Đề cương ôn kt giữa kỳ i (1)

BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Câu 1: Năng lượng cung cấp cho sinh giới có từ nguồn nào? A Năng lượng ánh sáng và năng lượng hóa học B Năng lượng ánh sáng và năng lượng vật lý C Năng lượng hóa thạch và năng lượng vật lý D Năng lượng hóa thạch và năng lượng anh sáng Câu 2: Trong các sinh vật sau, nhóm sinh vật nào có khả năng tự dưỡng? A Tảo, cá, chim, rau, cây xà cừ B Tảo, nấm, rau, lúa, cây xà cừ C Con người, vật nuôi, cây trồng D Tảo, trùng roi xanh, lúa, cây xà cừ Câu 3: Sinh vật dị dưỡng là A Các sinh vật chỉ có khả năng tổ hợp chất hữu cơ từ những chất hữu cơ có sẵn B Các sinh vật có khả năng tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ C Sinh vật phân hủy các acid vô cơ thành chất dinh dưỡng D Sinh vật chuyển hóa năng lượng hóa học trong các hợp chất vô cơ thành năng lượng hóa học tích lũy trong các hợp chất hữu cơ Câu 4: Vai trò của các sinh vật tự dưỡng là A Sinh vật sản xuất B Sinh vật cung cấp nguyên liệu C Sinh vật cung cấp năng lượng D Tất cả các ý trên Câu 5: Sinh vật quang tự dưỡng là A Chuyển hóa năng lượng hóa học trong các hợp chất vô cơ thành năng lượng hóa học tích lũy trong các hợp chất hữu cơ thông qua quá trình tổng hợp B Chuyển hóa năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học tích lũy trong các hợp chất hữu cơ thông qua quá trình tổng hợp C Chuyển hóa năng lượng hạt nhaanh trong các chất vô cơ thành năng lượng hóa học tích lũy trong các hợp chất hữu cơ thông qua quá trình tổng hợp D Chuyển hóa năng lượng hóa học tích lũy trong các hợp chất hữu cơ thành năng lượng ánh sáng thông qua quá trình tổng hợp Câu 6: Quá trình chuyển hóa năng lượng trong sinh giới gồm các giai đoạn nào? A Tổng hợp, quang hợp và huy động năng lượng B Phóng xạ, tổng hợp và huy động năng lương C Tổng hợp, phân giải và huy động năng lượng D Phân giải, quang hợp và huy động năng lượng Câu 7: Quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng không thể hiện qua các dấu hiệu đặc trưng nào sau đây (1) Thu nhận các chất từ môi trường (2) Vận chuyển các chất (3) Biến đổi các chất (4) Tổng hợp các chất và tích lũy năng lượng (5) Phân rã các chất thành chất phóng xạ (6) Phân giải các chất và giải phóng năng lượng (7) Đào thảo các chất ra môi trường, điều hòa A (2) B (3) C (4) D (5) Câu 8: Sự biến đổi các chất có kích thước phân tử lớn thành các chất có kích thước phân tử nhỏ trong quá trình tiêu hóa thức ăn ở cơ thể người được gọi là quá trình A phân giải B tổng hợp C đào thải D chuyển hóa năng lượng Câu 9: Trong quá trình quang hợp, cây xanh chuyển hóa năng lượng ánh sáng mặt trời thành dạng năng lượng nào sau đây? A Cơ năng B Quang năng C Hóa năng D Nhiệt năng Câu 10: Dựa vào kiểu trao đổi chất, người ta chia sinh vật thành 2 nhóm Đó là A nhóm sinh vật tự dưỡng và nhóm sinh vật hoại dưỡng B nhóm sinh vật tự dưỡng và nhóm sinh vật dị dưỡng C nhóm sinh vật dị dưỡng và nhóm sinh vật hoại dưỡng D nhóm sinh vật dị dưỡng và nhóm sinh vật hóa dưỡng Câu 11: Dạng năng lượng được dự trữ chủ yếu trong các tế bào của cơ thể sinh vật là A nhiệt năng B điện năng C hóa năng D quang năng Câu 12: Quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng giúp cơ thể sinh vật A phát triển kích thước theo thời gian B tồn tại, sinh trưởng, phát triển, sinh sản, cảm ứng và vận động C tích lũy năng lượng D vận động tự do trong không gian Câu 13: Quá trình trao đổi chất diễn ra ở những loài sinh vật nào? A Động vật B Thực vật C Vi sinh vật D Cả A, B và C Câu 14: Nguồn năng lượng cơ thể sinh vật giải phóng ra ngoài môi trường dưới dạng nào là chủ yếu? A Cơ năng B Động năng C Hóa năng D Nhiệt năng Câu 15: Thành phần nào dưới đây là chất thải của hệ hô hấp? A Nước tiểu B Mồ hôi C Khí oxygen D Khí carbon dioxide Câu 16: Hãy hoàn thành chú thích (1), (2) trong sơ đồ các giai đoạn chuyển hóa sau đây A (1) ATP, (2) Nhiệt B (1) Nhiệt, (2) ATP C (1) Ánh sáng, (2) hợp chất vô cơ D (1) Nhiệt, (2) ánh sáng Câu 17: Các chất thải sinh ra từ quá trình trao đổi chất được vận chuyển vào A Cơ quan bài tiết để thải ra ngoài B Nước mô và mao mạch máu C Máu và cơ quan bài tiết D Tế bào, máu và đến cơ quan bài tiết Câu 18: Hệ cơ quan nào là cầu nối trung gian giữa trao đổi chất ở cấp độ tế bào và trao đổi chất ở cấp độ cơ thể? A Hệ hô hấp B Hệ tuần hoàn C Hệ bài tiết D Hệ tiêu hoá Câu 19: Hãy hoàn thành chú thích (1), (2) trong sơ đồ quá trình trao đổi và chuyển hóa năng lượng trong sinh giới sau đây A (1) nhiệt, (2) sinh vật phân giải B (1) Sinh vật phân giải, (2) Nhiệt C (1) Nhiệt, (2) ATP D (1) Sinh vật phân giải, (2) ATP Câu 20: Trong cơ thể người, chất hữu cơ được phân giải để giải phóng năng lượng có nguồn gốc từ sự trao đổi chất ở A hệ bài tiết B hệ tuần hoàn C hệ tiêu hóa D hệ thần kinh Câu 21: Trong tế bào và cơ thể sinh vật, năng lượng chủ yếu được tích trữ A trong các liên kết hóa học B trong các mô mỡ và máu C trong các phản ứng D trong các bào quan của tế bào Câu 22: Cho các nhận định sau: 1 Trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường là điều kiện tồn tại và phát triển của cơ thể, là đặc tính cơ bản của sự sống 2 Uống đủ nước, thức khuya, luyện tập thể dục thể thao,… sẽ thúc đẩy quá trình trao đổi chất của cơ thể 3 Tùy theo kiểu trao đổi chất, người ta chia sinh vật thành 2 nhóm là sinh vật dị dưỡng và sinh vật hóa dưỡng 4 Trong cơ thể con người đã có quá trình biến đổi hóa học thức ăn thành năng lượng, cung cấp cho mọi hoạt động sống hàng ngày Trong số các nhận định trên, số nhận định đúng là A 1 B 2 C 3 D 4 Câu 23: Cho các chất sau: 1 Oxygen 2 Carbon dioxide 3 Chất dinh dưỡng 4 Nước uống 5 Năng lượng nhiệt 6 Chất thải Trong quá trình trao đổi chất ở người, cơ thể người thu nhận những chất nào? A 1, 2, 3, 4, 5 B 1, 2, 3, 4 C 1, 3, 4, 5 D 1, 3, 4 Câu 24: Trao đổi chất và chuyển hoá là đặc điểm cơ bản của sự sống, quá trình này có hai vai trò cơ bản là cơ thể A Năng lượng/ cung cấp năng lượng và kiến tạo B Tổng hợp/ phân giải C Năng lượng/ phân giải D Tổng hợp/ cung cấp năng lượng và kiến tạo Câu 25: Nhu cầu dinh dưỡng của con người phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây? A Giới tính, độ tuổi B Hình thức lao động C Trạng thái sinh lí của cơ thể D Tất cả các phương án trên Câu 26: Làm việc nhiều cần tiêu thụ nhiều thức ăn vì A thức ăn là nguồn cung cấp nguyên liệu cho quá trình chuyển hóa tạo năng lượng để hoạt động B thức ăn là nguồn cung cấp nguyên liệu cho quá trình chuyển hóa tạo nhiệt năng để duy trì nhiệt độ cơ thể C thức ăn là nguồn cung cấp nguyên liệu cho quá trình chuyển hóa tạo năng lượng để đào thải khí carbon dioxide ra ngoài D thức ăn là nguồn cung cấp nguyên liệu cho quá