Phân tích khái quát tình hình nguồn vốn và phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của trường cao đẳng gtvt giai đoạn 2019 2020

BỘ TÀI CHÍNH HỌC VIỆN TÀI CHÍNH BÀI THI MÔN: PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH NHÀ NƯỚC Hình thức thi: Tiểu luận Mã đề thi: 08 Tiêu đề tiểu luận (theo mã đề): Phân tích khái quát tình hình nguồn vốn và Phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT giai đoạn 2019- 2020 Thời gian làm bài thi: 2 ngày Họ và tên: Nguyễn Thị Tươi Mã sinh viên: 1973402010896 Khóa/Lớp tín chỉ: CQ57/09.1LT2 Lớp niên chế: CQ57/09.02 STT: 17 ID: 582-058-1308 Ngày thi: 21/12/2022 Giờ thi: 9h15 Hà Nội - 12.2022 MỤC LỤC PHẦN 1 Lý luận chung về phân tích khái quát tình hình nguồn vốn và phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của đơn vị 1.1 Lý luận về phân tích khái quát tình hình nguồn vốn của đơn vị 1.2 Lý luận về phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của đơn vị 4 PHẦN 2 Phân tích thực trạng tình hình tài chính thông qua phân tích khái quát tình hình nguồn vốn và phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT giai đoạn 2019- 2020 2.1 Phân tích khái quát tình hình nguồn vốn của Trường Cao đẳng GTVT giai đoạn 2019- 2020 2.2 Phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT giai đoạn 2019- 2020 PHẦN 3 Giải pháp cải thiện tình hình tài chính của Trường Cao đẳng GTVT 12 3.1 Bối cảnh kinh tế xã hội Việt Nam giai đoạn 2019- 2020 12 3.2 Định hướng phát triển của Trường Cao đẳng GTVT 14 3.3 Các giải pháp cải thiện tình hình tài chính của Trường Cao đẳng GTVT 15 2 PHẦN 1 Lý luận chung về phân tích khái quát tình hình nguồn vốn và phân tích hiệu quả sử dụng tài sản 1.1 Lý luận về phân tích khái quát tình hình nguồn vốn của đơn vị 1.1.1 Mục đích phân tích Để thấy được đơn vị huy động nguồn lực tài chính từ nguồn nào, và huy động nguồn lực tài chính đó có đáp ứng đủ nhu cầu về vốn cho quá trình hoạt động vốn của đơn vị hay không Để thấy được cơ cấu nguồn lực tài chính của đơn vị cũng như chính sách huy động nguồn lực tài chính của đơn vị trong kỳ 1.1.2 Chỉ tiêu phân tích, cách xác định Chi tiêu phản ánh quy mô, sự biến động nguồn vốn của đơn vị: tổng nguồn vốn; từng loại nguồn vốn Quy mô nói lên giá trị Sự biến động là tăng hay giảm Chỉ tiêu phản ánh cơ cấu nguồn vốn huy động của đơn vị: Tỷ trọng từng loại nguồn vốn = Giá trị từng chỉ tiêu nguồn vốn x 100 Tổng giá trị vốn quy mô 1.1.3 Nội dung và phương pháp phân tích Tiến hành đánh giá tăng hay giảm của tổng nguồn vốn, từng loại nguồn vốn của đơn vị thông qua so sánh kỳ phân tích với kỳ gốc (cuối kỳ này với cuối kỳ trước) cả số tuyệt đối và 3 tương đối Qua đó thấy được đơn vị huy động nguồn lực tài chính từ nguồn nào, việc huy động có đáp ứng đủ nhu cầu về vốn cho quá trình huy động của đơn vị không Khi phân tích cần lưu ý đến đặc thù ngành nghề, lĩnh vực hoạt động của đơn vị, phụ thuộc vào cơ chế quản lý tài chính của đơn vị đã tự chủ hay chưa Xác định