Kế hoạch cđ gia đinh 4 5t 2023 2024 (1)

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ THANH HOÁ Trường mầm non Quảng Tâm KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ Chủ đề: “Gia đình” Thời gian thực hiện: 4 tuần (30/10– 25/11/2023) Đối tượng: 4 – 5 tuổi Người lập kế hoạch: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2023-2024 Trường MN Quảng Tâm MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH Khối MG nhỡ (4 - 5 tuổi) ( Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 30/10/2023 - 25/11/2023) LVPT MỤC TIÊU Phát triển a GDDD&SK: thể - Trẻ biết tên 1 số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hàng ngày trong gia đình và cách chế biến đơn giản chất - Biết ích lợi của việc luyện tập, ăn uống và bữa ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khoẻ - Biết sử dụng hợp lí các dụng cụ ăn uống và một số vật dụng trong gia đình Tự cầm bát, thìa xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ Phát thức ăn triển - Biết làm một số công việc tự phục vụ đơn giản (đánh răng, rửa mặt, rửa tay = xà phòng, mặc quần áo) nhận - Có một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ; Chấp nhận ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn thức khác nhau Không uống nước lã - Nhận ra một số vật dụng, nơi nguy hiểm Biết một số hành động nguy hiểm, phòng tránh khi được nhắc nhở và biết gọi người giúp đỡ khi gặp nguy hiểm b Phát triển vận động: Rèn luyện sức khoẻ, nâng cao sức đề kháng cho cơ thể - Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp; các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh - Biết phối hợp và thể hiện kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động - Thực hiện và phối hợp được các cử động khéo léo của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay - mắt trong một số hoạt động hàng ngày a Khám phá XH: - Nói được địa chỉ của gia đình mình (số nhà, đường phố, thôn xóm) khi được hỏi - Biết họ tên, công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ Biết các nhu cầu của gia đình (nhu cầu về nhà ở, đồ dùng, phương tiện trong gia đình, nhu cầu được ăn, ngủ, nghĩ ngơi, giải trí, được quan tâm, yêu thương và chăm sóc lẫn nhau…) - Phát hiện được sự thay đổi rõ nét trong gia đình: Thêm người, có đồ dùng mới…Nhận biết điểm giống nhau và khác nhau của bản thân với những người thân trong gia đình - Khám phá và biết được kiểu dáng của ngôi nhà trẻ đang sinh sống - Nhận biết điểm giống và khác nhau của một số đồ dùng trong gia đình Phân loại các đối tượng theo một hoặc hai dấu hiệu Biết được chức năng, chất liệu và cách sử dụng của 1 số đồ dùng, đồ chơi trong gia đình Phát b Làm quen với toán: triển - Trẻ phân biệt được hình tròn với hình vuông, hình tam giác với hình chữ nhật; ngôn - Biết đếm đến 3 Nhận biết được nhóm có 3 đối tượng Nhận biết được số 3 ngữ - Biết so sánh sắp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng PT a Nghe: - Nghe, hiểu và thực hiện theo yêu cầu của người lớn; Biết lắng nghe người khác nói, đặt và trả lời các câu hỏi tình b Nói: cảm - Sử dụng được các từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm & kĩ - Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói Kể lại được 1 số sự kiện của gia đình theo đúng năng trình tự có lô gic Đọc 1 số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe (có nội dung về gia đình) 1 cách rõ ràng, diễn cảm Biết xưng hô XH phù hợp với các