trình chuyển hóa tạo nhiệt năng để đào thải mồ hôi ra ngoài Câu 27: Vì sao khi vận động cơ thể nóng dần lên? A Bởi vì khi vận động, trong cơ thể, thức ăn được biến đổi thành năng lượng hóa học nên nóng cơ thể B Bởi vì khi vận động nhiều, cơ thể sẽ đổ nhiều mồ hôi mất nước nên nóng dần lên C Bởi vì khi vận động, để có năng lượng cho quá trình hoạt động thì trong cơ thể đã xảy ra một phản ứng biến đổi hóa học và phản ứng này sinh ra nhiệt, khiến cho cơ thể nóng dần lên D Bởi vì khi vận động thì trong cơ thể con người đã xảy ra sự biến đổi năng lượng từ dạng liên kết hóa học tích trữ sang cơ năng và nhiệt năng, nên khiến cho cơ thể người nóng dần lên Câu 28: Khi một người dùng tay nâng tạ, dạng năng lượng được biến đổi chủ yếu trong quá trình này là A cơ năng thành hóa năng B hóa năng thành cơ năng C hóa năng thành nhiệt năng D cơ năng thành nhiệt năng Câu 29: Em hãy cho biết trao đổi chất ở động vật gồm những hoạt động nào sau đây? (1) Lấy thức ăn (2) Nghiền nhỏ thức ăn (3) Biến đổi thức ăn (4) Thải ra (5) Tăng nhiệt độ A (1), (2), (5) B (1), (2), (4) C (2), (3), (5) D (1), (3), (4) Câu 30: Muốn cơ thể sinh trưởng và phát triển khỏe mạnh thì con người cần phải bổ sung đầy đủ các chất dinh dưỡng Các chất dinh dưỡng đó bao gồm A sắt, kẽm, tinh bột, protein, axit amin, vitamin và muối khoáng B chất đường bột (gluxit), protein, muối khoáng, vitamin, lipit C rau củ quả, thịt, trứng, cá và các loại sữa D các loại hạt ngũ cốc, cơm, thịt, trứng, cá Câu 31: Sự biến đổi nào sau đây là chuyển hóa năng lượng trong cơ thể sinh vật? A Quang năng – Cơ năng B Điện năng – Nhiệt năng C Hóa năng – Nhiệt năng D Điện năng – Cơ năng Câu 32: Tại sao khi làm việc nặng hay vận động mạnh trong thời gian dài, cơ thể thường nóng lên, nhịp thở tăng, mồ hôi toát ra nhiều, nhanh khát và nhanh đói A Các tế bào cơ cần phải được cung cấp nhiều năng lượng hơn nên cần lượng oxygen và vật chất nhiều hơn nên nhanh đói B Các tế bào cơ cần phải được cung cấp nhiều năng lượng hơn nên cần lượng oxygen và vật chất nhiều hơn nên mồ hôi toát ra nhiều C Nhịp tim nhanh hơn để giúp máu vận chuyển khí oxygen và vật chất đến các tế bào cơ và vận chuyển khí carbonic và chất thải từ tế bào đi một cách kịp thời D Phương án A, C đều đúng Câu 33: Cho các yếu tố như sau: Thức ăn, oxygen, carbon dioxide, nhiệt năng, chất thải, chất hữu cơ, ATP Xác định những yếu tố mà cơ thể người lấy vào, thải ra và tích luỹ trong cơ thể A Yếu tố lấy vào là carbon dioxide, oxygen Yếu tố thải ra/giải phóng là thức ăn, nhiệt năng, chất thải Yếu tố tích lũy là chất hữu cơ, ATP B Yếu tố lấy vào là chất hữu cơ, thức ăn, oxygen Yếu tố thải ra/giải phóng là nhiệt năng, chất thải Yếu tố tích lũy là carbon dioxide, ATP C Yếu tố lấy vào là thức ăn, oxygen Yếu tố thải ra/giải phóng là carbon dioxide, nhiệt năng, chất thải Yếu tố tích lũy là chất hữu cơ, ATP D Yếu tố lấy vào là thức ăn, oxygen Yếu tố thải ra/giải phóng là carbon dioxide, ATP, chất thải Yếu tố tích lũy là chất hữu cơ, nhiệt năng BÀI 2: TRAO ĐỔI NƯỚC VÀ KHOÁNG Ở THỰC VẬT Câu 1: Ở đa số thực vật, sự hấp thụ nước và chất khoáng của cây diễn ra ở A Các tế bào biểu bì B Các tế bào nhu mô C Các tế bào lông hút D Các tế bào khí khổng Câu 2: Nước và chất khoáng hòa tan trong đất được hấp thụ vào rễ rồi tiếp tục được vận chuyển theo A Mạch khoáng B Mạch leo C Mạch gỗ D Mạch rây Câu 3: Nước và muối khoáng ở mạch gỗ được vận chuyển đến A Thân và rễ cây B Thân và lá cây C Rễ và lá cây D Tất cả các đáp án trên đều đúng Câu 4: Hướng vận chuyển chủ yếu của mạch rây là A Đi lên B Đi xuống C Ngẫu nhiên D Không xác định được Câu 5: Ở thực vật, thoát hơi nước diễn ra chủ yếu qua A Lông hút ở rễ B Lỗ chân lông ở thân cây C Khí khổng ở thân D Khí khổng ở lá Câu 8: Thoát hơi nước không có ý nghĩa nào sau đây A Giúp cây hấp thụ ion khoáng B Góp phần vận chuyển nước và chất khoáng trong cây C Giúp khí CO2 đi vào trong lá và giải phóng khí O2 ra ngoài môi trường D Điều hòa nhiệt độ cơ thể Câu 7: Mạch gỗ hay còn gọi là A Dòng đi lên B Dòng đi xuống C Dòng vận chuyển ngang D Dòng vận chuyển sản phẩm Câu 8: Chất hữu cơ được vận chuyển trong mạch rây có nguồn gốc từ đâu? A Được tổng hợp từ các muối khoáng hòa tan trong đất B Trong phân bón C Được tổng hợp ở rễ D Từ quá trình quang hợp Câu 9: Cơ chế điều chỉnh sự thoát hơi nước là A Chu kì vận động của khí khổng B Cơ chế điều chỉnh độ rộng, hẹp của khí khổng C Cơ chế điều chỉnh độ đóng, mở của khí khổng D Cơ chế điều chỉnh độ co, giãn của khí khổng Câu 10: Phân bón có vai trò gì đối với thực vật? A Cung cấp các nguyên tố khoáng cho các hoạt động sống của cây B Đảm bảo cho quá trình thoát hơi nước diễn ra bình thường C Tạo động lực cho quá trình hấp thụ nước ở rễ D Cung cấp chất dinh dưỡng cho các sinh vật sống trong đất phát triển Câu 11: Sự hút khoáng thụ động của tế bào phụ thuộc vào A Hoạt động trao đổi chất B Chênh lệch nồng độ ion C Cung cấp năng lượng D Hoạt động thẩm thấu Câu 12: Nước và các ion khoáng xâm nhập từ đất vào mạch gỗ của rễ theo những con đường A Gian bào và tế bào chất B Gian bào và tế bào biểu bì C Gian bào và màng tế bào D Gian bào và tế bào nội bì Câu 13: Thực vật thủy sinh hấp thụ nước và chất khoáng từ đất chủ yếu qua bộ phận nào? A Qua các tế bào lông hút ở rễ B Qua bề mặt tế bào biểu bì của cây C Qua các tế bào mô mềm ở rễ D Qua các tế bào mạch dẫn của cây Câu 14: Ánh sáng chủ yếu ảnh hưởng đến sự trao đổi nước và chất dinh dưỡng ở thực vật như thế nào A Sự vận chuyển chất trong thân cây B Khả năng hấp thụ nước và chất dinh dưỡng C Quá trình thoát hơi nước ở lá D Tất cả các đáp án trên đều đúng Câu 15: Mạch rây vận chuyển A Chất hữu cơ và ion khoáng B Chất vô cơ C Nước và muối khoáng D Dịch cây Câu 16: Thành phần chủ yếu của dịch mạch gỗ là A Các hợp chất hữu cơ tổng hợp ở rễ B Nước và các ion khoáng C Các ion khoáng D Nước Câu 17: Đặc điểm nào sau đây giúp rễ cây tăng khả năng hút nước và muối khoáng A Rễ cây phân chia thành rễ cọc và rễ chùm B Rễ cây tạo thành mạng lưới phân nhánh trong đất C Rễ cây thường phình to ra để dự trữ chất dinh dưỡng D Rễ cây thường phát triển mọc thêm các rễ phụ trên mặt đất Câu 18: Cho các phát biểu sau (1) Khi tế bào khí khổng hút nhiều nước thì khí khổng mở rộng, làm tăng cường thoát hơi nước (2) Khi tế bào khí khổng mất nước thì khí khổng mở rộng, làm tăng cường thoát hơi nước (3) Khí khổng của thực vật thường mở rộng khi được chiếu sáng (4) Khí khổng của thực vật thường mở rộng khi nồng độ carbon dioxide tăng (5) Thực vật không thể chủ động điều tiết đóng mở khí khổng Các phát biểu đúng là A (1), (3) B (1), (3), (5) C (2), (4) D (2), (3), (4) Câu 19: Cân bằng nước trong cây là A Sự cân bằng giữa