tỷ trọng từng loại nguồn vốn và so sánh tỷ trọng giữa kỳ phân tích với kỳ gốc, cuối kỳ này với cuối kỳ trước Qua đó thấy được chính sách huy động nguồn lực tài chính của đơn vị trong kỳ; mức độ mạo hiểm tài chính thông qua chính sách đó Tuy nhiên chính sách huy động nguồn lực tài chính phục thuộc vào mục tiêu, đặc thù hoạt động của đơn vị; quan điểm chủ trương của Đảng và Nhà nước, quan điểm chỉ đạo của quản lý cấp trên và tự chủ tài chính hay chưa; bối cảnh xã hội 1.2 Lý luận về phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của đơn vị 1.2.1 Mục đích phân tích Để thấy được hiệu quả sử dụng tài sản của đơn vị trong kỳ là tăng hay giảm cao hay thấp Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả sử dụng tài sản của đơn vị Đề xuất các giải pháp để nâng cao hiệu suất sử dụng tài sản của đơn vị trong các kỳ tiếp theo 1.2.2 Chỉ tiêu phân tích, cách xác định Hiệu quả sử dụng tài sản = Thặng dư (Thâm hụt )trong năm Tổng tài sản bìnhquân (1) 4 (HQts) Ý nghĩa: Cho biết bình quân một đồng tài sản tham gia vào quá trình hoạt động của đơn vị thì thu được bao nhiêu đồng thặng dư hoặc bị thâm hụt bao nhiêu đồng HQts = Tổng doanhthu và thu nhập Tổng tài sản bình quân x Thăng dư (Thâm hụt )trong năm Tổng doanh thu và thu nhập HQts = Hiệu suất sử dụng tài sản x Hiệu quả hoạt động của đơn vị HQts = Hsts x ROS (2) 1.2.3 Trình tự và phương pháp phân tích Bước 1: Xác định hiệu quả sử dụng tài sản kỳ phân tích kỳ gốc (theo công thức 1) Bước 2: Xác định đối tượng cụ thể của phân tích (sử dụng phương pháp so sánh) ΔHQts= HQts1- HQts0 Bước 3: Xác định mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến hiệu quả sử dụng tài sản của đơn vị (sử dụng phương pháp số chênh lệch) + Mức độ ảnh hưởng của Hsts đến HQts △HQts (Hsts) = (Hsts1 - Hsts0) x ROS0 + Mức độ ảnh hưởng của ROS đến HQts △HQts (ROS) = Hsts1 x (ROS1 - ROS0) Bước 4: Phân tích thực chất ảnh hưởng của từng nhân tố + Nhân tố hiệu suất sử dụng tài sản Chiều hướng tác động 5 Với điều kiện các nhân tố khác không đổi thì hiệu suất sử dụng tài sản ảnh hưởng cùng chiều đến hiệu quả sử dụng tài sản Nguyên nhân ảnh hưởng Hiệu suất sử dụng tài sản của đơn vị thay đổi là do đặc thù cũng như lĩnh vực hoạt động của đơn vị phụ thuộc vào uy tín của đơn vị cũng như tình hình quản lý sử dụng tài sản của đơn vị trong quá trình hoạt động, phụ thuộc vào chính sách Nhà nước, … Cách đánh giá Hiệu suất sử dụng tài sản tăng được đánh giá là thành tích của đơn vị trong quá trình hoạt động tuy nhiên đối với đơn vị hoạt động công ích thì cần phải xem xét đến yếu tố đánh giá sự hài lòng của người dân, xã hội đối với việc cung cấp dịch vụ công của đơn vị + Nhân tố hiệu quả hoạt động của đơn vị Chiều hướng tác động Với điều kiện các nhân tố khác không đổi thì hiệu quả hoạt động ảnh hưởng cùng chiều đến hiệu quả sử dụng tài sản Nguyên nhân ảnh hưởng Hiệu quả hoạt động của đơn vị thay đổi phụ thuộc vào hiệu quả hoạt động hành chính sự nghiệp (phụ thuộc vào nguồn