thành viên trong gia đình và mọi người xung quanh - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh khi được nhắc nhở Phát c Lq với việc đọc, viết: triển - Thích xem các loại sách, tranh, ảnh về gia đình thẩm - Nhận biết kí hiệu nhà vệ sinh, nơi nguy hiểm, lối ra vào mĩ a Phát triển tình cảm: - Nhận biết cảm xúc của người thân và thể hiện cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình (thông qua lời nói, cử chỉ, hành động) Biết biểu lộ một số cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên - Biết thương yêu, tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình và mọi người XQ - Có1số kĩ năng ứng xử phù hợp với truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam ( lễ phép với người lớn,nhường nhịn em nhỏ, yêu thương, quan tâm đến mọi người …) Vui vẻ, mạnh dạn, tự tin trong sinh hoạt hàng ngày b Phát triển kĩ năng xã hội: -Thực hiện một số quy tắc trong gia đình, quy định ở lớp và nơi công cộng như: Cảm ơn, xin lỗi, xin phép, khoá nước khi rửa tay xong, tắt điện khi ra khỏi phòng, cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định … - Biết trao đổi, thỏa thuận với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung (chơi, trực nhật ) - Không để tràn nước khi rửa tay, tắt quạt, tắt điện khi ra khỏi phòng a Trẻ cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên,cuộc sống và qua các tác phẩm nghệ thuật: Vui sướng vỗ tay, làm động tác mô phỏng và sử dụng các từ gợi cảm nói lên cảm xúc của mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và biết thể hiện cảm xúc với các bài hát, bản nhạc… Thích thú ngắm nhìn, chỉ sờ và sử dụng các từ gợi cảm nói lên cảm xúc của mình b Trẻ biết thể hiện một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc ( hát, vận động theo nhạc) và hoạt động tạo hình - Hát đúng gia điệu, lời ca, hát rõ lời và thể hiện sắc tháu cảu bài hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ - Xé, cắt được theo đường thẳng, đường cong và dán thành sản phẩm có màu sắc, bố cục c Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật ( âm nhạc, tạo hình ): Biết lựa chọn dụng cụ, nguyên vật liệu để thể hiện, nói lên ý tưởng và tạo ra sản phẩm, đặt tên cho sản phẩm tạo hình Trường MN Quảng Tâm MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH Khối MG nhỡ ( 4 - 5 tuổi ( Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 30/10/2023 - 25/11/2023) Gia đình tôi (1 tuần) - Các thành viên trong gia đình: Tôi, bố, mẹ, anh, chị, em ( họ tên, sở thích, …) Sự gắn bó , quan tâm, chia sẻ, thương yêu, đùm bọc lẫn nhau của các thành viên; Lễ giáo trong gia đình - Công việc của các thành viên trong gia đình - Họ hàng : (Ông, bà, cô, dì, chú, bác…) - Những thay đổi trong gia đình ( Có người chuyển đến/ chuyển đi,có người sinh ra, có người mất đi ) GIA ĐÌNH Gia đình sống chung một ngôi Nhu cầu của gia đình nhà (1 tuần) (2 tuần) - Địa chỉ gia đình: Tên đường phố/thôn, số - Đồ dùng gia đình, phương tiện đi lại của gia đình nhà/xóm - Nhu cầu về văn hóa tinh thần, vui chơi giải trí của gia - Nhà là nơi gia đình cùng chung sống Trẻ biết đình, các ngày kĩ niệm của gia đình ( ngày nghĩ cuối dọn dẹp và giữ gìn nhà cửa sạch sẽ tuần, đi thăm họ hàng, người thân, ngày nghĩ hè, - Có nhiều kiểu nhà khác nhau ( nhà 1 tầng, nhiều chuyến về quê…) tầng, khu tập thể,nhà ngói,nhà tranh …) - Các loại thực phẩm cần cho gia đình Cần ăn, uống - Những vật liệu để làm nhà; Các