Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
297 KB
Nội dung
ĐỀ LUYỆN THI GIỮA KÌ 1 LỚP 5 MÔN TOÁN ĐỀ 1 Bài 1: Hỗn số viết dưới dạng phân số là: A B C D Bài 2: a) Phần thập phân của số 9042,54 là:…………………… b) Chữ số 5 trong số thập phân 9042,54 có giá trị là……………… Bài 3: a) 7m 9cm = .m số thích hợp viết vào chỗ chấm là: (0,5 điểm) A 7,09 B 7,9 C 0,79 D 0,790 b) Điền dấu < ; > ; = ; thích hợp vào chỗ chấm: 56,0894 56,1 Bài 4: Chiều dài m, chiều rộng m Chu vi của một hình chữ nhật là (1 điểm) A m B m C m D m Câu 5 Viết các số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 34,075; 34,257; 37,303; 34,175 Câu 7 Một người thợ may 30 bộ quần áo đồng phục hết 90 m vải Hỏi nếu người thợ đó may 60 bộ quần áo đồng phục như thế thì cần bao nhiêu mét vải? Câu 8 Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 200 m Chiều rộng bằng chiều dài Hỏi diện tích khu đất đó bằng bao nhiêu hec-ta? Câu 9 Tìm x: 150 - X + 35 = 100 Câu 10 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiểu rộng là 80 m Chiều dài gấp đôi chiều rộng Người ta trồng lúa trên thửa ruộng đó Biết rằng, cứ 100m2 thu hoạch được 60 kg thóc Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc ? ĐỀ 2 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất Câu 1 a) Phân số nào dưới đây là phân số thập phân? A B C D b) Hỗn số viết dưới dạng số thập phân là: A 5,7 B 5,007 C 5,07 D 5,70 Câu 2 a) Số thập phân gồm sáu mươi tám đơn vị, ba phần trăm được viết là: A 68,3 B 6,83 C 68,03 D 608,03 b) Giá trị của chữ số 5 trong số 87,052 là: A B C D 5 đơn vị Câu 3 a) Số bé nhất trong các số: 57,843 ; 56,834 ; 57,354 ; 56,345 A 57,843 B 56,834 C 57,354 D 56,345 b) Số tự nhiên x biết: 15,89 < x < 16,02 là: A 14 B 15 C 16 D 17 Câu 4 Một đội trồng rừng trung bình cứ 10 ngày trồng được 1500 cây thông Hỏi trong 5 ngày đội đó trồng được bao nhiêu cây thông? A 3000 cây B 750 cây C 300 cây D 7500 cây Câu 5 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) 4,35m2 = …………….dm2 b) 8 tấn 35kg = ………….tấn c) 5 km 50m = ………… km d) ha =… ……… m2 62,123 …… 62,13 Câu 6 Điền dấu > ; < ; = thích hợp vào chỗ trống 90,9……89, 9 38,2 …… 38,19 45,08 …… 45,080 Câu 7 Tính a) + = ……………………………………………………………………………………………………… …………… b) 1 - : =……………………………………………………………………………………………………… ……… Câu 8 Giải bài toán sau: Một căn phòng hình chữ nhật có chiều rộng 6m, chiều dài 9 m Người ta lát nền căn phòng đó bằng loại gạch vuông cạnh 3dm Hỏi để lát kín căn phòng đó cần bao nhiêu viên gạch? (diện tích phần mạch vữa không đáng kể) Câu 9 Hiện nay mẹ hơn con 30 tuổi, Biết rằng sau 3 năm nữa tuổi mẹ gấp 3 lần tuổi con Tính tuổi hiện nay của mỗi người ĐỀ 3: Câu 1 Nối số thập phân với cách đọc tương ứng: 1) 52,18 a) Bốn trăm linh sáu phẩy năm trăm bảy mươi ba 2) 324,21 b) Ba trăm hai mươi tư phẩy hai mươi mốt 3) 406,573 c) Năm mươi hai phẩy mười tám Câu 2 Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: a) Số thập phân gồm có tám mươi hai đơn vị, sáu phần mười, bảy phần trăm, một phần nghìn viết là: A 8,671 B 82,671 C 82,67 D 8,2671 b) Chữ số 5 trong số thập phân 4,759 có giá trị là: A 5 B C D c) viết dưới dạng phân số là: A B C D Câu 3 Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: a 82,3 …… 82,29 31,5 …… 31,500 b 9,843 ……… 9,85 80,7 ……… 79,7 Câu 4 Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 37 000 m2 = ……… ha 5km = …………… m b) 12m2 5dm2 = ……….