ngân sách nhà nước cấp và việc sử dụng nguồn kinh phí kinh doanh nhà nước cấp), phụ thuộc vào hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh dịch vụ (phụ thuộc vào đặc thù hoạt động, quy 6 mô hoạt động), phụ thuộc vào uy tín của đơn vị trong quá trình hoạt động, phụ thuộc vào chủ trương của Đảng và Nhà nước về lĩnh vực hoạt động của đơn vị, phụ thuộc vào tình hình quản lý chi phí, … Cách đánh giá Tăng được hiệu quả hoạt động cơ bản được đánh giá là thành tích của đơn vị trong quá trình hoạt động cũng như trong quá trình quản lý sử dụng nguồn kinh phí và quản lý chi phí trong quá trình hoạt động PHẦN 2 Phân tích thực trạng tình hình tài chính thông qua phân tích khái quát tình hình nguồn vốn và phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT giai đoạn 2019- 2020 2.1 Phân tích khái quát tình hình nguồn vốn của Trường Cao đẳng GTVT giai đoạn 2019- 2020 BẢNG 1: PHÂN TÍCH KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH NGUỒN VỐN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG GTVT 31/12/2020 31/12/2019 Chênh lệch Chỉ tiêu Số tiền Tỷ Số tiền Tỷ Số tiền Tỷ lệ Tỷ trọng (trđ) trọng (trđ) trọng (trđ) I Nợ phải trả 880.865 98,46 881.279 98,94 -414 -0,05% -0,48% II Tài sản % % 4.379 46,55 0,48% thuần % 13.787 1,54% 9.408 1,06% 7 Tổng 3.965 0,45% 0,00% nguồn vốn 894.652 100% 890.687 100% Tổng nguồn vốn của Trường Cao đẳng GTVT cuối năm 2020 là 894.652 triệu đồng, đã tăng 3.965 triệu đồng tương ứng với tỷ lệ tăng 0,45% so với đầu năm 2020 Việc tăng tổng nguồn vốn nói trên chứng tỏ quy mô nguồn vốn huy động của đơn vị cuối năm so với đầu năm đã tăng lên Tổng nguồn vốn tăng lên nói trên là do Tài sản thuần cuối năm so với đầu năm tăng 4.379 triệu đồng, với tỷ lệ tăng 46,55% Nhưng bên cạnh đó nợ phải trả của Trường cuối năm so với đầu năm giảm 414 triệu đồng với tỷ lệ giảm 0,05% Trong tổng nguồn vốn thì tỷ trọng nợ phải trả cuối năm so với đầu năm giảm 0,48% (đầu năm nợ phải trả chiếm 98,94%, cuối năm nợ phải trả chiếm 98,46%) Tương ứng thì tỷ trọng tài sản thuần của Trường cuối năm so với đầu năm lại tăng lên là 0,48% ( đầu năm tài sản thuần chiếm 1,06%, cuối năm chiếm 1,54%) Như vậy, chính sách huy động nguồn lực tài chính của Trường Cao đẳng GTVT cuối năm so với đầu năm 2020 thay đổi theo xu hướng tăng tỷ trọng nguồn lực tài chính huy động từ tài sản thuần và giảm tỷ trọng nguồn lực tài chính huy động từ nợ phải trả Tuy nhiên, Trường vẫn phụ thuộc về mặt tài chính đối với bên ngoài và sư phụ thuộc này có xu hướng giảm dần về cuối năm Cơ cấu nguồn vốn huy động như vậy về cơ bản hoàn toàn phù hợp với xu hướng của Trường công lâp chưa tự chủ về mặt tài chính, chỉ tự chủ một phần và còn phụ thuộc phần lớn vào Ngân sách Nhà nước Trong các năm hoạt động tới để nâng cao hiệu quả hoạt động nguồn lực tài chính thì Trường Cao đẳng GTVT cần phải đa dạng hình thức huy động nguồn lực tài chính, gia tăng sự huy động nguồn lực tài chính từ hoạt động sản xuất kinh doanh dịch vụ hướng