hấp thụ, sử dụng và thoát hơi nước của cây B Sự cân bằng giữa nước cho quá trình quang hợp, hô hấp và thoát hơi nước của cây C Sự cân bằng giữa nước lấy vào và nước dùng cho quá trình thoát hơi nước D Sự cân bằng giữa nước sử dụng và nước lấy vào Câu 20: Nối cột A và cột B sao cho phù hợp A B 1 Cường độ ánh sáng tăng a Quá trình hút nước và muối khoáng tăng 2 Cường độ ánh sáng giảm b Quá trình hút nước và muối khoáng giảm 3 Nhiệt độ tăng 4 Đất tơi xốp, thoáng khí 5 Độ ẩm cao 6 Nhiệt độ giảm A a- 2, 5, 6; b- 1, 3, 4 B a- 1, 3, 4, 5; b- 2, 6 C a- 2, 3, 4, 5; b- 1, 6 D a- 1, 3, 5; b- 2, 4, 6 Câu 21: Vì sao vào những ngày nóng của mùa hè cần tưới nhiều hơn cho cây trồng A Vì những ngày hè nóng nhiều ánh sáng, cây cần nhiều nước để tăng cường độ quan hợp B Vì nước hòa tan các muối khoáng giúp cây hấp thụ được, mùa hè là mùa sinh trưởng của cây, tưới nhiều nước giúp cây hấp thụ được nhiều chất dinh dưỡng hơn C Vì khi nhiệt độ cao, cây thoát hơi nước nhiều, cần bổ sung nước để cây phát triển bình thường D Vì khi nhiệt độ cao, cần tưới nhiều nước để làm hạ nhiệt độ của cây Câu 22: Đâu không phải vai trò của quá trình thoát hơi nước A Giúp cho quá trình vận chuyển nước và chất khoáng từ rễ theo mạch gễ lên thân đến lá và các thành phần khác của cây B Điều hòa nhiệt độ cơ thể C Tạo điều kiện để khí CO2 đi vào bên trong lá và giải phóng khí O2 ra ngoài môi trường D Hơi nước nóng thoát ra đồng thời hơi nước trong không khí đi vào bên trong lá, cung cấp nước cho cây Câu 23: Phần lớn nước do rễ hút vào cây được thoát ra môi trường qua A Thân cây B Lá cây C Rễ cây D Ngọn cây Câu 24: Trao đổi chất và chuyển hoá là đặc điểm cơ bản của sự sống, quá trình này có hai vai trò cơ bản là cơ thể A Năng lượng/ cung cấp năng lượng và kiến tạo B Tổng hợp/ phân giải C Năng lượng/ phân giải D Tổng hợp/ cung cấp năng lượng và kiến tạo Câu 25: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về mạch rây? A Mạch rây có vai trò vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên thân và lá B Mạch rây gồm các tế bào sống, thiếu đi một số các bào quan C Mạch rây vận chuyển chất hữu cơ từ lá cung cấp cho các cơ quan của cây D Trong cây, mạch rây vận chuyển các chất theo dòng đi xuống Câu 26: Trong các đặc điểm sau (1) Thành phần tế bào mỏng, không có lớp cutin bề mặt (2) Thành tế bào dày (3) Chỉ có một không bào trung tâm lớn (4) Áp suất thẩm thấu lớn Tế bào lông hút ở rễ cây có bao nhiêu đặc điểm? A 1 B 2 C 3 D 4 Câu 27: Có bao nhiêu hiện tượng sau đây chứng tỏ rễ cây hút nước chủ động? 1 Hiện tượng rỉ nhựa 2 Hiện tượng ứ giọt 3 Hiện tượng thoát hơi nước 4 Hiện tượng đóng mở khí khổng A 2 B 3 C 1 D 4 Câu 30: Trong dung dịch mạch rây có chứa một chất hoà tan chiếm 10-20% hàm lượng, đó là chất nào sau đây A Lipid B Protein C Sacarozo D Vitamin và muối khoáng Câu 31: Khi vận chuyển trong mạch gỗ của thân cây, các phân tử nước liên kết với nhau thành một dòng liên tục là nhờ A Nước có tính phân cực B Lực đẩy của rễ C Lực hút do đóng, mở khí khổng D Nước bám vào thành mạch rây Câu 32: Động lực đẩy dòng chất hữu cơ từ lá theo mạch rây xuống thân và xuống rễ là A Cơ quan nguồn (lá) có áp suất thẩm thấu thấp hơn cơ quan dự trữ B Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn và các cơ quan dự trữ C Lực liên kết giữa các phân tử chất hữu cơ và thành mạch rây D Chất hữu cơ vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao Câu 33: Trong điều kiện nào sau đây, quá trình thoát hơi nước của cây sẽ bị ngừng A Tưới nhiều nước cho cây B Bón phân đạm cho cây với nồng độ cao C Đưa cây từ trong tối ra ngoài sáng D Đưa cây từ ngoài sáng vào trong tối Câu 34: Cây sống ở vùng khô hạn, mặt trên của lá thường không có khí khổng.Hiện tượng không có khí khổng ở mặt trên của lá có tác dụng nào sau đây A Tránh nhiệt độ cao làm hư các tế bào trong lá B Tăng số lượng khí khổng dưới mặt lá C Giảm sự thoát hơi nước ở của cây D Giảm ánh nắng gay gắt của mặt trời Câu 35: Đâu là nguyên nhân chính làm cho những giống cây không chịu mặn mất khả năng sinh trưởng trên đất có nồng độ cao A Các ion khoáng gây độc đối với cây B Thế nước của đất thấp (nồng độ chất tan trong đất cao hơn so với rễ cây) C Hàm lượng oxi trong đất thấp D Các tinh thể muối trong đất gây khó khăn cho hệ rễ hút nước và sinh trưởng bình thường Câu 36: Ở một số loài cây ăn côn trùng như cây nắp ấm thì chúng hấp thụ chất dinh dưỡng chủ yếu bằng cách A Lá của cây biến dạng có nhiệm vụ bắt mồi, sau đó enzyme tiêu hóa sẽ tiêu hóa con mồi, cung cấp chất dinh dưỡng cho cây B Thân của cây biến dạng có nhiệm vụ bắt mồi, sau đó enzyme tiêu hóa sẽ tiêu hóa con mồi, cung cấp chất dinh dưỡng cho cây C Rễ cây sẽ hấp thụ nước và chất dinh dưỡng trong đất D Tất cả các bộ phận của cây đều có khả năng hấp thụ nước và chất dinh dưỡng trong đất và không khí Câu 37: Cho biết thế nước là thế năng hóa học của nước Hiểu một cách đơn giản là nơi nào có nhiều nước, nồng độ chất tan thấp là thế nước cao và ngươc lại ít nước, nồng độ chất tan cao thì thế nước thấp Trong các cơ quan sau đây của cây xanh, cơ quan nào có thế nước thấp nhất A Cành cây B Lá cây C Các lông hút ở rễ D Các mạch gỗ ở thân Câu 38: Cho biết thế nước là thế năng hóa học của nước Hiểu một cách đơn giản là nơi nào có nhiều nước, nồng độ chất tan thấp là thế nước cao và ngươc lại ít nước, nồng độ chất tan cao thì thế nước thấp Ở thực vật trên cạn, trong 4 bộ phận sau đây, bộ phận nào thường có thế nước cao nhất A Các mạch gỗ ở thân B Quả chín C Các mạch gỗ ở rễ D Lá cây Câu 39: Nước là một yếu tố điều tiết nhiệt độ môi trường vì chúng có khả năng hấp thụ một lượng nhiệt tương đối lớn từ không khí khi môi trường quá nóng hoặc thải nhiệt dự trữ ra không khí khi môi trường quá lạnh cho phép các cơ thể sống có thể thích nghi với sự thay đổi của nhiệt độ môi trường Khi nghe dự báo thời tiết sắp trở nên giá rét , những người nông dân thường tưới nước cho cây trồng vào buổi sáng khi có ánh nắng mặt trời Theo em, việc làm này giúp ích gì cho cây ? A Nước có khả năng hấp thụ một lượng nhiệt tương đối lớn khi quá nóng hoặc thải nhiệt dự trữ khi quá lạnh Điều này giúp cho nhiệt độ môi trường nước được giữ ổn định hơn B Để nước có thể hấp thụ được nhiệt từ không khí và dữ trữ lại rồi khi nhiệt độ xuống thấp, nước sẽ tỏa nhiệt vào không khí làm ấm cho cây, giúp cây thực hiện được các hoạt động sinh lí bình thường C Cả hai phương án trên đều sai D Cả hai phương án trên đều đúng BÀI 3: NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TRAO ĐỔI NƯỚC VÀ KHOÁNG Ở THỰC VẬT Câu 1: Hoạt động hấp thụ nước của cây chủ yếu diễn ra ở cơ quan A Rễ B Thân C Lá D Chồi non Câu 2: Sự hút khoáng thụ động của tế bào phụ thuộc vào A Hoạt động trao đổi chất B Chênh lệch nồng độ ion C Cung cấp năng lượng D Hoạt động thẩm thấu Câu 3: Phân bón có vai trò gì đối với thực vật? A Cung cấp các nguyên tố khoáng cho các hoạt động sống của cây B Đảm bảo cho quá trình thoát hơi nước diễn ra bình thường C Tạo động lực cho quá trình hấp thụ nước ở rễ D Cung cấp chất dinh dưỡng cho các sinh vật sống trong đất phát triển Câu 4: Quá trình vận chuyển nước từ rễ lên lá không có sự tham gia của lực nào sau đây? A Lực hút do hơi nước thoát ra của lá B Lực đẩy của áp suất rễ C Lực di chuyển của chất hữu cơ từ lá xuống rễ D Lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch dẫn Câu 6: Đâu không phải yếu tố ảnh hưởng đến sự trao đổi nước và chất dinh dưỡng ở thực vật A Ánh sáng B Loại đất trồng C Nhiệt độ D Độ ẩm đất và không khí Câu 7: Ánh sáng chủ yếu ảnh hưởng đến sự trao đổi nước và chất dinh dưỡng ở thực vật như thế nào A Sự vận chuyển chất trong thân cây B Khả năng hấp thụ nước và chất dinh dưỡng C Quá trình thoát hơi nước ở lá D Tất cả các đáp án trên đều đúng Câu 8: Chất hữu cơ được vận chuyển trong mạch rây có nguồn gốc từ đâu? A Được tổng hợp từ các muối khoáng hòa tan trong đất B Trong phân bón C Được tổng hợp ở lá D Tất cả các đáp án trên đều đúng Câu 9: Nhiệt độ ảnh hướng đến sự trao đổi nước và chất dinh dưỡng ở thực vật như thế nào A Tất cả các đáp án dưới đây đều đúng B Quá trình thoát hơi nước ở lá C Sự hấp thụ nước ở rễ D Sự vận chuyển nước trong thân Câu 10: Để cây trồng phát triển tốt, cho năng suất cao, cần bón phân và tưới nước cho cây một cách A Hợp lí B Càng nhiều càng tốt C Nhiều vào buổi sáng và ít vào buổi tối D Như thế nào cũng đươc Câu 11: Nhiệt độ thấp làm A Giảm hấp thụ và vận chuyển K+ ở rễ cà chua B Tăng hấp thụ và vận chuyển K+ ở rễ cà chua C Giảm hấp thụ và vận chuyển Ag+ ở rễ cà chua D Tăng hấp thụ và vận chuyển Ag+ ở rễ cà chua Câu 12: Nhiệt độ không khí tăng trong ngưỡng nhất định A Làm tăng tốc độ thoát hơi nước B Làm giảm tốc độ thoát hơi nước C Tốc độ thoát hơi nước không thay đổi D Không thể xác định được Câu 13: Khi trời giá rét cần A Che chắn cho cây trồng B Bón phân giàu K C Che chắn cho cây trồng hoặc bón phân giàu K D Tưới nhiều nước cho cây trồng Câu 14: Ánh sáng chủ yếu ảnh hưởng đến sự trao đổi nước và chất dinh dưỡng ở thực vật như thế nào A Sự vận chuyển chất trong thân cây B Khả năng hấp thụ nước và chất dinh dưỡng C Quá trình thoát hơi nước ở lá D Tất cả các đáp án trên đều đúng Câu 15: Giảm độ thoáng khí trong đất dẫn đến A Giảm sự xâm nhập của nước vào trong rễ B Giảm hấp thụ các ion khoáng vào rễ C A và B đều đúng D A và B đều sai Câu 16: Tại sao nói giun đất là bạn nhà nông? A Giun đất tăng độ thoáng khí cho đất B Giun đất làm tăng độ ẩm trong đất C Giun đất cung cấp chất dinh dưỡng cho cây D Giun đất cộng sinh với hệ vi sinh vật vùng rễ Câu 18: Cho các đặc điểm sau 1.Lá tiêu giảm hoặc dày lên 2.Lớp cutin dày 3.Lá cây mỏng, bản lớn 4.Rễ cây phát triển 5 Thân tích nhiều nước Có bao nhiêu đặc điểm phù hợp với các loại cây sống vùng khô hạn? A 2 B 3 C 4 D 5 Câu 19: Cân bằng nước trong cây là A Sự cân bằng giữa hấp thụ, sử dụng và thoát hơi nước của cây B Sự cân bằng giữa nước cho quá trình quang hợp, hô hấp và thoát hơi nước của cây C Sự cân bằng giữa nước lấy vào và nước dùng cho quá trình thoát hơi nước D Sự cân bằng giữa nước sử dụng và nước lấy vào Câu 21: Vì sao vào những ngày nóng của mùa hè cần tưới nhiều hơn cho cây trồng A Vì những ngày hè nóng nhiều ánh sáng, cây cần nhiều nước để tăng cường độ quan hợp B Vì nước hòa tan các muối khoáng giúp cây hấp thụ được, mùa hè là mùa sinh trưởng của cây, tưới nhiều nước giúp cây hấp thụ được nhiều chất dinh dưỡng hơn C Vì khi nhiệt độ cao, cây thoát hơi nước nhiều, cần bổ sung nước để cây phát triển bình thường D Vì khi nhiệt độ cao, cần tưới nhiều nước để làm hạ nhiệt độ của cây Câu 22: Vì sao bón phân quá nhiều cây sẽ chết? A Tạo môi trường ưu trương cho đất khiến cây bị mất nước B Tạo môi trường nhược trương cho đất khiến cây hút quá nhiều nước C Tạo môi trường ưu trương cho đất khiến cây hút quá nhiều nước D Tạo môi trường nhược trương cho đất khiến cây bị mất nước nước Câu 23: Phần lớn nước do rễ hút vào cây được thoát ra môi trường qua A Thân cây B Lá cây C Rễ cây D Ngọn cây Câu 24: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “(1)……… là sử dụng lượng phân, loại phân và cách bón phân thích hợp bón cho cây đảm bảo tăng (2)……… với hiệu quả kinh tế cao, không để lại các hậu quả tiêu cực đối với nông sản và (30…… ” A (1) Bón phân đúng cách; (2) sản lượng nông sản; (3) môi trường B (1) Bón phân hợp lí; (2) năng suất cây trồng; (3) cây trồng C (1) Bón phân hợp lí; (2) năng suất cây trồng; (3) môi trường D (1) Bón phân đúng cách; (2) sản lượng nông sản; (3) cây trồng Câu 25: Có một cây cảnh được trồng trong chậu và đang ở trạng thái bình thường.Trường hợp nào sau đây tế bào thịt lá ở lá cây này có sức trương nước giảm? A Đưa cây vào phòng lạnh B Tưới nhiều nước cho cây C Phun axit abxixíc lên lá của cây D Đưa cây vào trong tối Câu 26: Phát biểu đúng khi nói về về vai trò của các chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật (1) Cung cấp nguyên liệu cấu tạo nên tế bào sinh vật (2) Cung cấp môi trường thuận lợi cho các phản ứng sinh hoá diễn ra (3) Cung cấp năng lượng cho nhiều hoạt động sống của cơ thể (4) Giúp tái tạo các tế bào và làm lành vết thương (5) Giúp cơ thể sinh vật sinh trưởng và phát triển (6) Giúp điều hoà nhiệt độ cơ thể sinh vật A (1), (2), (3), (5) B (1), (3), (4), (5) C (1), (3), (5), (6) D (1), (3), (5) Câu 29: Độ pH phù hợp cho rễ cây hấp thụ hầu hết các loại ion khoáng là A 5-5,5 B 6-6,5 C 7-7,5 D 8-9 Câu 30: Trong nghề trồng lúa nước, việc nhổ cây mạ đem cấy sẽ giúp cây mạ phát triển nhanh hơn so với việc gieo thẳng Nguyên nhân là vì A Tận dụng đất khi chưa gieo cấy B Kích thích ra rễ con, tăng cường hấp thu nước và muối khoáng C Bố trí được thời gian thích hợp để cấy D Tiết kiệm được cây giống vì không phải bỏ bớt cây con Câu 31: Phát biểu nào sau đây không đúng A Lá non có lớp cutin dày và ít khí khổng hơn lá già B Ở mặt dưới của lá thường có nhiều khí khổng hơn mặt trên của lá C Lá non thường có số khí khổng ít hơn lá già D Lá già thường có lớp cutin giày hơn lá non Câu 34: Trong các nguyên nhân sau: (1) Các phân tử muối ngay sát bề mặt đất gây khó khăn cho các cây con xuyên qua mặt đất (2) Cân bằng nước trong cây bị phá hủy (3) Thế năng nước của đất là quá thấp (4) Hàm lượng oxi trong đất quá thấp (5) Các ion khoáng độc hại đối với cây (6) Rễ cây thiếu oxi nên cây hô hấp không bình thường (7) Lông hút bị chết Cây trên cạn ngập úng lâu sẽ chết do