu học … Số điện thoại: Email: Tên bài Trang/ Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất dòng hiện tại Bài 2: Trang 11 Khí hậu Việt Khí hậu Việt Phù hợp đặc Thiên Dòng 9 Nam có sự Nam có sự điểm khí hậu nhiên Việt khác nhau khác nhau giữa Việt Nam Nam Trang 11 giữa miền miền Bắc và 4 dòng Bắc và miền miền Nam cuối Nam Miền Miền Bắc có 4 Bắc có hai mùa: xuân, hạ, mùa chính là thu, mùa nóng và đông.Trong đó mùa lạnh mùa hạ nóng, mùa đông Đất phù sa lạnh tập trung chủ yếu ở đồng Nên viết theo Vì ngoài 2 loại bằng chiếm tỉ số phần trăm đất chính còn khoảng diện thay vì phân có các loại đất tích đất tự số khác nhiên, khá màu mỡ Đất Đất phe-ra-lit phe-ra-lít có màu đỏ phân bố tập vàng hoặc nâu đỏ trung ở vùng đồi núi, chiếm khoảng diện tích đất tự nhiên có màu đỏ vàng đến nâu đỏ Tên bài Trang/ Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất dòng hiện tại Tổng quát chương Nội dung Lịch sử nhiều Giảm bớt một Phù hợp với trình và khá nặng số nội dung học sinh lớp 5 , ngày 15 tháng 10 năm 2023 Giáo viên góp ý Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Lịch sử - Địa lí Cánh diều PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ TẠO NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Bộ sách: Cánh diều Tổng chủ biên môn Lịch sử: Đỗ Thanh Bình Tổng chủ biên môn Địa lí: Lê Thông Họ tên người đánh giá: Đơn vị công tác: Trường Tiểu học … Số điện thoại: Email: Tên bài Trang/ Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất dòng hiện tại Bài 1: Vị Trang 6, “Vùng biển Việt Nam là Nhằm đảm bảo trí đại lí, dòng 8↑ thuộc Biển quốc gia ven được mục tiêu lãnh thổ, Đông.” biển nằm bên bài học: Xác đơn vị Trang 6, bờ Tây của định được vị trí hành chính, 6 dòng “Vị trí địa lí Biển Đông địa lí của Việt Quốc kì, cuối đã góp phần Nam trên bản Quốc huy, trang … nước biển đồ hoặc lược Quốc ca dâng…” đồ của Việt Nam - Tranh ảnh Giảm kênh hiện tượng chữ, tăng trực thiên nhiên quan nhằm phát triển năng - Bảng biểu về lực cho HS ngành kinh tế, HS quan sát giao thông vận tranh hoặc tải hoặc bảng biểu để trả lời câu hỏi: Trình bày được ảnh hưởng của vị trí địa lí đối với tự nhiên và hoạt động sản xuất Tên bài Trang/ Nội dung Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất dòng hiện tại Bài 5: Trang 26 Hình 2 Rìu - Điều chỉnh - Về mặt trực Nước Văn đồng (văn màu sắc quan, HS ấn Lang, Âu hóa Đông tượng màu Lạc Sơn) - Bổ sung sơ xanh, hiểu sai đồ thành Cổ bản chất của di Hình 4 Lưỡi Loa (tường vật lịch sử cày đồng Cổ thành) (màu sắc có Loa thể giống Hình 1) ., ngày 15 tháng 10 năm 2023 Giáo viên góp ý