tới tự chủ tài chính Đồng thời tăng được doanh thu sản xuất kinh doanh dịch vụ bằng cách tăng thêm chỉ tiêu tuyển sinh, đa dạng hình thức giảng dạy, đào tạo tìm kiếm đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn tốt,… 2.2 Phân tích hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT giai đoạn 2019- 2020 8 BẢNG 2: PHÂN TÍCH HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG GTVT Chỉ tiêu Đơn Năm Năm Chênh Tỷ lệ Thăng dư (Thâm hụt) vị 2020 2019 lệch 56,70% Tổng tài sản bình quân 2.090 0,41% Tổng doanh thu, thu nhập trđ 5.776 3.686 3.665,5 27,96% 1 HQts 889.004 17.342 56,06% 2 Hsts trđ 892.669,5 62.029 0,0023 27,43% 3 ROS 0,0041 0,0191 22,46% trđ 79.371 0,0698 0,0133 4 MĐAH của Hsts đến HQts 0,0594 △HQts (Hsts) = (Hsts1 - lần 0,0065 Hsts0) x ROS0 5 MĐAH của ROS đến HQts lần 0,0889 △HQts (ROS) = Hsts1 x (ROS1 - ROS0) lần 0,0728 TỔNG HỢP lần 0,0011 lần 0,0012 lần 0,0023 Phân tích khái quát: Hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT năm 2020 là 0,0065 lần, năm 2019 là 0,0041 lần (tăng 0,0023 lần với tỷ lệ tăng 56,06%) Như vậy, trong năm 2019 bình quân một đồng tài sản tham gia vào quá trình hoạt động thì Trường đã thu được 0,0041 đồng thặng dư Đến năm 2020, bình quân một đồng tài sản tham gia vào quá trình hoạt động của Trường thu được 0,0065 đồng thặng dư Hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT đã tăng 0,0023 lần tương ứng với tỷ lệ giảm 56,06% là do ảnh hưởng của 2 nhân tố: Hiệu suất sử dụng tài sản và hiệu quả hoạt động Phân tích từng nhân tố ảnh hưởng ta thấy: Hiệu suất sử dụng tài sản 9 Do hiệu suất sử dụng tài sản của Trường trong năm 2020 có sự thay đổi so với năm 2019 Hiệu suất sử dụng tài sản của Trường trong năm 2020 là 0,0889 lần, năm 2019 là 0,0698 lần, đã tăng 0,0191 lần với tỷ lệ 27,43% Với điều kiện các nhân tố khác không đổi thì sự thay đổi hiệu suất sử dụng tài sản đã làm cho hiệu quả sử dụng tài sản của Trường trong năm 2020 tăng 0,0011 lần so với năm 2019 Hiệu suất sử dụng tài sản của Trường tăng là do trong năm 2020 Trường tăng tổng tài sản bình quân là 3.665,5 triệu đồng với tỷ lệ tăng 0,41% Bên cạnh đó tổng doanh thu thu nhập của Trường trong năm 2020 tăng tới 17.342 triệu đồng ứng với tỷ lệ tăng 27,96% Tỷ lệ tăng của tổng doanh thu, thu nhập lớn hơn tỷ lệ tăng của tổng tài sản bình quân nên hiệu suất sử dụng tài sản tăng Doanh thu, thu nhập tăng chủ yếu là nhờ vào hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ Trong năm 2020 doanh thu từ hoạt động sản xuất kinh doanh dịch vụ tăng tới 21.407 triệu đồng ứng với tỷ lệ tăng 72,61% (BẢNG 2.1) Bên cạnh đó doanh thu từ hoạt động hành chính sự nghiệp, doanh thu tài chính, thu nhập khác đều giảm Từ tháng 2/2020, việc tạm cho các học sinh và sinh viên không đến trường vì đại dịch Covid-19 đã tạo một cơ hội cho Trường trong việc dạy và học trực tuyến Từ bị động, bỡ ngỡ, đã có bước chuyển mạnh mẽ Sau một thời gian đối mặt nhiều thách thức khó khăn do dịch bệnh Trường đã