bộ phận của hợp vệ sinh nhà, sân, vườn … - Trang phục và cách giữ gìn quần áo sạch sẽ - Một số nghề làm nên nhà: Kiến trúc sư, thợ xây, Trường MN Quảng Tâm MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH Khối MG nhỡ ( 4 - 5 tuổi ) ( Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 30/10/2023 - 25/11/2023) Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát triển thẩm mĩ *GDDD&SK: - Trò chuyện về cơ * Khám phá KH: Đàm thoại, trò chuyện * Tạo hình: về tên, nghề nghiệp của bố mẹ, các thành thể khoẻ mạnhvà tác dụng của việc - Vẽ người thân trong gia đình; Vẽ ngôi nhà; Trang trí rèm viên trong gia đình; địa chỉ và số điện thoại luyện tâp, ăn uống đủ chất, hợp VS… cửa; … của gia đình; 1 số nhu cầu của gia đình (về Gọi tên 4 nhóm thực phẩm, món ăn… - Nặn quà tặng người thân; Nặn cái bát; … ăn uống, đồ dùng, trang phục, giải trí); * Phát triển vận động: (Vẽ, nặn, cắt, xé dán … có nội dung về chủ đề "Gia đình") Nhận biết, thảo luận về công dụng và cách - TDS: Tập các động tác phát triển Sưu tầm thêm tranh ảnh, các nguyên vật liệu sẳn có để tạo sử dụng 1 số đồ dùng trong gia đình; Làm các nhóm cơ và hô hấp ra sản phẩm sáng tạo và bố cục cân đối thí nghiệm khoa học với 1vài chất liệu nổi - Vận động cơ bản: Bò bằng bàn tay bật của các đồ dùng, đồ chơi trong gia và bàn chân; Bật chụm tách chân vào * Âm nhạc: đình các ô; Ném xa= 1tay-Chạy - Dạy kĩ năng: Cháu yêu bà; Nhà của tôi; Cả nhà thương - Trò chơi: Cái túi kì diệu; Gia đình của bé; nhanh10m; Bật xa 35cm nhau; Bầu và bí; Mẹ yêu không nào; … Địa chỉ nhà cháu;…gì ?; … - Trò chơi vận động: Chuyền bóng - Nghe: Niềm vui gia đình; Ba ngọn nến lung linh; Con * Làm quen với toán: qua đầu, qua chân; Tung cao hơn nữa chim vành khuyên; Khúc hát ru của người mẹ trẻ - Dạy trẻ phân biệt hình tròn với hình - Thực hiện vận động khéo léo của - Trò chơi: Nghe tiết tấu tìm đồ vật; Tai ai tinh; Ai đoán vuông, hình tam giác với hình chữ nhật bàn tay, ngón tay: cầm bút, cầm kéo giỏi; Âm thanh từ phía?; Ai nhanh nhất - Đếm đến 3 Nhận biết nhóm có 3 đối - Tổ chức hoạt động âm nhạc tổng hợp tượng Nhận biết số 3 GIA ĐÌNH - So sánh sắp thứ tự về chiều dài của 2 đối Sưu tầm thêm các bài hát ngoài chương trình có nội dung tượng phù hợp với chủ đề “ Gia đình” bổ sung vào hoạt động - Ôn luyện qua trò chơi, bài tập pt tư duy ở Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội - Đàm thoại về gia đình, các thành viên trong gia đình và công việc - Xem tranh ảnh về gia đình, trò chuyện về mối quan hệ và tình cảm giữa những người của mỗi người Tình cảm của mọi người dành cho nhau trong cùng một gia đình, vui vẻ, mạnh dạn trong sinh hoạt hàng ngày Nhận biết trạng - Nghe đọc thơ, ca dao, kể chuyện, … về gia đình thái cảm xúc của người thân trong gia đình ( vui, buồn) và cư xử phù hợp - Trò chơi + Thơ: Em yêu nhà em; Thăm nhà bà; Mẹ và con; Lấy tăm cho bà; đóng vai các thành viên trong gia đình; Mẹ - con ( bế em, nấu ăn, dọn dẹp sắp xếp nhà + Truyện: Cô bé quàng khăn đỏ;Thỏ dọn nhà; Vẽ chân dung mẹ; Sự cửa);Cửa hàng đồ gia dụng; Bác sĩ - Gĩư gìn đồ dùng, đồ chơi trong gia đình; sắp xếp đồ tích hoa dạ hương; Cây khế; Gấu con chia quà; … dùng, đồ chơi ngăn nắp - Thực hiện một số qui tắc đơn giản trong gia đình ( những việc được phép, không được Sưu tầm thêm các câu chuyện, bài thơ, ca dao, đồng dao, hò vè … phép làm) Quan tâm, cư xử lễ phép với các thành viên trong gia đình, giúp đỡ những có