những nguyên nhân: A (1), (2) và (6) B (2), (6) và (7) C (3), (4) và (5) D (3), (5) và (7) BÀI 4 QUANG HỢP Ở THỰC VẬT Câu 1 Lá cây có màu xanh lục vì A diệp lục a hấp thụ ánh sáng màu xanh lục B diệp lục b hấp thụ ánh sáng màu xanh lục C nhóm sắc tố phụ (carôtenôit) hấp thụ ánh sáng màu xanh lục D các tia sáng màu xanh lục không được diệp lục hấp thụ Câu 2: Quang hợp là gì? A Thu nhận và chuyển hóa năng lượng ánh sáng, tổng hợp nên các chất hữu cơ từ các chất vô cơ như nước, khí oxygen, diễn ra ở tế bào có chất diệp lục, đồng thời thải ra khí carbon dioxide B Thu nhận và chuyển hóa năng lượng ánh sáng, tổng hợp nên các chất hữu cơ từ các chất vô cơ như chất khoáng, khí oxygen, diễn ra ở tế bào có chất diệp lục, đồng thời thải ra khí carbon dioxide C Thu nhận và chuyển hóa năng lượng ánh sáng, tổng hợp nên các chất vô cơ từ các chất hữu cơ như nước, khí carbon dioxide, diễn ra ở tế bảo có chất diệp lục, đồng thời thải ra khí oxygen D quá trình biến đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hoá học tích luỹ trong các hợp chất hữu cơ (chủ yếu là glucose) Câu 3: Yếu tố nào sau đây vừa là nguyên liệu của quá trình quang hợp, vừa là yếu tố tham gia vào việc đóng mở khí khổng để trao đổi khí? A Nước B Không khí C Ánh sáng D Oxygen Câu 4: Trong quá trình quang hợp, trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng co mối quan hệ chặt chẽ và luôn diễn ra A Mâu thuẫn với nhau B Đồng thời với nhau C Trái ngược với nhau D Liên tiếp nhau Câu 5: Nhóm thực vật C3 được phân bố A hầu khắp mọi nơi trên Trái Đất B Ở vùng hàn đới C ở vùng nhiệt đới D ở vùng sa mạc Câu 6: Vai trò của phiến lá trong quá trình quang hợp? A Thường có hình bản dẹt, rộng Có vai trò giúp thu nhận được nhiều ánh sáng cho quá trình quang hợp B Có mạch dẫn, phân bố dày đặc ở lá Có vai trò dẫn nước cho quá trình quang hợp và dẫn các sản phẩm quang hợp đến các cơ quan khác C Chứa chất diệp lục Có vai trò hấp thu và chuyển hóa năng lượng ánh sáng trong quá trình quang hợp đồng thời lục lạp cũng là bào quan diễn ra quá trình quang hợp D Thuộc lớp biểu bì lá Có vai trò giúp cho các khí carbon dioxide, oxygen, hơi nước đi vào và đi ra khỏi lá một cách dễ dàng, đảm bảo cho hoạt động quang hợp diễn ra bình thường Câu 7: Khí khổng có vai trò gì trong quá trình quang hợp ở thực vật? A Khí khổng: Thuộc lớp biểu bì lá Có vai trò giúp cho các khí carbon dioxide, oxygen, hơi nước đi vào và đi ra khỏi lá một cách dễ dàng, đảm bảo cho hoạt động quang hợp diễn ra bình thường B Thường có hình bản dẹt, rộng Có vai trò giúp thu nhận được nhiều ánh sáng cho quá trình quang hợp C Có mạch dẫn, phân bố dày đặc ở lá Có vai trò dẫn nước cho quá trình quang hợp và dẫn các sản phẩm quang hợp đến các cơ quan khác D Tất cả các phương án trên Câu 8: Nguyên liệu của quá trình quang hợp gồm A khí oxygen và glucose B glucose và nước C khí carbon dioxide, nước và năng lượng ánh sáng D khí carbon dioxide và nước Câu 9: Quang họp là quá trình tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ nhờ năng lượng ánh sáng Trong đó, năng lượng ánh sáng mặt trời được lục lạp ở lá cây được hấp thụ và A Chuyển hoá thành dạng năng lượng hoá học tích trữ trong các hợp chất vô cơ, đồng thời giải phóng khí oxygen B Chuyển hoá thành dạng năng lượng hoá học tích trữ trong các hợp chất hữu cơ (tinh bột), đồng thời giải phóng khí carbon dioxide C Chuyển hoá thành dạng năng lượng hoá học tích trữ trong các hợp chất hữu cơ (glucose, tinh bột), đồng thời giải phóng khí oxygen D Chuyển hoá thành dạng năng lượng hoá học tích trữ trong các hợp chất hữu cơ (glucose, tinh bột), đồng thời giải phóng khí carbon dioxide Câu 10: Lục lạp có vai trò gì trong quá trình quang hợp ở thực vật? A Chứa chất diệp lục Có vai trò hấp thu và chuyển hóa năng lượng ánh sáng trong quá trình quang hợp đồng thời lục lạp cũng là bào quan diễn ra quá trình quang hợp B Có mạch dẫn, phân bố dày đặc ở lá Có vai trò dẫn nước cho quá trình quang hợp và dẫn các sản phẩm quang hợp đến các cơ quan khác C Thường có hình bản dẹt, rộng Có vai trò giúp thu nhận được nhiều ánh sáng cho quá trình quang hợp D Tất cả các đáp án trên Câu 11: Quá trình quang hợp chủ yếu diễn ra ở đâu? A Diễn ra trong bào quan lục lạp của tế bào lá B Diễn ra chủ yếu ở thân cây C Diễn ra chủ yếu ở rễ cây D Diễn ra chủ yếu ở hoa và quả Câu 12: Đặc điểm nào sau đây của phiến lá giúp cho việc vận chuyển nguyên liệu và sản phẩm của quang hợp tốt hơn? A Mỏng, diện tích bề mặt lớn B Trên phiến là có nhiều gân C Lớp biểu bì có nhiều khí khổng D Tất cả các phương án trên Câu 13: Trong quá trình quang hợp, chất diệp lục có chức năng gì sau đây? A Diệp lục có khả năng hấp thụ và chuyển hoá năng lượng ánh sáng B Lưu giữ năng lượng đó trong các phân tử cao năng là ATP và NADPH C Giải phóng khí oxy từ nước D Cả 3 phương án trên Câu 14: Pha sáng của quang hợp là A Pha chuyển hóa năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng của các liên kết hóa học trong NADP B Pha chuyển hóa năng lượng của ánh sáng đã được caroten hấp thụ chuyển thành năng lượng của các liên kết hóa học trong ATP và NADPH C Pha chuyển hóa năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng của các liên kết hóa học trong ATP và NADPH D Pha chuyển hóa năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng của các liên kết hóa học trong ATP Câu 15: Quá trình quang hợp diễn ra ở A Thực vật và một số vi khuẩn B Thực vật, tảo và một số vi khuẩn C Tảo và một số vi khuẩn D Thực vật, tảo Câu 16: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về các nguyên liệu để thực hiện quang hợp của là cây? A Lá cây lấy carbon dioxide để thực hiện quá trình quang hợp từ không khí B Lá cây lấy nước để thực hiện quá trình quang hợp chủ yếu từ đất nhờ hoạt động hấp thụ nước của rễ C Lá cây lấy oxygen để thực hiện quá trình quang hợp từ không khí D Cả 2 phương án A, B đều đúng Câu 17: Quang hợp không có vai trò nào sau đây? A Điều hòa tỷ lệ khí O2 / CO2 của khí quyển B Biến đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học C Oxi hóa các hợp chất hữu cơ để giải phóng năng lượng D Tổng hợp gluxit, các chất hữu cơ, oxi Câu 18: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về quá trình trao đổi chất ở sinh vật? A Quá trình trao đổi và chuyển hoá các chất trong quang hợp ở lá cây luôn đi cùng với chuyển hoá năng lượng ánh sáng thành năng lượng hoá học trong các hợp chất hữu cơ B Chuyển hoá các chất luôn đi kèm với giải phóng năng lượng C Tập hợp tất cả các phản ứng diễn ra trong và ngoài cơ thể được gọi là quá trình trao đổi chất D Tất cả các phương án trên Câu 19: Vai trò nào dưới đây không phải của quang hợp? A Tích luỹ năng lượng B