… m2 8 tạ 60kg = ………… tạ Câu 5 Tính: 1 +2 =……………………………………………………………………………………………………… …………… - =……………………………………………………………………………………………………… …………… Câu 6 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng là 80m, chiều dài bằng chiều rộng a) Tính diện tích thửa ruộng đó b) Biết rằng trung bình cứ 50m2 thu hoạch được 30 kg thóc Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc ? Câu 7 Tính bằng cách thuận tiện nhất: 125 x 12 + 12 x 874 + 12 ĐỀ 4: Bài 1 Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng a) Số thập phân Năm trăm linh hai phẩy sáu mươi tám được viết là: A 502,608 B 52,608 C 52,68 D 502,68 b) Tìm x là số tự nhiên sao cho 39,24 < x < 40,01 A 39 B 40 C 41 D 42 c) Một bạn mua 25 quyển vở, giá 3000 đồng một quyển thì vừa hết số tiền đang có Cũng với số tiền đó, nếu mua vở với giá 5000 đồng một quyển thì bạn đó mua được bao nhiêu quyển vở? A 75 quyển vở B 45 quyển vở C 50 quyển vở D 15 quyển vở Bài 2 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống a) Trong số thập phân 83,562 , giá trị của chữ số 5 là 5/100 b) 37,5 > 37,258 c) Phân số 2/5 được viết thành phân số thập phân là 7/10 Bài 3 Số 85,198 đọc là……………………………………………………………………………… Bài 4 Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm 9,7… 8 < 9,718 Bài 5 Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a 5 tấn 362 kg = ……… …tấn b 12m2 5dm2 =…… … m2 Bài 6 Chuyển các hỗn số sau thành phân số rồi thực hiện phép tính Bài 7 Tìm y Bài 9 Một tổ thợ có 15 người dự định làm xong công việc trong 8 ngày Nhưng được bổ sung thêm 5 người nữa Hỏi tổ thợ sẽ làm xong trong bao nhiêu ngày ? Bài 10 Tính bằng cách thuận tiện nhất ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 II KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TV: (7 ĐIỂM) ĐỀ 1: Đọc bài văn sau: THƯ GỬI CÁC THIÊN THẦN Thưa các Thiên thần! Con đã thấy các Thiên thần đùa vui nơi thiên đàng xanh thẳm không mảy may vướng bận những lo buồn trần thế Các Thiên thần có nhìn thấy không, những số phận, những mảnh đời còn nặng trĩu đau buồn Con xin các Thiên thần hãy một lần xuống đây và đến bên những con người bất hạnh ấy, những bạn bè cùng trang lứa với con và những em bé thơ ngây của con Con xin thần Hoà Bình hãy xóa bỏ chiến tranh, để tất cả trẻ em được sống yên bình như con, được học hành vui chơi không phải ngày ngày lo sợ tiếng bom, tiếng đạn Con xin thần Tình Thương hãy gõ chiếc đũa thần của Người vào trái tim người lớn để họ hiểu và thêm yêu thương con trẻ, để tất cả trẻ em không phải lao động vất vả cực nhọc hay cầm súng ra chiến trận, hay bị hắt hủi, ghẻ lạnh trong những gia đình không