nội dung về chủ đề “ Gia đình” bổ sung vào thực hiện người xung quanh; … - LQCC: Nhận biết và LQ được chữ cái e, ê mọi lúc mọi nơi; tập tô, - Các khối lớp tập kịch bản “ Cô giáo người mẹ hiền” lập thành tích chào mừng ngày đồ các nét chữ; PHÒNG GD&ĐT TP THANH HOÁ TRƯỜNG MN QUẢNG TÂM THỜI KHOÁ BIỂU NĂM HỌC: 2023 - 2024 CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH - KHỐI MG NHỠ : 4 - 5 TUỔI Tuần Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ Văn học KPKH Thể dục Toán Âm nhạc Tạo hình Toán KPKH Văn học Âm nhạc Tuần 1 Tạo hình Thể dục Văn học Toán Âm nhạc Tuần 2 Tạo hình KPKH Thể dục Văn học Âm nhạc Tuần 3 Tuần 4 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1 CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH TÔI (Thời gian thực hiện từ ngày Từ ngày 30/10/2023 - 03/11/2023.) HOẠT ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ, trò - Đón trẻ, trò chuyện, hướng dẫn trẻ về sự thay đổi của lớp,của chủ đề nhắc nhở trẻ cất đồ đúng nơi qui định chuyện buổi - Hướng trẻ hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc mở sáng Thể dục sáng - Khởi động: Tập kết hợp bài “Một đoàn tàu” (Đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, đi nhanh, đi chậm, chạy…) - Trọng động: Hô hấp 1, Tay 2, lưng- bụng – lườn 2, Chân 3 Vận động kết hợp theo bài hát “Cháu yêu bà” - Hồi tĩnh: Cô và trẻ làm những chú chim mẹ chim con đi một vòng sân Hoạt động học Văn học: KPKH Thể dục : LQVT Âm nhạc: Thơ “ Thăm nhà Trò chuyện về - VĐCB: Bò bằng bàn Dạy trẻ phân biệt -VĐ:“Cháu yêu bà” (TT) bà.” các thành viên tay và bàn chân hình tròn với hình Nghe hát: “Niềm vui gia đình” trong gia đình - T/CVĐ: chuyền bóng vuông, hình tam giác T/C: Ai nhanh nhất qua đầu,qua chân với hình chữ nhật Hoạt động - Quan sát trò chuyện tranh về gia đình của bé/ Quan sát thời tiết/ Quan sát vườn rau ngoài trời - Chơi vận động : Mèo đuổi chuột, kéo co, về đúng nhà, lộn cầu vồng - Chơi với đồ chơi ngoài trời (Đu quay, cầu trượt…)/Chơi với cát nước/ Chơi với trò chơi cô vẽ trên sân… Chơi, hoạt - Góc phân vai: Bán hàng đồ dùng gđ, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,… động ở các góc - Góc xây dựng: Xây dựng ngôi nhà của bé, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa… - Góc sách truyện : Xem tranh truyện gia đình, đọc thơ, kể chuyện về gđ/ Làm tranh gđ/ đọc đồng dao, chữ cái… về - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh gđ/ Nặn người thân trong gđ/ Thiết kế thời trang… - Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát về gia đình - Góc KH toán: Nối số, nối tương ướng 1-1, nhận biết số 3 - Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, đá sỏi, tưới cây/ Gieo hạt và tưới cây… Hoạt động - Làm quen bài sắp học: Trò chuyện về gđ, phân biết hình tròn với hình vuông, hình tam giác với hình chữ nhật… chiều - Ôn kiến thức đã học: Thơ thăm nhà bà, trò chuyện về các thành viên trong gđ, hát cháu yêu bà, … - Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách… - Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… BGH duyệt: Người lập: Lê Thị Ngà Nguyễn Thị Phượng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 2: GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NGÔI NHÀ (Thời gian thực hiện từ ngày 06/11/2023 đến ngày 10/ 11/ 2023) HOẠT ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ trò - Đón trẻ, trò chuyện, hướng dẫn trẻ về sự thay đổi của lớp,của chủ đề nhắc