Điều hoà nhiệt độ của không khí C Cân bằng nhiệt độ của môi trường D Tạo chất hữu cơ Câu 20: Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về quang hợp ở thực vật? A Lục lạp là bào quan thực hiện quá trình quang hợp B Quang hợp là một quá trình chỉ diễn ra ở thực vật C Nguồn quang năng cung cấp năng lượng cho quá trình quang hợp luôn được lấy từ ánh sáng mặt trời D Một số loài rắn có da màu xanh lục để giúp chúng quang hợp khi không tìm được thức ăn Câu 21: Trật tự đúng các giai đoạn trong chu trình Canvin là: A khử APG thành AlPG→ cố định CO2→ tái sinh RiDP (ribulôzơ - 1,5 - điP) B cố định CO2→ tái sinh RiDP (ribulôzơ - 1,5 - điP)→ khử APG thành AlPG C khử APG thành AlPG → tái sinh RiDP (ribulôzơ - 1,5 - điP)→ cố định CO2 D cố định CO2→ khử APG thành AlPG → tái sinh RiDP (ribulôzơ - 1,5 - điP)→ cố định CO2 Câu 22: Sản phẩm của pha sáng gồm: A ATP, NADPH VÀ O2 B ATP, NADPH VÀ CO2 C ATP, NADP+ VÀ O2 D ATP, NADPH Câu 23: Diễn biến nào dưới đây không có trong pha sáng của quá trình quang hợp ? A quá trình tạo ATP, NADPH và giải phóng O2 B quá trình khử CO2 C quá trình quang phân li nước D sự biến đổi trạng thái của diệp lục (từ dạng bình thường sang trạng thái kích thước) Câu 24: Trong lục lạp, pha tối diễn ra ở A màng ngoài B màng trong C chất nền (strôma) D tilacôit Câu 25: Thực vật C4 được phân bố A rộng rãi trên Trái Đất, chủ yếu ở vùng ôn đới và á nhiệt đới B ở vùng ôn đới và á nhiệt đới C ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới D ở vùng sa mạc Câu 26: Những cây thuộc nhóm thực vật CAM là A lúa, khoai, sắn, đậu B ngô, mía, cỏ lồng vực, cỏ gấu C dứa, xương rồng, thuốc bỏng D lúa, khoai, sắn, đậu Câu 27: Những cây thuộc nhóm thực vật C3 là A rau dền, kê, các loại rau B mía, ngô, cỏ lồng vực, cỏ gấu C dứa, xương rồng, thuốc bỏng D lúa, khoai, sắn, đậu Câu 28: Pha sáng diễn ra trong lục lạp tại A chất nền B màng trong C màng ngoài D tilacôit Câu 29: Thực vật C4 ưu việt hơn thực vật C3 ở những điểm nào? A cường độ quan hợp cao hơn, điểm bão hòa ánh sáng thấp hơn, điểm bù CO2 thấp hơn B cường độ quan hợp cao hơn, điểm bão hòa ánh sáng cao hơn, điểm bù CO2 thấp hơn C nhu cầu nước thấp hơn, thoát hơi nước thấp hơn D cả B và C Câu 30: Chất được tách ra khỏi chu trình Canvin để khởi đầu cho tổng hợp glucozơ là A APG B RiDP C AlPG D AM Câu 31: Việc xây dựng các công viên cây xanh trong các khu đô thị, khu công nghiệp có vai trò A Cân bằng hàm lượng khí carbon dioxide và oxygen trong không khí, điều hòa khí hậu (giảm hiệu ứng nhà kính) B Làm giảm nhiệt độ không khí trong mùa hè, giảm bụi, giảm tiếng ồn C Tạo cảnh quan đẹp mắt, giúp con người giảm căng thẳng D Tất cả các đáp án trên Câu 32: Học sinh cần thực hiện hoạt động nào sau đây để góp phần bảo vệ cây xanh tại các trường học? A Tổ chức các hoạt động chăm sóc và bảo vệ cây: tưới cây, xới đất, tỉa cành, bắt sâu, rào cây, … B Nghiêm cấm hành vi bẻ cành, bứt lá C Tuyên truyền về lợi ích của cây xanh để nâng cao ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng D Tất cả các hành động trên Câu 33: Khi trồng và chăm sóc cây xanh, chúng ta cần chú ý đến những yếu tố nào để giúp cây quang hợp tốt? A Nước B Không khí C Ánh sáng, nhiệt độ D Cả 3 phương án A, B, C Câu 34: Những đặc điểm nào dưới đây đúng với thực vật CAM? (1) Gồm những loài mọng nước sống ở các vùng hoang mạc khô hạn và các loại cây trồng nhưu dứa, thanh long… (2) Gồm một số loài thực vật sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới như mía, rau dền, ngô, cao lương, kê… (3) Chu trình cố định CO2tạm thời (con đường C4) và tái cố định CO2 theo chu trình Canvin Cả hai chu trình này đều diễn ra vào ban ngày và ở hai nơi khác nhau trên lá (4) Chu trình C4 (cố định CO2) diễn ra vào ban đêm, lúc khí khổng mở và giai đoạn tái cố định CO2theo chu trình Canvin, diễn ra vào ban ngày Phương án trả lời đúng là: A (1) và (3) B (1) và (4) C (2) và (3) D (2) và (4) Câu 35: Trong các nhận định sau : (1) Cần ít photon ánh sáng để cố định 1 phân tử gam CO2 (2) Xảy ra ở nồng độ CO2 thấp hơn so với thực vật C3 (3) Sử dụng nước một cách tinh tế hơn thực vật C3 (4) Đòi hỏi ít chất dinh dưỡng hơn so với thực vật C3 (5) Sử dụng ít ATP hơn trong pha tối so với thực vật C3 Có bao nhiêu nhận định đúng về lợi thế của thực vật C4? A 2 B 3 C 1 D 4 Câu 36: Ở thực vật C4, giai đoạn đầu cố định CO2 A và giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình Canvin, diễn ra ở lục lạp trong tế bào bao bó mạch B và giai đoạn cố định CO2theo chu trình Canvin, diễn ra ở lục lạp trong tế bào mô giậu C diễn ra ở lục lạp trong tế bào bó mạch; còn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình Canvin, diễn ra ở lục lạp trong tế bào mô giậu D diễn ra ở lục lạp trong tế bào mô giậu; còn giai đoạn tái cố định CO2theo chu trình Canvin, diễn ra ở lục lạp trong tế bào bó mạch Câu 37: Ở thực vật CAM, khí khổng A đóng vào ban ngày và mở vào ban đêm B chỉ mở ra khi hoàng hôn C chỉ đóng vào giữa trưa D đóng vào ban đêm và mở vào ban ngày Câu 38: Sản phẩm quang hợp đầu tiên của chu trình Canvin là A RiDP (ribulôzơ - 1,5 - điP) B AlPG (alđêhit photphoglixêric) C AM (axit malic) D APG (axit photphoglixêric) Câu 39: Chu trình C3 diễn ra thuận lợi trong những điều kiện cường độ ánh sáng, nhiệt độ, nồng độ O2 A bình thường, nồng độ CO2 cao B và nồng độ CO2 bình thường C O2 cao D và nồng độ CO2 thấp Câu 40: Sản phẩm quang hợp đầu tiên của con đường C4 là A APG B AlPG C AM D Một chất hữu cơ có 4 cacbon trong phân tử (AOA) Câu 41: Người ta tiến hành thí nghiệm trồng 2 cây A và B (thuốc hai loài khác nhau) trong một nhà kính Khi tăng cường độ chiếu sáng và tăng nhiệt độ trong nhà kính thì cường độ quang hợp của cây A giảm nhưng cường độ quang hợp của cây B không thay đổi Những điều nào sau đây nói lên được mục đích của thí nghiệm và giải thích đúng mục đích đó? (1) Mục đích của thí nghiệm là nhằm phân biệt cây C3 và C4 (2) Khi nhiệt độ và cường độ ánh sángtăng làm cho cây C3 phải đóng khí khổng để chống mất nước nên xảy ra hô hấp sáng làm giảm cường độ quang hợp (cây A) (3) Mục đích của thí nghiệm có thể nhằm xác định khả năng chịu nhiệt của cây A và B (4) cây C4 (cây B) chịu được điều kiện ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao nên không xảy ra hô hấp sáng Vì thế, cường độ quang hợp của nó không bị giảm Phương án trả lời đúng là: A (1), (2) và (3) B (1), (2) và (4) C (2), (3) và (4) D (1), (3) và (4) Câu 42: Về bản chất, pha sáng của quang hợp là A quang phân li nước để sử dụng H+, CO2 và electron cho việc hình thành ATP, NADPH, đồng thời giải phóng O2 vào khí quyển B quang phân li nước để sử dụng H+ và electron cho việc hình thành ADP, NADPH, đồng