Ga thể dục lớp 2

Kiến thức: - Biết khẩu lệnh, và cách thực hiện động tác biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại - NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, cách thực h

Trang 1

GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 2 TUẦN 1 Thời gian thực hiện: Ngày tháng năm 202

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA

HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt

1 Kiến thức:

- Biết khẩu lệnh, và cách thực hiện động tác biến đổi đội hình từ một hàng dọc

thành hai, ba hàng dọc và ngược lại

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội

hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại

3.Về phẩm chất:

- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT

II Địa điểm – Đồ dùng dạy học

- Địa điểm: Sân trường

- Đồ dùng dạy học:

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung Lượng VĐPhương pháp, tổ chức và yêu cầu

Trang 2

-Luyện tập

Tập đồng loạt

Tập theo tổ nhóm

Thi đua giữa các tổ

- Trò chơi “rồng rắn lên mây”

- Bài tập PT thể lực:

- Vận dụng:

III.HĐ kết thúc

- Thả lỏng cơ toàn thân

- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà

- Xuống lớp

5 -7’

Trang 4

- Cho HS quan sát tranh

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác

Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

- Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội hình

GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương

- GV hô - HS tập theo GV

- Gv quan sát, sửa sai cho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS

- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

- Cho HS chạy XP cao 20m

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi?

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau

Đội hình nhận lớp

Trang 5

 

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

- Chơi theo đội hình hàng dọc

Trang 6

- HS thực hiện thả lỏng

- ĐH kết thúc







IV Điều chỉnh sau bài dạy.

………

TUẦN 1 Thời gian thực hiện: Ngày tháng năm 202

Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (Tiết 2)

2 Về năng lực:

2.1 Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi

2.2 Năng lực đặc thù:

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT

Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

Hoạt động GV Hoạt động HS

I HĐ mở đầu

Nhận lớp

Khởi động

Trang 7

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,

- Trò chơi “bịt mắt bắt dê”

II HĐ hình thành kiến thức

- Kiến thức.

- Ôn biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai hàng dọc và ngược lại

- Biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành ba hàng dọc và ngược lại

-Luyện tập

Trang 8

- Vận dụng:

Trang 9

Trang 10

- Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến dổi đội hình.

- GV hướng dẫn

Trang 11

    

 GV 

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng dọc   

HS chạy kết hợp đi lại hít thở - HS trả lời - HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc    IV Điều chỉnh sau bài dạy. ………

………

TUẦN 2 Thời gian thực hiện: Ngày tháng năm 202 Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA

HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI.(Tiết 3)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại

Trang 12

- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Ôn biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai hàng dọc và ngược lại

- Ôn biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành ba hàng dọc và ngược lại

-Luyện tập

- Vận dụng:

Trang 13

Trang 14

- Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến dổi đội hình.

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn, tổ chức chơi trò chơi cho HS

- GV hướng dẫn

Trang 15

- HS Chơi trò chơi.

HS quan sát GV làm mẫu







HS tiếp tục quan sát - Đội hình tập luyện đồng loạt   

ĐH tập luyện theo tổ  

    

 GV 

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng dọc  



HS chạy kết hợp đi lại hít thở - HS trả lời - HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc    IV Điều chỉnh sau bài dạy. ………

………

Trang 16

Bài 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG,

VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI (Tiết 1)

I HĐ mở đầu

Nhận lớp

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,

- Trò chơi “nhảy ô tiếp sức”

II HĐ hình thành kiến thức

- Kiến thức.

- Biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang và ngược lại

Trang 17

-Luyện tập

- Trò chơi “đoàn tàu”

Trang 18

Trang 19

- Cho 1 nhóm 3HS lên thực hiện cách chuyển đội hình

- Cho HS bật cao tại chỗ hai tay chống hông 20 lần

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT1?

- GV hướng dẫn

Trang 20

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.

Đội hình nhận lớp



 

- Chơi theo đội hình hàng dọc



HS bật cao kết hợp đi lại hít thở

- HS trả lời

Trang 21

- ĐH kết thúc







IV Điều chỉnh sau bài dạy.

………

TUẦN 3 Thời gian thực hiện: Ngày tháng năm 202 Bài 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG,

- Biết khẩu lệnh và cách thực hiện động tác biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình hàng dọc

thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại

3 Về phẩm chất:

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT

Trang 22

- GV HD học sinh khởi động.

- GV hướng dẫn chơi

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích

kĩ thuật động tác

- Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội hình

- GV hô - HS tập theoGV

- Gv quan sát, sửa saicho HS

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,

tổ chức chơi trò chơi cho HS







HS tiếp tục quan sát

- Đội hình tập luyện đồng loạt

Trang 23

- Trò chơi “đoàn tàu”

- Tại chỗ chạy lăng gót 30 lần , di chuyển 15m

- Yêu cầu HS quan sáttranh trong sách trả lời câu hỏi BT1?