nhở trẻ cất đồ đúng nơi qui định chuyện buổi - Hướng trẻ hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc mở sáng - Khởi động: Tập kết hợp bài “Một đoàn tàu” ( Đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, đi nhanh, đi chậm…) Thể dục sáng - Trọng động: Hô hấp, Tay 2, Lưng- Bụng - Lườn 2, Chân 3 Vận động kết hợp theo bài hát “Nhà của tôi” Hoạt động học - Hồi tĩnh: Cô và trẻ làm những chú chim mẹ chim con đi một vòng sân Hoạt động ngoài trời Tạo hình: LQVT KPKH: Văn học: Âm nhạc: Chơi, hoạt Vẽ , tô màu ngôi Đếm đến 3 Nhận biết Đàm thoại về Truyện: Gấu con chia - Dạy hát: Nhà của tôi ( TT) động ở các góc nhà của bé nhóm có 3 đối tượng ngôi nhà của bé quà - Nghe hát: “Ba ngọn nến Hoạt động chiều Nhận biết số 3 lung linh” BGH - T/C: Tai ai tinh - Quan sát trò chuyện tranh về ngôi nhà gia đình ở /Quan sát vườn cổ tích / vườn hoa/ Quan sát thời tiết/ Quan sát vườn rau - Chơi vận động : Mèo đuổi chuột, Tìm bạn, kéo co, về đúng nhà, lộn cầu vồng, - Chơi với đồ chơi ngoài trời (Đu quay, cầu trượt…)/Chơi với cát nước/ Chơi với trò chơi cô vẽ trên sân… - Góc phân vai: Bán hàng đồ dùng gđ, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ, … - Góc xây dựng: Xây dựng vườn rau nhà bé, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa - Góc sách truyện: Xem tranh truyện gia đình, đọc thơ, kể chuyện về gđ/ Làm tranh gđ/ đọc đồng dao về gđ/ chữ cái - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh đồ dùng gđ/ Nặn người / Thiết kế thời trang… - Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát về gia đình … - Góc KH toán: Sắp xếp theo qui tắc/Nối nối tương ướng 1-1, so sánh ngắn dài, nhận biết số 3, ôn số 3 - Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, đá sỏi, tưới cây/ Gieo hạt và tưới cây/ làm bánh… - Làm quen bài mới: Đếm đến 3 Nhận biết nhóm có 3 đối tượng Nhận biết số 3/ Em yêu nhà em/ hát nhà của tôi … - Ôn kiến thức đã học: ôn bài hát nhà của tôi/ thực hành vào vở tạo hình/ thực hành vào vở toán… - Chơi tự do ở các góc: góc phân vai, góc sách, góc thiên nhiên… - Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… duyệt: Người lập: Lê Thị Ngà KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 3 : “NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH” Nguyễn Thị Phượng HOẠT ĐỘNG Thứ 6 (Thời gian thực hiện 2 tuần: Tuần 1, Từ 13/ 11/2023 đến 17/ 11/ 2023 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Đón trẻ trò chuyện - Đón trẻ, trò chuyện, hướng dẫn trẻ về sự thay đổi của lớp,của chủ đề nhắc nhở trẻ cất đồ đúng nơi qui định buổi sáng Thể dục sáng - Hướng trẻ hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc mở: phân vai, tạo hình… Hoạt động học - Khởi động: Tập kết hợp bài “Một đoàn tàu” ( Đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, đi nhanh, đi chậm…) Hoạt động ngoài trời - Trọng động: Hô hấp, Tay 2, Lưng- Bụng - Lườn 2, Chân 3 Vận động kết hợp theo bài hát “Cả nhà thương nhau” Chơi, hoạt động ở các góc - Hồi tĩnh: Cô và trẻ làm những chú chim mẹ chim con đi một vòng sân Hoạt động chiều Tạo hình Thể dục : Văn học: LQVT Âm nhạc: BGH Nặn cái bát - VĐCB: Ném xa bằng Thơ “ Em yêu So sánh sắp xếp thứ -VĐ: Cả nhà thương nhau 1 tay nhà em" tự về chiều dài của 3 -NH: Con chim vành - TCVĐ: Tung cao đối tượng khuyên ( TT) hơn nữa -T/C: Ai đoán giỏi - Quan sát trò chuyện về đồ dùng gia đình /Quan sát vườn hoa/ Quan sát thời tiết/ Quan sát vườn rau - Chơi vận