thời giải phóng O2 vào khí quyển C quang phân li nước để sử dụng H+ và electron cho việc hình thành ATP, NADPH, đồng thời giải phóng O2 vào khí quyển D khử nước để sử dụng H+ và electron cho việc hình thành ATP, NADPH, đồng thời giải phóng O2 vào khí quyển Câu 43: Trong thực tế, có một số loại cây trồng như cây thài lài tía, cây phong lá đỏ Lá cây có màu sắc nổi trội là màu tím và màu đỏ mà không phải màu xanh Vậy những cây đó quang hợp như thế nào? A Không có khả năng quang hợp Vì để thích nghi với điều kiện môi trường sống nên chất diệp lục bị thay thế hoàn toàn bằng các hợp chất khác đã tạo nên màu của lá B Có khả năng quang hợp Vì sắc tố quang hợp của cây thài lài tía và cây phong lá đỏ là màu tím và màu đỏ nên chúng vẫn có khả năng quang hợp như bình thường C Không có khả năng quang hợp Vì các lá cây này có các chất diệp lục dưới điều kiện môi trường, những chất diệp lục này sẽ biến đổi màu sắc cho phù hợp D Có khả năng quang hợp Vì ngoài chất diệp lục giữ chức năng chính là quang hợp thì các loại cây này còn có các chất khác tạo nên màu của các loại này Câu 44: Vì sao nhiều loại cây trồng trong nhà vẫn có thể sống được bình thường dù không có ánh nắng mặt trời? A vì chúng có cấu tạo không cần quang hợp trong điều kiện không có ánh nắng mặt trời B vì chúng có cấu tạo thích nghi với khả năng quang hợp trong điều kiện ánh sáng yếu trong nhà hoặc ánh sáng đèn điện C Vì chúng có cấu tạo không cần quang hợp mà vẫn có thể sinh sản và phát triển như điều kiện bình thường D Vì chúng thích nghi với điều kiện môi trường tốt hơn so với những loài thực vật khác Câu 45: Vì sao trong bể kính nuôi cá cảnh, người ta thường cho vào các loại cây thủy sinh (ví dụ rong đuôi chó)? A Oxygen tan ít trong nước, nên khi nuôi cá cảnh trong các bể kính người ta thường cho vào các loại cây thủy sinh để cung cấp thêm oxygen (qua quá trình quang hợp) cho cá cảnh B Oxygen tan ít trong nước, nên khi nuôi cá cảnh trong các bể kính người ta thường cho vào các loại cây thủy sinh để cung cấp thêm oxygen (qua quá trình quang hợp) cho cá cảnh Ngoài ra, cho cây thủy sinh vào trong bể kính nuôi cá cảnh chỉ có tác dụng giúp tăng tính thẩm mĩ cho bể cá cảnh C Cho cây thủy sinh vào trong bể kính nuôi cá cảnh chỉ có tác dụng giúp tăng tính thẩm mĩ cho bể cá cảnh D Cho cây thủy sinh vào bể cá làm thức ăn cho cá BÀI 5 HÔ HẤP Ở THỰC VẬT Câu 1 Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là A Rễ B Thân C Lá D Quả Câu 2: Giai đoạn đường phân diễn ra tại A Ti thể B Tế bào chất C Lục lạp D Nhân Câu 3: Hô hấp là quá trình A oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O,đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể B oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành O2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể C oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể D khử các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể Câu 4: Chu trình Crep diễn ra trong: A Chất nền của ti thể B Tế bào chất C Lục lạp D Nhân Câu 5: Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự nào? A Chu trình crep → Đường phân → Chuối truyền electron hô hấp B Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp→ Chu trình Crep C Đường phân → Chu trình Crep→ Chuỗi truyền electron hô hấp D Chuỗi truyền electron hô hấp → Chu trình Crep → Đường phân Câu 6: Nhiệt độ tối thiểu cây bắt đầu hô hấp biến thiên trong khoảng A (-5oC) - (5 oC), tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau B (0 oC) - (10 oC), tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau C (5 oC) - (10 oC), tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau D (10 oC) - (20 oC), tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau Câu 7 Sản phẩm của phân giải kị khí (đường phân và lên men) từ axit piruvic là A rượu etylic + CO2 + năng lượng B axit lactic + CO2 + năng lượng C rượu etylic + năng lượng D rượu etylic + CO2 Câu 8: Quá trình lên men và hô hấp hiếu khí có giai đoạn chung là A chuối truyền electron B chương trình Crep C đường phân D tổng hợp Axetyl - CoA Câu 9: Phân giải kị khí (lên men) từ axit piruvic tạo ra A chỉ rượu etylic B rượu etylic hoặc axit lactic C chỉ axit lactic D đồng thời rượu etylic và axit lactic Câu 10: Nhiệt độ tối đa cho hô hấp ở trong khoảng A 35oC - 40oC B 40oC - 45oC C 30oC - 35oC D 45oC - 50oC Câu 11: Hô hấp sáng xảy ra ở thực vật A C4 B CAM C C3 D C4 và thực vật CAM Câu 12: Kết thúc quá trình đường phân, từ 1 phân tử glucosec, tế bào thu được A 2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH B 1 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH C 2 phân tử axit piruvic, 6 phân tử ATP và 2 phân tử NADH D 2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 4 phân tử NADH Câu 13: Chuỗi truyền electron tạo ra: A 32 ATP B 34 ATP C 36 ATP D 38 ATP Câu 14: Vai trò quan trọng nhất của hô hấp đối với cây trồng là: A Cung cấp năng lượng chống chịu B Tăng khả năng chống chịu C Tạo ra sản phẩm trung gian D Miễn dịch cho cây Câu 15: Bào quan thực hiện quá trình hô hấp hiếu khí là: A Không bào B Ti thể C Trung thể D Lạp thể Câu 16: Điều không đúng với ý nghĩa của hệ số hô hấp ) tỉ số giữa số phân tử CO2 thải ra và số phân tử O2 lấy vào khi hô hấp) là A quyết định các biện pháp bảo vệ nông sản và chăm sóc cây trồng B cho biết nguyên liệu hô hấp là nhóm chất gì C có thể đánh giá được tình trạng hô hấp của cây D xác định được cường độ quang hợp của cây Câu 17: Hô hấp sáng xảy ra với sự tham gia của những bào quan nào dưới đây? (1) Lizôxôm (2) Ribôxôm (3) Lục lạp (4) Perôxixôm (5) Ti thể (6) Bộ máy Gôngi Phương án trả lời đúng là: A (3), (4) và (5) B (1), (4) và (5) C (2), (3) và (6) D (1),(4) và (6) Câu 18: Nhận định nào sau đây là đúng nhất? A Hàm lượng nước tỉ lệ nghịch với cường độ hô hấp B Cường độ hô hấp và nhiệt độ tỉ lệ thuận với nhau C Nồng độ CO2 cao sẽ ức chế hô hấp D Cả ba phương án trên đều đúng Câu 19: Trong quá trình bảo quản nông sản, hô hấp gây ra tác hại nào sau đây? A Làm giảm nhiệt độ B Làm tăng khí O2 C Tiêu hao chất hữu cơ D Làm giảm độ ẩm Câu 20: So sánh hiệu quả năng lượng của quá trình hô hấp hiếu khí so với lên men A 19 lần B 18 lần C 17 lần D 16 lần Câu 21: Hệ số hô hấp (RQ) là: A Tỷ số giữa phân tử H2O thải ra và phân tử O2 lấy vào khi hô hấp B Tỷ số giữa phân tử O2 thải ra và phân tử CO2 lấy vào khi hô hấp C Tỷ số giữa phân tử CO2 thải ra và phân tử H2O lấy vào khi hô hấp D Tỷ số giữa phân tử CO2 thải ra và phân tử O2 lấy vào khi hô hấp Câu 22: Khi nói về giai đoạn đường phân trong hô hấp hiếu khí, phát biểu nào sau đây sai? A Giai đoạn đường phân hình thành NADH B Giai đoạn đường phân oxi hóa hoàn toàn Glucozo C Giai đoạn