- GV hướng dẫn

HS bật cao kết hợp đi lại hít thở

Trang 24

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình hàng dọcthành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại

- GV HD học sinh khởi động

- GV làm mẫu lại các động tác kết hợp nhắc nhở, lưu ý khi thực hiện kĩ thuật động tác

- Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến dổi đội hình

- HS Chơi trò chơi

Trang 25

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên

dương

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS

- Tại chỗ bật chụm chân 15 lần

- Yêu cầu HS thực hiện BT trong sách

- GV hướng dẫn

HS bật nhảy kết hợp đi lại hít thở

TUẦN 4 Thời gian thực hiện: Ngày tháng năm 202 Bài 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG,

Trang 26

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách biến đổi từ đội hình hàng dọcthành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện cácđộng tác và trò chơi

III Các hoạt động tổ chức dạy học chủ yếu

- GV làm mẫu lại các động tác kết hợp nhắc nhở, lưu ý khi thực hiện kĩ thuật động tác

- Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến dổi đội hình







Trang 27

- Trò chơi “nhảy ô tiếp

- Chạy nhanh 20 xuất phát cao

- Yêu cầu HS thực hiện BT trong sách

- GV hướng dẫn

Trang 28

Bài 3: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG NGANG THÀNH HAI, BA

HÀNG NGANG VÀ NGƯỢC LẠI (Tiết 1)

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình một hàng

ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại



- - 

Trang 29

Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫuCho 1 nhóm 3HS lên thực hiện cách chuyểnđội hình

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,

- Cho HS bật cao tại chỗ hai tay chống hông 20 lần

- Yêu cầu HS quan sáttranh trong sách trả lời câu hỏi BT1?

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của

- Đội hình HS quan sát tranh







- Chơi theo hướng dẫn

HS bật cao kết hợp

đi lại hít thở

- HS trả lời

- ĐH kết thúc







Trang 30

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình một hàng

ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại

Trang 31

Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu

- Cho 1 nhóm 3HS lên thực hiện cách biến đổi đội hình

- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai



- - 

 - Đội hình HS quan sát tranh







Trang 32

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,

- Cho HS chạy nâng cao đùi tại chỗ 20 lần

và di chuyển 15m

- Yêu cầu HS quan sáttranh trong sách trả lời câu hỏi BT2

- GV hướng dẫn

Trang 33

Bài 3: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG NGANG THÀNH HAI, BA

HÀNG NGANG VÀ NGƯỢC LẠI (Tiết 3)





Trang 34

- Lưu ý một số sai sót thường mắc khi thực hiện động tác.

- Cho 1 nhóm 3HS lên thực hiện lại cách biến đổi đội hình

- GV hô khẩu lệnh - HS tập theo GV

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho

HS

- Nhận xét tuyên dương

và sử phạt người phạm luật

- Cho HS chạy đánh gót hai bên 20 lần và di chuyển 15m

- Yêu cầu HS thực hiện BT3

- GV hướng dẫn

- VN ôn lại bài và chuẩn

Trang 35

- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Đồ đùng dạy học:

Trang 36

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩthuật động tác.

Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫuCho 1, 2 HS lên thực hiện động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại

- Y,c Tổ trưởng cho cácbạn luyện tập theo khu vực

- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai choHS

- Phân công tập theo cặp đôi

GV Sửa sai







- Đội hình tập luyện đồng loạt 

- HS vừa tập vừa giúp

đỡ nhau sửa động tác sai

- Chơi theo hướng dẫn





HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở

- HS trả lời

Trang 37

- GV hướng dẫn

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

Trang 38

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

- GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác

Lưu ý nhứng lỗi thường mắc

Cho 1 HS lên thực hiện động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại

- GV quan sát, sửa sai cho HS

- Tiếp tục quan sát, nhắcnhở và sửa sai cho HS

- Phân công tập theo cặpđôi

- HS nghe và quan sát GV

Trang 39

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi thử và chính thức cho HS

- Tại chỗ chạy lăng gót

30 nhịp sau đó di chuyển 15m

- Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi BT2

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS

- VN ôn lại bài và chuẩn

Bài 4: ĐỘNG TÁC GIẬM CHÂN TẠI CHỖ, ĐỨNG LẠI (Tiết 3)

Trang 40

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân đểđảm bảo an toàn trong tập luyện.

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại.Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên

để tập luyện Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại

- GV HD học sinh khởiđộng

- GV nhắc lại cách thực hiện và những sai sót thường mắc khi thực hiện kĩ thuật độngtác

- Cho 1 HS lên thực hiện động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại







Tiêu đề	Giáo Dục Thể Chất Lớp 2
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	202

Định dạng
Số trang	172
Dung lượng	3,44 MB