động : Tìm bạn, kéo co, về đúng nhà, lộn cầu vồng, - Chơi với đồ chơi ngoài trời (Đu quay, cầu trượt…)/Chơi với cát nước/ Chơi với trò chơi cô vẽ trên sân… - Góc phân vai: Bán hàng đồ dùng gđ, nấu ăn cho gđ, bế em… - Góc xây dựng: Xây dựng ngôi nhà của bé, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây - Góc sách truyện: Xem tranh truyện gia đình, đọc thơ, kể chuyện về gđ/ Làm tranh gđ/ đọc đồng dao về gđ - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh gđ/ Nặn người thân trong gđ/ Thiết kế thời trang… - Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát về gia đình - Góc KH Toán: Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn số 3, tô màu số 1,2,3 - Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, đá sỏi, tưới cây/ Gieo hạt và tưới cây… - Làm quen bài sắp học: Một số đồ dùng trong gđ, Trò chuyện về gđ,ném xa bằng 1 tay… - Ôn kiến thức đã học: Thơ thăm nhà bà, trò chuyện về các thành viên trong gđ, hát cháu yêu bà… - Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách… - Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… duyệt: Người lập: Lê Thị Ngà Nguyễn Thị Phượng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 3 : “NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH” (Thời gian thực hiện tuần2 : Từ 20/ 11 đến 24/ 11/ 2023) HOẠT ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ trò - Đón trẻ, trò chuyện, hướng dẫn trẻ về sự thay đổi của lớp,của chủ đề nhắc nhở trẻ cất đồ đúng nơi qui định chuyện buổi - Hướng trẻ hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc mở sáng Thể dục sáng - Khởi động: Tập kết hợp bài “Một đoàn tàu” ( Đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, đi nhanh, đi chậm…) Hoạt động học - Trọng động: Hô hấp, Tay 2, Lưng- Bụng - Lườn 2, Chân 3 Vận động kết hợp theo bài hát “Cả nhà thương nhau” - Hồi tĩnh: Cô và trẻ làm những chú chim mẹ chim con đi một vòng sân Tạo hình KPKH: Thể dục : Văn học: Âm nhạc: Xé dán bông hoa Một số đồ dùng VĐCB: Bật xa 35 Truyện: Thỏ dọn nhà Hoạt động tổng hợp trang trí cửa sổ trong gia đinh cm TC: Chạy tiếp sức Hoạt động ngoài - Quan sát trò chuyện tranh về gia đình, nhu cầu gia đình/ vườn hoa/ Quan sát thời tiết/ Quan sát vườn rau trời Chơi, hoạt động - Chơi vận động : Về đúng nhà,Tìm bạn thân , kéo co, mèo đuổi chuột ở các góc - Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượt, nước, đá sỏi, cây … Hoạt động chiều - Góc phân vai: Bán hàng đồ dùng gđ, nấu ăn cho gđ, bế em… - Góc xây dựng: Xây dựng khu chung cư, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, vườn hoa,… - Góc sách truyện: Xem tranh truyện, đọc thơ, kể chuyện về gđ/ Làm tranh các ngôi nhà/ đọc đồng dao về gđ, chữ cái - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh gđ/ Nặn người thân trong gđ/ Thiết kế thời trang… - Góc ÂN : Múa, hát, vận động các bài hát về gia đình - Góc KH toán: Nối số, nối tương ướng 1-1, nhận biết số 3, so sánh, sắp xếp, tô số - Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, đá sỏi, tưới cây/ Gieo hạt và tưới cây… - Làm quen bài sắp học: Một số đồ dùng trong gđ / Ném xa= 1tay - Chạy tiêp sức / Hát mẹ yêu không nào… - Ôn kiến thức đã học: Xé dán bông hoa trang trí cửa sổ vào vở tạo hình/ Một số đồ dùng trong gđ /Cây khế … - Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách… - Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… BGH duyệt: Người lập: Lê Thị Ngà Nguyễn Thị Phượng