hạnh phúc Con xin thần Tình Yêu hãy hàn gắn tình yêu của các ông bố, bà mẹ để con trẻ được sống dưới mái ấm gia đình hạnh phúc, không còn cảnh lang thang nay đây mai đó, đêm đêm màn trời chiếu đất, đói rét và biết bao hiểm nguy rình rập Và cuối cùng con xin thần Mơ Ước hãy tặng cho mỗi em bé trên trái đất này một ngôi sao xanh trong chiếc giỏ đựng vô vàn những ngôi sao của Người, để những ước mơ nhỏ bé, giản dị và hồn nhiên của mọi trẻ thơ đều thành hiện thực Cảm ơn những làn gió tốt bụng đã mang giúp lá thư này đến cho các Thiên thần (Theo Ngô Thị Hoài Thu) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1 Trong lá thư, bạn Hoài Thu đã xin thần Hoà Bình điều gì? a Hàn gắn tình yêu của những ông bố, bà mẹ b Hiểu trẻ thơ và thêm lòng yêu con trẻ c Xóa bỏ chiến tranh Câu 2 Bạn Hoài Thu xin thần Tình Thương điều gì? a Những em bé được sống dưới mái ấm gia đình hạnh phúc b Trẻ em không còn phải lao động vất vả, cực nhọc; không cầm súng ra chiến trận hay bị hắt hủi, ghẻ lạnh trong những gia đình không hạnh phúc c Tặng cho mỗi em bé một ngôi sao xanh Câu 3 Còn ở thần Mơ Ước, bạn ấy cầu xin điều gì? a Những ước mơ nhỏ bé, giản dị và hồn nhiên của mọi trẻ thơ đều thành hiện thực b Những em nhỏ được sống yên bình, được học hành vui chơi, ngày ngày không còn phải lo sợ tiếng bom, tiếng đạn c Gõ chiếc đũa thần vào trái tim người lớn Câu 4 Đến thần Tình Yêu, điều cầu xin đó là gì? a Xuống trần gian và đến bên những con người bất hạnh b Những em bé được sống dưới mái ấm gia đình hạnh phúc, không còn cảnh lang thang nay đây mai đó, đêm đêm màn trời chiếu đất, đói rét và biết bao hiểm nguy rình rập c Mang lá thư này đến cho các Thiên thần Câu 5 Tất cả những điều bạn Hoài Thu cầu xin các Thiên thần đều nhằm mục đích gì? a Làm cho trẻ em trở nên giàu có b Làm cho trẻ em trở nên thông minh, học giỏi c Làm cho trẻ em được sống hạnh phúc Câu 6 Gạch dưới các từ chỉ sự vật trong đoạn văn sau rồi xếp các từ đó vào nhóm thích hợp Con xin thần Mơ Ước hãy tặng cho mỗi em bé trên trái đất này một ngôi sao xanh trong chiếc giỏ đựng vô vàn những ngôi sao của Người, để những ước mơ của mọi trẻ thơ đều thành hiện thực - Từ chỉ người : ………………………………………………………………………………… - Từ chỉ vật : ……………………………………………………………………………………… - Từ chỉ khái niệm : ……………………………………………………………………………… - Từ chỉ đơn vị : Câu 7 Gạch chân dưới danh từ chỉ khái niệm trong số các danh từ in đậm dưới đây: Nhưng thưa các Thiên thần, cũng ngay đêm nay thôi, nơi trần gian này, các Thiên thần có nhìn thấy không, những số phận, những mảnh đời còn nặng trĩu đau buồn Câu 8: Trong lá thư trên, bạn Hoài Thu đã dùng rất nhiều lần cụm từ nào? Điều đó có ý nghĩa gì? Câu 9: a) Giải đố Lá gì không nhánh không cành Lá gì chỉ có tay mình trao tay? (Là: ) b) Điền từ vào chỗ - Áo rách khéo vá hơn lành may - Công thành toại - Ít chắt chiu hơn phung phí - Nắng chóng trưa, .chóng tối - Đoàn kết là , chia rẽ là chết Câu 10: Ngoài bốn Thiên thần mà bạn Hoài Thu đã gửi thư, em hãy viết một đoạn