tăng tốc trong công tác tuyển sinh, đào tạo Cụ thể chỉ tiêu tuyển sinh năm 2020 của Trường đã tăng 5.337 chỉ tiêu so với năm 2019 đặc biệt là sơ cấp nghề và đào tạo ngắn hạn tăng tới 5.317 chỉ tiêu (BẢNG 3) Nhà trường đã hạn chế phần nào tác động tiêu cực 10 của Covid-19 đối với công tác tuyển sinh, đào tạo của nhà trường Trường chủ động ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các công cụ truyền thông và mạng xã hội vào công tác tuyên truyền, tư vấn và làm công tác tuyển sinh Trường chủ động điều chỉnh kế hoạch, tiến độ đào tạo, đa dạng hóa các phương thức tổ chức đào tạo, đẩy mạnh đào tạo trực tuyến đối với các nội dung, môn học; xây dựng hệ thống đào tạo trực tuyến chuyên nghiệp bao gồm việc học tập trực tiếp Đáng chú ý, ngày 28/5/2020, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 24/CT-TTg về đẩy mạnh phát triển nhân lực có kỹ năng nghề, góp phần nâng cao năng suất lao động và tăng năng lực cạnh tranh quốc gia trong tình hình mới Nhu cầu học tập kiến thức chuyên môn, thực hành nghề tăng lên bên cạnh đó trong bối cảnh dịch bệnh xã hội giãn cách, áp dụng đào tạo trực tuyến cùng với đặc thù giảng dạy học tập tiết kiệm thời gian, tiết kiệm chi phí thì tuyển sinh sơ cấp nghề và đào tạo ngắn hạn của Trường tăng trong năm 2020 đã tăng lên Đây là dấu hiệu tốt góp phần lớn vào việc tăng doanh thu, thu nhập cụ thể là doanh thu từ hoạt động sản xuất kinh doanh của Trường Như vậy, trong năm 2020 về cơ bản Trường Cao đẳng GTVT đã sử dụng có hiệu quả tài sản trong quá trình hoạt động Hiệu quả hoạt động Do hiệu quả hoạt động của Trường trong năm 2020 có sự thay đổi so với năm 2019 Hiệu quả hoạt động của Trường năm 2020 là 0,0728 lần, năm 2019 là 0,0594 lần, đã tăng 0,0133 lần với tỷ lệ tăng 22,46% Với điều kiện các nhân tố khác không đổi thì sự thay đổi của hiệu quả hoạt động đã làm cho hiệu quả sử 11 dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT trong năm 2020 tăng 0,0012 lần Hiệu quả hoạt động của Trường tăng là do trong năm 2020 tổng doanh thu thu nhập của Trường tăng với tỷ lệ là 27,96% Bên cạnh đó, thặng dư tăng nhanh hơn tỷ lệ tăng của doanh thu thu nhập, cụ thể thặng dư tăng 2.096 triệu đồng với tỷ lệ tăng 56,7% Điều này cho thấy, trong năm 2020 về cơ bản Trường tiết kiệm được chi phí trong quá trình hoạt động nhất là chi phí cho hoạt động sản xuất kinh doanh dịch vụ Kết luận Hiệu quả sử dụng tài sản của Trường Cao đẳng GTVT năm 2020 tăng so với năm 2021 là vì trong năm 2020 doanh thu và thu nhập của Trường tăng chủ yếu từ doanh thu hoạt động sản xuất kinh doanh dịch vụ Bên cạnh đó, Trường Cao đẳng GTVT đã quản lý hiệu quả chi phí trong quá trình hoạt động BẢNG 2.1: Chi tiết Tổng doanh thu, thu nhập Chỉ tiêu Đơn Chênh Tỷ lệ Doanh thu hoạt động vị Năm 2020 Năm 2019 lệch -11,74% hành chính sự nghiệp -3.785 Doanh thu hoạt động trđ 28.455 32.240 sản xuất kinh doanh, dịch vụ trđ 50.888 29.481 21.407 72,61% Doanh thu hoạt động -238 -98,35% tài chính trđ 4 242 -42 -63,64% Thu nhập khác trđ 24 66 27,96% Tổng doanh thu, thu 17.342 nhập trđ 79.371 62.029 BẢNG 3: TÌNH HÌNH TUYỂN SINH CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG GTVT STT Chỉ tiêu Năm 2020 Năm 2019 Chênh lệch 1 Cao đẳng 106 49 57 12 2 Trung cấp 745 782 -37 3 Sơ cấp nghề và đào tạo ngắn hạn 10.302 4.985 5.317 11.153 5.816 5.337 Tổng PHẦN 3 Giải pháp cải thiện tình hình tài chính của Trường Cao đẳng GTVT 3.1 Bối cảnh kinh tế xã hội Việt Nam giai đoạn 2019- 2020 Năm 2019 Kinh tế - xã hội Việt Nam năm 2019 diễn ra trong bối cảnh tình hình kinh tế thế giới tiếp tục tăng trưởng chậm lại Căng thẳng thương mại giữa Mỹ - Trung và vấn đề địa chính trị càng làm gia tăng đáng kể tính bất ổn của hệ thống thương mại toàn cầu, gây ảnh hưởng không nhỏ tới niềm tin kinh doanh, quyết định đầu tư và thương mại toàn cầu Trong nước, kinh tế vĩ mô ổn định nhưng cũng đối mặt không ít khó khăn, thách thức với thời tiết diễn biến phức tạp, ảnh hưởng đến năng suất và sản lượng cây trồng; ngành chăn nuôi gặp khó khăn với dịch tả lợn châu Phi diễn ra tại tất cả 63 13 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; tăng trưởng chậm lại của một số mặt hàng xuất khẩu chủ lực; giải ngân vốn đầu tư công không đạt kế hoạch Trong bối cảnh tình hình thế giới biến động phức tạp, kinh tế và thương mại toàn cầu suy giảm nhưng nhờ sự nỗ lực, quyết tâm cao của cả hệ thống chính trị, cộng đồng doanh nghiệp và nhân dân cả nước nên bức tranh kinh tế - xã hội Việt Nam năm 2019 đã đạt được những kết quả tích cực trên các lĩnh vực Năm 2019, kinh tế - xã hội nước ta khép lại với những thành tựu rất ấn tượng: Tăng trưởng kinh tế đạt 7,02%, đây là năm thứ hai liên tiếp tăng trưởng kinh tế Việt Nam đạt trên 7% kể từ năm 2011 Công nghiệp chế biến, chế tạo và dịch vụ thị trường đóng vai trò động lực phát triển kinh tế đất nước Kim ngạch xuất nhập khẩu hàng hóa vượt mốc 500 tỷ USD Tỷ lệ thất nghiệp, thiếu việc làm giảm dần, thu nhập của người lao động tăng lên An sinh xã hội được quan tâm thực hiện Một số nhân tố chủ yếu hỗ trợ tăng trưởng kinh tế năm 2019 là: Ổn định kinh tế vĩ mô được củng cố vững chắc hơn; lạm phát được kiểm soát ở mức thấp, lộ trình điều chỉnh giá dịch vụ công đã vào giai đoạn cuối nên sức ép đối với lạm phát không lớn; Thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa không ngừng được hoàn thiện, đặc biệt là các biện pháp để thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của khu vực kinh tế tư nhân trong nước và thị trường tài chính nhằm tạo điều kiện để doanh nghiệp tăng cường khả năng tiếp cận, huy động vốn phục vụ sản xuất - kinh doanh; Môi trường kinh doanh được cải thiện, tạo tiền đề quan trọng để thu hút vốn đầu tư, nâng cao năng suất và năng lực cạnh tranh của nền kinh tế; Quá trình cơ cấu 14 lại nền kinh tế, chyển đổi mô hình tăng trưởng, cơ cấu lại các ngành, lĩnh vực được thực hiện trong những năm qua sẽ phát huy các tác động tích cực, tạo ra các dư địa mới cho tăng trưởng