đường phân hình thành 1 ít ATP D Giai đoạn đường phân cắt glucozo thành axit piruvic Câu 23: Quá trình lên men được ứng dụng trong bao nhiêu hoạt động sau đây? 1 Sản xuất rượu bia 2.Làm sữa chua 3.Muối dưa 4.Sản xuất giấm A 3 B 4 C 1 D 2 Câu 24: Khi nói về hô hấp và quan hệ dinh dưỡng nito, phát biểu nào sau đây đúng? A Cường độ hô hấp tăng thì NH3 trong cây cũng tăng B Cường độ hô hấp tăng thì lượng NH3 trong cây giảm C Việc tăng giảm của quá trình hô hấp và lượng NH3 trong cây không liên quan nhau D Cường độ hô hấp tăng thì hàm lượng protein trong cây giảm Câu 25: Khi nói về quan hệ giữa hô hấp và quá trình trao đổi chất khoáng trong cây, phát biểu nào sau đây là sai? A Hô hấp tạo ra ATP để cung cấp năng lượng cho tất cả các quá trình hút khoáng B Hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian để làm nguyên liệu đồng hóa các nguyên tố khoáng C Hô hấp tạo ra các chất khử như FADH2, NADH để cung cấp cho quá trình đồng hóa các nguyên tố khoáng D Quá trình hút khoáng sẽ cung cấp các nguyên tố thành các yếu tố tham gia quá trình hô hấp Câu 26: Ở cơ thể thực vật, loại tế bào nào sau đây có chứa ti thể với số lượng lớn? A Tế bào già, tế bào trưởng thành B Tế bào chóp rễ, tế bào trưởng thành, tế bào tiết C Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào trưởng thành, tế bào tiết D Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào chóp rễ, tế bào tiết Câu 27: Người ta thường bảo quản hạt giống bằng phương pháp bảo quản khô Nguyên nhân chủ yếu là vì: A hạt khô làm giảm khối lượng nên dễ bảo quản B hạt khô không còn hoạt động hô hấp C hạt khô sinh vật gây hại không xâm nhập được D hạt khô có cường độ hô hấp đạt tối thiểu giúp hạt sống ở trạng thái tiềm sinh Câu 28: trình lên men và hô hấp hiếu khí có giai đoạn chung là A chuối truyền electron B chương trình Crep C đường phân D tổng hợp Axetyl - CoA Câu 29: Trong hô hấp hiếu khí ở thực vật, oxi có vai trò: A là chất cho electron B là chất nhận electron cuối cùng C làm chất trung gian chuyền e D chất khử trong chuỗi truyền e Câu 30: “ (1) là quá trình (2) các hợp chất hữa cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng (3) cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể” (1), (2) và (3) lần lượt là A quang hợp, tổng hợp, O2 B hô hấp, tổng hợp, năng lượng C quang hợp, oxi hóa, năng lượng D hô hấp, oxi hóa, năng lượng Câu 31: Một phân tử Glucozo có khoảng 674 kcal năng lượng bị oxi hóa hoàn toàn trong đường phân và chu trình crep chỉ tạo 4 ATP ( khoảng 28 kcal) Phần năng lượng còn lại của Glucozo dự trữ ở đâu? 1 Trong phân tử CO2 được thải ra từ quá trình này 2 Mất dưới dạng nhiệt 3 Trong O2 4 Trong các phân tử nước được tạo ra trong hô hấp 5 Trong NADH và FADH2 A 1, 2, và 3 B 2, 3 và 4 C 2, 3, 4 và 5 D 2 và 5 Câu 32: Em hãy vận dụng kiến thức về hô hấp tế bào, giải thích vì sao con người khi ở trên đỉnh núi cao thường thở nhanh hơn so với khi ở vùng đồng bằng? A Do có những người chưa quen hoặc không kịp thích nghi với điều kiện khí hậu trên cao, sẽ dễ dẫn đến nguy cơ mắc một số bệnh lý cấp tính nguy hiểm đến tính mạng, chẳng hặn như sốc độ cao cấp tính B Do một số người dân địa phương sống ở trên vùng núi cao nhưng mất khả năng thích nghi với điều kiện khí hậu, thở nhanh hơn là biểu hiện của say núi mạn tính – tính trạng thiếu oxy trong thời gian dài C Do một số người có bệnh về đường hô hấp nên sẽ thở nhanh hơn khi đứng trên đỉnh núi D Khi ở trên đỉnh núi cao, không khí loãng, nồng độ oxygen thấp hơn so với ở vùng đồng bằng Để lấy đủ lượng oxygen cần thiết cho hoạt động hô hấp tế bào, con người thường phải thở nhanh hơn so với khi ở vùng đồng bằng Câu 33: Bạn An đã làm thí nghiệm như sau Thí nghiệm 1 Chọn 20 hạt lạc đã được cất làm giống cách đây 3 tháng, ngâm nước và ủ cho hạt nảy mầm Thí nghiệm 2 Lấy 20 hạt lạc ở thùng khác, đã được cất làm giống cách đây 1 năm, ngâm nước và ủ cho hạt nảy mầm Biết rằng điều kiện nhiệt độ, nồng độ khí oxygen và carbon dioxide, độ ẩm đều giống nhau ở cả hai thí nghiệm; lạc ở hai thí nghiệm cùng giống và thời điểm thu hoạch như nhau Em hãy dự đoán kết quả thí nghiệm và giải thích dự đoán của em? A Thí nghiệm 1 có số hạt nảy mầm nhiều hơn thí nghiệm 2 Hạt phơi khô làm giống nhưng trong hạt vẫn xảy ra quá trình hô hấp, phân giải các chất dự trữ B Thí nghiệm 2 có số hạt nảy mầm nhiều hơn thí nghiệm 1 Hạt phơi khô làm giống nhưng trong hạt vẫn xảy ra quá trình hô hấp, phân giải các chất dự trữ C Không dự đoán được kết quả nảy mầm vì khả năng nảy mầm của hạt còn phụ thuộc vào thời gian bảo quản hạt giống D Tất cả các đáp án trên đều sai Câu 34: Bạn Tiến tiến hành thí nghiệm như sau Bước 1 Tiến lấy 100 g hạt đậu chia thành 2 phần bao gồm 50 g cho vào bình A và 50 g cho vào bình B Bước 2 Đổ nước sôi vào bình B để làm chết hạt và chắt bỏ nước Bước 3 Nút chặt các bình, để ở nhiệt độ phòng khoảng 1,5 đến 2 giờ Bước 4 Mở nút bình, đưa nhanh que kim loại có cây nến đang cháy vào trong hai bình Thí nghiệm của bạn An chứng minh điều gì? A Thí nghiệm chứng minh quá trình nảy mầm của hạt giống hấp thụ khí oxygen trong bình A Do vậy, mà khi cho ngọn nến vào, ngọn nến bị tắt B Thí nghiệm chứng minh quá trình nảy mầm của hạt giống sinh ra khí oxygen trong bình A Do vậy mà khi cho ngọn nến vào, ngọn nến cháy mạnh hơn C Thí nghiệm chứng minh quá trình nảy mầm của hạt giống sinh ra khí carbon dioxide trong bình A Do vậy mà khi cho ngọn nến vào, ngọn nến bị tắt D Thí nghiệm chứng minh quá trình nảy mầm của hạt giống hấp thụ khí carbon dioxide trong bình A Do vậy mà khi cho ngọn nến vào, ngọn nến cháy mạnh hơn Câu 35: Sau khi thụ hoạch các loại hạt (ngô, thóc, đậu, lạc, ), cần thực hiện biện pháp nào để bảo quản? Vì sao để bảo quản các loại hạt giống, nên đựng trong chum, vại, thùng mà không nên đựng trong bao tải (cói hoặc vải)? A Để bảo quản các loại hạt, cần phơi hoặc sấy khô để giảm hàm lượng nước trong hạt Không nên bảo quản hạt giống trong bao tải (cói, vải) vì bao tải không kín hoàn toàn, hạt vẫn có thể hút ẩm và hấp thụ khí oxygen từ không khí đề hô hấp, làm giảm chất lượng và hạt có thể nảy mầm B Để bảo quản các loại hạt, cần phơi hoặc sấy khô để giảm hàm lượng nước trong hạt Nên bảo quản các loại hạt giống trong chum, vại, thùng để ngăn cách hạt với các yếu tố như độ ẩm, nhiệt độ của môi trường để tránh hiện tượng hạt hô hấp và nảy mầm C Để bảo quản các loại hạt cần để trong túi nylon kín hoặc đục lỗ và bảo quản trong ngăn mát tủ lạnh Không nên bảo quản hạt giống trong bao tải(cói, vải) vì bao tải không kín hoàn toàn, hạt vẫn có thể hút ẩm và hấp thụ khí oxygen từ không khí đề hô hấp, làm giảm chất lượng và hạt có thể nảy mầm D Tất cả các đáp án trên đều đúng