thư gửi cho các thiên thần khác để nói lên những mong ước của riêng em ĐỀ 2: 1 Đọc thầm bài văn và làm bài tập (7 điểm)– (Thời gian làm bài: 35 phút) ĐÔI CÁNH THIÊN THẦN Ngày xưa, một cậu bé luôn mặc cảm tự ti vì trên lưng cậu có hai vết sẹo rất rõ do cậu bị bệnh bẩm sinh và phải trải qua cuộc phẫu thuật rất vất vả Cậu bé luôn cảm thấy xấu hổ và rất sợ bị bạn bè phát hiện Vào giờ thể dục, cậu bé trốn vào một góc sân, nhanh chóng thay áo để mọi người không nhìn thấy vết sẹo Thời gian dài trôi qua, rồi cái gì cũng phải đến “Ôi, gớm quá!”, “A, quái vật” Cậu bé vừa khóc vừa chạy vào trong lớp, trốn tránh tất cả Đến giờ thể dục ngày hôm sau, các bạn nhỏ khác lại ngây thơ thốt lên những lời vô tâm Ngay lúc ấy, cô giáo vô tình đi ngang, các bạn nhỏ vây quanh lấy cô và nói về viết sẹo Cô giáo tiến gần đến cậu bé, đặt nhẹ tay lên bờ vai gầy nhỏ ấy, mỉm cười nói: Cô sẽ kể cho các con nghe một câu chuyện Ngày xưa, các thiên thần trên trời đã bay xuống và biến thành các bạn nhỏ như chúng ta đây Tất nhiên có thiên thần nhanh nhẹn đã kịp tháo gỡ đôi cánh của mình nhưng có thiên thần hơi chậm, không kịp tháo hết đôi cánh của mình và để lại hai bé sẹo như thế này Vậy đó là cánh của thiên thần hả cô? Đúng rồi đó các con ạ!- Cô giáo mỉm cười Năm tháng dần trôi người bạn nhỏ của chúng ta đã lớn hơn nhiều,cậu vẫn thầm cảm ơn cô giáo đã đem lại cho cậu một điểm tin mới Lên cấp ba, cậu mạnh dạn tham gia giải bơi lội cấp thành phố và đạt ngôi á quân Bởi cậu tin rằng vết sẹo trên lưng chính là món quà cô giáo năm xưa dành tặng với tất cả sự yêu thương Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: Vì sao cậu bé luôn xấu hổ khi đi học? A Vì cậu bị bệnh bẩm sinh B Vì cậu có hai vết sẹo do phẫu thuật C Vì cậu nhút nhát Câu 2: Các bạn của cậu bé đã làm gì khi thấy hai vết sẹo của cậu bé? A Hỏi vì sao cậu có hai vết sẹo B Sờ tay vào hai vết sẹo C Trêu chọc, gọi cậu là quái vật Câu 3: Cô giáo đã giải thích như thế nào về vết sẹo của cậu bé? A Đó là hai vết sẹo do bạn nhỏ bị mổ B Đó là hai vết còn lại của đôi cánh thiên thần C Đó là hai vết sẹo do cậu bé chơi vô ý bị ngã Câu 4: Cô giáo kể cho cả lớp nghe câu chuyện về đôi cánh thiên thần nhằm mục đích gì? A Để đem lại niềm tin cho cậu bé B Để các bạn không trêu chọc cậu bé nữa C Cả 2 ý trên đều đúng Câu 5: Cô giáo trong câu chuyện là người như thế nào? Câu 6: Tìm 3 từ đồng nghĩa với từ “tặng” trong bài Câu 7: Đặt một câu có từ nhiều nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “Bởi cậu tin rằng vết sẹo trên lưng chính là món quà cô giáo năm xưa dành tặng với tất cả sự yêu thương.” Câu 8: Trong các từ dưới đây từ nào chỉ từ trái nghĩa với từ “tự ti” A nhút nhát B tự tin C mặc cảm D sôi động Câu 9: Từ “bay” trong câu nào chứa từ đồng âm với từ “bay” trong câu văn sau: “Ngày xưa các thiên thần trên trời đã bay xuống và biến thành các bạn nhỏ như chúng ta đây” A Chuyến bay của tôi bắt đầu khởi hành B Bác thợ xây đang dùng chiếc bay để xây nhà C Những chú chim đang baylượn