kinh tế; Nền kinh tế tiếp tục được hưởng lợi từ các biện pháp cải cách quan trọng đang thực hiện như: nâng cao hiệu lực, hiệu quả điều hành kinh tế vĩ mô; xử lý hiệu quả nợ xấu khu vực ngân hàng; đẩy mạnh thực hiện ba đột phá chiến lược Năm 2020 Năm 2020, kinh tế - xã hội thế giới diễn ra trong bối cảnh dịch viêm đường hô hấp cấp do chủng mới của vi rút Corona (COVID-19) bùng phát mạnh và diễn biến khó lường đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến mọi mặt kinh tế - xã hội của các quốc gia trên thế giới Bên cạnh đó cuộc chiến thương mại giữa Mỹ và Trung Quốc vẫn đang ngày càng diễn ra gay gắt và chưa có dấu hiệu hạ nhiệt Trong nước, dịch COVID-19 diễn biến hết sức phức tạp, khó lường làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến hầu hết các ngành, lĩnh vực trong đời sống xã hội, việc làm của người dân bị ảnh hưởng nghiêm trọng, tình hình đứt gãy thương mại quốc tế gây ra những hậu quả ảnh hưởng tới hoạt động sản xuất và thương mại của Việt Nam Các biện pháp cách ly xã hội tuy có thể giúp kiểm soát được tình hình lây lan của dịch bệnh nhưng cũng làm ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển kinh tế Cùng với đó, hạn hán, xâm nhập mặn, ảnh hưởng đến năng suất, sản lượng cây trồng và đời sống nhân dân 15 Kinh tế - xã hội năm 2020 của Việt Nam diễn ra trong bối cảnh dịch Covid-19 bùng phát mạnh và diễn biến khó lường trên phạm vi toàn cầu, đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến hầu hết các quốc gia trên thế giới Tuy nhiên, Việt Nam vẫn duy trì được đà tăng trưởng với tốc độ thuộc nhóm cao nhất thế giới Điều này cho thấy tính đúng đắn trong chỉ đạo, điều hành nhằm khôi phục kinh tế, phòng chống dịch; sự quyết tâm, đồng lòng của hệ thống chính trị; sự nỗ lực, cố gắng của người dân và cộng đồng doanh nghiệp để thực hiện hiệu quả mục tiêu kép “vừa phòng chống dịch, vừa phát triển kinh tế - xã hội” 3.2 Định hướng phát triển của Trường Cao đẳng GTVT Tiếp tục đầu tư, trang bị cho Trường những thiết bị giảng dạy mới, có công nghệ tiên tiến, hiện đại phù hợp với thực tế sản xuất và sự phát triển của khoa học công nghệ hiện nay trong lĩnh vực giao thông vận tải Xây dựng ngôi Trường văn hóa, thân thiện, dạy - học hiện đại, tạo điều kiện thuận lợi để người học có cơ hội học tập suốt đời; triệt để áp dụng công nghệ thông tin trong dạy - học; cung ứng đến học sinh sinh viên các dịch vụ giáo dục tiên tiến, hiện đại, gia tăng tính cạnh tranh, đảm bảo sự phát triển bền vững của Trường và xã hội Phát triển Trường trở thành trung tâm đào tạo, đa ngành, tiên tiến, hiện đại, hội nhập quốc tế, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, được xếp vào các trường hàng đầu trong 16 cả nước, phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học và công nghệ Đổi mới cơ bản và toàn diện đảm bảo mang lại điều kiện giảng dạy và học tập sáng tạo – hiệu quả – chất lượng; hướng đến xây dựng thành – cơ sở giáo dục nghề nghiệp bậc Cao đẳng chất lượng