trên bầu trời Câu 10: Đặt một câu văn tả cảnh thiên nhiên có dung biện pháp so sánh, hoặc nhân hóa hoặc cả so sánh và nhân hóa 2 Tập làm văn: Đề bài: Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp Em hãy tả lại một trong những cảnh đẹp đó ĐỀ 3: Đọc thầm bài văn sau : CON ĐƯỜNG LÀNG Con đường rộng 4 mét, chạy thẳng tắp, nối liền quốc lộ với các xóm ven sông Tới đầu thôn, nó tỏa đi các nơi bởi các lối mòn, hương lộ dọc ngang chi chít như bàn cờ, chạy băng băng qua cánh đồng trống trải, thoáng mát Đường làng được bao phủ bởi hàng cây bạch đàn xanh cao, đẹp đẽ Mùi trái cây đang độ chín Mùi lúa đã lên đòng, mơn mởn, hun hút sữa non theo gió lan tỏa ngát dịu Hương hoa đồng nội, hòa với khí trời trong xanh tĩnh lặng càng làm cho con người cảm thấy dễ chịu, khỏe khoắn sau một ngày làm việc ngoài đồng mệt nhọc Chú bé cưỡi trâu đi về, cô hàng gánh nước tưới rau bên đường, bác nông dân vác cày đi về trong hoàng hôn đượm màu tím đỏ Phía tây, mặt trời dần khuất sau núi, chỉ còn lại vài tia nắng nhè nhẹ buông lơi Con đường làng có từ lâu lắm Xưa kia, các cụ kể rằng, để có được con đường liên thông với nhau, cha ông ta đã cật lực đào đất đắp đường, mồ hôi nhuộm đẫm máu hồng, đối mặt với đất trời khắc nghiệt Rồi trải qua bao năm tháng dãi dầu, trải qua bao thăng trầm của cộc sống, con đường làng vẫn lặng im chịu đựng như là nhân chứng cho mọi biến cố lịch sử đã đi qua Bao lớp người đã ra đi và biết bao người đã giã biệt cuộc sống để bảo vệ quê hương, đất nước và bảo vệ chính ngôi làng yêu quý- nơi chôn rau cắt rốn của mình khi có nạn ngoại xâm Theo Trường Xuân Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất cho các câu 1, câu 2, câu 3, câu 4: Câu 1: Đoạn văn trên thuộc kiểu bài văn miêu tả : A Tả cảnh B Tả đồ vật C Tả cây cối Câu 2: Tác giả quan sát con đường làng bằng những giác quan nào? A Thị giác, thính giác B Thị giác, khứu giác C Khứu giác, thính giác Câu 3: Chi tiết nào miêu tả con đường làng? A Đường mềm như dải lụa, uốn quanh một gốc đa B Từ đầu thôn, nó tỏa đi các nơi bởi các lối mòn, hương lộ dọc ngang chi chít như bàn cờ, chạy băng băng qua cánh đồng trống trải, thoáng mát Đường làng được bao phủ bởi hàng cây bạch đàn xanh cao, đẹp đẽ C Con đường ngoằn ngoèo, uốn khúc Câu 4: Chi tiết nào trong đoạn 1 cho thấy sự gắn bó của dân quê với đường làng? A Con đường rộng 4 mét, chạy thẳng tắp, nối liền quốc lộ với các xóm ven sông B Phía tây, mặt trời dần khuất sau núi, chỉ còn lại vài tia nắng nhè nhẹ buông lơi C Chú bé cưỡi trâu đi về, cô hàng gánh nước tưới rau bên đường, bác nông dân vác cày đi về trong hoàng hôn đượm màu tím đỏ Câu 5: Viết hai từ đồng nghĩa, 1 từ trái nghĩa với từ khỏe khoắn Câu 6: Trong câu: Con đường rộng 4 mét, chạy thẳng tắp, nối liền quốc lộ với các xóm ven sông - Từ chạy mang nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? - Đặt 1 câu có từ chạy mang nghĩa gốc và một câu có từ chạy mang nghĩa chuyển 2 - Bài tập: Điền từ thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ sau: a) Cầu được, ……… thấy b) Ngang như ………… c) Ngọt như ………….lùi d) Cày sâu ………… bẫm II- TẬP LÀM VĂN: Hãy tả lại quang cảnh trường em trước buổi học ĐỀ 4: Chợ nổi Cà Mau Đứng trên chiếc cầu đoạn cuối sông Gành Hào, nhìn về phía mặt trời mọc, có thể thấy một dãy ghe dập dờn xao động cả mặt sông, những cái chân vịt gác chổng lên loang loáng dưới ánh mặt trời Đó là chợ nổi Cà Mau quê tôi Chợ lúc bình minh lên đẹp đẽ, tinh khiết, trong ngần Sương đọng trên chiếc mùng giăng trên mui ghe của đám trẻ con ngủ vùi, ngủ nướng rồi lảng bảng tan cho một ngày buôn bán bận rộn bắt đầu Hàng trăm chiếc ghe to, nhỏ khẳm lừ, đậu sát vào nhau thành một dãy dài, người bán, người mua trùng trình trên sóng nước Chủ ghe tất bật bày biện hàng hóa gọn ghẽ, tươi tắn và tinh tươm Chợ nổi Cà Mau chỉ tập trung bán buôn rau, trái miệt vườn Không cần ghé vào từng ghe để xem mà chỉ cần nhìn cái nhánh cây thon, dài buộc ở đầu ghe, trên cây treo gì thì ghe bán thức ấy Lúc la lúc lỉu trông lạ vậy, nhưng đó là tiếng chào mời không lời Nhìn cái nhánh cây thon, dài ấy, ta khó cầm lòng được với cái màu đỏ thanh thao của đu đủ chín cây, đỏ au au của chùm chôm chôm, vàng ươm của dứa, xoài, nâu đất của me chín, xanh non của mướp, tím lịm của cà… Giữa chợ nổi Cà mau, ngập tràn hồn tôi cái cảm giác như gặp được những khu vườn của miệt sông Tiền, sông Hậu, như nhìn thấy những rẫy khóm, rẫy mía miên man dọc triền sông Trẹm quê mình Theo NGUYỄN NGỌC TƯ Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng và hoàn thành các bài tập sau: 1/ Chợ họp vào lúc nào trong ngày? a/ Vào buổi chiều b/ Vào lúc bình minh lên c/ Vào buổi trưa d/ Vào tất cả các buổi trong ngày 2/ Chợ nổi Cà Mau họp ở đâu? a/ Họp trên bờ sông b/ Họp trên ghe, ở giữa sông c/ Họp ở siêu thị trên bờ sông d/ Họp trên ghe, ở giữa biển 3/ Người đi chợ mua bán những gì? a/ rau, trái cây b/ hoa, rau, trái cây c/ rau, quả, gà vịt, tôm cá d/ tất cả các mặt hàng 4/ Người ta buộc nhánh cây ở ghe để làm gì? a/ Để trang trí ghe cho đẹp b/ Để treo hàng hóa, chào mời khách mua hàng c/ Để treo hàng hóa cho chủ ghe khỏi phải tất bật bày biện d/ Để giăng mùng trên mui ghe cho trẻ ngủ vùi, ngủ nướng 5/ Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc? a/ Cái chân vịt gác chỏng lên ghe loang loáng dưới mặt trời b/ Người bán, người mua trùng trình trên sóng nước c/ Thấy một dãy ghe dập dờn xao động trên cả mặt sông 6/ Đoạn 2 của bài văn tả cảnh gì? a/ Tả cảnh sông nước Cà Mau b/ Tả cảnh chợ nổi Cà Mau buổi sáng mai c/ Tả những dãy thuyền ghe trên sông Gành Hào 7/ Câu đầu đoạn 2,3 có tác dụng gì trong mỗi đoạn và trong cả bài? a/ Chỉ có tác dụng mở đoạn b/ Chỉ có tác dụng liên kết các đoạn c/ Có tác dụng mở đoạn, nêu ý khái quát và liên kết các đoạn 8/ Hai từ đồng nghĩa với từ “Tổ quốc” là: ………………………………………………………………… ………………………………… 9/ Đặt câu có từ “bàn” là từ đồng âm (đặt 1 hoặc 2 câu): ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… II- TẬP LÀM VĂN: Tả một cơn mưa rào mùa hạ