cao 3.3 Các giải pháp cải thiện tình hình tài chính của Trường Cao đẳng GTVT 3.3.1 Kết quả đạt được Cùng với sự hỗ trợ của nhà nước cùng với nguồn ngân sách hiện có, nhà trường đã đầu tư những máy móc, trang thiết bị hiện đại, phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập Doanh thu từ hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ tăng trưởng nhanh và tiết kiệm được chi phí Chỉ tiêu tuyển sinh tăng lên với mục tiêu chung là nhằm đào tạo nhân lực trực tiếp cho sản xuất, kinh doanh và dịch vụ, có năng lực hành nghề tương ứng với trình độ đào tạo; có đạo đức, sức khỏe; có trách nhiệm nghề nghiệp; có khả năng sáng tạo, thích ứng với môi trường hội nhập quốc tế; bảo đảm nâng cao năng suất, chất lượng lao động; tạo điều kiện cho người học sau khi hoàn thành khóa học có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc học trình độ cao hơn Nhà trường tập trung vào các yếu tố để nâng cao chất lượng đào tạo như: ưu tiên đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý, chương trình, giáo trình, cơ sở vật chất và trang thiết bị, hệ 17 thống đảm bảo chất lượng, môi trường văn minh công nghiệp và hội nhập quốc tế 3.3.2 Hạn chế Doanh thu từ hoạt động hành chính, sự nghiệp; hoạt động tài chính còn thấp và có xu hướng giảm Trường Cao đẳng GTVT chưa quản lý hiệu quả chi phí trong quá trình hoạt động hành chính sự nghiệp; hoạt động tài chính Công tác tuyển sinh một số ngành nghề cao đẳng, trung cấp đạt tỷ lệ thấp hơn nhiều so với sơ cấp và đào tạo ngắn hạn Giai đoạn 2019-2020 trung cấp đang có xu hướng giảm Quy trình thực hiện, phương pháp làm việc, kinh nghiệm, năng lực chuyên môn nghiệp vụ của một số viên chức còn hạn chế Việc kiểm tra, giám sát các khâu của quá trình đào tạo, có lúc chưa được sát sao Sự phối hợp trong công việc giữa các khoa, phòng có lúc chưa kịp thời 3.3.3 Giải pháp Tổ chức kiểm tra thường xuyên minh bạch công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; công tác đào tạo; công tác quản lý, sử dụng tài sản, thu chi, kinh phí ngân sách nhà nước cấp và nguồn thu khác Đối với công tác quản lý tài sản, nhà trường rà soát, báo cáo Bộ GTVT về công tác phê duyệt đề án quản lý, khai thác tài sản theo ủy quyền nhằm bảo đảm thực hiện đúng quy định hiện hành 18 Tăng cường hơn nữa công tác tuyển sinh và giải quyết việc làm, nâng cao chất lượng tuyển sinh, đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật ngày càng cao Đa dạng hình thức học tập, tăng cường nâng cao công tác giáo dục, đào tạo Nâng cao uy tín, chất lượng giảng dạy Mở thêm các lớp học online đồng thời kiểm soát chặt chẽ tạo điều kiện cho tất cả các học viên đều có thể tham gia lớp học Đảng bộ Nhà trường cần khắc phục những hạn chế, khuyết điểm; tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, chủ động sáng tạo, tập trung, quan tâm đến công tác giáo dục tư tưởng chính trị cho Đảng viên; duy trì tốt chế độ và nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng bộ, Chi bộ, 19